Periodico correo del orinoco cei tucape

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Page 1: Periodico correo del orinoco cei tucape

“Dios concede la victoria a la constancia” Simón Bolívar

EDITORIAL

Por segunda vez en lo que ha transcurrido en el año

escolar, se nos presenta la oportunidad de poder llegar a

todos ustedes a través del Centro de Periodismo Escolar

Leonardo Padrón.

Esto significa para nosotros la culminación de una ardua

tarea donde han sumado esfuerzos y voluntades para

sacar a la luz pública este vocero que nos identifica y que

está en su año IV con su publicación Nº9 de fundado.

Es propicia la ocasión para conocer un poco sobre la vida

y obra de Leonardo Padrón, cuyo nombre se le atribuye al

Centro de Periodismo de nuestra escuela.

Leonardo Padrón Bastardo, hijo de Elba Bastardo,

trabajadora social y Rafael Padrón, economista, nació en

Caracas el 12 de noviembre de 1959. Se crió en un

apartamento de la urbanización El Paraíso, en donde

vivió toda su infancia y adolescencia hasta que consiguió

su independencia.

Padrón ha escrito cuatro poemarios (La orilla Encendida

1983, Balada 1993, Tatuaje 2000, Boulevard 2002); siete

telenovelas (Gardenia, Amores de fin de siglo, Contra

viento y marea, El país de las mujeres, Aguamarina,

Amantes de luna llena, Cosita Rica) y dos películas (La

primera vez y Manuelita Sáenz). En 1981 ganó el Premio

Poesía UCAB y en 1990 el Premio Fundarte.

AÑO I N° 1 U.E. “TUCAPÉ”- Tucapé – Mcpio. Cárdenas, Táchira. Abril 2010 Bs. 3,00

Entrada Principal de la U. E. Tucapé

•Educación Inicial Pag.3•Así trabaja Defensoría Educativa Pag.4•Al Gurí le faltan pocos meses Pag.5•Efectos del aumento de la Unidad Tributaria ……………………………………………………………………Pag.6

• Recursos para el Aprendizaje en acción Pag.7• Adivinanzas y retahílas Pag.8•Alerta epidemiológica a causa del dengue …………………………………………………………………..Pág. 9•Encuentro familia-escuela-comunidad Pag.10

TITULARESLeonardo Padrón, periodista y dramaturgo

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“Debemos saber perder al principio para saber ganar después” Simón Bolívar

DIRECTORIO

Velitas Encendidas

U. E. Tucapé

Centro de Periodismo Escolar:

Leonardo Padrón

Lugar: Tucapé Mcpio: Cárdenas Edo. Táchira

Año: I Edición: N° 1

Abril 2010

Coordinador:

Briceño Angelo 8vo. “U”

Responsable Editorial:

Carmona Oscar 9no. “U”

Responsable de Publicidad:

Delgado Omaira 6to. “A”

Responsable de Finanzas:

Carmona Paola 8vo. “U”

Responsable de Relaciones Publicas

Velandria Yulexa 4to. “A”

Docente Asesora:

Especial. Francisca Vivas

Colaboradores:

Valeria A Quintero G. Pre-escolar

Jesús Suarez 1ro “A”

Angela Villamizar 1ro “B”

María Huiza 2do “A”

Rudy Vanessa 2do “B”

Roque Panqueba 3ro “A”

Mairy Parada 3ro “B”

Luis Salcedo7mo “U”

Jarol Gómez 4to “B”

Oswald Chacón 5to “A”

DIRECTORIO

Carlos Lombana 5to “B”

Neudy Rojas 6to “B”

Profesora Yorley Martínez

Señor Ramón Aray

Autoridades del Plantel:

Directora (E): Luis Carreño

SubDirectora: Alix García

Coordinadora Pedagógica:

Maribel Chirinos

Nilsa Ramírez

Comunidad Educativa:

Presidente: Pedro Rojas

Secretario: Ana Matilde

Brigada Escolares: Richard Ferreira

Víctor Briceño

Defensoría Escolar: Maritza Ramírez

2 Tucapé, Abril 2010

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“Cada pueblo será libre a su modo y disfrutará de soberanía, según la voluntad de su conciencia” Simón Bolívar

A.E.N.C.

“Misión vida”En la vía de atención educativa noconvencional se atiende a la mujerembarazada de la comunidad; donde se da laatención individual (visita en el hogar) ygrupal (en un espacio de la comunidad.Nosotras las docentes de la comunidad deTucapé desarrollamos estas actividades en elambulatorio de la misma; donde contamoscon la ayuda de la Dra. Especialista, el cual seencarga de llevar el control de gestación, ynosotras los talleres donde se les enseña haelaborar la ropita para la espera de su bebé.

