Periodico institucional

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La voz de los alicanos, es para ti La Institución Alicia Amador Elvira, hace todo esfuerzo para aunar lazos de amor que mantengan las familias de PUERTO RICO unidas y sólidas. Este año se celebró el día de la familia donde se compartieron momentos que a muchos les hizo recordar que la vida es bonita, que el amor nos hace románticos y que cantarle a la vida se convierte en un inspirador sueño. Regalos, sorpresas, risas, danzas, y mucha alegría se vivió el día de la familia. Fue un día para recordar que una familia es un pequeño cielo, que quien conserva la familia, conserva un pueblo, cuida una ciudad, revive un país, exalta el universo.

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La voz de los alicanos, es para ti La Institución Alicia Amador Elvira, hace todo esfuerzo para aunar lazos

de amor que mantengan las familias de PUERTO RICO unidas y sólidas.

Este año se celebró el día de la familia donde se compartieron momentos

que a muchos les hizo recordar que la vida es bonita, que el amor nos hace

románticos y que cantarle a la vida se convierte en un inspirador sueño.

Regalos, sorpresas, risas, danzas, y mucha alegría se vivió el día de la

familia.

Fue un día para recordar que una familia es un pequeño cielo, que quien

conserva la familia, conserva un pueblo, cuida una ciudad, revive un país,

exalta el universo.

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Las autoridades municipales hicieron parte de este gran evento, participaron

y disfrutaron de una velada en familia.

Artistas nos visitaron y adornaron la noche con melodías de antaño que

fueron testigos de un amor en cada esquina.

Familias que compartieron una noche de fantasía bajo la luna enamorada,

revivieron una cita con la vida, con quien ha logrado disfrutar de hijos que

unen sus vidas a través de una canción.

ASOCIACION DE PADRES DE FAMLIA La asociación de padres de familia durante este año ha desarrollado, un

trabajo en conjunto con la comunidad educativa de la institución. Aso padres

ha colaborado con el salario se la señora “Lina María Mahecha Escobar”

que colabora con los servicios generales en la sección preescolar.

El día 18 de junio de 2014 llevaron a cabo la celebración del día de la

familia, donde asopadres colaboro con 150.000 pesos para la organización

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que se dio ese día, esperamos seguir contando con el apoyo decisivo de la

comunidad Alicio Amador Elvira

Esto va en la nota del editor

La lectura de alicianoz es para ti.

La comunidad educativa aliciana, coloca a sus disposición esta segunda

edición del periódico escolar que expresa e informa las actividades que han

tenido lugar en la institución, demostrando el logro de cada uno de los

objetivos trazados para este año 2014.

La institución educativa ALICIO AMADOR

ELVIRA hace memoria a su gestor a quien en

su honor lleva este nombre, desarrollando

proyectos direccionados en la educación, y

como buen maestro ayudó a formar líderes en

valores humanos que hoy extienden sus raíces

al progreso de una comunidad guerrera,

trabajadora que dejan huellas en sus proyectos

productivos, que se ven reflejados en cada

fruto que con orgullo se recolecta en la granja

para degustar en la mesa de los porto

riqueños.

En las clases de agrícola practican la siembra de diversos cultivos, para

luego como cualquier labriego recoger con satisfacción la cosecha, que

después venden en el mercado.

SUMARIO

Expresión directiva

Proyectos productivos

Proyectos en ejecución

Proyección deportiva

Aprovechamiento del tiempo libre

Orientación Sexual

La reina escribe

Gobierno Escolar

Reflexiones para la vida

Ejemplos a seguir

Humor

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EXPRESIÓN DIRECTIVA

Apreciados Lectores:

Una vez les saludamos llenos de optimismo y alegría; hoy dedicaremos

estas líneas a reflexionar sobre nuestra labor educativa la cual nos compete

a todos; ¡si!, a usted padre de familia, docente, profesional, oficios varios,

autoridad, miembro de la comunidad puerto riqueña.

“Tratar con las mentes juveniles es la

obra más hermosa emprendida

alguna vez por hombres y mujeres. La

educación de los jóvenes debe

ejercerse el mayor cuidado y variar la

instrucción, a fin de poner a

contribución las altas y nobles

facultades de la mente. Si los padres

y los maestros no aprenden primero

las lecciones de dominio propio,

paciencia, tolerancia, mansedumbre y

amor, están ciertamente descalificados para educar debidamente a los

niños. ¡Cuán importante posición es la de los padres, tutores y maestros!

Son pocos los que comprenden las necesidades esenciales de la mente, y

cómo se ha de dirigir el intelecto que se desarrolla, los crecientes

pensamientos y sentimientos de la juventud” hoy animamos a todos los

agentes de la educación de nuestros niños, niñas y jóvenes que hagamos

una mirada introspectiva a nuestro diario vivir, así, podemos contribuir

efectivamente en el crecer de nuestro hijos.

