Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

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La comunidad universitaria se reunió en los jardines de la Universidad Autónoma Metropolitana unidad Xochimilco para apoyar el “Wuateke por la Democratización de la UAM” marcando el inicio de una serie de jornadas que buscan una reforma a la Ley Orgánica de dicha institución que fomente la participación activa del estudiantado. -Foto Comité de Lucha UAM-X.

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EDITORIALA LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL

El periódico La Pantera surge de la necesidad ineludible y por tanto tiempo pospuesta de establecer un vehículo informativo directo entre el estudiantado y la Universidad Autónoma Metro-­politana, un canal libre, autónomo e independiente de cualquier injerencia basado en torno a los códigos deontológicos que rigen la labor periodística enalteciendo la veracidad, la honestidad y la ética.

-­tra publicación por medio de una actitud congruente y llevando a cabo los valores inherentes a nuestra profesión, que es en esen-­cia informativa pero sobre todo, crítica de las actividades del sistema, cuyos valores primigenios que otrora forjaron sus aulas a través de las batallas de los universitarios del pasado, hoy más que nunca se encuentran perdidos, desdibujados u olvidados.

Esta situación aparta a sus hijos (los profesionistas del maña-­na) del honor y el orgullo que trae consigo el estudiar consci-­entemente en el interior de una universidad pública, institución representada por más de 41,156 hombres y mujeres que por igual, merecen un derecho pleno al conocimiento de los hechos que los rodean.

Nuestra misión es llevar ese derecho a la información a su total consecución, sin restricciones de ninguna índole, sean estas ra-­ciales, de género, creencia religiosa, económicas, preferencia sexual o ideología política.

Dirección General Colectivo LA PANTERA

Coordinadora General de Edición

Roxana Foladori

Editor en jefe

Josue Rueda

Reporteros

Agustín García

Gabriela García

Eduardo Villa

Josue Rueda

Lucia Tadeo

Orlando Candia

Colaboradores

Ariadna Juárez

Marcelino Nieto

Raziel Hernandez

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POLÍTICA 3MARTES 27 de marzo del 2012

Josue Rueda y Gabriela García

Mauricio Vázquez estudiante de 8vo trimestre de la car-­rera de Sociología es miem-­bro fundador del Comité de Lucha, organización estudi-­antil de la Universidad Au-­tónoma Metropolitana unidad Xochimilco (UAM-­X) fue en-­trevistado por La Pantera en los salones provisionales “los gallineros” el pasado 16 de febrero.

¿El comité de lucha está

la UAM?Hemos participado en dis-­

tintos foros, nos han emiti-­do constancias, pero por la autoridad (rectoría) no, se reconoció la fuerza estudi-­antil del movimiento que se hizo durante la toma de Di-­visión [de Ciencias Sociales y Humanidades] pero el com-­ité como tal, no… Nada nos quita el sueño.

¿Cómo surge el comité?

social de carácter nacional que fue la desaparición de la Compañía De Luz Y Fuerza del Centro.

Los compañeros nos dimos cuenta de que como estaban las cosas en el país no es-­tábamos aislados de los con-­

-­sidad hay problemas cómo la biblioteca, la cuestión de servicios, las copias, etc., y decidimos hacer una nueva organización, retomámos las experiencias organizativas del 68 y del 71, conforma-­das por organizaciones en cada escuela, llamados com-­ités de lucha, de ahí surge el nombre, de la enseñanza histórica de las organiza-­ciones estudiantiles.

En esas décadas la socie-­

dad estaba politizada y ac-­tualmente se encuentra “dor-­mida” ¿eso repercute en la baja la participación con el Comité?

Son distintos factores, después de la caída del muro de Berlín las ideologías perdieron sentido, eso re-­percutió en la academia, en lo social, y es difícil, hay compañeros que viven dentro de una burbuja, algunos nos atacan, ya no sólo critican, porque irrumpimos en esa bur-­buja y a pesar de dos años de trabajo, seguimos siendo pocos, hay compañeros que se han ido, mucha banda simpa-­tiza con nosotros, pero no se involucran más allá.

Hay una cuestión en análi-­sis y yo creo que desde las clases se ve, todos podem-­os opinar críticamente… pero hay dos niveles, la opinión y la acción, nosotros comen-­tamos y actuamos los temas de la academia, los trata-­mos entre estudiantes, pero quien sólo opina no se inte-­

con el movimiento no actúa.¿A qué aspira el Comité?Aspiramos a garantizar la

permanencia de la educación pública gratuita y laica en la universidad, como cuando se detuvo el alza de mul-­tas en la biblioteca, con la aydua de más banda que no es del comité pero que partic-­ipó con nosotros, o cuando quisieron eliminar las val-­eras también actuamos, fue otra victoria para los estu-­diantes, ese es el trabajo de base del comité.

¿Cuáles son sus posiciones ideológicas?

El marxismo y otros com-­pañeros se inclinan más al anarquismo, pero esta uni-­versidad es mucho más com-­

El Comité de Lucha alenta una participación activa-­“La enseñanza histórica de las organizaciones estudiantiles”

Mauricio Vázquez integrante del Comité de Lucha UAM-X durante la presentación de la banda Wuateque -Foto Comité de Lucha UAMX.

pleja y debemos adecuarnos a ella, hay compañeros que se reivindican como anar-­quistas, comunistas y hasta quienes sólo quieren edu-­cación gratuita, laica y de calidad.

Los compañeros queremos impulsar proyectos que sir-­van o repercutan directa-­mente en la sociedad, tal como compañeros que vienen de Oaxaca, quieren producir una radio comunitaria, cu-­ando tengan su licenciatura seguramente lo van a hacer.

¿Cómo se integra el com-­ité?

Tenemos miembros de todas las carreras: Sociología, Comunicación, Arquitectura, Diseño, Psicología, y de ac-­uerdo a sus especialidades pues es la labor que desem-­peñan, tratamos que nuestro trabajo sea ámplio;; tomamos decisiones con la partici-­pación de todos los miembros, no imponemos nada a nadie, trabajamos en base a la de-­mocracia.

Pero siempre estaremos

a favor de la autogestión, nuestros fondos antes de-­pendían de los aportes de consciencia, cada junta al-­guien aportaba un poco de sus recursos personales, después implementamos la venta de

ganancias eran destinadas al fondo del comité, ahora nues-­tra entrada fuerte es la mesa de chicharrones frente a la cafetería, un espacio que también tuvo que ser ganado por medio de la lucha, ahora ya no tenemos la necesidad de aportar individualmente, no dependemos de nadie.

Finalmente ¿Algún mensa-­je para el estudiantado?

Sabemos que somos crit-­icados y sólo podría decir que se acerquen, participen y descubran cual es nuestra realidad, la participación está abierta, tratamos de ser horizontales y plurales, y eso es algo que se necesita no sólo en la universidad, sino en todo el país, la par-­ticipación activa.

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LA PANTERAPOLÍTICA4 MARTES 27 de marzo del 2012

-­“La aplicación de exámenes antidoping a estudiantes, es extravagante y violatoria de los derechos humanos”

Universidades rechazan las medidas propuestas por la ANUIES

A TODA LA COMUNIDAD DE LA UAM Y SOCIEDAD EN GENERAL:

Se les invita a rechazar las “recomendaciones” de “seguridad” hechas por las ANUIES a las universi-­

dades que agrupa, incluida la UAM.

humanístico de nuestra universidad.

Implementar medidas que generen un clima carcelario en nuestra universidad no será la solución al

problema estructural de nuestro país que se sumerge en violencia e inseguridad.

control.

nuestra casa abierta al tiempo.

Josue Rueda

Miembros de la Universidad Nacional Autónoma de México y la Universidad Autónoma Metropolitana, mostraron su total rechazó a las recomen-­daciones lanzadas por la Aso-­ciación Nacional de Univer-­sidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), por su parte, el Comité de Lucha UAM-­X publicó el si-­guiente comunicado en su pa-­gina de Facebook:

Cartel colocado por el Comité de Lucha UAM-X en los muros de la cafetería de la UAM-X -Foto Josue Rueda.

Entre las recomenda-­ciones contenidas en el documento “La seguri-­dad en instituciones de educación superior: es-­tado actual y recomenda-­ciones”, de la ANUIES, se incluyen acciones de control como la reali-­zación de exámenes an-­tidoping a la comunidad universitaria.

Mientras que la Uni-­versidad Nacional Au-­tónoma de México se pro-­nunció por medio de su secretario administra-­tivo Enrique Del Val, en entrevista con el dia-­rio La Jornada, el fun-­cionario señaló que “es un estudio de casi 400 cuartillas que no avala la UNAM ni lo hará”.

Y es que una de las recomendaciones como “la aplicación de exámenes antidoping a estudiant-­es, es verdaderamente extravagante y viola-­toria de los derechos humanos, por lo que ni siquiera la vamos a con-­siderar” dijo.

Muere profesor Uribe de la UAM-­I-­Impartía clases sobre democracia y violencia

El día 28 de febrero de 2012 el profesor de la Uni-­versidad Autónoma Metropoli-­tana unidad Iztapalapa (UAM-­I) Francisco Javier Uribe Patiño, fue asesinado luego de resistirse a un asalto a las afueras de la institución educativa.

De acuerdo con las au-­toridades capitalinas el incidente ocurrió aproxi-­madamente a las 11:00 hrs, después de realizar un mov-­imiento bancario, regresó al centro de estudios a bordo de su vehículo, y a la altu-­ra de la entrada principal de la unidad Iztapalapa, fue

Lucia Tadeointerceptado por dos descon-­ocidos armados que viajaban en una motoneta.

“Presuntamente estos in-­dividuos le exigieron el din-­ero que había retirado del banco y al resistirse uno de los delincuentes le dió un disparo a la altura de la clavícula derecha, cuyo im-­pacto se dirigió hacia el tó-­rax”, según el informe peri-­cial, ésta es la principal línea de investigación in-­formó la Procuraduría Gener-­al de Justicia del Distrito Federal.

Uribe Patiño tenía 66 años de edad, se desempeñaba como académico de la carrera

de Psicología Social en el área de ciencias sociales, e impartía temas relacionados con democracia y violencia, según comentaron algunos de sus alumnos a través de sus cuentas de Twitter.

La comunidad universi-­taria se mostró indignada ante estos hechos, exigien-­do justicia y seguridad para la comunidad de la UAM, se solidarizó a través de dis-­tintos medios electrónicos a la pena que embarga la famil-­ia del profesor Uribe y a la institución, en la UAM-­X se guardó un minuto de silencio y se izó la bandera a media asta en señal de luto.

Profesor Javier Uribe Patiño

1952 -­ 2012

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LA PANTERA POLÍTICA 5MARTES 27 de marzo del 2012

-­Los estudiantes disfrutaron la música del “Mastuerzo y los Jijos del Maíz”

Democracia al ritmo de son-­Alimentos veganos e intercambio de libros durante el evento en la UAM-­X

“No olviden traer su música, películas, lecturas y libros que deseen intercambiar en el Tianguis del Trueke”.

Así se extendía la invi-­tación escrita en el famo-­so Cara-­Libro (Facebook) al Huateque Por La Democrati-­zación de la UAM organizado por el Comité de Lucha que iniciaba las jornadas que lucharán por cambiar la tan corrupta y dañada, mañosa y engañosa legislación de la universidad.

Sentados, parados, en “bolitas” o solitarios, los estudiantes disfrutaron de los guitarrazos del Mas-­tuerzo y los Jijos del Maíz, atrincherados entre las can-­chas de fútbol y los “galli-­neros” se encontraba la pu-­esta en escena de una nueva lucha por la dignidad uni-­versitaria.

“La lucha sigue y sigue” coreaban los asistentes en-­tre cada grupo que se al-­

Baile de son jarocho en el Wateke por la Democratización de la UAM -Foto Comité de Lucha UAM-X.

ternaba el escenario, que se llenaba de olores y colores de humo de tabaco y hambur-­guesas de soya, el alimento que forma parte de la dieta vegetariana.

Mantas que gritaban al viento: “UAM: CASA ABIERTA AL PUEBLO”, “DEMOCRACIA DE LA UAM”, ondeaban orgullosas en rojo y negro, los históricos colores combativos que tiñen las causas justas en el mundo y que ahora enmarcan la ac-­tual afrenta que los estudi-­antes realizan a sus repre-­sentantes.

Con poesía combativa, cartulinas con un collage de imágenes de manifestaciones pasadas, pero vigentes cada vez que se violenta el dere-­cho universitario a la democ-­racia, el evento transcurría con total libertad.

El ambiente se prestó para que un par de espontá-­neos bailaran al ritmo de son en una pequeña tarima de mad-­era, inyectando el sabor y la vibra que sólo los latinos le

podemos dar a una celebración que se prolongo hasta la no-­che de ese 16 de febrero -­muy a pesar de las autoridaes universitarias que se lle-­varon sus vocinas-­.

Se hubiera esperado más asistencia de la comuni-­

Josue Rueda

UAM, homenaje a Miguel Ángel Granados Chapa -­Se develó una placa en honor al periodista, en los talleres de Comunicación Social

Agustín García

El 8 de marzo se realizó un homenaje póstumo al pe-­riodista Miguel Ángel Gra-­nados Chapa en los talleres de Comunicación Social de la Universidad Autónoma Metro-­politana unidad Xochimilco (UAM-­X), el rector de la UAM, Enrique Fernández Fassnacht encabezó el evento junto a Shulamith Goldsmith viuda de Granados Chapa.

Con la presencia de la comunidad universitaria y varios invitados inició la ceremonia reinaugurando el auditorio de los talleres de comunicación social al que asignaron el nombre “Audi-­

torio Miguel Ángel Granados Chapa”.

Posteriormente el rector Fernández agradeció a las autoridades del la UAM-­X por la realización del evento, y exaltó la vida y obra de Granados Chapa “pluma funda-­mental y referente político indispensable para la for-­mación del estudiantado”.

Más tarde se proyectó el documental “Miguel Ángel Granados Chapa, un hombre en la Plaza Pública”, biografía que explora la vida profe-­sional del periodista a base de anécdotas y opiniones de profesionales del medio como Musacchio, Meyer, Caballero y Aguayo entre otros.

Después se develó una placa conmemorativa ubicada en un muro del auditorio.

desorganización por parte de los responsables del evento, en las actividades del patio

-­brado por la ocasión “Plaza Pública”.

A pesar de que destacados invitados narraron anécdotas de Granados Chapa, la comu-­nidad universitaria comenzó a abandonar el evento, los estudiantes y académicos que se concentraron en el patio central se dedicaron a comer y beber en los puestos am-­bulantes ahí colocados, de-­jando de lado a los ponentes que encabezaron el homenaje, sin duda alguna esto fue re-­

del evento por parte de las autoridades universitarias aunado al escaso interés de gran parte del estudiantado.

dad estudiantil para que el evento fuera más representa-­tivo, pero con quienes estu-­vimos presentes, fue más que

dicho, “es mejor tener pocos leones, que tener un rebaño de borregos”.

El rector Fernández Fassnacht (izquierda) y Shulamith Goldsmith (derecha) durante la reapertura del Auditorio Miguel Ángel Grana-dos Chapa -Foto Agustín García.

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LA PANTERAPOLÍTICA6 MARTES 27 de marzo del 2012

El día 15 de febrero del 2012 los integrantes de La Pantera acudieron a una visita gui-­ada a las instalaciones del periódico La Jornada ubicada en Av. Cuauhtémoc 1234 Ciu-­dad de México.

El recorrido inició con la guía Susana Vidal quién nos condujo hacia el piso 6, al área de redes y telecomuni-­

La Jornada abrió sus puertas a La PanteraGabriela García

caciones con la jefa del de-­partamento Inés de León Sigg y al piso 7 con el fotógrafo Carlos Cisneros.

Inés de León explicó el

periódico antes de ser envia-­do a la imprenta, ella se ocu-­pa de revisar los cuerpos del periódico a detalle y genera un archivo en formato PDF que incluye los dummies en min-­

El 27 de febrero se real-­izó la conferencia “México, después de las elecciones del 2012”, en el Auditorio Javier Mina de la Universi-­dad Autónoma Metropolitana, unidad Xochimilco, con la presencia del caricaturista de La Jornada Rafael Barajas “El Fisgón”, sobre el tema de las elecciones y el futuro que México pueda tener den-­tro de 6 meses.

“El Fisgón” hizo un re-­cuento desde el México ben-­efactor en la época de los años 50 hasta el modelo cono-­cido como “estado de bienes-­tar” a principio de los 80.

El estado de bienestar que se buscó en México surgió de las demandas que se “enar-­bolaron” durante la Revolu-­ción Mexicana y que quedaron escritas en la Constitución de 1917 a nivel de ley;; eran demandas que le daban en principio a cada sector lo que necesitaba para sobrevi-­vir, por ejemplo a los tra-­bajadores se les daba dere-­cho de huelga, a asociación sindical, se les garantizaba un salario mínimo para cu-­brir sus necesidades bási-­cas, etc.

Con estos derechos cre-­aron instituciones como el Instituto Mexicano del Seg-­uro Social (IMSS), pero el Estado de bienestar no pudo darle cobertura a la mayoría de la población.

El monero dijo que esto se debe en mayor medida a la llegada del modelo neoliber-­al que sustituyó al estado de bienestar que “a pesar de que se tenían bases muy claras, estaba basado en la fuerza y el poder de los sindicatos y se proponía fomentar el em-­

-­Menos de 2 mil familias manejan el “grueso” del planeta

“El Fisgón” en UAM-­X-­Presentación del libro:

Orlando Candia

pleo, aunque no se lograba, en ciertos casos si se obtenían resultados”, las economías nacionales lograron ser au-­

el neoliberalismo la economía cambió, pues se consumen más productos extranjeros que nacionales y como resultado, no hay empleos que se formen en el país.

El modelo neoliberal se formó a partir de la caída del bloque socialista, bas-­

-­os “ahí participan empresas monopólicas que están en la bolsa de valores, menos de 2 mil familias maneja el grue-­so del planeta” y promueven la “libre competencia” que se ha dedicado a acabar con los productos nacionales.

Rafael Barajas opinó que el neoliberalismo favorece el enriquecimiento de las empresas, “la pobreza au-­mentó desde el sexenio en que se implantó este modelo con Miguel de la Madrid don-­de surgió el Plan de choque, aquí los salarios se conge-­laron y se elevaron los pre-­cios, con Salinas de Gor-­tari aumentaron las empresas nacionales privatizadas, además del Tratado de Libre Comercio”.

El caricaturista dijo que por la desregulación de cap-­ital con los gobiernos pri-­istas y panistas, se han propuesto nuevas reformas neoliberales como la refor-­ma energética y laboral, su-­mamente agresivas contra los trabajadores, en el que se puede dar, si fuera el caso,

una “quinta revolución neo-­liberal”.

Barajas comentó que las estrategias que emplea la derecha para que la población

privatizar a Petróleos Mexi-­canos (PEMEX) y poner mano dura en contra del crimen organizado, “son una trampa que puede favorecer a los políticos pues por cada voto que les den, es un paso más para privatizar el petróleo

iatura ordenados en cuatro planas, posteriormente este archivo será impreso para su venta al día siguiente. Gra-­cias a estos pasos La Jornada se caracteriza por ser uno de los periódicos con menos

como de maquetación.Carlos Cisneros dió su

opinión personal acerca de las principales diferencias entre este diario y otras publicaciones del mismo tipo en el D.F., como es el hecho de que La Jornada no tiene dueño, por lo tanto carece de criterio empresarial, cuenta con un sindicato que

la dirección y los emplea-­dos cuentan con un contrato colectivo.

Ambos empleados comentar-­on acerca de las labores de sus compañeras y compañeros, en el caso de las reporteras y los reporteros salen a la calle desde tempranas horas para cubrir sus notas y ten-­erlas listas a tiempo para

que los editores consigan re-­visarlas a detalle y poste-­riormente mandarlas a otras áreas.

A diario todo el personal desempeña correctamente sus labores para terminar a las 11 horas, cuando se manda el documento a la imprenta.

Los horarios de trabajo en este periódico son de 2 turnos los 365 días del año, aunque el diario no se im-­prime 4 días: 1 de enero, 1 de mayo, 16 de septiembre y 25 de diciembre, hay person-­al en las instalaciones, ya sea encargándose del manten-­imiento de los equipos, en el área de diseño de internet y manteniendo actualizada la página web, así lo informó Inés.

Mientras se realizaba la visita, el resto del equi-­po del diario continuaba con su trabajo evitando distrac-­ciones y mostrando así el compromiso, tanto de La Jor-­nada como de cada empleado, hacia sus lectores.

Rafael Barajas “El Fisgón” durante la presentación del Libro Narcotrá!co para inocentes -Foto Orlando Candia.

aún más”.Finalmente, “el Fisgón”

mencionó que “México está sufriendo un deterioro en la economía popular con la caída del mercado interno en materia de productividad y provoca el enriquecimien-­to de unas cuantas personas a costa de la población en general, ocasionando que los mexicanos migren hacía los Estados Unidos en busca del famoso “sueño americano”.

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LA PANTERA POLÍTICA 7MARTES 27 de marzo del 2012

-­El periodismo incluyente es impulsado por las feministas

la perspectiva de género

-­Mujeres vistas desde un punto respetuoso de sus derechos humanos

El lunes 20 de febrero del 2012 los in-­tegrantes del periódico La Pantera fueron recibidos en las instalaciones de Comuni-­cación en Información de la Mujer (CIMAC), localizadas en Balderas número 86 Colonia Centro, Ciudad de México, por la Coor-­dinadora de Información, Lourdes Godínez Leal, y la Coordinadora de Redes de Peri-­odistas y Programa Libertad de Expresión y Género, Yunuhen Rangel Medina.

CIMAC es una organización civil sin

de profesionales de la comunicación, con el objetivo principal de colocar la con-­dición social de las mujeres en los medios de comunicación, así lo informó Yunuhen

en que se habla de ellas en los medios y su participación en todos los espacios de la sociedad.

Lourdes Godínez explicó que la Agencia de Noticias de la organización se dedica a hacer seguimientos de temas, trabajando notas diarias que posteriormente se dis-­tribuyen a diversos medios a través de las relaciones con otros reporteros que surgen de las Redes de Periodistas, a cargo de Yunuhen Rangel.

Los temas prioritarios trabajados en la agencia son la violencia en general contra las mujeres, relacionado con femi-­

Manual editado por CIMAC -Foto CIMAC

Visita incómoda al periódico Reforma -­Periódico Metro de Grupo Reforma fomenta la nota roja

Con motivo de la visita del alumnado de la Universidad Autónoma Metropolitana uni-­dad Xochimilco inscritos a la carrera de Comunicación So-­cial al periódico Reforma el pasado 7 de marzo, La Pantera acudió a las instalaciones de la publicación ubicadas en la avenida México Coyoacán núme-­ro 40 en la Ciudad de México.