Docentes de A.E.N.C

SEMANA DE EDUCACION INICIAL.La educación inicial gira en función del niño como prioridad absoluta, es por ello que el Ministeriodel Poder Popular para la Educación exige según sus políticas educativas celebrar la semana depreescolar en donde se desarrollan diversas actividades , recreativas, deportivas culturales y deesparcimiento conjuntamente con niños, niñas, padres y representantes , docentes entes claves dela comunidad que permiten la formación y el disfrute de cada niño y niña, obteniendo resultadossatisfactorios que favorecen la integración de la familia y el bienestar integral de la poblaciónintegral. Prof. Liria Ceballos de Parra

3Tucapé, Abril 2010 EDUCACIÓN

“ Encuentro de experiencias significativas”

Con gran alegría y entusiasmo se llevo a caboel encuentro de experiencias significativas conla participación de todo el personal docentede atención convencional y A.E.N.C. Endonde cada uno de los docentes compartieronsus experiencias tanto en el aula como en lacomunidad.

Se conto con la asistencia de padresrepresentantes, e invitados especialesquienes sirvieron de jornada. Quedandoseleccionadas para representar al C.E.I.B.Tucapé en los próximos encuentros , la Prof.Maria Rivas y la Prof. Angélica Quiroz porA.E.N.C. Felicitaciones!! Y suerte.

Especialista Nilsa Ramírez.

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“Cuando el Pueblo, por medio de la instrucción, sepa lo que son sus deberes y derechos habremos consolidado la República” Simón Bolívar

ASI TRABAJA LA DEFENSORIA EDUCATIVA

Ellos trabajan las 24 horas al día, en elmunicipio Cárdenas las defensoras Maritza yCarolina son las que cubren la matrícula de laUnidad Educativa Tucapé. Este organismo esel que trabaja en función de los derechoshumanos de los niños, niñas y adolescentes,es decir que si a alguien se le vulnera underecho, entonces la defensoría educativa osistema de protección se encarga degarantizar ese derecho, hablando con elorientador y el representante legal.

Oswald Chacón 5to. “A”

BIENESTAR ESTUDIANTIL PRESENTE EN NUESTRA

ESCUELACumpliendo con la función y promoción delos derechos humanos, es el que está a cargode garantizar el 60% de prevención y el 40%de asistencialismo, es decir la primera partese realiza a través de charlas, socialización detalleres de determinado tema que estéafectando el desarrollo integral de los mismos(alcoholismo, tabaquismo, drogas, entreotros) y la segunda parte se refiere al servicioespecializado (pediatría, psicopedagogía,neurólogo, psicólogo, legal, defensoría ysistema de protección, fiscalía y otros), comotambién se encarga del proceso de becasestudiantiles y seguro escolar.

¿CÓMO SE ACTIVA LA BRIGADA DE PRIMEROS

AUXILIOS?Según la Ley Orgánica de Educación en suartículo 10, habla de la organización de losconsejos estudiantiles es decir que cambianlas brigadas por consejos estudiantiles y losprimeros auxilios surge del programa debienestar estudiantil el cual se encuentraformado por estudiantes de 4to, 5to y 6togrado, quienes colaboran por el bienestar dealgún estudiante que tengo una lesión.

Estefani Chacón 5° “A”

4 Tucapé, Abril 2010LEGISLACION

Articulo 63. Lopna. Derecho al descanso ,recreación, esparcimiento, deporte, y juego.Todos los niños y adolescentes tienenderecho al descanso, recreación,esparcimiento, deporte y juego.

Prof. Liria Ceballos Educación Inicial

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“Audacia en el plan y prudencia en la ejecución” Simón Bolívar

TODOS DE LA MANO CON LA SIEMBRA

En la Unidad Educativa Tucapé, se estádesarrollando el programa “ Todas las manosa la Siembra”, ya que en esta 2da. Etapa seacondicionó el huerto para un periodo denueva siembra, logrando reforzar laproducción de semillas tales como Maíz,cilantro, entre otros.

Rudy Vanessa 2do. “B”

AL GURI LE FALTAN POCOS MESES PARA LLEGAR AL NIVEL CRITICO

El Presidente de Venezuela, Hugo Chávez, aseguró el domingo queel embalse Guri responsable del 70% de la generación eléctrica delpaís, está “casi 20 metros por encima del mínimo operativo”, por loque exhortó a los venezolanos a no alarmarse por la fuerte crisis enel sector.

Además de la falta de lluvias, el gobierno considera que el derrocheeléctrico es otra causa de la severa crisis que le obligó a poner enmarcha un severo plan de racionamiento en todo el país.

Neudy Rojas 6to “B”

5Tucapé, Abril 2010 CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Acondicionamientos del huerto escolar, II Parte.

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“Creo más en el honor que en las pasiones” Simón Bolívar

EFECTOS DEL AUMENTO DE LA UNIDAD TRIBUTARIA

Las unidades tributarias deberán sercalculadas en base al nuevo ajuste de lamisma, multiplicando el número de unidadespor sesenta y cinco bolívares fuertes.

También tiene efecto sobre sucesiones ydonaciones, cuyas tarifas establecidas por laley se convierten en unidades tributarias ofracciones de las mismas.

Sandra Milena Ortiz 5to ”B”

CAPACITAN A LOS DELEGADOS EN RECAUDACIÓN

TRIBUTARIAUn taller de capacitación y actualizacióndirigida a los delegados municipales yparroquiales, realizó el pasado fin de semanala División de Recaudación Tributaria en elEstado Táchira para lograr mejorar la maneraidónea a inculcarse los tributos que senecesitan en nuestro Estado.