“Por otra parte, no hay que dejar que

los jóvenes piensen y actúen y

actúen independientemente del juicio

de sus padres y maestros. Se les

debe enseñar a los niños a respetar

el juicio experimentado. Se los debe

educar de tal manera que su mente

esté unida con la de sus padres y

maestros, e instruirlos de manera

que puedan ver cuán propio es

escuchar su consejo. Entonces,

cuando se aparten de la mano

guiadora, su carácter no será como

el junco que tiembla al soplo del

viento.” Son nuestros niños, niñas y jóvenes merecedores del progreso,

apoyo y triunfo en sus vidas por tal motivo preparémonos para dejar en ellos

la mejor herencia: Desarrollo y bienestar pleno en su proyecto de vida.

FRATERNALMENTE DIRECTIVOS I. E. A. A. E.

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PROYECTOS PRODUCTIVOS

LA MODALIDAD CONTINÚA DANDO FRUTOS

La institución aliciana ha implementado cultivos de productos de

importante consumo en la comunidad. El plátano, la yuca, la piña, el maíz

entre otros son los frutos que más se cultivan en la granja escolar. El dinero

recaudado en las ventas de estos se invierten en la compra de insumos.

CULTIVO DE PIÑA

¿A quién no se le hace agua la boca al percibir la fragancia de la piña?

Quién no ha disfrutado de esta sensación es porque no ha tenido el

exquisito placer de degustar la más jugosa deliciosa piña que produce esta

maravilla tierra. Nuestra institución no es ajena y se une a el gremio de

productores de piña. Con este proyecto, los estudiantes desarrollan los

conocimientos acerca de la siembra, manejo y producción del cultivo de tal

fruta. Es el momento para que los jóvenes se encaminen en la explotación

agrícola y puedan visionar a mediano plazo la implementación de cultivos

propios, que les permitan el desarrollo de un proyecto de vida, basado en el

uso de nuestros suelos; logrando de esta manera una estabilidad

económica y una independencia laboral. ¡Qué bueno que nuestros

muchachos se inclinaran por el cultivo productivo! De esta manera nuestros

hijos se protegerían de los vicios, las malas amistades y los malos

pensamientos. “Joven inclina tu oído y escucha el consejo, en mente sana

no hay malos pensamientos”.

CULTIVO DE PLATANO

¿Quién no alimento a su hijo(a) con una deliciosa colada de plátano? Hoy no

solo se alimentan también lo cultivan. Para el llanero criollo y para el habitante

de estas encantadores tierras, saborear una porción de plátano, ya sea verde,

maduro, o pinto, y en cualquier presentación, para acompañar un jugoso trozo

de carne, o un delicioso pescado moquiado, entre otros alimentos de la

diversidad alimenticia que ofrece esta rica región. La nuestros alicianos

disfrutan al preparar la tierra, plantando un colino de plátano y verlo creer

progresivamente, los llena de entusiasmo al contemplar la esperanza de una

prodigiosa cosecha.

Este producto aportar a la nutrición del llanero un 75% de agua, un 21% de

hidratos de carbono y un 1% de grasas, proteínas y fibra, propiedades que lo

hacen un alimento saludable, además que genera desde suelos orgánicos y bajo

en contenidos químicos que son perjudiciales para la salud.

CULTIVO DE MARACUYÁ

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Aunque en algunos lugares recibe esta fruta el nombre de la “fruta de la pasión”

o “parchita” para el llanero es maracuyá, que se degusta en deliciosas bebidas,

cocteles entre otras formas de preparación. En nuestra institución se

experimenta con un cultivo piloto donde se han plantado algunas muestras de

esta especie de trepadora con el fin de ampliar y fomentar el conocimiento de

los alicianos en este tipo de cultivos. Goza la institución de estudiantes que con

su comportamiento e identidad con la tierra muestran el respeto por estos

cultivos conservando un buen desarrollo de los mismos en los espacios verdes

del plantel. Demostrando así que el objetivo de formar una generación con

valores humanos se está logrando.

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PROYECTOS EN EJECUCIÓN

LA LLANERIDAD ALICIANA

En la Institución Educativa Alicio Amador Elvira, el día 30 de mayo del año

en curso, en el marco de la celebración del día de la llaneridad, se realizó

una actividad en la cual participaron todos los estudiantes con sus

respectivos grados. La actividad se desarrolló: “atrapa tu sancochó” un

divertido concurso se desarrolló en dos categorías. Los estudiantes

participantes con entusiasmo generando un poder de atracción en sus

compañeros espectadores quienes vitorearon cada momento vivido en la

actividad.