La visita tuvo dos cara-­cterísticas principales que provocaron molestia entre el alumnado de la UAM;; Prim-­ero, la velocidad del re-­corrido por las áreas del periódico ya que no hubo el

-­izar la información que se proporcionaba por parte

Gabriela García

nicidio, violación a los derechos hu-­manos, salud (sexual y reproductiva)

y participación política.En los años que ha laborado CIMAC se

crearon varias alianzas con otros medios, como es el caso de la revista , con la que cumplen 11 años de participación conjunta.

Su trabajo es distribuido solidari-­amente, por lo que se presentaron casos en los que otras publicaciones plagian

no mostraron molestia, ya que lo que les interesa es que las noticias sean trans-­mitidas.

La Agencia de Noticias cuenta con un centro de documentación, cuyo acervo “trata de documentar el proceso históri-­co de la lucha de las mujeres, tanto de feministas como de periodistas”, esta in-­formación se encuentra abierta al públi-­co quien puede acceder a los documento aportando una cuota de recuperación.

Yunuhen resaltó que el CIMAC se sus-­

nacionales e internacionales y de apoyos económicos obtenidos de los talleres que imparten, contando con mucha dedicación por parte de sus trabajadoras y traba-­jadores, quienes, en esta visita, demos-­

que busca esta organización, sin importar las barreras puestas por el resto de los medios.

Josue Rueda de la guía Amparo Sánchez.El paseo por las ostentosas

instalaciones del periódico fue muy escueto y apresura-­do, la guía explicó que la

-­see una fusión entre el pas-­ado prehispánico, el periodo colonial y la época actual representada por un domo en forma de pirámide, una casa similar al palacio de gobier-­no de la Ciudad de Monterrey y la tecnología donde se ubi-­ca el área de redacción que se encuentra en el interior de la construcción, lugar en que el estudiantado permane-­ció unos cuantos minutos.

Después, el representa-­tivo de la UAM conoció el área de imprenta, Sánchez de-­talló el funcionamiento de la

prensa Metro-­goss que tiene la capacidad de imprimir 9 periódicos por segundo;; du-­rante el funcionamiento de la maquina se producen 150 mil ejemplares del Reforma y 218 mil del Metro, publicación de nota roja que también pert-­enece a Grupo Reforma, am-­bos diarios se trabajan con papel importado de Canadá y tinta de soya biodegradable proveniente de Estados Unidos.

Y segundo, la forma en que dividen a su nicho de com-­pradores en ambas publica-­ciones, para Grupo Reforma el grueso de la población, la gente que lee el periód-­ico Metrocomo periódico descriptivo) son personas que trabajan de taxistas, policías, trans-­

portistas etc., y los com-­pradores del Reforma son

gobierno y empresarios.Ante tales declaraciones,

Amparo Sánchez fue cuestion-­ada sobre la posible discrim-­inación de la ideología de la empresa hacia los consumi-­dores de Metro, con respecto de los lectores del Refor-­ma, Sánchez argumentó que “a la gente que lee el Metro no le interesa si sube o baja el dólar, no les interesa la bolsa de valores” (aunque esto también se podría ex-­plicar si comparan los preci-­os de estas publicaciones).

Al ser cuestionada sobre la difusión que le da Grupo Reforma a la nota roja pre-­sente en el periódico Met-­ro, Sánchez mencionó que “la

Metro a el Reformatiraje de los dos diarios”, en las palabras de Amparo

análisis de Grupo Reforma, es lo que la gente quiere leer”.

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LA PANTERAPOLÍTICA8 MARTES 27 de marzo del 2012

-­Seminario de periodismo Manuel Buendía

Sara Lovera: “No a la simulación”-­Periodismo de género: consciencia e información

“No a la simulación, ¿de qué sirve un instituto para la mujer sin fondos?, es solo una propuesta de ley sin aprobación ni respeto”, sostuvo la periodista Sara Lov-­era López, directora fundadora de Comunicación e Información de la Mujer, Asociación Civil (CIMAC), el 22 de febrero, en su ponencia sobre el Periodismo de Género como parte del semi-­nario de periodismo político Ma-­nuel Buendía, que se llevó a cabo en la Casa del Tiempo de la Uni-­versidad Autónoma Metropolitana.

La también directora del pro-­grama Mujeres en Movimiento de Cap-­ital 21, en el canal de televisión del Distrito Federal, abordó los temas de género en los medios de comunicación y la búsqueda de un nuevo lenguaje mediático medi-­ante el periodismo con perspec-­tiva de género. “La perspectiva de género hace posible observar las diferencias y semejanzas en-­tre mujeres y hombres así como la desigualdad prevaleciente entre ambos, hay que hacer visibles a

estereotipos, no subordinar, no subvalorar, hacer buenas entra-­das en las notas”, dijo Lovera.

Según el INEGI en la publi-­cación Mujeres y Hombres en Méx-­ico 2011, las mujeres ocupan 18.4 % de los puestos más altos del Gobierno Federal, en este marco

Mota fue un tema recurrente en la conferencia, sobre la candi-­data del PAN la periodista dijo:

cambio, pero es un engaño pro-­

fundo, durante su gestión en la Cámara [de Diputados] dio su voto para no aprobar el aborto, su par-­tido viene de una ideología con-­servadora y reproduce el esquema de la sociedad donde se espera que la mujer sea sumisa y mater-­nal. El que sea mujer no implica que se resuelvan los problemas”

Sobre su postura política ha-­cia las futuras elecciones, la fundadora del CIMAC comentó “Votar

es un error, en todo caso votaría por la propuesta que tenga más acercamiento a mis intereses como mujer y en este caso, la única me-­jor opción es la izquierda, y si las mujeres de izquierda logran con mi voto tener un espacio de representación, espero que no sea una “Juanita” más, y verdad-­eramente use estos espacios para ejercer su función siempre bus-­cando la perspectiva de género”.

Lovera añade también “ De nada sirve una mujer en la Cámara si sólo va a pasar lista, no propone, no promueve, solo va obedeciendo lo que le diga su partido, y si lo requiere el partido cederá ese puesto a otro. Por ejemplo Jose-­

o en la SEP [Secretaría de Edu-­cación Pública], ¿cuántas inicia-­tivas impulsó y defendió? Y, si húbo, ¿cuantas provenían de aso-­ciaciones como el CIMAC u otras

y promueven la equidad? ¿A quién dio voz durante su gestión?”.

Sobre la izquierda, la tam-­bién corresponsal de SEMIAC (Ser-­vicio de Noticias de la Mujer de Latinoamérica y el Caribe), men-­cionó la concordancia en temas de apertura al género femenino a los cuales sí ha respondido el go-­bierno del Distrito Federal con Marcelo Ebrad, por ejemplo la in-­terrupción legal del embarazo, en diferencia con MORENA, que si bien recoge parte de estos pro-­gramas sociales no se implica más allá de la mera proposición.

“Si bien Marcelo tuvo la visión de ceder espacios para las mujeres en su gobierno, de implementar me-­didas de protección y apoyarlas, no lo hizo tanto como iniciativa propia, sino en respuesta a una presión social de lo que se espera de la izquierda en el país, de lo que esperamos de la izquierda como mujeres, así vemos que AMLO [An-­dres Manuél López Obrador] viene

del [pasado del] PRI, y quiere que las mujeres sean como su difunta esposa, católicas y en contra del aborto, pero la propia concepción histórica del movimiento femini-­sta y los grandes desarrollos que el gobierno del D.F. ha logra-­do, no los tirará por la borda”.

Hacia las mujeres jóvenes que asistieron al evento, Sara Lovera enfatizó que “Desde hace treinta años hay publicaciones especiali-­zadas, la tercera ola del femi-­nismo debe buscar la no violencia, por la conciencia, como feminis-­tas no se puede excluir al hombre hay que conocer primero la ver-­dadera historia y leer todo lo que se ha publicado, para entonces sí empezar a hablar de feminismo”.

Sara Lovera -Foto de Archivo.Eduardo Villa

OPINIÓN

En las conferencias por la democratización de la UAM, el Dr. Félix Hoyos investi-­gador de Sociología Rural, advirtió que “la universidad pública no puede resistir más embates. En los últimos años, la incidencia de la inicia-­tiva privada como modelo de

-­cativo, ha ido a encontrarse con una crisis en el pen-­samiento de la izquierda”.

Esta crisis en el pen-­samiento ya la vimos en la fuerza de las movilización con los jóvenes de Chile que se levantaron por una edu-­cación de calidad gratuita;; lo veíamos con la UNAM en las movilizaciones de 1999.

Pero ahora que han pas-­ado 2 sexenios desde aquel-­la gran manifestación, la memoria parece haber olvi-­dado los motivos de estas luchas, ahora el modelo pri-­vado ya tomó las riendas de la educación del país.

Las palabras de Hoyos adquieren mayor alarma al constatar la escasa asisten-­cia a su ponencia “Ya no hay participación, ni el espíritu combativo de antaño. ¿Dónde están los porros de la UAM y sus energías? Esta gener-­ación o tiene miedo o carece de las herramientas teóricas

para seguir argumentando por un cambio de las cosas”.

En este último año el go-­bierno dio apoyos económicos a la educación privada y en cambio sigue sin aumentar las prestaciones a las univer-­sidades públicas que no ha pasado más allá del 1 % del producto interno bruto, (en este 2012 según la ANUIES el presupuesto será del 0.68%), recordemos por ejemplo que en el año 2011 se manejó un 7.7 % destinado a seguridad, a donde más fondos destina el gobierno es a la burocracia.

Y parece que nadie protes-­ta, al menos en la UAM-­X los movimientos que se lle-­gan a dar no inciden en los resultados de sus luchas.

Me aventuro a decir que esta apatía es el resulta-­

en el futuro que nos empuja a pasar de lado el proble-­ma de la privatización edu-­cativa y los procesos de la democracia universitaria.

En la actualidad vemos el agotamiento de las fuentes de trabajo y los recursos, es

-­mocracia y privatización, cu-­ando no se tiene una certeza sobre el éxito dentro y fuera de los estudios superiores.

Reconozco la existencia de movimientos dentro de esta universidad como el Frente Estudiantil, o los diversos colectivos que la forman, han luchado y siguen haciéndolo por levantar una conciencia en los demás estudiantes y lamento que su llamado siga siendo atendido por pocos.

Pienso que el fracaso se avecina para este intento de democracia en la UAM-­X don-­de se nos llama a un debate abierto y no se responde, donde se busca mostrar que la universidad pública está peligrando y los estudiantes no se rebelan, no están tra-­tando de impedir la perdida, concuerdo aquí con el Dr. Fé-­lix Hoyos. “Esta generación o tiene miedo o carece de las herramientas teóricas para seguir argumentando por un cambio de las cosas”. No qui-­ero que sea un fracaso total, deseo que se cumplan pequeños objetivos, que se logre con-­censo, que al menos se logre establecer la iniciativa de un mecanismo y esta propu-­esta no pase hacer poco más que una anécdota dentro de las batallas universitarias.

Eduardo Villa

Las huellas de la pantera

Page 9: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

-­, son participantes de

la guerra de bandas a efectu-­arse en el siguiente trimes-­tre en todas las unidades de la Universidad Autónoma Met-­ropolitana.

En el marco de los pre-­parativos de dicha guerra, el día 3 de febrero en punto de las 13 horas hicieron acto de presencia en las instala-­ciones del auditorio Vicente Guerrero para expresarse por medio de instrumentos musi-­cales.

Ante la poca asistencia del público, escasa difusión por parte de la sección de actividades culturales, y una mala elección del horario de presentaciones se llevo a cabo el evento.

Cada banda contó con un tiempo aproximado de media hora para trasmitir su músi-­ca, integradas por personas de edad que oscilan entre 20 y 25 años, la juventud se apodero por un instante de los espacios destinados a la difusión del conocimiento, saber, ideas y expresión.

En relación con el uso

de espacios, la escuela esta inmersa en un incipiente proceso de democratización que aboga por una mayor par-­ticipación del alumnado en los asuntos relacionados a la toma de decisiones, el fácil y no negado acceso a los es-­pacios, una mejora en todos servicios.

“Se deberían de hacer más uso de los espacios y di-­fusión de cualquier forma de expresión, por parte de la universidad, no sólo por una guerra de bandas en la que se tenga que escoger alguna para mandarla a competir”

mencionó Iván rueda inte-­grante del público.

Al termino de cada pre-­sentación por banda la Uni-­versidad hizo entrega de un diploma, para dar agradec-­imiento y constancia de su presencia en dicho espacio y evento.

Cada viernes se seguirán presentando bandas de las diferentes unidades y difer-­entes géneros musicales, así lo mencionó Adriana Cota, licenciada encargada de la sección de actividades cul-­turales.

-­Rock and Roll y juventud

El talento universitario;; encuentro de bandas en UAM-­X-­Bandas de la unidad Azcapotzalco ofrecieron decente concierto pese a la ausencia de público.Raziel Hernandez

El miércoles 29 de febrero se presen-­taron Mardonio Carballo y Juan Pablo Villa en el auditorio Vicente Guerrero de la Universidad Autónoma Metropoli-­tana unidad Xochimilco, ofrecieron un espectáculo de poesía escénica titu-­lado “XOLO”, evento con el que concluyó el “Ciclo de Interculturalidad” ofre-­cido por la universidad.

Mardonio Carballo es periodista, poeta y actor, fue acreedor al Premio Nacional de Periodismo y actualmente colabora con la columna Las Plumas De La Serpiente en el noticiario de Car-­men Aristegui, por otra parte Juan Pa-­blo Villa es un experimentado músico de vanguardia técnica.

Durante la puestaen escena se produ-­jo una falla en el audio, se fue la señal en una bocina por unos instantes pero esto no impidió el desarrollo del evento y tampoco repercutió en su cali-­dad.

En los cuarenta y cinco minutos que duró aproximadamente el espectáculo, el dueto nos condujo en un viaje espirit-­ual lleno de vida, sensualidad, pasión y placer, toda una experiencia senso-­rial, con la música de Juan Pablo y los

Mamá Mutante en guerra de bandas -Foto Raziel Hernandez

poemas de Mardonio los cuales recita-­ba en Náhuatl y español, y en algunos momentos los poemas se tornaron inin-­teligibles, debido a la velocidad de exclamación.

Juan Pablo Villa utilizo diversos instrumentos y recursos sonoros los cuales son poco usuales en el medio musical convencional, desde pedales de efecto, pasando por sonidos guturales, efectos vocales, la imitación de una trompeta hasta la manipulación de agua la cual realizo efectos de sonido in-­teresante.

Los poemas de Mardonio abarcaron

diversos temas como la maternidad, la soledad, la muerte, las relaciones amorosas y sexuales, llena de pasajes oníricos. Sin duda alguna se pudo ob-­servar el esfuerzo que realizaron para ofrecer esta función, pues lograron crear una atmosfera especial llena de una mezcla de tecnología, cultura, mod-­ernidad y tradición.

Al término de la función, el dueto comunicó que fue la primera present-­ación de Xolo y tras dos años de traba-­jo dió como resultado un disco compacto que contiene el audio del espectáculo, aunque Carballo aclaró que la present-­

el viernes 30 de febrero. A petición de los asistentes, Juan

Pablo Villa interpretó el tema , canción

tradicional cardenche y para su inter-­pretación se valió de una manguera que utilizó como un instrumento de viento.

El espectáculo tiene una propuesta escénica muy sólida que vale la pena experimentar, la comunidad universi-­taria necesita expandir sus horizontes culturales y exigir a la universidad más eventos de este tipo con una mejor difusión.

XOLO, poesía escénica de alto nivel-­Producción reciente de Mardonio Carballo y Juan Pablo Villa

Agustín García

Juan Pablo (izquierda) y Mardonio Carballo (derecha) en la presentación -Foto Agustín García

INFRASONIDO 9MARTES 27 de marzo del 2012

Page 10: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

Abigail Rodríguez intercepta el balón -Foto Orlando Candia

otro tantolo que empató nue-­vamente el juego, y faltando 9 minutos para el final del partidoLas Panteras anotaron el gol definitivo que les daría la victoria.

Al final de partido, la selección de futbol femenil muestó descontento por el poco apoyo económico que les ofrece la UAM, ya que sólo les facilitan el uniforme que es de muy baja calidad y cada una de ellas debe cubrir los gastos de: tenis, calcetas, espinilleras, maleta y hasta de candado para guardar sus pertenencias en lockers.

Con el resultado obtenido las jugadoras de la UAM ase-­guran su pase a la siguiente fase del torneo, los próxi-­mos partidos se llevaran a cabo en otras universidades, al menos el tiempo que le resta al trimestre no habrá enfrentamientos en la unidad Xochimilco.

Actividades Deportivas

UAM Xochimilco

Futbol soccer

Horarios

Futbol rápido

Horarios

Actividades Deportivas

Jesús Utrilla Añorve

alumna de la carrea de Admin-­istración en la Unidad Azca-­potzalco en la primera parte del encuentro.

En el segundo tiempo la UIA anotó un gol más que las ponía al frente del marcador, pero Ortíz consiguió anotar

El miércoles 29 de febrero de 2012 a las 14:20 hrs. se llevo a cabo el partido de elimina-­torias estatales dentro del torneo organizado por la Co-­misión Nacional del Deporte Estudiantil(CONNDE) entre el equipo de futbol femenil de la Universidad Iberoamerica-­na (UIA) y la Universidad Au-­tónoma Metropolitana (UAM), el encuentro tuvo lugar en los camposde soccer de la unidad Xochimilco.

Con una contundente vic-­toria de tres goles por dos, la selección femenil de fut-­bol de la UAM conformada por jugadoras de cuatro uni-­dades: Azcapotzalco, Cuaji-­malpa, Iztapalapa y Xochim-­ilco, venció a su similar de la UIA, hecho que marca una pauta para que Las Panteras sigan avanzando dentro del torneo del CONDDE, cabe men-­cionar que es el torneo con mayor importancia del año en donde el estudiantado repre-­senta a las distintas Uni-­versidades.

Las Panteras abrieron el marcador con un gol de tiro de esquina mientras que la UIA cobró un penal que marco el empate, el primer gol de la UAM corrió a cargo de la seleccionada Adriana Ortíz,

Susana Sánches (derecha) disputa el balón contra una jugadora de la Universidad Iberoamericana -Foto Orlando Candia

Lucia Tadeo

-­El equipo sigue avanzando en fase Estatal del futbol femenil del CONDDE

Las Panteras sacan la garra

LA GARRA EN LA CANCHA 10MARTES 27 de marzo del 2012

Page 11: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

El representativo de fútbol soccer varonil las

de la UAM Xochimilco, regresó a la actividad den-­tro de los juegos estatales organizados por la Comisión Nacional del Deporte Estudi-­antil (CONDDE) 2012, cuando se enfrentaron al equipo de la UNAM, Facultad De Estudi-­os Superiores Zaragoza (FES Z) a quienes se impusieron con siete goles por cero.

El encuentro se sostuvo en el campo de fútbol unidad Xochimilco, donde las Pan-­

aprovecharon la debil-­idad en las líneas defensivas del equipo de la FES Zarago-­za, limitandose a atacar, su

al consiguir la primera ano-­tación desde el minuto 10 por conducto de Rosendo Pineda.

Aunque el tiro de Pineda entró a la portería por el costado derecho de la red, la anotación fue validada por el arbitro del juego Rubén Ortiz, lo que desató fuertes reclamos por parte de los ju-­

Lona que indica las fechas de los juegos, localizada en la entrada de Calzada de las Bombas -Foto Josue Rueda

gadores de la FES Z, provo-­cando la expulsión de su me-­diocampista Sergio Einar.

Después de este inci-­dente se reanudó el juego, los Pumas contraatacaron con un disparo de fuera del área, el balón fue interceptado y llego la segunda anotación que corrió a cargo de Ricardo Gracida, quien a pase de un

Josue RuedaJugador de Las Panteras dispara a la porteria contraria -Foto Josue Rueda

-­La selección de la UAM aprovechó una débil defensa

Las Panteras golean a los Pumas FES Zaragoza-­Abultado marcador de siete a cero

LA PANTERA LA GARRA EN LA CANCHA 11MARTES 27 de marzo del 2012

compañero quedó solo dentro del área rival, encarando al portero punteó el balón con la pierna derecha para mar-­car el gol.

Un minuto después antes de concluir la primera mitad del partido, llego al ter-­cera anotación luego de que la defensa de la FES Z re alizara un mal despeje y de-­

jara a René Octavio encaran-­do al portero que fácilmente cruzó con un remate al ángulo izquierdo de la portería.

La segunda parte sólo fue mero trámite, los visitantes hilvanaban pocas jugadas que

atacaban en busca de incre-­mentar aun más el marcador, ya que la diferencia de goles

del torneo los pueden dejar colocados en buena posición dentro del grupo.

Durante el segundo tiem-­po cayó la cuarta anotación para los locales y fue obra de Eduardo Mejía quien luego de irse al ataque en un tiro de esquina golpeó el balón afuera del área grande, el quinto gol fue anotado por el capitán de las Panteras, Ganiveth Cruz, quien recibió el balón y lo empujó hacia la portería para encaminar la goleada al minuto 57.

Ya con un rival sin respu-­esta y prácticamente metido en su propia área, el sex-­to gol no se hizo esperar y llegó al minuto 64 por con-­ducto de Ricardo Gracida, anotando por segunda vez, re-­alizó un recorte quitándose a dos oponentes, conectó el balón de pierna izquierda y de media distancia la mandó a guardar en las redes.

Con un marcador extenso y -­

do, concluyó el partido con la anotación de Gerardo Ruíz que disparando con su pierna derecha y fuera del área grande, envió el balón a la esquina inferior izquierda con lo que colocó el séptimo y último gol en el marcador para las Panteras.

A pesar del gran desem-­peño del equipo, la asisten-­cia por parte de la comunidad universitaria fue casi nula, esto podría deberse a la poca difusión por parte del de-­partamento de actividades deportivas de la UAM que sólo se limitó a colocar una lona mal ubicada con escasa in-­formación de los partidos de rama varonil durante el tor-­neo.

El próximo encuentro de las es el 14 de febrero contra la UNAM, par-­tido clave para sus aspira-­

torneo a las 14:00 horas en el campo de futbol en CU.

Page 12: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

RUGIDO 12MARTES 27 de marzo del 2012

EL “ALSINAZO” Durante el mes de marzo de 2012 la comunidad de la Universidad Autónoma Metropolitana Uni-­dad Xochimilco (UAM-­X) llevó a cabo diversos actos para con-­solidar el derecho democráti-­co del estudiantado, segrega-­do durante la última elección del Director de la División de Ciencias Sociales y Humani-­dades (DSCH) en junio del 2011.

El 7 de junio se realizaron las votaciones de los estudiant-­es, la mayoría de los miembros del Consejo Académico asumier-­on públicamente que votarían en su sesión por el candidato con mayor preferencia en las urnas.

