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Perfil del Ingeniero en el Siglo XXI

El Rol del Ingeniero en la Sociedad

1ra Generacin Fines S. XVIII mediados S. XIX

2da Generacin Mediados S. XIX inicios S. XX

3ra Generacin Principios S. XX a mediados S. XX

4ta Generacin mediados S. XX a dcada 70s

5ta Generacin 70s a fines S. XXDivisin/SeparacinParcialmente sper especializadoParcialmente sistmico RolesInventoresDiseadoresConstructoresMantenimientoAdministracinLogsticaObjetivos industriales Grupos Industriales Sistemas tcnicos Sistema humano tcnico a gran escalaMdulosMquinasInstalacionesPlantas

El Rol del Ingeniero

La enseanza de la ingenieraIngeniera como ciencia vs la Ingeniera como profesin

La separacin entre la educacin en ingeniera y la practica de la ingeniera, es otro fenmeno que se ha venido incrementando (National Academy of Engineering, 2013)

Los programas de formacin de ingenieros han venido siguiendo patrones de los pases del primer mundo en los que el enfoque de la ingeniera como ciencia permite que se puedan realizar programas muy desconectados de las verdaderas necesidades de la sociedad, perdindose la esencia misma de la ingeniera que es el servicio a la sociedad.Aos 502000

La enseanza de la ingeniera

La enseanza de la ingeniera

La enseanza de la ingeniera

SIGLO XXI ERA DEL CONOCIMIENTO

Competencias para el siglo XXIInforme de la Comisin Internacional sobre la educacin para el siglo XXI (UNESCO, 1996)

Desarrollando competencias que capaciten a las personas para enfrentar situaciones inesperadas, trabajar en equipo, desenvolverse en diferentes contextos sociales y laborales, y tener la capacidad de emprendimiento

Competencias para el siglo XXI

Competencias para el siglo XXI

Competencias para el siglo XXIVarios empresarios y acadmicos han destacado la importancia del emprendimiento empresarial orientado hacia la ingeniera

"Si un ingeniero no es un empresario, es slo una herramienta".

Los graduados en ingeniera requieren una amplia gama de habilidades y conocimientos ms all de los tcnicos, y entre estas habilidades se encuentran las habilidades empresariales

Competencias EmprendedorasIngeniero del 2020

caractersticas como esenciales Ingenio prcticoDinamismoAgilidadResilienciaFlexibilidadFuerte comunicacin, y Fuertes habilidades de comunicacin, administracin y de negocios

Caractersticas y habilidades estn ntimamente ligadas con el emprendimiento

Academia Nacional de Ingeniera de Estados Unidos

Los Ingenieros deben estar preparados para desempearse en un mundo de rpidos cambios tecnolgicos, el efecto de la tecnologa en las personasLos efectos de las fuerzas sociales, culturales, polticos y econmicos, estarn todos incrementndose.

Competencias Emprendedoras

En el contexto Latinoamericano (Varela, 2001), las caractersticas que debe tener una persona con espritu empresarial son: La capacidad para identificar nuevas oportunidades de negocioLa habilidad para encontrar soluciones o respuestas a las oportunidades y necesidades mediante procesos de creatividad e innovacinLos deseos de implementar dichas respuestasLa capacidad de mantener un ritmo constante de trabajo corrigiendo errores y sacando fruto de los aciertos.

Competencias EmprendedorasConocer todo: Encontrar rpidamente informacin acerca de algo, conocer como evaluarlo y usar la informacin. El emprendedor ingeniero tiene la habilidad de transformar informacin en conocimiento. Hacer algo: Entender las bases de ingeniera necesarios, al grado que l o ella pueda rpidamente evaluar que necesita hacer, pueda adquirir las herramientas necesarias y usar competentemente esas herramientas.Trabajar con alguien, en algn lugar: Poseer habilidades de comunicacin, trabajo en equipo, y entender los temas actuales y globales necesarios para trabajar efectivamente con otras personasImaginar y de hacer la imaginacin una realidad: Encaminar el espritu emprendedor, la imaginacin y las habilidades administrativas a identificar necesidades, plantear nuevas soluciones, y verlas consolidadas.

El ingeniero del siglo XXI deber desarrollar habilidades tcnicas, habilidades personales y la Innovacin (Apelian, 2011), de manera que pueda:

El ingeniero del futuro debe estar capacitado para hacer ms que justamente tareas tcnicas.

La innovacin, creatividad y emprendimiento, as como el contexto social de la ingeniera, debe ser un aspecto central en los nuevos planes de estudio.

EL SER HUMANO DEL SIGLO XXI NO SE GANAR EL PAN CON EL SUDOR DE SU FRENTE, SINO CON EL DE SU MENTE

MUCHAS GRACIAS