Esta divertida actividad despertó en los educandos el espíritu competitivo, la

unión, el deseo de triunfar, unió a los se habían separado. Fue algo muy

emotivo, es de resaltar que los integrantes de este proyecto lo han gozado y

se han comprometido de verdad. Agradecemos a los directivos que brindan

estos espacios ya que el aprendizaje no se logra solo en el aula sino en

cada espacio, en cada momento y en toda actividad

La llanería es un proyecto netamente de la región, se vive, se vibra al

recordar que ser llanero nos evoca a la conquista, a la libertad, ya que estas

majestuosa tierras fueron bañadas

gota a gota por la sangre

derramada con orgullo, de nuestros

guerreros que con honor se

entregaron y dieron grito de libertad,

héroes que nos dejaron el ligado de

la vida entregando la suya. Por eso

ser llanero es un orgullo, darle la

mano al que llega, atender al

forastero, y ayudar al que es y no

es llanero. Esa es nuestra cultura,

la honramos y la conservamos con

orgullo, ¡sé llanero, pariente!.

PROYECTO DE AFROCOLOMBIANIDAD

Los afrocolombianos somos una mezcla

de distintas razas debido a la invasión

española en nuestro territorio.

Fundamentalmente existen cuatro razas

principales en el mundo:

Raza negra. La humana

proveniente de África, cuyos

individuos tienen la piel entre moreno muy oscuro y negro de ébano,

bello corporal escaso, cabellos crespos y muy rizados, estatura

mediana o alta, nariz ancha y labios gruesos.

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Asiáticos o raza amarilla: La

humana proveniente de Asia,

cuyos individuos tienen la piel

de tono amarillento, estatura

baja o mediana, cabellos lacios

y negros, rostro aplastado y ojos

oblicuos, con pliegue palpebral.

Raza blanca o caucásica. La

humana proviene de Europa,

cuyos individuos tienen la piel

clara, ojos entre el azul claro y el pardo oscuro, cabello de rubio claro

a negro, fino y lacio u ondulado, estatura mediana o alta y bello

corporal abundante.

Raza cobriza o indígena: Se utiliza para calificar a los indígenas

americanos, se le dice por el color de cutis blanco, negro, mate,

cobrizo, cetrino, etc. En EEUU antiguamente se le decían los pieles

rojas.

Con el ánimo de incentivar el espíritu pluricultural y de erradicar el

racismo entre los estudiantes y comunidad aliciana, se desarrolló un

concurso de las trenzas más auténticas de los afrocolombianos. Los

estudiantes debían realizar las trenzas a sus compañeras dentro de la

institución y luego de una exhibición ante los estudiantes y jurado se

escogió el peinado más auténtico.

Este año ha sido un siclo de diversidad en el aprendizaje, lúdico con

concursos, juegos espacios recreativos, salidas pedagógicas, esparcimiento

y uso del tiempo libre. Nos hemos propuesto desde la institución rescatar a

los jóvenes del municipio y ¿tu padre, medico, psicólogo amigo y

autoridades que estás haciendo? Sabemos que mucho. Pero vale la pena

que trabajemos en una red para hacer más fuertes los lazos que ligan los

esfuerzos en un bien común, con familias tranquilas que velan el sueño de

sus hijos, que sin temor confían en sus quehaceres, en sus relaciones y en

quienes los rodean

MEDIO AMBIENTE

Los objetivos del proyecto PRAES, está el conservar, mejorar y embellecer

cada uno de sus zonas verdes de la Institución Educativa, los estudiantes

de grados octavos y estudiantes de ciclo 3, 4 de la jornada nocturna se

reúnen los días 28 de cada mes organizados y asignados en sectores de

trabajo como lo son los jardines de los grados de 8°, 10°,11°, el jardín de la

entrada de la institución, las zonas

verdes de los distintos lugares de la

institución, se integran en jornadas

contrarias a las académicas

embelleciendo a la institución con la

siembra de diversas plantas

ornamentales y el cuidado de las ya

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existentes donde debe mantener sus plantas abonadas, libre de escombros

y basuras, podar, limpiar, abonar y regar con agua los arboles materas o

jardines, reacomodar las piedras que bordean los arboles donde se

requiera, ubicar letreros en madera con frases sobre el cuidado del medio

ambiente y resembrar donde lo requiera. Esto permitirá un ambiente físico

agradable en cada uno de los integrantes de la Comunidad Educativa,

reflejándose en su desarrollo integral para lograr fomentar y capacitar al

estudiante en temas ambientales, pues permite que por medio de la

interacción se motive a formular soluciones, estrategias y desarrolle

actividades afines, al mismo tiempo que se logra una mayor integración con

la comunidad educativa, padres de familia, autoridades ambientales e

instituciones del sector privado y oficial, en la que desarrollen una labor

importante para fomentar de esta forma la sensibilidad ambiental,

mejorando cada día la calidad de vida.