Los resultados favorecían al Doctor Ernesto Soto con 51% de la votación contra un 29% del Maestro Jorge Alsina, pero el Consejo Académico sesionó contrario a la voluntad de los estudiantes, profesores y tra-­bajadores cuando la mayoría de los miembros votaron por Alsi-­na con una votación de 21 a 16.

La situación generó descon-­tento y la comunidad estudian-­til defendió su voto convocan-­do a una asamblea para evitar la imposición del Director de la División, con estos hechos, Jorge Alsina decide renunciar al cargo y el Consejo Académi-­co declaró un receso hasta el 10 de junio para esperar la re-­nuncia por escrito y comenzar un nuevo proceso de elección.

Jorge Alsina se retractó de su renuncia mediante una carta dirigida al Consejo Académico enviada el día 10 de junio, por su parte el Rector Sal-­vador Vega declaró terminada la sesión con solo una parte de los consejeros violando la ley universitaria, los 15 consejeros académicos ause-­ntes en la reunión entregaron al Rector Vega una petición para realizar una asamblea extraordinaria y discutir la destitución del M. Alsina.

La asamblea estudiantil -­

en apoyo a los consejeros tal como lo publicó La Jornada:

Estudiantes y académicos […] rechazaron la elección de Jorge Alsina Valdés y Capote como Director de la División de Ciencias Sociales y Humani-­

dades, quien obtuvo el pasado 7 de junio la mayoría de los votos en el Consejo Académico –órgano responsable de la elec-­ción–, pero sin mayoría entre la comunidad universitaria.

Esto provocó que el lunes -­

nas de la división para exi-­gir la convocatoria a una sesión extraordinaria del Con-­sejo Académico para discutir la renuncia de Alsina y la re-­posición del procedimiento.

(La Jornada, 16-­VI-­2011)El 16 junio se realizó

una marcha desde el interi-­or de la unidad hasta Calza-­da del Hueso en la que par-­ticiparon 200 personas entre profesores, trabajadores y estudiantado de la UAM-­X.

La sesión extraordinaria del Consejo ocurrió el 17 de junio, la asamblea estudian-­til entregó las instalaciones de Rectoría como una mues-­tra de apertura al dialogo.

La discusión giró en torno a la legitimidad de la elec-­ción de Jorge Alsina con la votación que realizaron los miembros del Consejo Académi-­co y descartando los votos de la comunidad universitaria, argumentando que esos votos sólo tenían una función ori-­entativa para los Consejeros.

DEMOCRACIA ORIENTATIVA…

La participación direc-­ta de la comunidad estudian-­til en la elección de su Di-­rector de División no existe en los estatutos legales que rigen a la UAM, ésta es repre-­sentada por un Consejero Aca-­

-­ra legal ante la universidad, y que actúa según el articu-­lo 47 que dicta lo siguiente:

En los consejos académicos y en los consejos divisionales las resoluciones se adopta-­ran por el voto de la mayoría simple de los miembros pre-­sentes […] las resoluciones se adoptaran al menos por una tercera parte de los votos de los miembros presentes en el consejo académico, las reso-­luciones se adoptaran válida-­mente por el voto de la may-­oría de los miembros presentes

[…] se requerirán dos ter-­cios de los votos de los miem-­bros presentes en ningún caso se tomaran en cuenta los vo-­tos de los miembros ausentes.

En entrevista realizada por La Pantera al profesor Gabriel Pérez Crisanto quien es Con-­sejero representante de profe-­sores en el Consejo Division-­al, mencionó que: “No existe una participación real de los alumnos en la elección para el Director de la División, esa se lleva cabo por parte de su representante en el Consejo Académico, los Consejeros Aca-­démicos son quienes colocan las urnas para esa elección no la universidad, de ahí viene que el voto de los estudiantes sólo es orientativo para la toma de decisiones de los Consejeros”.

Elemento central

A raíz de “el alsinazo” surge la iniciativa de cambi-­ar la legislación por medio de una propuesta que fue redac-­tada el 13 de marzo de 2012

por toda la comunidad univer-­sitaria, para dar un valor real a la participación del estu-­diantado en la toma de deci-­siones de su universidad.

Fue así como desde el 28 de febrero hasta el 1 de mar-­zo se realizaron “LAS JORNA-­DAS DE DISCUSIÓN PARA LA DE-­MOCRATIZACIÓN DE LA UAM” un espacio abierto a la partici-­pación del estudiantado, tra-­bajadores administrativos y académicos a través de mesas de trabajo, realizándose frente a la biblioteca de la Univer-­sidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco (UAM-­X).

Durante el primer día de actividades se discutió la “Democracia como elemento cen-­tral” con el Doctor Guillermo Villaseñor con 32 años de ex-­periencia en la docencia y ac-­tividades administrativas de

Manta colocada en la toma de rectoria en 2011 -Foto: Comité de Lucha UAMX

Josue Rueda, Eduardo Villa y Agustín García

Page 13: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

LA PANTERA RUGIDO 13MARTES 27 de marzo del 2012

la UAM, retirado hace 7 años, inició su participación en la mesa con una frase lapidaria “Todas las luchas o al menos la

mayoría no resultaron, excep-­tuando la oposición a integrar la UAM (Universidad Autónoma Metropolitana) al CENEVAL (Cen-­tro Nacional de Evaluación)”.

La intervención del D. Vil-­laseñor fue una crítica dura hacia la legislación univer-­sitaria y sus administrativos:

“Esto es por culpa de los órganos colegiados, los in-­tereses personales, los sob-­ornos, ellos son el causal de perder las luchas y estas se pierden por la vía legal”.

Después, Guillermo Villase-­

estudiantil: ¿Cuáles son los valores que los mueven a los uni-­versitarios? Me queda claro que no son valores democráticos;; es importante incentivar la partic-­ipación de los universitarios.

La legalidad universitaria no esta en riesgo, pero no sir-­

ve, no respeta la voluntad del pueblo, genera profundas di-­visiones mezcladas con inter-­eses de un determinado grupo.

-­ción el Dr. Villaseñor sugirió dos puntos clave, estos son: la revisión de la gestión de los representantes, y la revocación de mandato, y lanzó un cuestion-­amiento: ¿Para qué sirve la de-­mocracia representativa? Si es un elemento nocivo de control…

En ese momento tomó la palabra el Doctor Felipe Bo-­jalit, ex rector de la UAM, quien comentó: “hace 37 años, nació esta institución para acercar el conocimiento a los universitarios, y hoy, a 37 años de distancia, la universi-­dad se alejó de los estudiant-­es;; en ese entonces se pensaba que los Consejos Universitar-­ios eran una solución, pero ahora sabemos que no sirven”.

La importancia de movimientos estudiantiles

En 29 de febrero en la seg-­unda jornada, diversos ponentes expusieron sus puntos de vista a los movimientos estudiantiles.

El ex alumno de la UAM-­X Víctor García expuso que “el estudiantado debe involucrarse con la comunidad universitar-­ia y no con la institución, organizarse fuera de las au-­las, el ambiente externo a las universidades ayuda a for-­mar la lucha interna”, y citó al movimiento Zapatista y la huelga de la UNAM en el año 1999 como factores externos para fomentar esa lucha a fa-­vor de mejores condiciones para la comunidad estudiantil.

Naarubi Palacios represent-­ante del movimiento estudian-­til en la Universidad Autónoma de la Ciudad de México, brindó un panorama de la problemática que enfrenta la comunidad de esa institución, pues tras su creación cometieron el error de considerar innecesaria una or-­ganización estudiantil, y ahora no tienen manera de defenderse

Palacios explicó que tras la sustitución de Manuel Pé-­rez Rocha como Rector y al no construir las vías de dis-­cusión, el gobierno del DF se involucró en la política uni-­versitaria y utilizando el presupuesto, chantajeo a la UACM para que Esther Orozco se quedara con la rectoría.

Con Orozco ya en su puesto,

universidad como “fraudes aca-­démicos” canceló la lista de espera de nuevo ingreso e imple-­mentó carreras no aptas como li-­cenciatura en protección civil.

El profesor Hugo Aboítes profesor de la UAM-­X dio una retrospectiva de los movimien-­tos estudiantiles citando el de 1968, surgido de una cri-­sis del sistema corporativo del gobierno;; se plantearon reformas y cambios como el in-­cremento de la matricula, y la universidad se proletarizó.

Aboítes explicó que en la UAM el Rector General toma las de-­cisiones sin antes ser consul-­tadas, él presenta los nombres de los Directores de División y es una facultad otorgada por la ley orgánica de la univer-­sidad, haciendo caso omiso de la comunidad universitaria.

El poder lo ofrecen quienes lo obedecen

La tercer y última Jornada contó con la participación de la doctora Catalina Eibenschutz

de la UAM-­X quien abordó el -­

cia como una forma de tomar de-­cisiones en un ambiente públi-­co. Una votación puede reunir opiniones, pero la votación es

La votación es el fraca-­so de un proceso democráti-­co, para que las cosas op-­eren democráticamente hace falta aprender a usar y lle-­nar los espacios de debates con argumentos y consensos en función de la sociedad.

No hay democracia sin política como ejercicio de poder y el poder lo ofrecen quienes lo obedecen, sin obe-­diencia no hay relaciones de poder;; se necesita resistir activamente explicando y ar-­gumentando por qué no se está de acuerdo con las cosas, y el sistema modular debería per-­mitir el debate de las ideas, o en otros espacios democráti-­cos que permitieran tomar de-­cisiones democráticas tener un comportamiento democrático en relaciones horizontales.

Por su parte, el Ex rector de la UAG Enrique Gonzales Ruiz habló sobre las crisis europe-­as en la educación superior que no previmos como analistas so-­ciales, fenómenos como la ap-­ropiación del estado por parte de los banqueros, sin una mani-­festación o respuesta social.

El capitalismo actual no fomenta el fortalecimiento de la clase media, resta el poder político al sistema público europeo provocando crisis, en México está desapareciendo a la clase media pues se pri-­vatizan los servicios básicos fundamentales para esta clase.

El Dr. Félix Hoyos de la

hay dos proyectos de univer-­sidad, uno sometido al capital bajo el modelo estadounidense y el del modelo europeo en el cual, la universidad asume el proyecto y la misión de dar una brújula para la trasformación de la sociedad ante la crisis.

Nos enfrentamos a un proyec-­to neoliberal, y a una buroc-­racia universitaria protegida

empresarios;; No puede haber democracias si no vigilamos a los gobernantes y no hay vig-­ilancia si no hay crítica.

Debemos pelear contra el proyecto neoliberal, eso impli-­ca ser vanguardia del pensami-­ento, la lucha implica critica, un movimiento en pensamiento.

Page 14: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

MOVILIZARTE 14MARTES 27 de marzo del 2012

-­Evento político y cultural, lucha por la democratización

Wuateke en la UAM Xochimilco-­“Estudiante, consciente y guerrillero, en lucha el uamero”Ariadna Juárez

El alumnado de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco (UAM-­X), mostró su apoyo al Comité de Lucha de esta casa de estudios (CLUAM-­X) y al Colectivo Conciencia Liber-­taria Sempiterna asistiendo al Wateke por la democratización de la UAM, organizado por el estudiantado y el profesorado de la universidad, realizado el jueves 16 de febrero en el jardín de la UAM-­X que se encuentra cerca de Calzada de las Bombas.

Lonas con mensajes como “UAM ¡Casa abierta al pueblo!” y “Una mejor UAM es posible sólo con TU participación”, los integrantes del Colectivo y el Comité alentaban a compañeros a unirse a la lucha contra la poca democratización que se ha mostrado en la universidad, debido a los controver-­siales hechos del pasado 8 de junio del 2011, cuando Jorge Alsina Valdés fue elegido Director de la División de Cien-­cias Sociales y Humanidades de esta Casa Abierta al Tiempo.

Promoviendo los movimientos estudiantiles, el CLUAM-­X

Trueque de libros y veta de comida vegetariana en el Wuateke por la Democratización -Foto Comité de Lucha UAMX

“Le Mastuerzo y los jijos del maíz” en el Wuateke por la Democratización -Foto Comité de Lucha UAMX

contactó bandas musicales independientes como Francisco Bar-­rios “el Mastuerzo” y Los jijos del maíz” que interpretaron temas como “La ventana y el umbral” y “Los zapatistas”, se transmite el apoyo a la ideología que el CLUAM-­X difunde.

Otro invitado fue el grupo español “Paradoxus”, quienes también presentaron canciones de protesta como el tema “El anarquista” donde se menciona al anarquismo como la

-­star de la humanidad;; con un ritmo de rock, logró que el público estudiantil se fundiera con la presentación.

Más tarde, un grupo de estudiantes de la UAM-­X, que no es-­taban contemplados en el programa, participaron en el Wateke con interpretación de son jarocho, temas como “La Bruja” y “El jarabe loco” fueron interpretados por los universitarios que mostraron un gran talento y agrado por su trabajo musical.

Alrededor de las 17:30 horas, representantes de las au-­toridades de la UAM-­X, comunicaron a los organizadores que

debían interrumpir las actividades, pues no podían permanecer más tiempo en el espacio donde se encontraban, y sin dar más explicación, el equipo de sonido fue retirado, sin embargo, esto no evito que continuaran el evento y se mencionara la inconformidad ante estos hechos, argumentando así el dere-­cho del uso de los espacios para la comunidad universitaria.

Trueque y venta de libros fue otra actividad importante en este Wateke, ya que se encontraban títulos como Homenaje a Cataluña de George Orwell y Una mujer de canto revolu-­cionario de Judith Reyes, textos vinculados con la causa que en esta ocasión reunía a la comunidad universitaria.

-­sentación fue un grupo de teatro, conformado por estudi-­antes de la UAM, con declamaciones de textos y danza.

La difusión de los eventos y acciones organiza-­das por el Comité de Lucha se pueden consultar en Fa-­cebook: http://facebook.com/comitedeluchauamx y el blog: http://comitedeluchauamx.blogspot.com carteles y la pequeña gaceta universitaria .

Collage fotográ!co del estudiantado en el Wuateke por la Democratización -Foto Comité de Lucha UAMX

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Mina 8, A Seis años de la explosión-­La UAM abrió sus puertas a Los familiares de las víctimas de Pasta De ConchosLucia Tadeo

Memoria y Documentos

La Universidad Autónoma Metro-­politana (UAM) realizó una ex-­posición dentro de la Casa de Cultura Rafael Galván Maldonado del 17 al 25 de febrero de 2012 con motivo del sexto aniversa-­rio de la explosión en la Mina 8 Unidad Pasta de Conchos.

El recinto ubicado en la calle de Zacatecas #94 Colo-­nia Roma, lleva el nombre de un destacado sindicalista mexica-­no;; Pero cabe destacar que an-­teriormente el inmueble fue la antigua sede del Sindicato Mex-­icano de Electricistas (SME).

Fue donado a la UAM en el 2009 con la intención de que este centro universitario de-­sarrolle la cultura tanto para los académicos y estudiantes y tengan acceso a un acervo im-­portante de lo que ha sido la historia del sindicalismo en México.

La muestra inició el 17 febrero y permaneció hasta el día 25 del mismo mes, contó con la presencia de familiares que llegaron desde Coahuila: pro-­genitores, herma-­nos(as), es-­posas, hijos(as), nietos(as) y demás conocidos de algunos de los mineros que aún están sep-­ultados de los fallecidos.

En la sala se colocaron tro-­zos de carbón y una manta con la leyenda:

, también se exhibieron botas ne-­gras viejas y agrietadas, un casco azul, lámparas y una cam-­isola de mezclilla con el em-­blema CIA México, la empresa donde laboraban las víctimas de la tragedia.

El maestro Víctor Muñoz Vega, director de Artes Visuales y Escénicas de la UAM, recibió a los familiares de las víctimas y deseó que en esa noche “esta exposición y actividad tienen el tono de la sencillez y del calor de quienes nos acompañan, preocupándose y ocupándose en pedir justicia en este país, el espíritu de ustedes se suma al de líderes como Rafael Gal-­ván, que en su momento fueron consecuentes secuentes con las exigencias sociales del país, sean secuentes con las exi-­gencias sociales del país, sean

Manta en la exposición de la Casa de Cultura Rafael Galván Maldonado -Foto Lucia Tadeo

LA PANTERA MARTES 27 de marzo del 2012 MOVILIZARTE 15

bienvenidos”.Muy importante fue la pre-­

sentación del documental , de Boris Gold-­

enblank, en el que se mostró a base de testimonios el dolor e impotencia que día a día viven los familiares de las víctimas, por no haber podido recuperar los cuerpos, donde también se abordan las condiciones tan peligrosas de trabajo a las que los mineros se enfrentan todos los días y Grupo México no hace el mínimo esfuerzo por mejorar-­las.

La UAM abrió sus puertas a los familiares de las víctimas y sobre todo al público en gen-­eral pero olvidó al estudian-­tado de su comunidad porque la asistencia fue casi nula, de-­bido a que en ningún espacio visible se promovió la semana de exposición

encon-­tró un anuncio de la muestra en el periódico La Jornada, lo que permitió hacer un recorrido de lo que fue esta indignante situación.

El recuento.

El 19 de febrero del año 2006, en la Mina 8, Unidad Pasta de Conchos, concesión de Industri-­al Minera México, S.A. (IMMSA, presidida por Francisco Javier García de Quevedo, de Grupo Mé-­xico, propiedad de Germán Lar-­rea), ubicada en el municipio de San Juan de Sabinas, Coa-­huila, se generó una gran ex-­plosión a las 2:30am. De la que no se conocen las causas hasta la fecha.

En esa semana 73 traba-­jadores laboraban en el tercer turno en esta mina subterránea de carbón, 8 fueron rescatados con golpes y serias quemaduras, quedando 65 personas atrapadas, de las que luego de 72 meses sólo dos fueron recuperados.

El Sindicato Nacional de Trabajadores Mineros y Metalúr-­gicos informó que los obreros estaban atrapados aproximada-­mente a 490 metros, dentro de un túnel horizontal de 1,6 km de largo, pero la compañía min-­era Grupo México realizó de-­claraciones

indicando que los traba-­jadores se encontraban a unos

150 metros bajo tierra, por lo que las informaciones sobre la profundidad a la que se encuen-­tran atrapados son contradic-­torias.

El 23 de febrero, Grupo Mé-­xico tuvo acceso a la parte del túnel de la mina donde consid-­eraban que 2 de los 65 traba-­jadores se encontraban, pero no se halló a nadie en ese punto del túnel, lo que llevó a la compañía a pensar que la fuerza de la explosión los había arro-­jado a una mayor profundidad, al día siguiente se avanzó aproxi-­madamente hasta la mitad de la mina, 2.8 km de profundidad, donde buscaron a 24 mineros. Sin embargo, no encontraron a nadie y el Grupo México pen-­só en dos posibles soluciones: o bien los cuerpos se halla-­ban enterrados bajo escombros, o estaban en una parte aún más profunda del lugar.

La tarde del 25 de febre-­-­

rante una rueda de prensa que “no había posibilidad alguna de supervivencia tras la explosión de metano”, basándose en un in-­forme de IMMSA, el Ministro de Trabajo Francisco Javier Sa-­lazar Sáenz, y el gobernador Moreira anunciaron que la mina

cuanto todos los restos fueran recuperados.

El 23 de junio de ese mis-­mo año se recuperó el primer cadáver: Felipe de Jesús Torres Reyna de 49 años de edad, y el 1

de enero de 2007 fue localizado y rescatado el cuerpo muerto de

como José Manuel Peña Sauce-­do.

Se indicó que seguirían las labores de rescate de los demás muertos por parte del Grupo Mé-­xico, dirigido por Germán Lar-­rea Mota Velasco pero esto no ocurrió así.

Resistencia de las familias y organismos civiles

Los familiares buscan el res-­cate de los trabajadores porque no quieren que la mina sea su tumba y es necesario que se co-­nozca la verdad de lo que ocur-­rió, su resistencia lleva 6 años y se han aglutinado en la organización

, combinando acciones legales.

Interpusieron en marzo del 2006 una queja ante la Organización Internacional del Trabajo por la falta de

Convenios 81 y 85 sobre In-­spección del Trabajo (ter-­ritorios no metropolitanos) el 174 sobre la prevención de accidentes industriales mayores y 176 sobre segu-­ridad y salud en minas, re-­sultando favorable para los familiares según conclusión de la Organización Internac-­ional de Trabajo (OIT) del 19 de marzo del 2009.

Los familiares postularon a nivel nacional e internac-­ional a la Industria Minera de México de grupo México como “EMPRESA SOCIALMENTE IRRESPONSABLE”, porque su ganancia y ranking son pro-­ducto en gran medida de abat-­ir el costo de la mano de obra, sobre todo en términos de seguridad e higiene como este caso lo demuestra.

En particular porque du-­rante 6 años ha reiterado la conducta de no entregar toda la información requeri-­da y mentir a inspectores, diputados, al Foro Consul-­tivo y Tecnológico y al Ser-­vicio Geológico Mexicano, rescatistas, trabajadores y a las viudas, madres e hijos de los mineros quienes pre-­guntan ¿hasta cuándo?.

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16

El jueves 9 de febrero de 2012 a las 13:00 hrs. se llevó a cabo la presentación del libro: Barro Rojo La Izquierda de la Danza Contemporánea Mexicana del autor Juan Hernández Islas, dentro de la sección de Activi-­dades Culturales en el Audito-­rio Vicente Guerrero de la Uni-­versidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco (UAM-­X).

La obra de Hernández es un homenaje a la compañía de dan-­za contemporánea Barro Rojo por sus 30 años de labor artísti-­ca entre los años 1982 a 2007, además se contó con la presencia de Laura Rocha actual directo-­ra, Francisco Illescas profesor de baile y Tania Álvarez Marín, que perteneció a la plantilla de bailarinas fundadoras de la compañía.

El autor del libro Juan Hernández estudió Ciencias de la Comunicación en la UNAM, ac-­tualmente es periodista cul-­

tural especializado en danza y teatro, es colaborador de la Dirección de Danza de la UNAM en el área de promoción y prensa.

Hernández al sentirse iden-­-­

tica por el hecho de que se ligaba de manera intrínseca a movimientos sociales y luchas políticas a la historia y el devenir del país, decidió hac-­er con este texto un recorrido, por medio de entrevistas y exce-­lentes imágenes, de los momen-­tos más importantes de la obra

Por su parte Laura Rocha, Licenciada en pedagogía y ed-­ucación artística del INBA, bailarina, coreógrafa y actual directora de Barro Rojo, agra-­deció al autor del libro por su aportación ya que habla de hechos, circunstancias, obras e individuos que transitaron en la agrupación.

de una sociedad en donde se da prioridad y se celebra al esfuerzo individual, en Barro Rojo seguimos creyendo en la labor de equipo, en el trabajo colectivo, en el esfuerzo común y colectivo de todos sus miem-­bros”.

Cartel de Presentacion del Libro Barro Rojo. Imagen de Archivo.

