UNIVERSIDAD DE CARABOBO.

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN.

ESCUELA DE EDUCACIÓN.

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS

Integrantes:

Maury Francys. C.I: 19.667.858

Peralta Mary. C.I: 19.321.644

Sección: 12

Profesora:Susana Gómez

Valencia, Noviembre de 2008

Tener una personalidad definida, comprometida

con su crecimiento personal integral.

Desarrollar un conjunto de habiliadades y actitudes para conseguir un verdadero aprendizaje como son: pensar, crear, diseñar, resolver, comunicar, con la finalidad de trabajar, estudiar y construir visiones en equipo, autoevaluarse, compromiso y el compartir.

Tener una adecuada preparación profesional y sentir la necesidad de actualización permanente.

Utilizar técnicas, procedimientos y métodos que favorecen la adquisición de objetivos del dominio afectivo, cognoscitivo y psicomotor.

Estar siempre con espíritu positivo al momento de impartir conocimientos, para si crear un ambiente de confianza entre el alumno y el docente.

El docente debe facilitar el aprendizaje, en un ejercicio de poder interpersonal en el aula, de liderazgo, es decir que posea la capacidad de modelaje antes los educandos.

Perfil del docenteO Lic. en

Educación

Tener vocación personal a la docencia, valorar y gozar de su profesión.

Debe existir el docente que posea los valores propios de la creatividad y así poder ser el elemento transmisor de los mismos, además debe ser, comunicativo humilde y poder respetar la opinión de sus alumnos.

Debe tener la ética como unos de sus principios fundamentales.