Carlos Daniel Lombana 5”B”

6 Tucapé, Abril 2010CULTURA TRIBUTARIA

El personaje “Tico” refuerza la Cultura Tributaria del país desde el año 2005

Bicentenario Simón Bolívar

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“Ciertamente el oro y la plata son objetos preciosos; pero la existencia de la República y la vida de los ciudadanos son más preciosos aún” Simón Bolívar

RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE EN ACCIÓN

Con gran entusiasmo todos los participantesdel Centro de Periodismo Escolardenominado Leonardo Padrón, junto con losintegrantes del Plan Revolucionario deLectura, Biblioteca escolar, la radio yfotografía; trabajan constantemente ennuestra institución educativa; permitiendo eldesarrollo de medios de comunicaciónalternativos (impresos, mural, entre otros),propios del ámbito escolar, para incentivar elaprendizaje permanente y como vehículopara fomentar la conciencia de participaciónciudadana.

Especialista Francisca Vivas

7Tucapé, Abril 2010 SOCIALES

Periódico Mural elaborado por los estudiantes y Docente de Recursos para el Aprendizaje

FELICIDADES A LOS CUMPLEAÑEROS EN SU MES

Felicitaciones para los cumpleañeros de losmeses enero y abril de 2010, elevamosoraciones a Dios para que obtengan muchasbendiciones.

Ana Carolay Pérez 8vo “U”

Calle principal de Tucapé parte alta Telf.: 3420903

COMUNIDAD Y SOCIALESEl día 29 de marzo de 2010 a las 7:40 am,nació el niño Jesús Eladio Vivas García,; hijode la profesora Xiomara García . Felicidades!

A llegado un nuevo nacimiento y en este casole tocó a nuestra querida profesora LuzKarime Lombo y le colocó el preciosonombre a su hija de Luna Camila.

María Angélica Utrera 8vo “U”

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“Dios es testigo de la pureza de mis intenciones; la posteridad será bastante recta para hacerme justicia” Simón Bolívar

ADIVINANZAS Blanco por dentro

y verde por fuera

si no adivinas

entonces espera

Chiquito chiquito

como un ratón

y cuida la casa

como un león.

Tiene corona

y no es rey

tiene escamas

y no es pez.

Jesùs Suarez 1ro “A”

Mairy Parada 3ero “B”

8 Tucapé, Abril 2010RINCON LITERARIO

CARICATURA

Angela Villamizar 1ro. “B”Roque Panqueba 3ero “A”

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“ La familia es un tesoro en que todos tienen interés” Simón Bolívar

EL PAEB La Coordinadora Lcda. Rosalba Sánchez,

junto con las madres elaboradoras día a díagarantiza la preparación de una alimentaciónbalanceada, de calidad y adecuada a losrequerimientos nutricionales y energéticos através de los menús apropiados para loseducandos a los cuales se les imparte losalimentos. Con este programa se beneficianlos tres niveles educativos: Inicial, Primaria yNivel Educativo General .

Jarol Gómez 4to “B”

9Tucapé, Abril 2010 INFORMACIÓN

ALERTA EPIDEMIOLÓGICA A CAUSA DEL DENGUE

Las autoridades sanitarias del Estado Táchirase mantienen en alerta epidemiológica,debido al incremento de casos de dengue enla población.

El Doctor Ivan Becerra, sugiere vigilanciapermanente y tomar las medidas preventivasante esta situación y especificó que la mayorconcentración de los casos se presentan enla ciudad de San Cristóbal.

Yulexa Velandra 4to “A”

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“La existencia es el primer bien; y el segundo es el modo de existir” Simón Bolívar

GRANDIOSO TORNEO PELOTA DE GOMA

Celebrado en las instalaciones de lainstitución, los niños y niñas disfrutaronde actividades deportivas, como fue lapelota de goma, encuentros quepermitieron obtener ganadores por elgran trabajo en equipo.

Luis Salcedo 7mo “U”

10 Tucapé, Abril 2010DEPORTE Y CULTURA

Equipos participantes para el torneo

BAILOTERAPIA EN LA ESCUELA TUCAPE

Con alegría y emoción todos losestudiantes y docentes de nuestraescuela, participaron en la bailoterapia en el patio central, que bienamenizado por parte del profesorCesar . Esperando se sigan dándoseactividades culturales y recreativas.

Maria Huiza 2do “A”

Bailoterapia escolarENCUENTRO FAMILIA-ESCUELA-COMUNIDAD CON LA PARTICIPACION

DE LOS TRES NIUVELES.

Con entusiasmo se realizó el encuentroFamilia- Escuela- Comunidad, el domingo 28 defebrero, en las instalaciones y adyacencias de laescuela de Tucapé; logrando la participación ,asistencia y colaboración de la comunidad.Damos el sincero agradecimiento a todos ytodas por su gran apoyo.

Williams Ruiz 6to “A”

Elección de las reinas