Presentación del libro Barro Rojo-­Izquierda de la Danza Contemporánea MexicanaLucia Tadeo

“desde los orígenes nos man-­tenemos con la esperanza de una sociedad mejor continuamos pensando que con la actividad artística no resolvemos los problemas del mundo, pero nos

-­los”.

Francisco Illescas, bailarín, coreógrafo, maestro de danza, dijo que la compañía surgió en el ceno de la Uni-­versidad Autónoma de Guerrero en 1982, en un proyecto donde la universidad pretendía llevar el conocimiento a la comuni-­

dad;; mencionó que la agrupación “nace en un mitin político uni-­versitario, buscando que el go-­bierno federal libere presu-­puesto hacia la universidad”.

La escasa aportación económica del Gobierno Federal a la educación superior es una cuestión que desde hace mucho tiempo, afecta la calidad de los servicios en las institu-­ciones públicas, esto lo podem-­

-­ciones, las constantes amenazas de huelga debido al bajo sala-­rio de los trabajadores y el personal académico de la comu-­nidad universitaria.

Illescas agradeció a UAM-­X por abrir sus puertas para hablar de su experiencia en Barro Rojo.

Tania Álvarez Marín Licen-­ciada en Educación Artística del INBA, coreógrafa, maestra y funcionaria, habló del tra-­bajo cercano a la agrupación indicando que “se conjuntaron una serie de fenómenos en los ochentas que permitieron el auge no sólo de Barro Rojo sino de todo lo que es el fenómeno de la danza independiente mexi-­cana”.

Por último el Grupo “Creación en Movimiento” dirigido por la maestra Mireya Perea e integra-­do por estudiantes de la UAM-­X montaron dos coreografías, la primera “Ausencia” con música de Yann Tiersen y se recitó un poema de Jaime Sabines. La se-­gunda fue “La Muerte Chiquita” con música de Café Tacuba.

A través de la estación UAM Ra-­dio 94.1 FM, la Universidad Au-­tónoma Metropolitana transmitió desde el miércoles 1 al viernes 3 de febrero el Ciclo de Ra-­dioteatro, en coproducción con la Compañía Nacional de Teatro (CNT), del Instituto Nacional de Bellas Artes (INBA) y de la Fonoteca Nacional.

La radiodifusora universi-­taria realizó un ciclo de cinco puestas en escena ofreciendo una nueva propuesta a la progra-­mación regular, pues difundió tres adaptaciones de comedias de enredo de los clásicos uni-­versales en punto de las 21:00 horas.

En esta primera temporada del 1 al 3 de febrero, se ofreci-­eron adaptaciones de El Inspec-­tor, de Nikolái Gógol producida por Luis Rábago, La Dama Boba, de Lope de Vega, producida por

ciclo con la obra de Molière, Las Preciosas Ridículas dirigi-­da por Octavio Michel.

Los temas que trataron es-­tos autores clásicos fueron propios cada época entre los

UamRadio y las obras clásicas-­Molière, Lope de Vega y Nicolái Gógol en la programación de la emisoraLucía Tadeo y Agustín García

siglos XVII y XIX, los cuales

peripecias de sus respectivas sociedades, tal es el caso de los matrimonios arreglados de la España del siglo XVII de la cual derivó la obra de Lope de Vega, La Dama Boba con una du-­ración de 2 horas 55 min.

La adaptación de El inspec-­tor que durante 2 horas 38 mins. abordó los problemas de los pueblos de la Rusia zarista del siglo XIX, en la obra se tra-­taron los temas de la corrup-­ción, el fraude, la usurpación y el papel que desempeñaban las autoridades convirtiéndola en una crítica al sistema de go-­bierno.

Comedia de un solo acto y con duración de 53 mins., Las pre-­ciosas ridículas de Moliére es una sátira de las altas clases sociales francesas del siglo XVII, su autor trató la ven-­

ganza, la humillación, la ba-­nalidad, el materialismo y la apariencia.

En la producción de las tres obras se contó con la partici-­pación de actores de la Com-­pañía Nacional de Teatro, per-­sonal de producción y dirección como Ana Isabel Esqueira, Ana Ligia García, Octavio Michel, Luis Rábago, Teresa Rábago, quienes pertenecen a la CNT y así como también los ingenieros de sonido: Selin Martin y Ema-­nuel Flores.

Teodoro Villegas, responsa-­

la segunda temporada fue anun-­

se tiene proyectado realizar un segundo ciclo de radioteatro, con cinco obras representati-­vas de los siglos XVI al XX con el mismo formato, pues los cambios en la programación de

de tener escuchas y no oyentes, porque actualmente nadie pone atención, solo escuchan” reit-­eró.

La Fonoteca Nacional grabará estos programas para depositar-­los en su acervo sonoro, lo que permitirá el acceso por parte de las futuras generaciones de-­jando como testimonio el ejer-­cicio radiofónico y artístico, muestra del rescate del radi-­oteatro que tuvo auge a lo lar-­go del siglo XX.

Las obras no presentaron fal-­las técnicas sino todo lo con-­trario, se notó que la produc-­ción trabajo hasta en el mínimo detalle para ofrecer material de buena calidad, pero la dura-­ción de El inspector y La Dama Boba hasta cierto punto resul-­taron tediosas para el radioes-­cucha, por lo que la emisora de la universidad debió tomar precauciones sobre este punto.

LA PANTERAMOVILIZARTE MARTES 27 de marzo del 2012

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LA PANTERA MARTES 27 de marzo del 2012 MOVILIZARTE 17

del libro, los días 14 y 15 de febrero se llevó a cabo el Ter-­cer Trueque de Libros de la Uni-­versidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco, en el jardín de los Talleres de Comunicación

Jefa de Sección de Actividades Culturales, Licenciada Cynthia Martínez Benavides.

El evento contaba con poca difusión, por lo que había una escasa presencia de partici-­pantes, pero a pesar de esto la encargada comentó que recibió propuestas de ayuda en la pro-­moción del evento por parte del alumnado de comunicación, mien-­tras que el único apoyo recibido de la universidad fue el permiso para establecerse en el jardín y poner música a un volumen regu-­

Gabriela García

Alumnado durante el truque de libros. -Foto Josue Rueda

-­Actividad a cargo del área Actividades Culturales

El viernes 3 de febrero en punto de las 19:30 horas se inauguró

la galería de arte de la Casa de las Bombas, a la que acudi-­eron mayoritariamente personas vecinas del lugar en la ausen-­cia del alumnado y docentes de la propia Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) coordinado-­ra de este centro cultural. Co-­incidieron en opinión 4 de los 7 fotógrafos que participaron en la muestra, expresando que posiblemente la ausencia de la comunidad estudiantil se debió a la poca difusión del evento por parte de la administración universitaria.

-­cuentra compuesto por trabajos de Jorge Rosano (

), Erika Morar-­te ( ), Jonás Luna ( ) Verónica Barragán (Cada día

) Nahiely Fajardo ( ) Geor-­

gina Medina ( -­) y Tina Hernández (Fuego ).

Durante la ceremonia de ap-­ertura cada autor explicó un poco de su obra e invitó a los asistentes a preguntar sobre las mismas, destacando el valor del movimiento, la luz y el so-­nido en sus proyectos “En la fotografía se pueden ver e im-­aginar los sonidos, ver lo que no puede escuchar”, externó Jorge Rosano.Acerca del lugar y el públi-­co, la fotógrafa Tina Hernández opinó “Este es un espacio muy agradable donde podemos inter-­actuar muy amablemente con el público, me parece interesante haber tenido más asistencia de vecinos que estudiantes de la metropolitana cuando tenemos cerca la unidad de Iztapalapa [UAM-­I], posiblemente es un problema de difusión de la pro-­pia universidad”.

-­Exponen sus obras 6 fotógrafos en la Casa de las Bombas

Eduardo Villa

Vecinos de la Casa de las Bombas comtemplando las obras expuestas -Foto Eduardo Villa

Se inaugura exposición

El Tercer Trueque de Libros en la UAM Xochimilco

lado para no causar molestias a las aulas cercanas.

Únicamente con 2 hombres como personal, junto con Cynthia de-­sempacaban las cajas para colo-­car los libros en las 4 mesas para exhibir los materiales, el equipo también se encargaba de atender a todo aquél que descon-­ociera el proceso para realizar el intercambio.

Las dinámicas del trueque consistían en que los libros se intercambiaban por otros pref-­erentemente del mismo tema y de valor similar, conservando así una equidad tanto en los conte-­

nidos como en la calidad ofre-­cidas.

El público participante tam-­bién debía escribir en una tar-­jeta el título del que se habían llevado, su nombre y un comen-­tario del libro que dejaban. La

funcionando como un canal de comunicación entre el viejo y nuevo dueño.

En el trueque se contó con la participación dos editoriales independientes, NITRO/PRESS, la cual presentó el martes 14 su obra , una recopilación de jóvenes narradores;; y Sur+ (surplus) el miércoles 15, con su libro de culto

, de John Berger y Jean Mohr, ambas empresas contribuy-­eron con textos para el inter-­cambio entre el estudiantado.

El evento Cynthia demostró mucho empeño para llevarlo a

cabo, en todo momento se le veía contestando preguntas y acomo-­dando las mesas, trabajo que le permitió crear una buena opor-­tunidad para el estudiantado de obtener textos que necesitan o quieren y a pesar de la poca presencia, tal vez este año al haber recibido ofrecimientos de ayuda por parte de las y los futuros comunicólogos, la prop-­aganda del cuarto trueque de libros será mayor y no habrá necesidad de esperar que la uni-­versidad entregue los recursos necesarios.

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LA PANTERAMOVILIZARTE MARTES 27 de marzo del 201218

nan funciones con el personaje Mario Ferrou;; Sol Méndez Roy y Melisa Poggi como Patricia Bar-­tis;; Juan Martín Jáuregui y Leo Rey interpretan a Diego Armando Moretti;; Ramón Álvarez es “El jefe”, tío de Felipe.

Felipe es un joven agente aduanal, a quien su tío le en-­carga interrogar a los sospe-­chosos para tratar de conseguir algo con que incriminarlos, y evitar que levanten denuncias. En un principio los detenidos no cooperan, pero Díaz consigue

abusos del sistema policial mex-­icano, los cuales son bien cono-­cidos por los inculpados, por lo tanto terminan accediendo a sus demandas.

Patricia Bartis, una pros-­tituta proveniente de Argentina que se hace pasar por modelo y actriz, Mario Ferrou, un pro-­fesor de historia uruguayo, y Diego Armando Moretti, un me-­sero que dice ser empresario, se ven incapaces de demostrar su estancia legal en México, por lo que se enfrentan a la corrupta burocracia de nuestro país, es-­perando que su tramite termine mientras padecen durante horas encerrados en una pequeña hab-­itación, despojados de sus pert-­enencias.

Acompañada de excelentes ac-­tuaciones y un escenario simple, la obra es una comedia que pro-­voca las risas en todo momento, debido al lenguaje corriente

Gabriela García

Juan Carlos Colombo -Foto de Archivo

Juárez 6.01 El respeto al dere-­cho me es ajeno, es una obra escrita por Eduardo Castañeda y dirigida por Ernesto Álvarez, la cual se sitúa el 6 de enero

del aeropuerto Juárez, en donde se encuentran detenidos 3 pasa-­jeros sudamericanos acusados de

La puesta en escena cuenta con las actuaciones de: Juan Carlos Medellín como Felipe de Jesús Díaz;; Juan Carlos Colombo y Ricardo Mass quienes alter-­

utilizado por los personajes mexicanos y por las críticas al sistema, pero lo que consigue en realidad es que nos riamos de nosotros mismos y de la sit-­uación actual del país.

Los mexicanos vivimos regi-­dos bajo un dicho que dice el que no tranza no avanza, lo que

otros a toda costa sin tomar im-­portancia de los demás, de esto también habla la puesta en es-­

-­tizar a su audiencia.

Juarez 6.01 continuará ex-­hibiéndose en el Teatro Casa de la Paz, Cozumel 33 Col Roma, to-­dos los jueves y viernes a las 20 horas y los sábados y domin-­gos a las 18 horas, hasta el 15 de abril.

La noche del jueves 9 de febrero se llevó a cabo la inaugura-­ción de la exposición en la Galería Metropolitana, que consiste en una serie de obras e instalaciónes, creadas por los

Con la colaboración de la curadora Yutsil Cruz, se exponen

de derechos humanos, los cuales no contienen escenas explícitas pero que impactan al público, quien deja de lado la naturali-­zación que ha adquirido la violencia y continúa su recorrido con una mirada crítica de la actualidad.

El contexto en el que se centran algunas obras es el de la injusticia por parte de los gobiernos “democráticos” en México ya que se han convertido en los gestores del miedo y la de-­strucción, argumentado sus actos protegen a la ciudadanía de un

en Afganistán y Guatemala, donde se enfrentan a la inseguridad creada por la estructura militar.

Sin la necesidad de apoyarse en imágenes, el audio expuesto permite que la gente abra su imaginación y sienta que forma parte de los contextos presentados, creando sensaciones de terror, como es el caso de la obra “Guatemala” de Iván Edeza, la cual es un cuarto obscuro que cuenta con un proyector pero la imagen parece ser una mirada a través de un agujero pequeño dónde el audio está conformado de únicamente por susurros de gente escondiéndose.

es un testimonio de la inseguridad habitual por la que viven a diario los países con una democracia desviada al to-­talitarismo, apta y recomendada para todo aquél que se crea con-­forme con la actualidad que vive, ya que este conjunto de obras logran abrir los ojos de cualquier espectador.

La exposición continuará abierta a todo público en la Galería Metropolitana localizada en Medellín 28, Colonia Roma, de lunes a sábado de 10 a 18 horas, hasta el 17 de marzo del año en curso.

-­Mostrando la injusticia de los gobiernos “democráticos”

Gabriela García Y vivan los muertos, Iván Edeza -Foto Gabriela Garcia

Exposición Densidad,

Se presenta la obra Juárez 6.01 en el Teatro Casa de la Paz

Desde los griegos, lo agrada-­ ha sido una

característica principal de la obra de arte, pero ante esto, los vanguardistas se han encargado de poner a la belleza en crisis, es decir que ha dejado de ser una as-­piración de los artistas.

A mucha gente le desagra-­da el hecho de ver una pintu-­ra pero ante esto podemos tomar en cuenta lo que expresa el semiólogo Um-­berto Eco su libro

, “la belleza puede ser aburrida y la fealdad es

Gabriela García

Belleza innecesaria

En nuestro país se lle-­van a cabo exposiciones de

mostrar la , esto es bueno si aprendemos a dejar de estancar nuestro interés

a ver más a profundidad. Mu-­chas obras como en el caso de las expuestas por Enrique Jezik en la Galería Metropol-­itana, pretenden abrir los ojos de la gente porque no podemos continuar suponiendo que vivimos en un mundo en el que las cosas se solucion-­aran tarde o temprano.

OPINIÓN

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LA PANTERA MARTES 27 de marzo del 2012 MOVILIZARTE 19

Page 20: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

Tiempo de Periodistas: Miguel Ángel Granados Chapa, Un hombre en la plaza pública, documental presentado y di-­rigido por Virgilio Cabal-­lero para el canal 11,con un

y la realización de Jesús Casillas y Emmanuel Díaz Mar-­tínez, fue proyectado en el programa homenaje al colum-­nista Granados Chapa, en el auditorio que ahora lleva su nombre, dentro de los tall-­eres de comunicación de la Universidad Autónoma Metro-­politana Unidad Xochimilco, el pasado jueves 8 de marzo.

En la producción audio-­visual se retomaron testimo-­nios de su esposa Shulamit Golsmith, su hija Inés Rosa-­rio Granados y su hijo Tomás Granados, del escritor Fed-­erico Campbell, los analis-­tas políticos Sergio Aguayo, Francisco José Paoli Bolio, José Antonio Crespo y John Ackerman;; el historiador Lorenzo Meyer, los perio-­

Miguel Ángel Granados Chapa;; Un hombre en la Plaza Pública

Eduardo Villa

CINEFILIA20MARTES 27 de marzo del 2012

-­Orson Welles vs Randholp Hearts

Citizen KaneShattered glass

-­tada por Orson Welles, nos narra la historia de Charles

-­spirado en el magnate de los medios de comunicación Wil-­liam Randolph Hearst, un ultra derechista defensor implaca-­

Orlando Candia ble de los grandes negocios. La película comienza con

una palabra “Rosebud”, su

indagado por el periodista Jerry Thompson, quien re-­aliza una investigación so-­

objetivo de descubrir el

Basándose en vida de Hearst, Orson Welles coe-­scribió el libreto de su

En esta película, Welles establecio nuevos termi-­nos dentro del lenguaje cin-­

contrapicada, el plano de-­talle y el dutch angle.

Filmada en el estudio 281

crítica de de los valores de empresariales monopólicos de los medios de comunicación de su tiempo, corrompidos por periodistas amarillistas.

Cinta producida en 2003 y dirigida por Billy Ray, Shattered Glass narra la historia de Stephen Glass (Hayden Christensen) afamado redactor que escribió 27 de los 41 artículos publica-­dos en la revista Esto provoca su inmediata suspensión y posterior despido

ética en el periodismo, si bien las publicaciones deben

deba publicar historias con información poco veraz .Shattered glass deja dos moralejas, los lectores, no deben permitir que ser engañados con informacion manipulada por la visión que los medios quieren imponer, pues la credibi-­lidad puesta en ellos es una característica que difícil-­mente se puede recuperar;; por lo que es necesario manten-­er una línea incorruptible con los principios y valores, ya que existe un compromiso con la sociedad y la verdad.

Hayden Christensen (izquierda) y Peter Sarsgaard (derecha) en una escena de la película Shattered Glass -Foto IMBD

Orson Welles en Citizen Kane -Foto IMBD

distas Humberto Mussacchio, Juan Manuel Alponte, Jenaro Villami, la abogada Perla Gómez y el comunicador Fer-­nando Chamizo.

El documental destacó el -­

do Chapa que poseía vocación de jurista y hace énfasis en la mirada de abogado, que for-­taleció la construcción de su columna Plaza Pública,desde donde denunciaba los abusos del poder y las decisiones to-­madas por este, que lastimaba al interés público, mencion-­ando además que el columni-­sta del periódico Reformave-­nia armando ya desde los años ochenta una línea de inves-­tigación sobre el poder del monopolio de Televisa.

El video, hace hincapié en la rectitud y calidad moral del también ex-­director de La Jornada y Cofundador de la revista . Por medio

de testimonios y anécdotas de su trabajo y formas de pro-­ceder, por ejemplo la anéc-­dota sobe el rechazo regalos y dadivas de políticos, men-­cionando que fue incorrupti-­ble y mantuvo siempre su dig-­nidad como persona privando a los políticos incluso de usar su muerte para proselit-­ismo, dejando instrucciones póstumas a su familia sobre la reservación y discreción con la que habría de tratarse su muerte ocu-­rrida el 16 de octubre del 2011.

-­tal retoma la siguiente cita “La vida es circular, empieza y termina en ninguna parte, en todas partes, en cualqui-­er parte. Si intentamos aco-­tarla es solo para aliviar la angustia humana ante lo incomprensible y lo in-­asi-­ble” de Miguel Ángel Grana-­dos Chapa.

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La Universidad Autónoma Met-­ropolitana, Unidad Xochim-­ilco (UAM-­X) fue sede de la presentación del docu-­mentalrealizado por Antonio Velazquez e Isabel Terraza, GdeimIzik:El campamento de la resistencia Saharaui, el pasado miércoles 15 de febre-­ro con el propósito de di-­fundir el contexto en el que se ubica La Republica Árabe Saharaui Democrática (RASD), país que en 1976 anunció su soberanía e independencia.

Asistiéron a la proyec-­ción el ministro Saharaui en México, Ahmed Mulay Ali, An-­tonio Velazquez (realizador) y otros activistas relacio-­nados con el movimiento de liberación de la República Árabe Saharaui Democrática (RASD), territorio ubicado al norte de África, único país de eses continente de habla hispana, ya que fue una colonia española.

El campamento GdeimIzik, situado a 12 kilómetros de la ciudad mas importante de la RASD se encuentra amenazado por las fuerzas armadas mar-­roquíes que intentan despo-­jarlos de sus tierras, razón por la que se difunde el ma-­terial fílmico como documen-­to histórico, que muestra su ideología de liberación.

Antonio defensor de los derechos humanos y realiza-­dor del documental, consid-­eró que es necesario llevar el material fílmico al Parla-­mento Europeo, resaltó que el gobierno marroquí tiene cap-­turados a 22 presos políti-­cos de origen saharaui, para de esta manera intervenir en

Francia dejen de apoyar la causa marroquí.

Así mismo citó al ex pres-­idente español José Luis Rod ríguez Zapatero quién dijo que “los intereses económicos van por encima de los inter-­eses políticos y sociales”, e hizo énfasis en la riqueza natural de la zona pues “es un punto estratégico que tiene las minas de fosfato mas im-­portantes del mundo, el área

David Fincher Director de los aclamados ,

nos muestra , una película basada en un asesino en serie, la cual no centra la historia en la vida del clásico ases-­ino sino en las consecuencias que tienen sus cartas en la vida de tres hombres: Robert Graysmith (Jake Gyllenhaal), Paul Avery (Robert Downey Jr.) y el detective Dave Toschi (Mark Ruffalo).

El asesino actuó en California del

años sesenta. Él mismo eligió su nom-­bre en una serie de cartas amenazantes que envió a la prensa hasta 1974. En sus cartas incluyó cuatro criptogramas,de los cuales tres todavía no han sido descifra-­dos. El Zodiaco, como él mismo se denomi-­naba, asesinó a cinco víctimas conocidas en Benicia, Vallejo, Lake Berryessa, y San Francisco entre diciembre de 1968 y octubre de 1969.

Zodiaco aterrorizó al área de la Bahía de San Francisco y se burló de las autor-­idades en cuatro jurisdicciones con sus claves y sus cartas durante décadas. Dar caza al cazador se convertiría en una ob-­sesión para tres hombres, una obsesión

que los convertiría en fantasmas de lo que eran antes, sus vidas construidas y destruidas por el innumerable rastro de pistas del asesino.

En los 160 minutos que dura la pelícu-­la encontramos pocas veces al asesino, pero en las escasas y geniales escenas en las que vemos actuar al Zodiaco se le da un tono amenazante que, logra obtener la atención del espectador por lo que pueda ocurrir.

Las actuaciones son excelentes, desta-­cando por encima de todas al personaje de Robert Graysmith interpretado por el talentoso Jake Gyllenhaal, su rol emp-­ieza a cobrar importancia a la mitad de la película, ya que se obsesiona por los códigos y cartas mandadas por el zodiaco (las cuales logra convertir en un best seller) sin que le mueva ningún interés real y de esa manera logra poner a su fa-­milia en peligro.

es una muy buena película de suspenso que nos muestra otra forma de ver lo que ocasiono el asesino en los sesenta, llena de buenos momentos de sus-­penso, aunque puede llegar a aburrir si lo que buscas es una película de asesino en serie llena de sangre.