El que siembra un árbol, escribe un libro, y tiene un hijo puede decir que es

un hombre exitoso.

Instruir a los niños, niñas, jóvenes y niños en el cuidado de la naturaleza es

un principio fundamental. El que cuida el medio ambiente se valora así

mismo porque el hombre es parte del medio ambiente

LA PLAGA CARACOLERA AFRICANA

En el municipio de Puerto Rico-Meta, Nuestra Institución Educativa Alicio

Amador Elvira, no se escapó de la invasión de este apestoso caracol

Africano. Habitando por todos lados, en las paredes del colegio, escuela,

preescolar y en el vecindario puertorriqueño. Así mismo el invierno diluvial

los ha hecho proliferar, si hoy matamos diez mañana aparecerán veinte…..

El rector Olinto Marín de la Institución, ha emprendido una campaña de

control de la plaga (caracol Africano). Para esto se dotan de guantes al

estudiante en donde evitaran cualquier contacto con estos caracoles al

cogerlos. Luego se procede a introducirlos en una bolsa transparente

grande, después de haber cogido una gran cantidad se les vierte abundante

sal, la cual los hace derretir quemando los huevos por miles que poseen

estos, por último los enterramos.

Se dice que este caracol al tener contacto con la piel o manipularlas sin

guantes nos pueden acarrear infección como ronchas o bombitas de agua

que si no se lavan a tiempo se convierten en infecciones complicadas para

los tratamientos.

LES INVITO

A QUE JUNTOS COMBATAMOS ESTA PLAGA.

¿CÓMO?

CON SAL, CLOROX, FUEGO O ENTERRANDOLOS Y ASI EVITAREMOS

QUE SE PROGUEN Y EVITAREMOS EPIDEMIAS QUE ATENTE CON LA

SALUD DE NUESTRA PUJANTE COMUNIDAD

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Docente: MIGUEL ENRIQUE SAAVEDRA MONTOYA

Grado 5-2

CAPACITACIÓN CORMACARENA

En la institución Educativa Alicio Amador

Elvira la unidad de gestión de riesgos

realizo una capacitación el día 10 de julio

de 2014 sobre el cuidado del medio

ambiente en la cual estuvieron presentes

los estudiantes del grado 11 junto con

algunos docentes de la institución, los

temas a tratar

fueron:

o Hidrocarburos

o Fenómeno del niño y de la niña

o Efectos sísmicos

o IDEAM Dichas capacitaciones las

realizan funcionarios de Cormacarena

PROYECTO DE DEMOCRACIA

La personera y la presidenta presidieron una reunión el día 16 de julio a las

8:30 am con todos los representantes de cada grado de sexto a once, con el

fin de exponerles los proyectos que presentaron durante su campaña para

dárselos a conocer con la finalidad que cada representante lo comunique en

una dirección de grado a sus compañeros y al director. Los proyectos a tratar fue:

1. Proyecto de medio ambiente:

este proyecto se basa en

campañas de aseo general para

el embellecimiento de la

institución.

2. Proyecto de sexualidad:

convenios con los centros de

salud y entes competentes para

dictar conferencias libres y

espontaneas brindando un

ambiente acogedor a los

estudiantes. 3. Proyecto cultural: crear

espacios libres donde los estudiantes

se integren representando actos

culturales incluidos dentro del currículo

con una intensidad horarias de dos

horas en las direcciones de grado.

4. Proyecto deportivo: se propuso

un torneo denominado futbol ocho

donde haya la participación de toda la

comunidad educativa resaltando los

Personera y presidenta

Personera y presidenta

Page 11: Periodico institucional

deberes de los estudiantes con su debida premiación.

Se llegó a un acuerdo de empezar con los dos proyectos de deporte y

cultura con las expectativas de organizar y planificar todas las actividades

para poder así dar inicio a estas dos propuestas obteniendo experiencias

significativas de integración y convivencia a toda la unidad educativa.

ESCUELA DE PADRES.

Uno de los proyectos que este año nos hemos

preocupado por adoptar es la escuela de

padres. Nos preocupa en nuestro municipio

como las familias se han desintegrado y el

aumento de población infantil, en las drogas,

madres a temprana edad, los problemas de

sexualidad, el matoneo. el maltrato

psicológico.

Todos estos fenómenos los detectamos en las

aulas de clase cuando hay estudiantes que

vienen desmotivados presentando cambios

temperamentales o ausentismo, en otros

instantes una actitud distractora.

Se sienten rechazados, no tienen un proyecto de vida, son faltos de afecto y

piden a gritos un abrazo pero… ¿Quién se los da? El amigo, el novio, el

señor, la señora, el profesor.

Todos estos y muchos otros son los problemas que enfrentamos día a día

en nuestra institución, con una población desinteresada y sin compromiso

en la educación de los que serán el futuro de nuestro municipio.