-­California y el terror de los sesenta

Zodiaco de David Fincher-­Película basada en un asesino en serie

Lucia Tadeo

es rica en otros recursos como el agua,” aclaró.

Con la guía de los activ-­istas Antonio e Isabel, vin-­culados con los saharaui. el documental presenta la pre-­caria situación que vive el campamento sobrellevando la intervención militar,

Apoyado con testimonios de elementos de seguridad, miem-­bros del campamento y activ-­istas sociales, GdeimIzik: El campamento de la resistencia

el territotio.El 10 de octubre del

2010 comenzó la manifes-­-­

to, provocando levantamien-­tos sociales de otros países árabes en 2011, la “prima-­vera árabe”.

Marcelino Nieto

UAM-­X exhibe documental GdeimIzik: El campamento de la resistencia Saharaui

LA PANTERA CINEFILIA21MARTES 27 de marzo del 2012

Campamento Saharaui -Foto Josue Rueda

Page 22: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

UNIDADMARTES 27 de marzo del 2012

Nuestras vidas giran en torno a un mundo real y a un uni-­

la inseguridad de nuestro país, cientos de miradas que al pasar por la calle se encuentran con

sonidos que crean una melodía caótica en nuestros oídos, la vida y muerte de cientos de millones de personas que hab-­itan alrededor del mundo, la autodestrucción como humanidad de la que día con día somos participes, nuestra existencia expresada en ideas y nuestro deseo de descubrir más allá de lo existente, otro mundo, otro universo.

La humanidad ha desarrol-­lado en toda su historia sin-­

tanto colectivas como individu-­ales, algunas desechadas, otras aceptadas, otras en proceso, unas quizás jamás pensadas ni imaginadas, y así el mundo se compone de una continua oleada de pensamientos.

La existencia de universos paralelos independientes que coexisten con el nuestro es una hipótesis física que se funda-­menta en decirnos que existen aparte de este universo muchos más universos que conviven se-­gundo a segundo con el nuestro, creando en conjunto un multiu-­niverso.

La posibilidad de pensar que existen otras dimensiones que el ser humano no conoce se de-­

-­aginario, entre lo existente y lo mágico, pero es evidente que cuando existe un punto de dis-­paridad en algún tema lo mejor es optar por el cual se es par-­tidario.

La presencia de univer-­sos paralelos rompe concreta-­mente con la idea lineal que se tiene del mundo, de las cosas, de la humanidad. Que pasaría, si algún día despiertas y te das cuenta que no existe día ni noche, que no hay colores como los conocemos, que no hay sentimientos, que el tiempo no pasa y el espacio no existe, que no hay guerras, que ni siquiera conocen los conceptos que utilizamos, que no existen humanos sino sólo animales o seres que nunca imaginaste, que no tienes un brazo sino miles,

que no tienes dos ojo sino cin-­co, que no hablas por medio del sonido que emana tu boca sino que te comunicas con el pensam-­iento, que no caminas sino que puedes hacer algo más que eso, vuelas, que no hay muerte por

pasaría si te dijera que es eso un universo paralelo, pero más interesante aún que a pesar de que ahora conoces esa dimensión hay muchas otras que los seres de esa dimensión en la que es-­tas no conocen y no es precisa-­mente la nuestra.

Eso es lo que la teoría de los universos paralelos nos

donde cualquier posibilidad fuera de esta realidad es posi-­ble, o quizás no posible pero ciertamente probable, univer-­sos paralelos de otras perso-­nas, de otros seres, de otras realidades.

Pensar que un universo pa-­ralelo esta apegado a un “mejor mundo” es erróneo, la idea de que pueda ser mejor que esta realidad, no se debe contemplar siempre, porque los universos paralelos no son mundos mejores o utópicos que se anhelan por vivir en este, sin embargo no niego esta posibilidad, sólo puntualizo la ambigüedad que se pueda hacer referente a esos universos, desde la concepción bueno o malo, perfecto o imper-­fecto que tenemos. Los univer-­sos existen solamente y por eso son paralelos porque su exist-­encia es diferente a la nuestra pero que juntos crean un solo universo ya no paralelo, sino como “un todo”.

Puede que la concepción del mundo cambie referente a las cosas e ideas, puede que se entienda de otra manera el rol desempeñado de la humani-­dad, existirán ideas difer-­entes, incapaces de ser pensa-­das, analizadas y comprendidas desde nuestra perspectiva. Pu-­ede que existan así o que ex-­istan o de otra manera, donde nunca se haya conocido la idea de guerra, donde el anarquismo, la democracia, la política, la economía no sean sólo concep-­ciones teóricas aplicadas por lo general y desde nuestro con-­texto a medias o fallidas, sino que tenga un uso práctico sin

Podemos pensar en universos paralelos en donde no haya ham-­

bre, ni desempleo, puede suced-­er que no exista el trabajo, o por el contrario que se viva en guerras, que abunde la po-­breza, que el trabajo sea una obligación, que se autodestruy-­an más rápido que nosotros.

Puedo tal vez pensar en que los universos paralelos son mundos pasados o futuros en los que viajamos a través de mil-­lones de años, y que solamente estamos girando y cohabitando en ellos.

Llegará el momento en que podamos conocer el origen de nuestra existencia, la verdad absoluta de las cosas que no hemos comprendido, puede que ahí seamos otros seres y que

Universos paralelos

22

teóricos, sociales, culturales desaparezcan, o tal vez sigan peor que ahora.

Estoy tan inmerso en un universo paralelo que estas

simple deseo y que lo que dije que cambiara, no pase nada y siga igual.

En este momento pero en otra dimensión fuera de este uni-­verso, puede que exista un ser que esta leyendo esto, haciendo lo mismo que tú y yo. O que no exista nada y sólo sea una hipótesis física, pero mientras me deslindo de ese problema, me doy cuenta que ahora mismo fui parte de un universo pa-­ralelo muy personal, he tenido un viaje con mis pensamientos, paralelo a las ideas que preva-­lecen y marcan el orden esta-­blecido.

Raziel Hernandez

Page 23: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

LA PANTERA UNIDADMARTES 27 de marzo del 2012

El anime es un concepto de la animación que nació en Japón en la década de los 70´s y 80´s, la cual se caracteriza por per-­sonajes de “ojos grandes” y cu-­erpo estilizado. Los personajes del anime, están basados en los comics “manga”.

Este tipo de entretenimien-­to ha llegado a México a partir de los 80. Existen diferentes géneros del anime entre lo que destacan: acción, romance,

La Pantera tuvo una entre-­vista con la presidenta del club Jikan Nadia Jacobo González. Quien nos platicó acerca de su grupo y las actividades que re-­alizan, así como el apoyo que la universidad les ofrece para tener en pie su reunión.

¿Cómo se formó este club?Un chico llamado Pedro Al-­

cántara comenzó el club con unas pequeñas conferencias de las novelas de Haruhi Susumi-­ya No Yuutsu;; pegó cartelones y después de un tiempo, llegó otro chico llamado Marco Anto-­nio. Ellos dos se reunían y un día decidieron hacer un club de anime, pegaron letreros y lle-­garon algunos miembros que es-­tán. Fue una historia “medio yaoi”.

¿Cuándo se formó el club?Fue el año pasado, en noviem-­

bre cumplimos un año.¿Cuántos miembros hay en el

club?Aproximadamente 30 miem-­

bros.La Universidad, ¿cómo ve

este fenómeno del “otaku”?Lo ven raro. Nos ven como

“bichos raros”, porque de las tres divisiones de la unidad, nos unimos;; entonces a todos se les hace un poco raro que no es muy común aquí. En lo admin-­istrativo, tenemos el apoyo de Difusión Cultural y de la sala de audiovisuales, porque nos los prestan, y nos dan su apoyo y aparte, tenemos el apoyo de un profesor, nuestro tutor, él nos ayuda con los trámites.

¿Quién es el profesor que los ayuda?

No me acuerdo del nombre (risas).

¿Entonces no les han suspen-­dido el club por alguna razón o problema?

No, el único problema que tuvimos fue el trimestre pasado porque pedimos el auditorio en esta semana lo arreglaron y no nos avisaron. Pero de ahí en fuera, nos echen pleito o nos digan algo, no tenemos proble-­ma, la escuela nos apoya.

¿Sí tienen apoyo de la uni-­versidad?

Sí, pero es muy poco el apoyo.

¿Alguna vez han proyectado anime hentai?

No, estaría muy bueno.¿Se podría proyectar anime

hentai para hacer un análisis dela imagen en la universidad?

Pues sí, yo creo que sería muy bueno, porque viéndolo des-­de otro punto de vista, lo us-­aríamos como difusión cultural, para que los demás compañeros de la UAM, sepan lo que es el anime y sus géneros, que no solo

Glosario de los términos us-­ados en esta entrevista.

ANIME: Término que identi-­

procedencia japonesa. YAOI: También conocido como

Boys´love. Es un término popu-­lar japonés que denota la rep-­resentación romántica o erótica de relaciones de amor homo-­sexual entre dos varones, con historias creadas y orientadas generalmente para el público femenino.

OTAKU: -­sonas con fuertes intereses, particularmente al anime, man-­ga y videojuegos. Es empleado

fanático de la cultura japone-­sa, mientras que en Japón, es considerada como una palabra

por algo, aunque algunas perso-­nas consideran el uso de esta palabra ofensiva. No se consid-­era como tribu urbana.

RANDOM: Aleatorio, al azar.KING OF FIGHTERS: Videojue-­

go de peleas.HENTAI: Término quiere

decir pervertido/perversión o “transformación”. Es un género de manga y anime de contenido

YU-­GI-­OH!: Serie japone-­

juego”,se basa en batallas de monstruos a través de cartas mágicas.

COSPLAY: Del inglés custome play. Interpretación de person-­ajes, practicando principal-­mente por jóvenes fanáticos de alguna serie, manga, o anime;; consiste en disfrazarse de al-­gún personaje (real o inspira-­do), de preferencia japonés, e intentan interpretarlo en la medida de lo posible.

AKIBA-­KEI: Expresión di-­aléctica del japonés similar en concepto a “otaku” pero sin las connotaciones negativas, en el

-­ciada con la subcultura “otaku” pero posee un sentido más elit-­ista.

sepan que el anime es solo para niños;; sino que también se pu-­ede dar para personas mayores.

¿Han pensado ustedes en in-­vitar a otras unidades de la UAM a formar parte del club Ji-­kan?

Pues sí los hemos invitado y algunos entran, pero que vengan aquí, no.

2° Muestra de Cosplay en la UAM-­Iztapalapa

“De la fantasía a la realidad: anime en la UAM”

Orlando Candia

Universitaria “Cosplayer” -Foto Oralando Candia

Talleres UAM-­X 2012

Música

GUITARRA ELÉCTRICA

Lugar: Aulas provisionales C-­5

Costo: $150 el trimestre

GUITARRA POPULAR

Lugar: Salón de Música

Costo: $150 el trimestre

PIANO

Lugar: Salón de Música

VIOLÍN Y VIOLA

Lugar: Salón de Música

TALLER CORAL

Lugar: Salón de Música

Danza

DANZAS AFROCARIBEÑAS

(Regaee, son cubano, merengue,

samba)

DANZA ÁRABE

DANZA CONTEMPORÁNEA I Y II

Costo: $150 el trimestre

DANZA REGIONAL

hrs.

Lugar: Salón de Danza

Costo: $150 el trimestre

BAILES DE SALÓN

Salsa, Cumbia, Rock and roll, Tango,

etc.

TANGO

Artes visuales

FOTOGRAFÍA B/N I

ratorio

en talleres de comunicación.

23

Page 24: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

Avanzan Panteras en el torneo CONDEE

MARTES 27 de marzo del 2012 | Año 0 | Número 1

Las selecciónes de futbol femenil y varonil de la Universidad Autónoma Metropolitana disputaron partidos clave dentro de el torneo organizado por la Comisión Nacional Del Deporte Estudiantil en el campo de futbol soccer de la unidad Xochimilco, marcando el inicio de una serie de juegos que buscarán en la rama femenil, refrendar el título obtenido el año anterior y mejorar la participación del representativo masculino -Foto Josue Rueda.

Reportaje de la tragedia en mina Pasta de Conchos

-­Desde hace 6 años los familiares aun exigen la entrega de los cuerpos

16

Difusión de obras clásicas

-­Ciclo radioteatro de Uamradio-­Proyecto con la participación de INBA y CNT

Guerra de bandas en la UAM-­X

-­Música rock para el estudiantado-­ Mamá Mutante, Resounds y Pussy Punk, participantes

DOCUMENTAL DE GRANADOS CHAPA

periodista-­Con entrevistas y opiniones de los personajes cercanos

20

9

15

Opinión Las huellas de la pantera -­Eduardo Villa Belleza innecesaria-­Gabriela García 16

8

Temblor provoca alarma en la UAM XochimilcoEl martes 20 de marzo a las 12:06 horas ocurrió un sismo con una intensidad de 7.9 grados en la es-­cala de richter con una duración aproximada de 45 segundos, el epicentro tuvo lugar en el municipio de Ometepec en el Estado de Guerrero, México.

La comunidad de la Universidad Autónoma Met-­ropolitana unidad Xochimilco fue anticipadamente

-­vios al siniestro, lo que dio oportunidad para que estudiantado, profesorado y administrativos desa-­

en los jardines y patios centrales, y aunque alar-­mados, el estudiantado reaccionó adecuadamente.

El Servicio Sismolóico Nacional alertó so-­bre las replicas -­al cierre de la edición ya más de 200-­ durante la semana, por lo que se deden tomar las debidas precauciones.

Jardin Zapata en la UAM-X momentos después del sismo -Foto Josue Rueda

Josue Rueda

Dirección General Colectivo La Pantera

Page 25: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

[email protected]

Ejemplar gratuito Trimestre 12I

ESTUDIAPeriodismo Universitario

Año 0 Número 1 Martes 27 de marzo de 2012

Entrevista con Cinthia Mar-tínez sobre cultura

“Guerra de Bandas”, la fase preliminar

Barro Rojo,celebra 30 años con un libro

Extraordinaria Semana de Argentina

-­‐

P.5 P.16 P.15 P.7

Ollin, la opi-nión de Nao-mi Fuentes

Page 26: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

DIRECTORIO

Directores generales y fundadores

Cecilia CruzFernando Trejo Naomi FuentesRaziel Hernández

Fotografía

Agustín GarcíaAngela Cordova Cecilia CruzFernando Trejo Naomi FuentesRaziel Hernández

Colaboradores

Agustín García Ariadna JuárezAngela CordovaEduardo VillaItzel AvendañoJosue RuedaLucia TadeoRodrigo Manzanos

Coordinadora generalRoxana Foladori

Los Números del exámen de admisión 10 y 11 de marzo

51 mil estudiantes presentaron examen a la UAM

La UAM ofrece 74 licenciaturas

La Universidad cuenta con 5 Unidades

Las Carreras más demandadas son: Computación, Administración, Derecho, Diseño de la Comunica-­

El examen de admisión cuenta con 120 reactivos

P.2

Editorial

Por: La redacción

Cultura en nuestra institución

Fue un gran honor para la comunidad universitaria haber nombrado al Auditorio de los Talleres de Comunicación: Miguel Ángel Granados Chapa, en un homenaje al gran periodista, que por años ejerció con gran ética su profesión, y por su enorme labor, trayectoria en el periodismo se ganó el respeto de periodistas, políticos, empresarios y del público en general, además recibió por la Universidad Autónoma Metropolitana un Doctorado Honoris Causa. En el evento, la Universidad convirtió su patio central en una Plaza Pública, en honor a la columna que por años escribió el periodista en diarios como La Jornada y Reforma, en la que se ofreció a los partici-­pantes, comida y bebidas como raspados, papas fritas, tacos de canasta, aguas frescas etc. Lo cuál logró un ambiente bien simulado de una plaza pública. Actividades de danza, música, teatro, cine, literatura, presentaciones entre otras, llenaron el calenda-­rio de actividades culturales del trimestre en curso, y lograron abrir espacios a los participantes, así como la participación de la comunidad estudiantil en dichos eventos.¿Cuántos eventos podemos recordar de todos los que se presentan en nuestra universidad? ¿a cuántos de ellos asistimos? ¿Cuántos destacaron por su importancia, por su color, por su contenido, por su sabor? Cada inicio del trimestre la coordinación de Actividades Culturales, realiza una presentación, e invita a los alumnos a acercarse a las actividades que se realizan, así como visitar y conocer diversas actividades en otras sedes de la UAM;; Casa de las Bombas, Teatro Casa de la Paz, Galería Metropolitana etc. Pertenecemos a una institución preocupada por la riqueza cultura, por integrar esas actividades culturales con las académicas, y abrir esta casa al tiempo. Tiempo de conocer, descubrir, aportar, hacernos activos y responsables de lo que ésta propone.

Page 27: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

Cada imagen es una anécdota

Carlos Cisneros en la Universidad Autónoma MetropolitanaEl fotógrafo de La Jornada presentó fotografías que retratan cientos de historiasPor Naomi Fuentes

Carlos Cisneros, fotógrafo de La Jornada presentó “La Historia detrás de sus fotografías” el martes 6 de marzo a las 10 horas en el audi-­torio Vicente Guerrero de la Universi-­dad Autónoma Metropolitana unidad Xochimilco (UAM-­X). Cisneros realizó una pre-­sentación de las fotografías que ha tomado a lo largo de su carrera como fotógrafo del mencionado dia-­rio. Cada imagen es una anécdota, así que relató como surgieron cada una de sus imágenes. “El lograr una buena fotogra-­fía implica estar preparado en todo momento para lanzarte a la acción

Cisneros. Incluso mostró fotografías presentadas en concursos y ganado-­ras de menciones.

La presentación estuvo dirigi-­da a estudiantes de fotografía de la carrera de Comunicación Social y tuvo una duración aproximada de 2 horas. Al concluir se abrieron una serie de

de compartir experiencias. Cisneros mostró fotografías con grandes personalidades de la vida pública, intelectuales como lo fue Susan Sontag, Carlos Monsiváis, Silvio Rodríguez, Gabriel García Már-­quez, etc. “La fotografía es un quehacer espectacular, es algo cotidiano y que tiene tal importancia, que puede lograr ser una primera plana de cualquier periódico” mencionó el fotógrafo, y exhortó a los estudiantes a adentrarse en el cautivante mundo de la fotogra-­fía.

Carlos Cisneros relata sus fotos

FOTO: NAOMI FU

ENTES Fotografías de Cisneros

Sabías que... La UAM se fundó en 1974 por decreto de Luis Echeverría

Casa del Tiempo presentó el seminario Manuel Buendía en periodismo político

John Ackerman habla sobre periodismo, democracia y rendición de cuentasPropone nuevos conceptos como democracia moderna, estabilidad y pluralidad política

Por: Naomi Fuentes

La Casa del Tiempo de la Universidad Autónoma Metropolita-­na abrió sus puertas el 8 de febrero, para recibir al politólogo, investigador y columnista de La Jornada y Proceso: John Ackerman, para hablar sobre pe-­riodismo político. Un encuentro acadé-­mico en el que participaron, estudian-­tes, profesores y periodistas.

El seminario se realiza en el marco del XXVIII aniversario del fa-­llecimiento del columnista Manuel Buendía, y es organizado por la Uni-­versidad Nacional Autónoma de Méxi-­co (UNAM), La Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) y la Fundación Manuel Buendía. Tiene por objetivo generar un espacio de análisis y re-­

rumbos del periodismo político mexi-­cano y su relación con el poder políti-­co y la sociedad.

Ackerman fué invitado a par-­ticipar en una de las 12 sesiones pro-­gramadas para este seminario, que comenzó en noviembre de 2011 y con-­cluirá en mayo de 2012, se realiza en sesiones quincenales con horario de 17 a 20 hrs.

Y participarán invitados como Jenaro Villamil, Lorenzo Meyer, Car-­men Aristegui, Sergio Aguayo entre otros. Al hablar sobre un momento de transformación en el mundo, reto-­ma del libro El orden político en las sociedades en cambio: “Lo más impor-­tante para un sistema político no es el nivel de democracia sino la fortaleza de las instituciones y esto sobre todo en un contexto de cambio social”. Ackerman señalo: “En Mé-­xico en particular, existe una resu-­

haya muerto en algún momento (de-­mocracia), pero una consolidación de una lógica de dominación cultural, es una cuestión de transformación de nuestras conciencias, y por otro lado la idea de la estabilidad ante todo, lo que realmente necesitamos en México es recuperar esa estabilidad política perdida”. Se abrió una serie de pregun-­tas y respuestas, que permitió la re-­troalimentación entre los asistentes y el ponente, que llevó a la conclución del evento. Así mismo se hizo la in-­vitación a continuar participando en el seminario.

FOTO: ARCHIVO JO

HN ACKERMAN

John Ackerman

FOTO: LA JORNADA

P.3

U TUUNIVERSIDAD

Page 28: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

Sabías que... En en ranking de las mejores universidades de México, según El Universal, la UAM obtuvo 2do lugar

Miguel Ángel Granados Chapa, nombre del Auditorio de Talleres de Comunicación La UAM Xochimilco ofrece un homenaje al periodistaPor: Naomi Fuentes

La Universidad Au-­tónoma Metropolitana reali-­zó un homenaje al periodis-­ta Miguel Ángel Granados Chapa en el que asignó su nombre al auditorio de Ta-­lleres de Comunicación en la unidad Xochimilco.

La cita fue el 8 de marzo a las 10:30 horas y el evento dió inicio con una presentación de la vida de Granados Chapa. A las 11:00 horas, se presentó el documental “Un hombre en la Plaza Pública”, dirigido por Virgilio Caballero. Se mencionó la convocatoria del Premio Miguel Ángel

-­lizar se develó la placa con-­memorativa.

A las 12:30 horas, se invitó a trasladarse al patio central de la univer-­sidad, que por ese día, se convertió en Plaza Pública, en honor a la columna que por años escribió Granados Chapa en el diario Reforma.

Este último acto simbólico, estuvo acom-­pañado por diversas per-­sonalidades públicas del quehacer periodístico como Jenaro Villamíl, Federico Campbell, Fernando Sosa Plata, Francisco José Paoli Bolio entre otros, quienes expresaron algunas pala-­bras sobre el homenajeado.Shulamit Goldsmith, espo-­sa de Gradados Chapa es-­tuvo presente en el evento, acompañada por familiares y amigos, y dirigió unas pa-­labras en el momento de la develación.

En la plaza pública concluyó el evento en el que al-­gunos colegas y amigos de Granados Chapa dirigieron unas palabras, y así la comunidad estudiantil, académica e invi-­tados festejaron acompañados de música, antojitos mexica-­nos, aguas de sabores etc.

FOTO: AGUSTÍN

GARCÍA

Shulamit Goldsmith, esposa de Gradados Chapa (der.)

FOTO: AGUSTÍN

GARCÍA

P.4

Page 29: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

La voz del pueblo Sarahaui en la Universidad Antonio Velázquez presenta el documental “Gdeim Izik: el campamento de la resistencia Saharaui” en la UAM Xochimilco

Por: La Redacción

La “Casa Abierta al Tiempo” Unidad Xochimilco recibe al activista Antonio Ve-­lázquez y al embajador del Sahara Occidental Ahmed Mulay Ali con el propósito de “dar voz a los que no tienen voz,” a través del documental “Gdeim Izik: el campamento de la resistencia Saharaui”, mismo que se dio a conocer por primera vez en los Talleres de Comunicación de la casa de estudios, el pasado miér-­coles 15 de febrero en punto de las 10 horas. Antonio Velázquez un mexicano que recibió la na-­cionalidad Saharaui, y quien vivió el violento desalojo por los militares marroquís en el campamento de Gdeim Izik, documentó a través de videos y testimonios de los refugia-­dos, los diferentes abusos que han sufrido los pobla-­dores del Sahara Occidental, así como las persecusiones, luchas y la indiferencia de los Organismos Internacionales. El pueblo en busca de su lib-­ertad e independencia decidió manifestarse por medio de la

esta la primer protesta de ese tipo en el continente africano, lo cual “encendió la chispa de las Revoluciones Árabes”.

FOTO: GDEIM IZIK

Velázquez resaltó el buen papel de la Universidad al abrir sus puertas a las dife-­rentes voces en pro de los derechos humanos “tengo un compromiso con la causa, al ver esos abusos no se puede

-­mó. Así mismo subrayó que “no hay bandera por la defensa en los derechos hu-­manos” por lo que también se comprometió a darle mayor difusión al documental, pues enfatizó su responsabilidad social. Actualmente la Repúbica Árabe Saharaui Democrática (RASD) es reconocida por mas de 80 paises en el mundo, entre ellos México, quién lo recono-­ció desde 1979. México y la RASD mantienen una ex-­celente relacion diplomática. El documental se pre-­sentará en distintos países como Argentina, España, Sui-­za, Chile entres otros.

Más información:

http://www.embajadasaha-­rauimexico.org/noticias/291-­videos-­de-­gdeim-­izik-­y-­el-­aai-­

un.html

Sabías que... la UAM-­X es una de las 3 escuelas que cuentan con sistema modular en el mundo

P.5

OLLIN Por: Naomi Fuentes

La comunidad universitaria no estaba preparada ¿y quién iba a

-­cazmente a la alerta sísmica la UAM-­X, evacuando en orden y sabiendo como responder. No se apoderó de ellos el pá-­nico pero si el susto, y es que el sismo de 7.8 grados en la escala de Richter ha sido uno de los de mayor intensi-­dad después del terremoto del 85 en la Ciudad de México. Diversos simulacros se han realizado en la universidad, todos con el objetivo de saber qué hacer y prepa-­rar a la comunidad en caso de un sis-­mo, los esfuerzos que se realizan por parte de las autoridades, ahora cose-­chan sus frutos, y es que es vital saber como actuar.

Segundos antes del sismo, cerca de las 12 horas, sonó la alar-­ma, y aunque muchos estudiantes pensaron que se trataba de un simple simulacro, enseguida reaccionaron

No se reportaron personas heridas, ni daños mayores, siempre se mantuvo una comunicación abier-­ta entre autoridades y comunidad universitaria, esto para evitar con-­fusiones que pudieran terminar en accidentes, al contrario, el alumnado estuvo siempre atento a las indica-­ciones que de dieron por medio de altavoces. Por la seguridad de quienes pertenecemos a la Universidad se de-­cidió suspender las actividades del día, esto tomando en cuenta las posi-­bles réplicas. Una vez más se destaca la participación de las personas, y hace-­mos de estos eventos inesperados, la oportunidad de solidarizarnos, de apoyarnos y de saber que la universi-­dad es de todos y está de pie.

Page 30: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

Universitarios visitan Reforma

En el corazón de MéxicoEl periódico ofrece una visita guiada por sus instalaciones

Por: Fernando Trejo

El pasado miércoles 7 de marzo “El corazón de México” ubicado en Avenida México Coyoacán en la delegación Be-­nito Juárez, abrió sus puertas a estudiantes de periodismo de la Universidad Autónoma Me-­tropolitana, para mostrar la la-­bor periodística de este medio comprometido a informar. Encabezados por la pro-­fesora Lucía Moreno, el alum-­nado visitó las instalaciones de el periódico Reforma, el en-­cuentro fué guiado por Amparo Sanchéz encargada de las vi-­sitas al periódico. El tour a uno de los periódicos más respeta-­bles de México, comenzó con los orígenes de éste. Originario de Monterrey, Grupo Reforma fué fundado por Alejandro Jun-­co de la Vega el 20 de noviem-­bre de 1993. En sus primeros pasos la publicación sufrió algunos inconvenientes, como la mate-­ria con la que se iba a produ-­cir, pues el gobierno era el úni-­co proveedor de papel en esa época y Grupo Reforma acudió a él, para adquirir el material, pero se topó con unas serie de restricciones que imponía el estado. Una de ellas fue que el papel se les proporcionaría a cambio de que la publicación no hablara mal del gobierno;; por esa razón la casa editora le dió las gracias al Estado y con-­siguió la materia prima en otro lugar: Canadá, de donde hasta la fecha se importan el papel y la tinta de soya para producir las hojas que le darán lugar al diario.

Un obstáculo más para Refor-­ma era su distribución y al lle-­gar a la capital del país se dió cuenta que la distribución de diarios en la zona metropoli-­tana estaba controlada por un monopolio que era la Unión de Expendedores y Voceadores

de Periódicos de México, quie-­nes se negaron a distribuir el periódico en días festivos como el 1ero de enero y el 20 de no-­viembre, obligado, el personal que laboraba, y simpatizantes resolvieron el problema distri-­buyendo la publicación en las calles, esquinas y semáforos.

Tras un largo debate Grupo Reforma empezó así a distribuir su diario de forma se-­parada de la Unión de Vocea-­dores, dándole un golpe fuerte al monopolio. Por esta razón los periódicos reforma y me-­tro no se pueden localizar en puestos de periódicos, se en-­cuentran en semáforos y tien-­das de autoservicio como Oxxo y Seven Eleven. Grupo Reforma con el paso de los años se ha coloca-­do en el gusto del público, por el manejo y la visión con la que se manejan las noticias, aun-­que la publicación se consi-­dera con una línea editorial de centro, produce y distribuye un periódico sensacionalista llamado Metro, el cual se es-­pecializa en nota roja y según Amparo Sanchéz esta dirigido a personas de clase baja como conductores de taxis, microbu-­ses y comerciantes informales. El diario reforma se ca-­racteriza por estar orientado a un público de cierto nivel socioeconómico, como son

la empresa. Además de que cuenta con una gran infrestruc-­tura para la impresión de los ejemplares, siendo el primer periódico es ser publicado todo a color y distribuyendo diaria-­mente 155 mil ejemplares de excelente calidad.

Instalaciones de Reforma

FOTO:CECILIA C

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Page 31: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

La compañía está obligada a continuar su historia

Barro Rojo “Sensibilidad, imaginación

y coraje” El libro “La izquierda de la danza contemporánea mexicana” bus-­ca contar una historia a partir de la libertad”

Por: Cecilia Cruz Ocampo

Con motivo del 30 aniversario de la Compañía de Danza Contemporánea “Barro Rojo”, el periodista cul-­tural Juan Hernández Islas presentó el libro “La izquier-­da de la danza contemporá-­nea mexicana”, el jueves 9 de febrero a las 13 horas en el auditorio Vicente Guerrero de la UAM-­Xochimilco, acom-­pañado de los bailarines Tania Rocha y Francisco Illescas. La Compañía es “un gran ejemplo de valor de equipo, en donde encontramos nues-­tro destino mencionó el baila-­rín Francisco Illescas, pues el libro resalta el hecho escénico no lejano a la realidad.

“Hay que hallar en la danza una razón de ser”

-­Tania Álvarez

“La danza busca permanecer más allá de los

-­tra Tania Álvarez, es por ello que en Barro Rojo hay una política comprometida, la cual le da prioridad a la acción social y al hallar en ella una “razón de ser”. El libro proyecta la identidad como ideología de la compañía ligada a su historia, la coherencia, el rescate al sentido del bai-­larín no como instrumen-­to del coreógrafo, sino un artista que recrea un uni-­verso frente al público con una visión renovada y una búsqueda artística a largo plazo “Barro Rojo está vivo”

Por su parte el au-­tor Juan Hernández rescató la importancia de la difu-­sión y la promoción de las artes y resaltó el papel de la UAM, “en la Universidad se genera el pensamiento,

sobre los problemas funda-­mentales de la sociedad” concuyó.

FOTO: BARRO

FOTO: BARRO ROJO

FOTO: GABRIEL M

ORA-­

Portada de “Barro Rojo: La izquierda de la danza contempóranea mexicana”

Lorena López-­ Aguado integrante de Barro Rojo

A&C

ARTE&CULTURA

Crean atmósferas únicas

Xolo, una muestra de poesía, teatro y músicaEl uso de la voz para crear sonidos y el dramatismo de un poeta son los elementos que resaltan en el escenario

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Por: Raziel Hernández Cruz “Mi madre, mi mujer no te duermas que mi corazón tiene miedo, mañana te voy ayudar, no te duermas mi ma-­dre, mi mujer”. Fue uno de los tantos poemas que se pudie-­ron escuchar el 29 de febrero del 2012 en punto de las 16:00 horas, en las instalaciones del auditorio Vicente Guerrero de la Universidad Autónoma Me-­tropolitana Unidad Xochimilco (UAM-­X), en el cierre del ciclo “Identidad, interculturalidad, permanencia” organizado por la coordinación de Actividades Culturales. El evento, “Poesía es-­cénica: Xolo” creado por Mar-­donio Carballo y Juan Pablo Villa deleitó al público de la UAM-­X. Este espectáculo que fusiona la música y la poe-­sía en un mismo escenario,

ligados con la existencia de la humanidad, el amor, la sa-­biduría, la infancia, la natura-­leza, el mundo, los dioses, la cultura, los sentimientos, en-­tre otros tantos. El uso magní-­

crear sonidos, atmósferas y situaciones que junto con la apasionada interpretación de los poemas en náhuatl y tra-­ducidos al español que hace Mardonio Carballo, nos llevan a un interesante viaje. La perfecta sincroni-­zación entre los artistas y los elementos que ponen en jue-­go, el desenvolvimiento en el escenario, la calidad artística, un espacio adecuado, la exi-­tosa promoción y sobre todo la buena organización de la UAM-­X. La excelente acústica del inmueble, fue un elemento para que el evento se llevará a cabo con éxito, dejando al público tan satisfecho que al

a petición del público recitaron dos poemas más. Así, después de una tarde de poemas y música, concluyó el evento, no sin an-­tes mencionar que esta mues-­tra fue la primera que hicieron con el libro en mano. La pre-­

mañana en Casa de Lago a partir de las 19:00 horas.

FOTO: AGUSTÍN

GARCÍA

Page 32: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

Presentan el libro como homenaje a la compañia de danza

de la UNAMLa publicación cuenta con fotos “reales”

Como homenaje al 40 ani-­

UNAM, se presentó el libro “40 años de danza en México” el pasado 29 de febrero, a las 13 hrs. en la Sala de Consejo Académico, de la Unidad Xochimilco. La presentación contó con la presencia de la bailarina y Directora de la compañía Gloria Contreras, así como René Aviles y Gregorio Luke, distinguidos profesores e investiga-­dores de la UAM-­X. Un video titulado “Mexica-­nos Ilustres” abrió el panorama de la larga trayectoria de la Directora del

-­tacándola como una mujer creyente y dedicada a la danza, lo cual susci-­tó aplusos de los asistentes. “La danza es la más efímera de las artes y la peor documentada”

-­tura Gregorio Luke.

y real” resaltó el catedrático René áviles, así mismo destacó el papel de Gloria en México como “una no-­table mujer y una extraordinaria bai-­larina, admiro su obra, su pasión, su cultura y su música”.

Por: Cecilia Cruz Ocampo

El libro es un trabajo co-­lectivo tiene imagenes en blanco y

-­pañia en estos 40 años contiene “fotos verdaderas, en función y en-­sayo” mencionó la bailarina. Al ser halagada por su larga trayectoria respondió: “no se puede hacer co-­reografía sólo sabiendo bailar”. Por su parte La Univer-­sidad Autónoma Metropolitana, abre sus puertas no sólo a pro-­puestas locales, sino a las otras Universidades, consolidandóse como una Universidad Pomotora de la Cultura.

Libro “40 años de danza en México”

“No se puede hacer co-­reografía sólo sabiendo bailar”-­ Gloria Contreras

FOTO: ARCHIVO UNAM

FOTO: ARCHIVO UNAM

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Presentación de tres libros

Pensamientos y palabras de Rafael Barajas, “México antes y después de las elecciones de 2012”

El escenario actual y el posible futuro del país fueron los temas que abordo “El Fisgón” ante un repleto auditorio Vicente Guerrero

Por: Raziel Hernández

La presentación a cargo de

por la Coordinación de Extensión Uni-­versitaria y la sección de actividades culturales de la UAM-­X, tuvo inició alrededor de las 13:00 horas y duró aproximadamente hora y media, ante un gran número de personas que lle-­garon al recinto.

El auditorio Vicente Guerrero de la Universidad Autónoma Metropo-­litana unidad Xochimilco (UAM-­X) fue el recinto donde se hizo la presenta-­

principiantes”, “El narco en México y quien lo U.S.A” y “Como sobrevivir en el Neoliberalismo sin dejar de ser mexicano” de Rafael Barajas.

El momento actual en que se encuentra el país, sus problemas y consecuencias deben de representar para toda la ciudadanía un punto de análisis, crítica y comprensión, en el que se pueda dar y tener una perspec-­tiva de ideas y pensamientos acerca de los sucesos, estos fueron ejes te-­máticos de la ponencia de “El Fisgón”.

“El Fisgón” nació en la ciudad de México el 1 de enero de 1956, su labor en los medios, especialmente impresos lo ha colocado como una persona de alto reconocimiento social. Estudió arquitectura en la UNAM, en 1999 ganó el premio nacional de pe-­riodismo.

Su destacada vida laboral lo ha hecho trabajar en diferentes empre-­sas y en diferentes áreas, desde edi-­torialista del diario Unomásuno, hasta actualmente caricaturista (monero) de La Jornada, es cofundador y codirec-­tor de la revista de Sátira de política El Chahuistle.

Un recorrido a lo largo de la historia de México, sus gobiernos y sus administraciones, las causas del momento que vive el país. Un diag-­nóstico completo de lo puede ocurrir antes y después de las elecciones, fueron temas que se escucharon.

Su postura ante el actual go-­bierno y sus visiones a futuro acerca de lo que le depara al país en estas elecciones y el nuevo gobierno que se elegirá, así como su visión particular y general de los problemas del país.

Rafael Barajas, hizo acto de gratitud,

fueron adquiridos y entregados a él, para que tuvieran dedicatoria suya, además de tomarse fotos con parte del público.

Abierta a toda ideología, parti-­cipe de la democracia en el país, crea-­dora y difusora de las diferencias ten-­dencias políticas, sociales y culturales, la UAM-­X, alcanzó una vez más su ob-­jetivo, la apertura de espacios para la realización de eventos que integren a toda la comunidad universitaria.

FOTO: ANGELA C

ORDOVA

Page 33: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

El performance de Mónica Palacios recrea una misteriosa fusión

Entre el amor y el dolor, entrega y pasiónA través de desnudos, poesía y luces, la obra proyecta sentimientos opuestos complementarios

Por: Cecilia Cruz Ocampo

En el marco de las Actividades Cultura-­les de la Universidad Autónoma Metropolitano, el pasado 6 de febrero a las 15 hrs. Se presentó el performance “Entre el amor y el dolor” de la artis-­ta Mónica Palacios en el teatro “Fuego Nuevo” de la UAM Iztapalapa. La obra de Palacios, proyecta cómo sen-­timientos tan diferentes pueden complementarse. En el performance sobresalió un elaborado juego de luces sobre el cuerpo de dos modelos desnu-­das, quienes caminaban al ritmo de instrumentos y poesía. En el teatro completamente a oscuras y la melodía de algunos instrumentos, una voz fe-­menina recitaba “quería compartir la muerte con la muerte, nada adelante, nada atrás, había elimi-­nado el hielo,la osamenta invernal, tu viniste y se reanimó el fuego” poema que emocionó al públi-­co. Las y los artistas lograron representar perfectamente el concepto de la puesta en esce-­na “El amor es una apuesta contra el tiempo y los

claramente la idea y la esencia de la obra, misma

de músicos y artistas. La Universidad, por su parte, difunde ac-­tividades culturales de todo tipo, lo cual la con-­solida como “La casa abierta al tiempo” y a las diferentes propuestas y puntos de vista que re-­frescan su imagen.

FOTO: CECILIA C

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Siete artistas se unieron para darle una visión a la música y la danza

Por : Fernando Trejo

La Universidad Autónoma Metropoli-­tana Unidad Iztapalapa a través del Centro Cultural “Casa de las Bombas” inauguró la exposición “Colectiva de Fotografía” el pas-­ado 3 de febrero que reunió siete fotógra-­fos que unieron su talento para presentar una galería donde los protagonistas son la danza y la música.

Mediante la perspectiva de Jorge Rosano,Verónica Barragán, Jonás Luna, Georgina Medina, Tina Hernández, Nahiely F. Fajardo y Erika Morarte el público que asistió a la inauguración de esta exposición, aprecio la música y la danza dan armonía, ritmo y melodía a una imagen estática, pro-­vocando la sensación de movimiento.

Las fotografías estaban constituidas por escenas donde la música y la danza eran representadas en su máximo esplen-­

dor, desde una pequeña niña bailando has-­ta una bailarina profesional, en palabras de Verónica Barragán: «con estas fotografías mis compañeros y yo, tratamos de expre-­sar a los espectadores que la imágenes no son algo estático, y esto es un ejemplo la música y la danza que pertenecen a las bel-­las artes pueden dar una belleza incompa-­rable en una imagen».

El público osilo entre 20 y 30 per-­sonas que asistió a la inauguración quedó sorprendido como Adriana Rodríguez quien comentó: “es la primera vez que vengo a un

-­nita, voy a ir a más”.

La difusión por parte de la universi-­dad fue por medio de carteles y postales que se colocaron en la universidad y sus al-­rededores, además que la organizadora Pa-­mela Fernández Coordinadora del Centro Cultural «Casa de la bombas» se apoyó de las redes sociales para invitar a esta mues-­tra de arte. Nuevamente la UAM mantiene sus puertas abiertas para la fomentar la cultura y las bellas artes, la exposición estuvo hasta el 10 de febrero del presente año.

Tina Hernàndez: “Danza ”

Jonás Luna , Tina Hernández, Erika Morarte, Georgina Medina, Verónica Barragán, Jorge Rosano, Pamela Fernandéz, Nahiely F. Fajardo.

FOTO: FERNANDO TREJO

Armonía, Melodía y Ritmo fueron congelados

Casa De Las Bombas Sede Del Colectivo De Fotografía

FOTO: FERNANDO TREJO

Page 34: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

Ernesto Álvarez presenta su más reciente producción

Juárez 6.01 “El respeto al derecho me es ajeno”

Por: Naomi Fuentes En Teatro Casa de la Paz, se presentó el 17 de marzo el estreno de la obra Juárez 6.01, a las 20:00 horas, a la que asistieron invitados y amigos de la producción, y que tuvo un lleno total. El elenco está conformado por Juan Carlos Colombo, Juan Martín Jáuregui, Sol Méndez Roy y Juan Car-­los Medellín.

Es una divertida comedia en -­

rrupción, el malinchismo, la extorsión, el abuso de poder, entre otros, de una manera divertida, sarcástica, y con gran humor. Tres pasajeros de un vuelo,

-­ropuerto Internacional de la Ciudad de México “Benito Juárez”, esperan en

distintas salas a que se resuelva su si-­tuación. Así inicia la puesta en escena en donde un agente aduanal se en-­cargará de iniciar una serie de investi-­gaciones y hará pasar un mal rato a los extranjeros detenidos.

La obra se presenta todos los jueves y viernes 20: 00 horas;; sába-­dos y domingos 18:00 horas, del 17 de febrero al 14 de abril de 2012.

“Juárez 6.01” se presenta los días: Jueves 20:00 hs, Viernes 20:00 hs, Sábados 18:00 hs y Do-­mingos 18:00 hs en el teatro Casa de la Paz, ubicado en Cozumel # 33 Col. Roma, manejan-­do un único precio de $ 150:00 y otorga un 50% de descuento con credencial del INAPAM.

Al !nalizar la obra, se reunieron el director y los actores para agradecer al público que los acom-paño durante el estreno

FOTO

: NAOM

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Por: La redacción

El periódico La Jornada abrió sus puertas para recibir a un grupo de estudiantes de la carrera de Comunicación Social de la Universidad Autóno-­ma Metropolitana, unidad Xo-­chimilco.La visita se realizó el 15 de febrero en punto de las 17 horas, en las instalaciones de di-­cho diario ubicado en la avenida Cuahutemoc de la delegación Benito Juaréz. Los estudiantes fueron recibidos por la coordinadora de visitas del periódico, Susana Vi-­dal. El primer espacio visitado, fué el piso 6 en donde se encuentran las secciones de: “cultura, espec-­táculos, deportes, ciencia e inter-­nacionales”, donde se redactan las notas de las secciones men-­cionadas, mismas que integrarán una parte del periódico. En el mismo piso se en-­cuentra el área de tecnología, que está a cargo de la Ingeniera en Sistemas Inés de León, quién se encargó de explicar su labor y

la estructura del medio.

ante las expectativas y dudas del gru-­po en algunos temas, la ingeniera re-­spondió a cada una de las preguntas que fueron hechas, uno de los temas de mayor interés fué el de los procesos previos a la impresión del diario.El segundo espacio que visitó el grupo fue el área de fotografía, que contó con el prestigiado fotógrafo Carlos Cis-­

Universitarios conviven con labor periodística

Visitan estudiantes de la UAM-­X instalaciones del periódico La Jornada

El reconocido medio da la bienvenida a futuros comunicadores

quién mantuvo una larga plática acerca del diario y temas relacio-­nados con la labor periodística,

fotógrafo, donde comentó que la labor se disfruta demasiado porque le permite estar en varios lugares “desde estar con un político a las 8 de la mañana, para la tarde estar con una estrella de la televisión y por la noche estar en la inaugura-­ción de una galería de arte”. La visita concluyó alred-­edor de las 20:30 hrs. Satisfechos los alumnos de la UAM-­X expresa-­ron un enorme agradecimiento al periódico por las facilidades brin-­dadas para la realización de dicha visita. La UAM-­X comprometida con los estudiantes realiza cada trimestre en colaboración con aca-­démicos visitas a periódicos para fomentar una mayor apertura del campo laboral.