Jóvenes desorientados que terminan el bachilleratos y pareciera que ahí

termina la carrera, no tienen recursos para continuar, si su camino a la

superación queda como si llegaran al bordo del barranco y los esperara un

profundo abismo que no les permite avanzar. ¿Qué hacer? ¿Cómo

ayúdalos a salir adelante? Son pocos los que lo logran.

Joven hoy hay muchas forma, las ayudas estado llegan ahorrar el dinero de

familias en acción para la carrera proyectada, los préstamos del ICETES.

Sacar un buen puntaje en el ICFES. Y otras formas que te pueden ayudar…

¡Querer es poder!.

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PROYECCIÓN DEPORTIVA

La comunidad educativa es usted, soy yo, somos todos, somos la patría.

Alguna vez por las aulas de esta, nuestra institucion, muchos de los que hoy

son padres de familia, empleados publicos, empresarios, labriegos, dueños

de tierras, excelentes amas de casa, médicos, enfermeras, líderes políticos

y algunos que llegaron y se quedaron. Guardan una gran importancia para

la institucion. Es por eso que quicimos integrar a los padres organizando

eventos deportivos, en una magna jornada deportiva que logro recoger por

un instante a las familias, que con vibrante emocion vivieron unidos cada

episodio de sin igual campeonato, la esforia, la alegria, la competencia

sana, dejo no solo un ganador, dejo victorias que se celebraron en familia,

momentos que jamás se repetira y dejaran de recordarse con emoción y

cariño, huellas positivas en las mentes jóvenes, que trascenderan a una

nueva generacion.

El evento más auténtico de vinculación de toda la institución ALICIANA

se realizó para integrar a la familia, con el liderazgo del señor rector y

su coordinación del PRIMER CAMPEONATO ALICIANO

INTERPADRES. Donde durante 3 semanas los padres, madres e hijos y

directores de grado, estuvieron presentes participando y disfrutando.

Los vencedores vivieron como premio un dia de campo en el hermoso

municipio de CUBARRAL META, sintiendo el frio de las aguas cristalinas

y limpias que corrian por el rio; fue un dia para el albúm de los gratos

recuerdos, que nos motiva a seguir dedicando tiempo a la familia, porque

es el precioso tesoros que podemos disfrutar y conservar hoy y siempre.

Vale la pena construir familias sólidas.

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APROVECHAIENTO DEL TIEMPO LIBRE

Durante el presente año, en el proyecto de aprovechamiento del tiempo

libre, se ha desarrollado algunas actividades que han contribuido con el

fomento del deporte y la sana convivencia en la institución.

En la actualidad podemos apreciar

actividades lúdicas recreativas, las

cuales han incentivado el interés, y

la participación de los niños y niñas,

así como el fortalecimiento de sus

habilidades y destrezas que en

ocasiones no tienen el momento ni

el espacio necesario para

mostrarlas. Entre las actividades

más relevantes podemos destacar:

• Juegos inter - cursos de

microfútbol, en sus dos categorías.

• Juegos inter-cursos de futbol ocho mixto.

Para la realización de éste, se dio apertura a una convocatoria en las

diferentes sedes, en las cuales cada curso, con la ayuda de su profesor,

selecciono sus equipos a participar.

De estos juegos se puede concluir que estas actividades son buenas para

el fomento del deporte, la recreación y el tiempo libre.

Cada encuentro generó entusiasmo en sus participantes, siendo inspiración

para demostrar las habilidades

deportivas, demostrando el

talento de cada jugador. Desde

escenario como el nuestro se

forjaron figuras deportivas que

hoy con pasión cantan las

melodías inmarcesibles de

nuestro himno nacional y

abanican los pliegos de nuestro

tricolor patrio con el orgullo de ser

colombianos y mostrar en

magnos escenarios y al mundo la

buena razón y la calidad de ser un hombre de valor, como Falcao, James

que nos hicieron soñar con un título mundial de futbol, como Mariana Pajon,

Nairon Quintana que un día también en un espacio recreativo y quizás nadie

considero importante, y en las manos de un hábil docente descubrieron el

potencial de un campeón que hoy lucen la medalla del triunfo. ¡Eres tú lo

que el mundo pide, eres tú lo que la institución necesita, dale tu fuerza, tu

corazón, tu energía, descubre el genio y el campeón que duerme en ti, y

conquista el mundo!

Page 14: Periodico institucional

No cuentas con Pekerman en tus entrenamientos pero si posee el apoyo y

la dedicación de una docente y directivos entregadas y decididos a formarte

como campeón.

Desde año atrás el deporte en la institución educativa se ha practicado

como un punto diferencial entre el ocio y aprendizaje, del aula a los campos,

de la risa al llanto, de la alegría al triunfo, como los grandes griegos

disputan la carrera, entre el balón de futbol y el ejercicio de matemáticas o

un idioma extranjero mal hablado.

Sin embargo el deporte nos hace jóvenes, rejuvenece cada célula del

cuerpo y de la mente, nos aleja de los vicios y cada día nos anima a ganar

una partida.

¡Te invitamos a practicar deporte y cuando seas viejo no te arrepentirás!

CONVIVENCIAS Y ACTIVIDADES RECREATIVAS

Las actividades escolares nos alejan de los vicios, el cultivo de actividades

lúdicas paralelas a las curriculares permiten que los niñas y las niñas

conozcan diversos métodos de recreación sana, que a su vez los forman

como personas eficientes.

Generando en sus mentes una variedad de mecanismos de construcción de

tejido social.

Ser joven es vivir sano, la naturaleza nos educa, el contacto constante con

la misma nos enseña a crear hábitos correctos de salud, que nos permiten

vivir más y mejor.

También nos indican que el mal proceder tienes sus consecuencias, y que

en deferentes momentos llega a cambiar la vida en una desgracia

irremediable.

La policía de infancia y adolescencia también se integran en las actividades

estudiantiles apoyándonos en el rescate de valores y construcción de

principios de convivencia, comprendiendo que existen o una normatividad

que rige a la sociedad colombiana

La alegría de los jóvenes irradia una esperanza de un futuro mejor, por eso

la institución apoya estas actividades lúdico recreativas que complementa la

f o r m a c i ó n i m p a r t i d a e n e l a u l a .

Page 15: Periodico institucional

Crear conciencia que somos una sociedad que presenta un entorno

complejo por estado de descomposición social, hace que se genere en la

hábiles mentes juveniles un concepto claro de lo que pueden proyectarse en

el mañana, evitando diversos flagelos que denigran al ser humano y por

ende a la sociedad. Como son las adicciones y demás tendencias coticas.

Page 16: Periodico institucional

ORIENTACIÓN SEXUAL

En la institución nos preocupamos por la formación integral de niños y niñas de

nuestro municipio. Los embarazos a temprana edad, las relaciones maritales y el

trastorno psicológico que deja una mala decisión obstaculiza el desarrollo completo

del ser en formación, por eso el proyecto de sexualidad ha desarrollado

actividades, capacitaciones con apoyo de las instituciones competentes, dando

instrucciones sanas y orientadas en lo que es una relación sexual. Y uso de

preservativos sin olvidar que sus cuerpos no están preparados para ello.

Las enfermedades de transmisión sexual solo se evitan diciendo no. Decir no

también es una respuesta, si tu chico te ama no te pide la prueba de amor, el amor

no se prueba con un acto sexual, se prueba con respeto, sinceridad, y comprensión.

Tu cuerpo es digno de respeto de ti depende cuanto lo hagas valer. El sueño de un

padre es llevar su hija hasta el altar, el sueño de tu novio es llevarte a la cama

¿Quién te ama más?

Page 17: Periodico institucional

LA REINA ESCRIBE

En la ciudad de Villavicencio, los días 29 y 30 de abril, en la asamblea

departamental se llevó acabo un encuentro de niños diputados, este

estamento gubernamental invita a la representante de cada municipio que e

expone las problemáticas de la comunidad educativa en los siguientes

temas:

Convivencia escolar

Reclutamiento de menores de edad

Espacios de participación

Como representante de los estudiantes de

la Institución expuse las problemáticas que

estamos enfrentando a los diputados, como

es el reclutamiento forzado que están

viviendo los internados de Barranco

Colorado y La Rivera. Donde se

necesitamos más presencia de las

autoridades civiles y entidades territoriales, con profesores de danzas y

deportes, para que los niños y jóvenes ocupen el tiempo libre, aprendiendo

arte, deporte, literatura, danza, música y otras que los alejan de la

monotonía y los acerca al mundo del conocimiento, y nos ofrezca nuevas

experiencias y competencias que nos hará vivir al nivel de los jóvenes de

hoy a través de un proyecto de vida.

Practicando la convivencia escolar se evitaría los casos de bullín y para

lograrlo es necesario en nuestras instituciones psicólogos de planta para

que nos preste acompañamiento permanente a los jóvenes, ayudándonos a

identificar la raíz de los problemas.

En cuanto a los espacios de participación debemos aprovecharlos al

máximo, para exponer las problemática a las entidades correspondientes.