“LA JORNADA FUE FUNDADA POR INTELECTUALES DES-­PUÉS DEL GOLPE POLÍTICO

QUE SE LE DIO AL PERIÓDICO UNOMÁSUNO”

Cecilia Ocampo, Lucía Tadeo, Naomi Fuentes, Itzel Avendaño, Rodrigo Manzanos, Orlando Candía, Gabriela García, Josue Ruedas, Agustín García.

FOTO: FE

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Page 35: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

Librescrito Por: Raziel Hernández

Existe muchos y algunos no se toman en cuenta, los problemas que

la corrupción de nuestros gobiernos, la injustica, el desempleo, la pobreza, el analfabetismo, la contaminación, la discriminación, y así podemos seguir men-­cionando muchos más en diferentes ámbitos;; políticos, sociales, culturales y económicos, que invisibilizan a otros tantos.

misma magnitud en importancia que los anteriores. La escasa participación de las mujeres en los ámbitos sociales, laborales, políticos, económicos de nuestro

como la participación de las mujeres son poco destacadas. La participación real de las mujeres no es evidenciada en los medios, por el contrario se enaltece el grado de participación de los hombres.

Y si es que llegarán a aparecer, el uso de su imagen está ligada a los diferentes estereotipos y a los modales de ésta sociedad tan moralina, qué si son débiles, amas de casa, tiernas, amorosas, que deben tener hijos, sensuales, y muchas veces son objeto sexual para enganche de venta en los diarios.

Un problema cultural, el lenguaje evidencia de nuestra realidad, las ma-­neras en que hablamos, pensamos, escribimos está determinada por la con-­dición en que se desarrolla nuestra sociedad. En este país donde el centro de atención en todas las áreas es ocupado por el sexo masculino, es evidente que las mujeres quedan excluidas de toda participación y visibilidad.

Un problema lingüista y cultural, que abarca a todos los sectores, cam-­biarlo es una manera de poder empezar desde nuestros lugares a mejorar nues-­tra situación. Es evidente que no sé dará un cambio de la noche a la mañana pero si es con conciencia se puedo lograr el objetivo.

El periodismo en México y alrededor del mundo reproduce su contexto histórico, politico, cultural y social, cuenta de esto, la poca visibilidad, la falta de importancia e intereses hacia las mujeres, se hace evidente ya no sólo en los medios sino en toda la sociedad.

Que podemos hacer, una alternativa de cambio para un mundo no ex-­cluyente. Éste problema se podrá considerar de menor grado que tal vez la violencia en el país, sin embargo es evidente que es un problema igual que los demas, y que debemos en la medida de nuestras posibilidades erradicarlo.

de nuestro país con la suplantación de un periodismo con perspectiva de género es una buena solución para que tanto las mujeres como los hombres tenga el mismo grado de participación, cobertura y “oportunidades” donde nadie quede excluido.

Empezar con la incursión de un periodismo no sexista como lo aboga el CIMAC, podra cambiar el actual periodismo, que no sólo analice a los hombres sino que incluya a las mujeres. Y que de este modo, todos sean iguales, y por qué no en un futuro no hablar de un periodismo de género sino de periodismo donde todos tengan la misma participación e importancia sin una categoría que lo distinga.

Como ciudadanía mexicana y ejerciendo este periodismo no sexista, nuestras formas de pensar, hablar, escribir, escuchar, leer, sentir y ver, cam-­biarán, entonces nadie quedará excluido de ningún sector, sea social, político, económico o cultural.

Qué tiene de malo empezar a cambiar nuestro manera de vernos como humanidad sin diferencias sociales y biológicas, donde todos seamos tan ca-­paces y dignos de nuestro sexo o nuestro rol desempeñado en sociedad sin necesidad de hacer diferencias biológicas o sociales de hombres y mujeres.

Generar conciencia como seres humanos, para que poco a poco y des-­de nuestras trincheras cambiemos primero nuestras vidas como individuos, des-­pués como colectividad, y que esa idea de cambiar el mundo empiece por los pequeños pasos que damos como bebes para correr cuando estemos grandes.

Como futuros profesionistas de los medios de comunicación, debemos cambiar lo que a conciencia sabemos que esta mal, desde nuestro enfoque, desde nues-­tras defensas, profesionistas allá afuera que busquen y practiquen un cambio, que la teoría se convierta en praxis, que los días en el salón sirvan para mejorar nuestra situación.

Minutos después de las 12:00 horas, la alarma de sismo sonó en la Universidad Autónoma Metropolitana, la comunidad estudiantil comenzó

zonas de seguridad.

Fueron aproximadamente 30 segundos, el lapso entre la alarma y el

reaccionara. Ante la incertidumbre, las personas dejaron sus pertenencias en los lugares donde se encontraban, y salieron a los jardines. Poco a poco el gran número de personas lleno la zona de seguridad.

Por la duración del sismo de aproximadamente un par de minutos, y de gran intensidad, las personas que se encontraban ya seguras, pudieron sentir el movimiento oscilatorio de la tierra y observar como se movían

cesar el sismo.

Entre la incertidumbre y el desconcierto cientos de personas trataron de comunicarse con sus familiares, acto que no pudieron realizar debido a la caída de las redes de telefonía, sus preocupaciones aumentaron cuando por medio de la radio se enteraban de una serie de réplicas póstumas.

La calma llego a medida que los minutos pasaban, la zona de seguridad estuvo ocupada alrededor de veinte minutos después del sismo, y ya cuando había pasado toda preocupación, lentamente se fue desvaneciendo la gran multitud ahí reunida.

El profesorado, alumnado y personal administrativo atendieron a las indicaciones que las autoridades brindaron, llamaron a mantener la calma, y a retomar actividades de manera normal.

Fue en la biblioteca de la universidad, donde hubo una segunda evacuación, esto por la réplica de 5.6 grados Richter, minutos más tarde después del inicio del primer registro, y por lo que se decidió suspender las actividades en el inmueble.

Por seguridad, y para permitir a las autoridades realizar una inspección sobre posibles daños estructurales, el alumnado decidió retirarse de la institución y así a partir de las tres de la tarde la escuela lucía vacía.

Comentarios acerca de la intensidad del sismo, celulares sin red, sirenas de ambulancias en las calles, y una gran preocupación dentro y fuera de la universidad fue lo que se vivió.

El sismo en la UAM-­Xochimilco

Los alumnos en el Zapata tras el temblor

FOTO: CECILIA O

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Page 36: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

REL REPORTAJESemana de Argentina en la Universidad Autónoma Metropolitana Ana Jaramillo: “Cuando México y Argentina se abrazan América Latina sonríe”

Por: Fernando Trejo y Cecilia Cruz

argentinos a México, así como el ori-­gen español de ambos países, son algunos rasgos que nos mantienen re-­lacionados con el lejano país del Sur. Una de las razones del porque hacer la semana de Argentina en la universidad es la relación tan solidaria que tienen

-­camente están lejos, sus tradiciones, idioma, cultura y origen los mantienen cerca.

Los argentinos son la segunda comunidad extranjera más numerosa de sudamericanos en territorio mexi-­cano y radican principalmente en las grandes urbes como México D.F., Guadalajara y Puebla, trayendo a las mismas diferentes conocimientos so-­bre todo en futbol. Así mismo han traí-­do consigo nuevas formas de cultura, que pueden apreciarse en diferentes negocios como: restaurantes, estudios

-­sarios, etcetera.

Diego Armando Maradona, Evita Perón, Leo Messi, Ernesto “Che” Guevara, Mafalda y su creador Quino, Gustavo Cerati son algunos de los

historia del mundo y son un referente para el país sudamericano.

La UAM, está consciente de la importancia de la comunidad Argentina en México, por lo que promovió una semana dedicada a este país del 12 al 16 de marzo, en dónde se pretendían resaltan algunos de los rasgos más sobresalientes de esa cultura, recono-­ciéndola como “argemex”, en recono-­cimiento a los aportes positivos que ha hecho.

Tango, películas, charlas, al-­fajores, buñuelos de membrillo, vino, empanadas y futbol, fueron una pro-­badita de lo que fue uno de los me-­jores eventos culturales de la UAM. Mostrando en cada uno de ellos una pequeña esencia argentina.

Expertos en Relaciones Inter-­nacionales abrieron el panorama de la

nutrida y fuerte”. Así mismo destaca-­ron la participación de los diferentes académicos e investigadores argenti-­

-­nales de México.

“El acercamiento entre México y Argentina, siempre trae repercusio-­

nes positivas” Resaltó Martin Mainero, Agregado Cultural de la Embajada ar-­gentina. También reconoció al pueblo mexicano y exhortó a la población a generar proyectos y fomentar una re-­lación más allá de la embajada con nuevas formas de vivir la democracia entre América Latina.

El tango

“Y todo a media luz, que es un brujo el amor, a media luz los besos, a media luz los dos.”

Fragmento a media luz popu-­lar tango argentino Letra: Carlos Lenzi

“En esencia, es una expresión artística de fusión, de naturaleza neta-­mente urbana y raíz suburbana, que responde al proceso histórico concreto del mestizaje biológico y cultural de la población rioplatense pre-­inmigración y la inmigración masiva, mayoritari-­amente europea, que reconstituyó completamente las sociedades rio-­platenses, a partir de las últimas déca-­das del siglo XIX.” (Todo tango)

El tango, es referente de ar-­gentina en el mundo, que también es conocido como milonga, mismo que tanto bailado como cantado, fue aplau-­dido y disfrutado por la comunidad universitaria, este género corrió por cuenta de “Carla Borgetti y la compa-­ñía nómada de tango” y maestros de tango de la UAM Xochimilco, deleit-­ando al público con atrevidas notas y hermosas piezas de baile.

Gastronomía

Vino, buñuelos de membrillo, empanadas de carne con queso y populares alfajores de dulce de leche fueron el acompañante ideal a una dulce tarde, a la cual el alumnado de diferentes carreras acudieron para saborear deliciosas recetas argentin-­as, que había mandado la embajada para ser degustados, “la muestra gas-­tronómica” tuvo demasiado éxito, pues la comida no alcanzó para los asis-­tentes.

La Peña Xochimilco fue el eventó estelar para culminar una semana donde argentina fue el protagonista, se presentó

peña xochimilco era juntar diferentes voces de la comunidad universitaria para que in-­terpretaran algunas canciones del país del sur.Cinthia Martínez encargada de la sec-­ción de actividades culturales y organiza-­dora de la Semana de Argentina en la UAM antes de la apertura de eventó comentó: “estos espacios que abrimos en colectivi-­dad son para que la comunidad universi-­taria asista, puede llegar desde las 4 de la

tarde aquí al Auditorio Vicente Guerrero y si sabe cantar una canción desde

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Page 37: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

Gardel hasta Charly García, Serati, Nacha Guevara, Mercedes Sosa, Tawual Tayucampi, o sea hay cantidad de Argentinos con la que con-­vivimos diariamente como Amanda Miguel, bueno no estamos esperando eso en la Peña, pero esa es la inten-­ción compartir el gusto de cantar y que honremos toda esta colaboración que hemos tenido con el pueblo Argentino desde hace tantos años .”Los invitados fueron muy varidos como el maestro Ciencias y Artes del Dise-­ño, Enrique, quien fue el encargado de abrir concierto, con canciones como Mi país, pero el sabor de la tarde llego con Arturo León, Miguel Ángel y Juan Car-­los quienes improvisaron un trío en el cual interpretaron ritmos como el tan-­go, samba y milongas, enardecieron al público asistente, invitando a cantar con ellos, e incluso invitando a volver al escenario a el profesor Enrique, al poco tiempo se les unio el maestro de guitarra Gabriel Briones, uniendo su talento, para que el público asistido apreciara la belleza de la música ar-­gentina.La peña Xochimilco continuó con la presencia del Maestro Adrián Nieto que fue acompañado por su hijo que

el se concluyó la semana de Argentina con estos espacios que abre la univer-­sidad para mostrar la riqueza cultural de otros países sin la necesidad re-­alizar un gastó económico o el tiempo que se necesita para poder llegar a países que se encuentra del otro lado del continente, Cinthia Martinez en el desenlace del evento concluyó con: “ La semana en argentina fue un exitó y gracias a esto la comunidad debe esperar más semanas de diferentes países, los sorprenderemos, esten se-­guros”.Una vez más la universidad abre es-­pacios para la difusión de la cultura para que el alumnado y la docencia conozcan la belleza la cultura de otros países que se encuentra en su música, su danza, su gastronomia y en cualqui-­er cosa que pueda crear el hombre.

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Imposible un mundo sin violencia

Miguel Araujo presenta las modalidades de violenciaPor: Fernando Trejo

RPor: Fernando Trejo

El 14 de febrero el psicólogo social y psicoanalista Miguel Araujo presentó la conferencia “Violencia y modalidades del vínculo” en el Audi-­torio Vicente Guerrero de la Univer-­sidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco dándole otro tono al día comercila de “ El amor y la amistad.” “La violencia es como Dios, tiene el don de estar en todas partes y en todo el mundo en cualquier mo-­mento”. Nueve de cada diez personas han sufrido algún tipo de violencia en su vida, según datos de la red nacional de refugio de mujeres, no importa el nivel socioeconómico o sociocultural, la mayoría de las personas han sufrido violencia o han sido agresores. Araujo considera que la vio-­lencia en una acción humana, y algo “natural” aunque el ser humano no nace violento, lo va adquiriendo en el contexto en el que se va desarro llando, y la sociedad es participe en la creación de personas con carácter violento. A lo largo del trascurso de nuestra vida es inevitable padecer de alguna agresión de cualquier tipo, todo el mundo dice lo que quiere de la vio-­lencia porque en un sentido todos ten-­emos nociones y creencias personales de ella, ya que en algún momento de nuestra existencia la hemos sufrido o ejercido. Según la red nacional de refu-­gio de mujer, la violencia la podemos

-­do a dominar, controlar, agredir o las-­timar a alguien más. Casi siempre es ejercida por las personas que tienen el poder en una relación, como el padre y/o la madre sobre sus descendien-­tes, los jefes sobre sus empleadas, los hombres sobre las mujeres, los hom-­bres sobre otros hombres y las mu-­jeres sobre otras mujeres, pero tam-­bién se puede ejercer sobre objetos, animales o contra uno mismo.

La violencia es un acto que, que se dé una sola vez o se repita, puede ocasionar daños irreversibles. Implica un abuso del poder mediante el empleo de la fuerza, ya sea física, psicológica, económica o política.

siguientes características

a) La violencia no es natural: las perso-­nas van aprendiendo de acuerdo a su entorno social, lo que creen necesario para subsistir en la sociedad y una de ellas es la violencia.

b) La violencia es dirigida e intencional

La violencia es intencional porque un insulto, un golpe, una mirada o una palabra, para que sean con-­siderados como actos violentos de-­ben tener la intención consciente de dañar. Además, es dirigida porque no se violenta indiscriminadamente, ni de la misma manera en todos los casos. Muchas veces se elige violentar a las personas más cercanas, con quienes existe un lazo afectivo (la familia, la pareja, los compañeros de trabajo, etc.), y que casi siempre se ejerce contra la persona que se encuntra en circustancias desfavorables , o contra quien se considera vulnerable o inca-­paz de defenderse.

c) La violencia se basa en un abuso del poder

La principal característica de la violencia es el abuso del poder, mediante el empleo de la fuerza o superioridad de unos con el objetivo de someter a otros, particularmente contra individuos o grupos que tienen menos poder por ejemplo los niños,

los jovenes, las mujeres, las personas adultas mayores.

Tipos de violencia

La violencia se ejerce de dife-­rentes maneras, desde una ofensa verbal hasta el homicidio. Existen cinco tipos de violencia según la red nacional de refugio de mujeres: verbal, emocional, económica, física y sexual. Es importante aclarar que es-­tas diferentes manifestaciones de la violencia se pueden ejercer al mismo tiempo en los diferentes ámbitos de la vida cotidiana sin importar la edad, gé-­nero o nivel socio económico.

Violencia verbal: “Incluye los insultos, los gritos, las palabras hirien-­

las humillaciones, las amenazas, los piropos que causen molestia y pueda

en la persona agredida.”

Violencia emocional: “La vio-­lencia también puede ser emocional o psicológica. Este tipo de violencia, cuya frecuencia es muy alta, es la más

de la violencia física, no deja huellas en el cuerpo sino en el ser interno de la persona, y esta ligada principalmente a la violencia verbal. La violencia emo-­cional se ejerce a través de palabras, gritos, gestos agresivos, malos tra-­tos, falta de atención, silencio y chan-­tajes, que buscan denigrar, intimidar, amenazar o manipular a la persona violentada, y aunque aparentemente no dañan, lo hacen profundamente, destrozando la autoestima y la estabili-­dad emocional.”

Violencia económica: “Es una de las prácticas más sutiles de la vio-­lencia, que consiste en el control o restricción del dinero o de los bienes materiales como forma de dominación o castigo, los principales afectados en este tipo de violencia son las amas de casa que sufren violencia por parte de su conyuge o pareja.”

Violencia física: “Son aquellos actos que dañan el cuerpo y la salud física: los empujones, bofetadas, puñetazos, puntapiés y los golpes con objetos. Este tipo de violencia muchas veces deja cicatrices, enfermedades que duran toda la vida, y lesiones leves o severas, que incluso pueden causar la muerte, y que siempre va acompañada de la violencia verbal o emocional.”

Violencia sexual: “Es todo acto verbal o físico con connotaciones sex-­uales que se realiza contra cualquier persona sin su consentimiento, que vulnera su libertad y daña su autoes-­tima y desarrollo psicosexual, y que le genera inseguridad, sometimiento y frustración. Sus formas son el hosti-­

-­plotación sexual, el incesto y por su-­puesto la violación.”

Estos clases de violencia se generan no solo tras las paredes de un hogar se pueden dar en el trabajo la escuela, o en cualquier lugar y mo-­mento, es importante detectar los tipos de violencia, enfrentar y ayudar a las personas que esten siendo afectadas o agredidas, para evitar una sociedad violenta y desigualitaria. En este marco contra la violen-­cia toda la sociedad debe buscar solu-­ciones pertinentes. Evitando victimizar

la forma de su comportamiento es por alguna enfermeda o problema psico-­logico, solo así nos protegeremos de esta naturaleza con la que nacemos.

P.14

Page 39: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

En el marco de la fase prelimi-­

nar del concurso “Guerra de Bandas”

a realizarse en todas las unidades

de la Universidad Autónoma Metro-­

politana el trimestre próximo 12-­P, los

ensayos antes del evento han comen-­

zado, las bandas de diferentes uni-­

dades estarán dando a conocer sus

propuestas.

El evento organizado por la

Sección de Actividades Culturales a

cargo de la licenciada Adriana Cota

dio una calurosa bienvenida a todas

las bandas y agradeció su presencia

en la universidad, destacando el or-­

gullo y el apoyo que la UAM-­X brinda

a todo su alumnado, ante un recinto

casi completo y ante la algarabía de

un público pendiente y ansioso por

presenciar las actuaciones.

“Este es un espacio para

ustedes, démosle la bienvenida a

nuestras bandas, todas tienen al

menos un integrante que estudia en

nuestra institución, es un orgullo”

mencionó Adriana Cota, licenciada a

cargo de dicho evento.

Estos espacios que están

destinados a la participación y el

uso adecuado por parte de todos los

que conforman la universidad fueron

ahora escenario para que el alum-­

nado hiciera uso de ellos, difundiendo

la música como forma de expresión

humana.

El viernes 3 de febrero tocó

el turno a Pussy Punk, Resounds y

Mama Mutante, todas bandas pro-­

venientes del norte de la Ciudad de

México, y representantes de la uni-­

dad Azcapotzalco, estas fueron las

encargadas de presentar en vivo sus

propuestas musicales en el Auditorio

Vicente Guerrero.

El concierto dio inició en pun-­

to de las 13 horas, y tuvo una dura-­

ción aproximada de dos horas. Pese

algunos imprevistos de las bandas,

como la ausencia de una persona y

el retraso por situaciones escolares

de otra, no fueron impedimento para

que se llevara a cabo dicho evento.

Pussy Punk fue la primera

de las tres bandas en subir a escena,

que pesé a la ausencia de un inte-­

grante hicieron que el público se co-­

nectara con ellos y aplaudieran cada

una de sus canciones, la mayoría cov-­

ers de décadas anteriores.

En el escenario destacó la

presencia de un piano de cola, Re-­

sounds fue la banda que hizo uso de

él, inmersos en el post rock, sus melo-­

días con sonidos espaciales, lentos

y explosivos crearon un ambiente de

enorme emotividad entre el público

espectador.

El cierre de la gran tarde estu-­

vo a cargo de Mama Mutante, banda

que estaba conformada por mujeres.

Desde el primer momento se hicieron

evidentes los aplausos de los público

asistente, que de inmediato se conec-­

taron con el sonido de rock clásico

presentación ovacionaron que tocaran

otra canción.

Una nueva fecha se abrió

en el auditorio el 10 de febrero para

presentar a otras tres bandas con-­

cursantes a dicho evento, Politic, The

Smoky Pilgrims y Hade fueron las

presentaciones en vivo del día, todas

bandas locales de la unidad Xochi-­

milco.

Las bandas duraron en es-­

cena alrededor de 35 minutos, desde

el rock clásico de Hade, el punk rock

The Smoky Pilgrims y el rock alterna-­

tivo de Politic, todas cumpliendo las

expectativas del público.

La primer banda en subirse al

escenario fue Politica, que hicieron det-­

onar en el público un gran número de

gritos y aplausos, debido al excéntrico

vocalista de dicha banda que saltaba,

gritaba, se tiraba al suelo, y baila de

una manera singular.

Hade fue la segunda banda,

sus tres integrantes y la peculiar

manera de gritar y saltar por parte de

un integrante hicieron que rápidamente

el alumnado aplaudiera, el rock clásico

de sus melodías y una buena química,

hicieron que esta banda se bajará ante

aplausos y felicitaciones.

Por último tocó el turno a The

Smoky Pilgrims, su punk rock hizo eco

en el auditorio, los aplausos se hacían

nes, un momento de ruido sin rítmica

a su presentación.

Cada presentación se llenó de

aplausos y gritos, para bien o mal, las

personas presentes disfrutaron tanto

del evento que los organizadores que-­

daron satisfechos.

La espectacular iluminación del

evento que generó un ambiente pare-­

cido a los grandes conciertos musicales

estuvo a cargo de personal técnico de

la UAM-­X, el prolífero equipo de sonido

tuvo gran efectividad, una organización

por demás satisfactoria.

La Universidad Autónoma Met-­

ropolitana unidad Xochimilco (UAM-­X)

apoyando e invitando a la participación

de su alumnado en áreas culturas se

caracteriza por dar enorme difusión a

los eventos donde la participación de

alumnos y alumnas sea cada vez may-­

or.