GOBIERNO ESCOLAR:

1 ENCUENTRO DE

PERSONEROS Y

REPRESENTANTES ESTUDIANTILES " CIUDADANIA Y JUVENTUD"

El 1 encuentro de personeros y representantes estudiantiles que se realizó

bajo el lema " si todos participamos todos nos comprometemos, el día 29 de

abril del presente año en la ciudad de Villavicencio en el tercer piso auditorio

2 de la cámara de comercio de Villavicencio. Fue un foro organizado por

REDJA (red juvenil alternativa) que es una corporación impulsada por la

arquidiócesis de Villavicencio, junto con otro grupo de líderes juveniles; el

principal tema a tratar fue la importancia de la participación de los jóvenes

en una comunidad, el conferencista toma como problema fundamental a la

Page 18: Periodico institucional

"pobreza" y aclara que hay tres tipos: pobreza mental, fraternal y económica

lo cual ha hecho que la humanidad carezca de oportunidades de salir

adelante.

También se celebró oficialmente por parte de la fiscal presidencial el 1er

año del estatuto de ciudadanía juvenil (ley estatutaria 1622 de 2013) en la

cual se encuentran todos los derechos y deberes de los jóvenes regidos por

la ley.

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REFLEXIONES PARA LA VIDA

PERSEGUÍA SU PROPIA COLA

Los ricos se vuelven pobres, y sufren hambre, pero a los que buscan al

Señor nunca les faltará ningún bien. Salmo 34:10

Cuenta una fábula que cierto día, un cachorrito se puso a perseguir

afanosamente su propia cola sin éxito alguno, cuando en ese momento, un

perro viejo lo vio.

—¿Por qué estás persiguiendo tu propia cola?

—He escuchado que la felicidad está en mi cola —respondió el perrito—.

Así que la seguiré persiguiendo hasta alcanzarla. —Hubo un tiempo en que yo también perseguía mi cola —contestó el perro

viejo—, porque había escuchado eso de que la felicidad de un perro está en

la cola.

—¿Y lograste alcanzarla? —preguntó interesado el cachorrito. —Después

de mucho perseguir mi cola —replicó el perro anciano—, descubrí que

cuanto más intentaba alcanzarla, tanto más se alejaba de mí; pero cuando

dejaba de perseguirla y me dedicaba a mis asuntos diarios, entonces ella

me seguía a todas partes.

El autor del relato, Neal Becker, concluye diciendo que algo muy parecido

sucede con nosotros los seres humanos: Mientras más nos afanamos por

perseguir la felicidad, más nos esquiva. En cambio, cuando nos dedicamos

a cumplir fielmente nuestros deberes diarios, la felicidad nos sigue a todas

partes.

Mucha gente piensa que la felicidad tocará a su puerta cuando alguno de sus grandes sueños se haga realidad: «Ser el mejor jugador del equipo de

fútbol», «Culminar mi carrera con honores», «Comprar un auto deportivo

último modelo», «Vivir en una mansión frente al mar».

El problema de esos sueños es que la felicidad no es el producto de lo que

hacemos o tenemos, sino de cómo vivimos; del fiel cumplimiento de

nuestros deberes diarios. El autor resume muy bien este punto cuando

escribe que la verdadera felicidad solo se encuentra en ser buenos, hacer lo

bueno y el cumplir fielmente nuestros deberes.

¿Quieres ser feliz? Comparte lo que tienes. Sirve al prójimo. Ayuda a tus

padres en las tareas de la casa. Sé buen amigo. Diles a tus seres queridos

lo mucho que los amas. Sé agradecido. Esfuérzate en ser un buen

estudiante. Coloca tu vida, tus planes, tus temores, en las manos de Dios, y

todo lo demás vendrá por añadidura.

Tomado de Meditaciones Matutinas para jóvenes Dímelo de frente

Por Fernando Zabala

HONESTIDAD A TODA PRUEBA

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He escogido el camino de la verdad. Salmo 119:30.

No hay nada nuevo en que se nos recuerde que es necesario decir la

verdad. La cosa se complica cuando decir la verdad puede costamos la

libertad o incluso la vida.

Según nos cuenta William J. Bennett, en una situación tal se encontró

Filóxeno (436-380 a. C.), un sabio que vivió hace muchos años en la ciudad

de Siracusa, Sicilia, en tiempos en que gobernaba Dionisio.

Dionisio era muy vanidoso y pensaba que todo lo hacía bien. Por eso,

cuando componía poemas, le gustaba reunir a sus cortesanos y leerlos ante

ellos. Lo que más disfrutaba era escuchar las alabanzas de sus aduladores.

Lo que nadie le decía a Dionisio es que sus poemas eran cualquier cosa

menos poemas.

Cierto día Dionisio decidió invitar a Filóxeno a la corte, con el fin de que

escuchara sus poemas y le diera su sincera opinión. Y así ocurrió. Dionisio leyó lo mejor de su repertorio y con ansias aguardó las palabras de

admiración de parte del sabio. Pero esas palabras nunca llegaron. En

cambio, ante el asombro de los presentes, el sabio dijo que esos versos no

merecían el calificativo de poesía.

La ira de Dionisio fue tan grande que de inmediato envió al anciano al

calabozo. Ahí permaneció durante varias semanas hasta que sus amigos

lograron convencer al rey de que lo liberara. Dionisio accedió, pero con una

condición: Filóxeno tenía que escuchar sus nuevos versos y dar su opinión.

El gran día llegó y Dionisio leyó su nuevo repertorio. Como siempre, sus

cortesanos aplaudieron y llenaron al rey de halagos. Pero era la opinión de

Filóxeno la que él quería escuchar.

—Dime, Filóxeno —preguntó Dionisio— ¿qué te parecieron mis poemas?

Después de permanecer callado durante un rato, el anciano se puso de pie,

caminó hacia los guardias, y les dijo en tono firme: —Llévenme de regreso al calabozo.

Con asombro, los presentes aguardaron la explosión de ira de Dionisio.

Pero entonces ocurrió algo inesperado: el rey ordenó a los guardias que

dejaran al anciano retirarse en paz. Hasta un vanidoso como Dionisio pudo

darse cuenta de que un hombre de semejante valor moral no merecía estar

en la cárcel (adaptado de William ]. Bennett, The Moral Compass [La brújula

moral], pp. 323, 324).

Una vez más había triunfado la honestidad.

Señor Jesús, dame el valor para ser siempre honesto «aunque se

desplomen los cielos».

Tomado de Meditaciones Matutinas para jóvenes

Dímelo de frente

Por Fernando Zabala

Page 21: Periodico institucional

EJEMPLOS A SEGUIR

En nuestra institución se han formado hombres y mujeres que han marcado huellas

importantes en cada pasillo, en el recorrido de los patios en los campos deportivos

en las aulas y en el corazón de los docentes que con cariño los recuerdan, desde su

infancia porque a su lado estuvieron, con sus travesuras, los vieron llorar, reír,

sufrir por una nota o disfrutar un año ganado con honor.

Este año uno de esos estudiantes ha dejado un ejemplo de superación, volando

como JUAN SALVADOR GAVIOTA. Emprendió una travesía para cumplir su sueño en

tierras lejanas, dejando su terruño, sus padres, sus compañeros, porque

comprendió que para ser alguien en la vida hay que tomar rumbos diferentes.

¿Que no puedes? ¿Que no eres capaz?, no es fácil, tampoco imposible, basta tener

un proyecto de vida y aunque muchos nos digan que no se puede, el querer es

poder, soñar es construir y más, cuando Dios es el centro de nuestros proyectos.

Esperamos verlo regresar hecho un ente de conocimiento útil para su sociedad

ejemplo para los jóvenes de nuestro municipio, un triunfador de vuelo, que aterriza

como audaz aeroplano del saber, vivir proyectar y cumplir con sus proyectos.

¡Tú también puedes! ¡Emprende tu vuelo!

En poco terminaras la época más bonita de la vida y abres las puertas de la vida, la

independencia y sabrás que hacer, la universidad te espera, el ICETEX, te brinda

oportunidades, el SENA, los institutos, no te quedes como el barco anclado o sin

brújula, mira hacia el horizonte y corre en dirección del sol. Para encontrar un

nuevo día lleno de oportunidades, porque eres un líder en valores humanos, eres el

producto que formamos para triunfar.

¡ELLOS TAMBIÉN PUEDEN!

Nuestra mayor preocupación es que todo Puerto Rico se eduque tanto niños

como adultos, es por eso que se brinda desde hace mucho tiempo las

clases en las noches para que aquellos que no lograron terminar sus

estudios, lo hagan ahora y puedan aspirar a una carrera profesional.

La edad no es un impedimento, las ganas de superarse y brindar una mejor

educación a sus hijos es lo que los impulsa a llegar a la meta no importa

cuando. La tortuga nos deja una gran enseñanza, nunca se rindió, nunca se

cansó, pero llego.

Page 22: Periodico institucional

Los estudiantes de la nocturna disfrutan de actividades deportivas, buen

trato de sus docentes y atención oportuna del rector a sus necesidades.

Ellos son diligentes a colaborar con la institución en el mantenimiento de los

campos naturales, jardines, y alrededores del colegio, apoyados por la

profesora Sandra Rivas.

Son ellos padres y madres que sacrifican tiempo valioso para aprender. Son

hombres y mujeres con deseos de triunfar.

Bueno sería que el SENA o un instituto les brindara la oportunidad de seguir

sus estudios superiores en el municipio en horario nocturno para que ellos

puedan hacer una técnica o capacitación para formar micro empresa, ya

que contamos en el municipio con variados productos de la región que se

pueden explotar comercialmente.

Page 23: Periodico institucional

HUMOR

Adivina el personaje… ¿Quién lo dijo?

Apréndanse las formulas

muchachos… Si!!!

Estos chinos nada que navegan,

mantienen volando, mejor me voy.