Para respaldar las presentacio-­

nes y dar una palmada simbólica a las

bandas, la UAM-­X hizo entrega de un

reconocimiento por medio de Adri-­

ana Cota, en el que se destaca

que la institución tiene en los ám-­

bitos de difusión cultural, en este

caso por medio de la música.

Estas fechas seguirán, el

siguiente viernes se presentarán

otras bandas de las diferentes

unidades. Todavía no se sabe

cuando darán los resultados de

las bandas que representarán a la

unidad Xochimilco, mientras tanto

seguirán los conciertos a lo largo

del trimestre.

“son muy buenas bandas

las que hay en la nuestra unidad,

deberían de hacerse más concier-­

tos para que toquen más bandas

y conocerlas, me gusto mucho

que se haga estos toquines”

resaltó Guadalupe Malagón,

estudiante de sexto trimestre de

sociología.

Ante un público satis-­

fecho debido al enorme y eufórico

aplauso que sucedía al terminar

cada una de las presentaciones,

una excelente organización, y un

do, el evento fue todo un éxito.

Antes de que en el próx-­

imo trimestre se den a conocer

las bandas que concursaran en

el encuentro, por mientras se

hizo una invitación a que se sigan

asistiendo de manera permanente

en las mismas instalaciones y a

la misma hora para disfrutar de la

música de más bandas.

Los carteles informa-­

tivos acerca de los conciertos,

siguientes bandas y horarios, se

tural así como en la cafetería y en

puntos estratégicos dentro de la

universidad.

Rumbo al gran concurso

El Auditorio Vicente Guerrero recinto de una grandes tardes de rock

Las presentaciones en vivo de diferentes bandas de la Universidad Autónoma Metropolitana se apoderaron

Por: Raziel Hernández

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Page 40: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

E LA ENTREVISTA

Por: Fernando Trejo y Cecilia Oc-­ampo

FOTOS: FERNANDO TREJO

Entrevista a Cynthia Martínez Benavides

“El arte cambia la vida”

Cyinthia Martínez Benavides es Jefa de la Sección de Actividades Culturales en la UAM-­X, ocupa este cargo desde noviembre de 2010 y desde entonces 372 eventos cultura-­les se han presentado en la institución que ella organizó. Es Licenciada en Artes plásticas y visuales por la Es-­cuela Nacional de Pintura, Escultura y Grabado “La Esmeralda”, es una mujer sensible, defensora y promotora de las artes y la cultura. Abrió las puertas de

ESTUDIA,el miércoles 14 de marzo a medio día para hablar so-­bre la cultura y las artes, su labor en el-­las, sus experiencias, fracasos, logros y nuevos retos. E: ¿Cuál es su cargo y función es-­

C: Soy la jefa de la Sección de Activi-­dades Culturales, y estoy a cargo de programar las actividades culturales que se llevan a cabo en la unidad Xo-­chimilco, trabajamos en equipo, y este cargo lo tengo desde noviembre de 2010.

E:

C:Esta área parece que es chiquita, pero somos muchos los que trabaja-­mos, hay cuatro promotores cultrales, hay un área de apoyo, un asitente de

-­nización de talleres, tenemos 5 mae-­stros de taller que son parte de la plan-­tilla regular de aquí, y demás maestros que se coordinan con nosotros que imparten talleres ya que por trimetre ofrecemos 22 talleres, además de con-­tar con el apoyo de alumnos que re-­alizan su servicio social y nos ayudan diseñando todos los carteles, todos los folletos toda la parte de difusión, porque tenemos un convenio con área de diseño.

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Page 41: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

E: ¿Quién o quiénes, eligen las ac-­-­

C: Pues es que las actividades cul-­turales que se llevan en la universidad son muchas, en la sección que traba-­jamos tratamos de hacer un programa atractivo para la audiencia y cubrir ciertos objetivos por trimestre, a veces se piensa que una actividad cultural es ir a un concierto en una sala, ver un escultura, o tener un cuadro en la casa pero la realidad es que todos los días hacemos cultura, por eso apoya-­mos de promotores, con mi personal y con las otras instancias de cultura de la UAM como La Casa del Tiempo, La Galería Metropolitana, La Casa de las Bombas, El Teatro Casa de la Paz, La Revista Casa del Tiempo, y luego es-­tán las otras unidades en donde por ejemplo ahora se tiene el proyecto de la Guerra de las Bandas y es tratar de promover las bandas de rock de cada unidad, como un elemento de identi-­dad, con ese proyecto estamos traba-­jandolo hombro con hombro, también contamos con las iniciativas de los maestros y los alumnos.

E:

C: Si, todo el tiempo, hay un programa permanente con el Consejo de Obser-­vatorio Nacional de Música y ahora se está viendo la posibilidad de estender este tipo de colaboraciones con otras escuelas de música, pero también se tiene con las escuelas de arte, este jueves tenemos la presentación de las Cuatro Estaciones de Vivaldi y vi-­enen 30 alumnos a tocar y bailar en vivo. Tenemos proyectos con edito-­riales de CONACULTA y con editoria-­les independientes para promover los libros y por último tenemos proyectos importantes con colectivos. Hoy en día los artistas se organizan en colec-­tivo como el Colectivo de Poetas que lo tenemos en Festival Internacional de Poesía de Grito de Mujer, el gran evento del trimestre la Semana de Ar-­gentina en la UAM.

E:

C: Claro, nosotros tenemos un apartadodo aquí en la sección donde vienen y nos dejan información sobre actividades culturales de institucio-­nes como CNA, UNAM, la escuela de Artes Plásticas de San Carlos, Centro Cultural Santa Úrsula, El Faro y esta-­mos totalmente abiertos a colaborar con todos los colegas porque cuando hay recorte de presupuesto donde se le aplica fuerte la tijera es con la cul-­tura y necesitamos evitar la competen-­cia, y en la medida que nosotros nos apoyemos y apoyemos a los artistas difundimos el arte y el consumo cul-­tural porque el arte, cambia la vida entonces cuando entras y escuchas a una cantante con su alma comuni-­carte sus sentiminetos son cosas que se te quedan grabadas. Yo creo que el arte es una cuestion de espirítu en to-­das sus manifestaciones desde el son del mariachi, el sabor de un tango, el canto de una soprano todos estos son una expresión del espirítu del hom-­bre es algo que trasmite porque este país tiene grandes artistas y debe-­mos de promoverlos. Como univer-­sitarios tenemos la obligación de ser públicos, sí nosotros no practicamos un arte, tenemos la obligación de ser públicos para que siga vivo el teatro, los musicos, los bailarines. Y nosotros como herramienta de difusión cultural traemos exposiciones del Chopo, no tienes que ir a Neza o no tienes que ir a Juchitán, o Sinaloa los artistas te los traemos a la universidad, el com-­promiso es ser públicos si no vamos al teatro, a ver el cine mexicano una muestra de la cineteca, si yo no tengo un consumo cultural como podemos decir que lastima que el cine mexicano esta de capa caída, pues esta de capa caída por que la gente no va, por eso se abren estos espacios de cultura para evitar la situción actual de los ar-­tistas que es muy precaria.

E: -­

C:La cuestión es que la manera que nos comunicamos actualmente es diferente, porque ya están las redes sociales en el día a día

Yo he platicado con la doctora Laura Rosetti quien realiza una investigación sobre la convergencia de medios, y ella me contaba que si quiero difun-­dir las actividades culturales entre los alumnos, necesitas cambiar de celular porque yo tengo un celular del año del caldo y sólo es para recibir llamadas, y estoy convencida ahora que Laura tiene razón.

Cabe mencionar que en un año real-­izamos 371 actividades de cultura con un público aproximado de 22 mil per-­sonas, y eso demuestra que tenemos público. Y la coloboración en cultura es indispensable ya que si alguien orga-­niza un evento lo apoyamos pero claro esperamos la misma respuesta de él, que nos apoye cuando alguien más presente un evento.

E: ¿De qué

C: Se le manda información a rectoría para que nuestros eventos aparezcan en radioUAM, pero hasta la fecha y aunque a veces escucho radioUAM nunca me ha tocado escuchar que di-­fundan algo de lo que yo hago.

E: ¿Có -­

C: Es muy buena entre los alumnos

hay profesores que de manera natural cumplen la tercera función de la UAM que es la de la difusión de la cultura y nos toman en cuenta porque a la hora de planear su calendario escolar incluyen actividades de cultura. Pero estos profesores que son “pepitas de oro” y son muy pocos son aproximan-­damente un 5% del total de profesores que integran la universidad.

C: Creo que todos tienen el mismo nivel de importancia, y bueno el mayor fracaso que he tenido fue colocar el trueque de libros enfrente de los tall-­eres de Comunicación, porque creo que los alumnos sintieron invadido su espacio, y aunque traje gente buenísi-­ma ni siquiera los maestros se acerca-­ron.

Pero de un fracaso nos levantamos y planeamos cómo tomarlo de una mejor forma para que la respuesta de la co-­munidad universitaria sea la mejor. Mi mayor éxito es cuando la gente asiste a las actividades culturales con eso

personal especializado en diferentes áreas tratamos de realizar eventos atractivos, fácil fuera que los concier-­tos que ofrecemos se coloquen en los jardines pero es algo muy difícil porque se tienen que sacar permisos, la uni-­versidad aún esta atrapada en una burocracia llena de trámites, y esto es un gran esfuerzo que la comunidad no aprecia, y una gran satisfación sería que la comunidad de la UAM esté comprometida con las actividades que se realicen sobre cultura. Y planeado para el futuro tenemos un sinfín de eventos que esperamos que los alum-­nos asistan para que se cultiven más en cultura y sepan apreciar la mirada tan hermosa que te puede dar el arte.

“SE CONSIDERA CULTURA A TODO LO QUE EL HOMBRE HACE”

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Page 42: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

B ELBOOK

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FOTO: JOSUE RUEDA“LA MAQUINA NEGRA”

FOTO: RAZIEL HERNÁNDEZ

“MULTITUD IRREAL”

Page 43: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

P.19

FOTO: LUCÍA TADEO

“LATINO DESDE MADERO”

FOTO: NAOMI FUENTES

“TAMÚL”

ELBO

OK

Page 44: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

FOTO: CECILIA OCAMPO

“CAMINO INFINITO”

FOTO: EDUADO VILLA

“APUNTANDO“

ELBOOK

P.20

Page 45: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

FOTO: FERNANDO TREJO“LA MUERTE DEL SOL”

ELBOOK

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FOTO: IVÁN RUEDA“A LA IZQUIERDA”

Page 46: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

CECINESTILO

Título Original: The Devil Wears Prada

Director: David Frankel

Protagonistas: Meryl Streep, Anne Hathaway

Duración: 109 min.

Año de Producción: 2006

Casa Productora: 20th Century Fox

País Productor: Estados Unidos

Género: Comedia

Por: Cecilia Cruz Ocampo

brillante estudiante de periodismo recién graduada de la Universidad de Northwesthern, quien en su intento por escribir en un diario neoyorkino, se traslada a

esa ciudad, sin embargo es rechazada por publicaciones como The New York Mirror, por su falta de experiencia.

No todo es malo para Andy, pues logra llegar a la revista de moda más importante de la Gran Manzana “Runway, dirigida por la popular e impredecible

fashionista Miranda Priestly. Andy consigue ser asistente de Miranda, el trabajo “por el que millones de chicas matarían”, no obstante al no conocer nada del

Ya inmersa en pasarelas, colecciones, diseñadores e importantes eventos, deja a un lado otros aspectos de su vida personal, pero consigue importantes

logros como asistir a “La Semana de la Moda en París” y conocer a editores de otras publicaciones. La trama es divertida y cuenta con una impresionante

fotografía por parte de Florian Ballhaus. Lo cual hacen de la misma una increíble película, que permite conocer mejor el polémico mundo de la moda.

EL DIABLO VISTE A LA MODA

Documental Miguel Ángel Granados Chapa, Un hombre en la plaza pública Documental Miguel Ángel Granados Chapa: Un hombre en la plaza pública: México 2011, ONCE TV

Por: Eduardo Villa.

Tiempo de Periodistas: Miguel Ángel Granados Chapa, Un hombre en la plaza pública, documental presentado y dirigido por Virgilio Caballero para el -­

umnista Granados Chapa, en el auditorio que ahora lleva su nombre, dentro de los talleres de comunicación de la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco, el pasado jueves 8 de marzo.

En la producción audiovisual se retomaron testimonios de su esposa Shulamit Golsmith, su hija Inés Rosario Granados y su hijo Tomás Granados, del escritor Federico Campbell, los analistas políticos Sergio Aguayo, Francisco José Paoli Bolio, José Antonio Crespo y John Ackerman;; el historiador Lorenzo Meyer, los periodistas Humberto Mussacchio, Juan Manuel Alponte, Jenaro Villami, la abogada Perla Gómez y el comunicador Fernando Chamizo.

la construcción de su columna Plaza Pública, desde donde denunciaba los abusos del poder y las decisiones tomadas por este, que lastimaba al interés pú-­blico, mencionando además que el columnista del periódico Reforma venia armando ya desde los años ochenta una línea de investigación sobre el poder del monopolio de Televisa.

El video, hace hincapié en la rectitud y calidad moral del también ex-­director de La Jornada y Cofundador de la revista Proceso. Por medio de testimo-­nios y anécdotas de su trabajo y formas de proceder, por ejemplo la anécdota sobe el rechazo regalos y dadivas de políticos, mencionando que fue incorrupt-­ible y mantuvo siempre su dignidad como persona privando a los políticos incluso de usar su muerte para proselitismo, dejando instrucciones póstumas a su familia sobre la reservación y discreción con la que habría de tratarse su muerte ocurrida el 16 de octubre del 2011.

“La vida es circular, empieza y termina en ninguna parte, en todas partes, en cualquier parte. Si intentamos acotarla es solo para aliviar la angustia hu-­mana ante lo incomprensible y lo inasible” -­Miguel Ángel Granados Chapa.

Ciudad de DiosPor: Naomi Fuentes

Adaptada de la novela de Paolo Lins, que muestra como es la vida en una favela en los años setentas, cuando grupos criminales dominaban el territorio, y emprenden una guerra por el dominio de la droga, las armas y el poder. Un enredo de venganzas, lucha por el territorio y control de la droga, llevan a Zé pequeño, a convertirse en el más peligroso matón de Río de Janeiro. Buscapé un joven residente de la Ciudad de Dios narra la historia que vive día a día, el cuál busca convertirse en fotógrafo, y bajo diversas circunstancias termina trabajando para el periódico Jornal do Brasil retratando a los peligrosos grupos criminales.

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Page 47: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

“Bebe de mí y vivirás por siempre”

Entrevista con el vampiro“Otra vez estábamos vivos. Nada más ella y yo”

Por: Itzel Avendaño

estadounidense tomado de la novela de Anne Rice, realizado en el año de 1994, dirigido por Neil Jordan.

Brad Pitt (Louis), Antonio Banderas (Armand), Stephen Rea (Santiago), Kirsten Dunst (Claudia), los vampiros;; Christian Slater, entrevistador (Molly).

la famosa aparición de Lestat, vampiro jóven con un estilo algo misterioso y juguetón, que al ver la desesperación por la que pasaba Louis al haber perdido a su esposa e hijo, decidió la muerte, de la que se salva gracias a Lestat, quien lo hace inmortal y al mismo tiempo le dio la muerte en vida. Con el pasar de los siglos Louis se siente solo y pérdido hasta que

salvada y convertida en vampira por el resto de su vida. Al pasar los años, la infelicidad llega a las vidas de la peculiar familia formada por Lestalt, Louis y Claudia, lo que los separa e hizo que Louis y Clau-­dia se quederán juntos e iniciará su aventura hacia a Europa, donde conocen a Armand, quien se sumerge en un profundo interés hacia Louis y provoca la inmensa desesperación de Claudia en buscar una madre sustituta. El recorrido durante la vida de este “buen vampiro” durante toda la en-­trevista que sostiene con Santiago, reportero interesado desde un principio en Louis, resulta interesante y adornada con algunas manchas rojas, sin olvidar cierto toque gótico, oscuro y profundo que hace interesante está producción, desde la perspectiva de un simple espectador que gusta de ver películas, hasta la perspectiva de un comunicador que se puede interesar por la fase de entrev-­istador-­ entrevistado.

El precio de la verdad es una película del director Billy Ray, que recrea la vida de Stephen Glass, redactor de The New Republic, una de las revistas más importantes y con mayor credibilidad en Estados Unidos, durante los años 90.

Stephen fungía como un importante escritor en la aclamada revista. Hasta que publica “El paraíso de los hackers”, artículo que sorprende a los editores, redactores, pero sobre todo a los lectores. Todo parecía increíble para Glass, quien se consolidaba como un gran periodista.

La publicación también causa furor en la propia redacción de Forbes, quienes admirados y frustrados por no haber conseguido un artículo como ese comienzan a indagar sobre el mismo, pues les parece estupendo.

La sorpresa llega cuando después de investigar, redactores y editores de la popular revista, se dan cuenta que “El paraíso de los hackers” sólo forma parte de la imaginación de Stephen, así como otros 27 artículos más de los 41 publicados.

La trama de la película, muestra como la mitomanía del personaje trae graves consecuencias, tanto para él como para las personas de la revista, quienes optan por echarlo por arruinar la credibilidad de la

publicación. Tiempo después y debido a que mientras Glass colaboraba con The New Republic también estudiaba leyes, se convierte en abogado y publica “El fabulador”.

La película es una buena opción de entretenimiento, así como una pequeña ventana al complejo mundo del periodismo, tiene una narrativa clara que permite al espectador ir descubriendo cómo fue la construcción de la mentira.

Dirección: Billy Ray. Países: USA y Canadá.

2003. Duración: 99 min.

Hayden Christensen (Stephen Glass), Peter Sarsgaard (Chuck Lane), Chloë Sevigny (Caitlin Avey), Rosario Dawson (Andy Fox)

Por: Cecilia Cruz Ocampo

El precio de la verdad (Shattered glass)

Dirección: David Fincher. País: USA.

2007. Duración: 158 min. Género: Thriller.

Jake Gyllenhaal (Robert Graysmith), Robert Downey Jr. (Paul Avery) Por: Lucía Tadeo

Seven, y Panic room, nos muestra Zodiaco, una película basada en un asesino en serie, la cual no centra la historia en la vida del clásico asesino sino en las consecuencias que tienen sus cartas en la vida de tres hombres: Robert Graysmith (Jake Gyllenhaal), Paul Avery (Robert Downey Jr.) y el detective Dave Toschi (Mark Ruffalo).

que envió a la prensa hasta 1974. En sus cartas incluyó cuatro criptogramas,de los cuales tres todavía no han sido descifrados. El Zodiaco, como él mis-­mo se denominaba, asesinó a cinco víctimas conocidas en Benicia, Vallejo, Lake Berryessa, y San Francisco entre diciembre de 1968 y octubre de 1969. Zodiaco aterrorizó al área de la Bahía de San Francisco y se burló de las autoridades en cuatro jurisdicciones con sus claves y sus cartas durante décadas. Dar caza al cazador se convertiría en una obsesión para tres hombres, una obsesión que los con-­vertiría en fantasmas de lo que eran antes, sus vidas construidas y destruidas por el innumerable rastro de pistas del asesino. Las actuaciones son excelentes, destacando por encima de todas al personaje de Robert Graysmith interpretado por el talentoso Jake Gyllenhaal, su rol empieza a cobrar importancia a la mitad de la película, ya que se obsesiona por los códigos y cartas mandadas por el zodiaco (las cuales logra convertir en un best seller) sin que le mueva ningún interés real y de esa manera logra poner a su familia en peligro. Zodiaco es una muy buena película de suspenso que nos muestra otra forma de ver lo que ocasionó el asesino en los sesenta, llena de buenos momentos de suspenso.

California y el terror de los sesenta

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Page 48: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

GR

CARTELERA TRIMESTRE 12-I/ 1 - 31 DE MARZO

Jueves 1ª- 13:00 hrs: Auditorio Vicente GuerreroPresentaión del libro: “40 AÑOS DEL TALLER COREOGRÁFICO DE LA UNAM”

Martes 6 y Miércoles 7/12:00-14:30 hrs /15:00-17:30 hrs Auditorio Javier MinaCineclub Audiencia Soñanda: LAS MUERTAS CHIQUITAS

Miércoles 7 / 13:00 hrs. Auditorio Vicente GuerreroPréambulo al día Internacional de Danza: TAP

17: 30 hrs. Auditorio Javier MinaCiclo Ingrid Bergan: ASESINATO EN EL EXPRESO DEL ORIENTE (1974). Sidney Lumet

Jueves 8/ 13: 00 hrs Auditorio Vicente GuerreroDÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

Danza teatro: TRES MONÓLOGIS DE MARGUERITE YOURCENAR14:00 Poesía : RECORDATORIO A ALEJANDRO PIZARNIK

Martes 13 /13:00 hrs. Auditorio Vicente Guerrero y Javier MinaTango cabaret fusión : CARLA BORGUETTI Y LA COMPAÑÍA NÓMADA

Miércoles 14 /13:hrs. Auditorio Viecnte Guerrero2ª FESTIVAL INTERNACIONAL DE POESÍA : GRITO DE MUJER

17:30 hrs. Auditorio Javier MinaCineclub Audiencia Soñada: ciclo Ingrid Bergman

SONATO DE OTOÑO (1978).DIR. INGMAR BERGNAB. RFA.

Jueves 15/ Auditorio Vicente GuerreroPreámbulo al día internacional de Danza:DANZA CLÁSICA

14:30 hrs. Auditorio Vicente GuerreroLectura dramatizada: GELMAN, GIRONDO, CERATI.

14:30 hrs. Auditorio Vicente GuerreroConcierto Bailado:TRÍO DE TANGO Y GERARDO ROA

Viernes 16/ 13:00hrs Auditorio Vicente GuerreroCONCIERTI PREPARATORIO PARA LA GUERRA DE BANDAS DE ROCK INTER UAM

16:00 hrs. Auditorio Vicente GuerreroPEÑA XOCHIMILCO: VOCES DE LA COMUNIDAD Y ADRÍAN NIETO (LOS FOLKLORISTAS)

Jueves 22 /10:00 a 18:00 hrs. Auditorio Javier MinaCOLOQUIO MOVIMIENTOS SOCIALES Y CINE DOCUMENTAL

13:00 hrs Auditorio Vicente Guerrero PRESENCIA DEL CONSERVATORIO NACIONAL DE MÚSICA

Viernes 23/ 13:00hrs Auditorio Vicente GuerreroCONCIERTO PREPARATORIANO PARA LA GUERRA DE BANDAS DE ROCK INTER UAM

Viernes 30 /hrs. Auditorio Vicente GuerreroCONCIERTO PREPARATORIANO PARA LA GUERRA DE BANDAS DE ROCK INTER UAM

CONSULTA TODA LA CARTELERA: http://extensionuniversitaria.xoc.uam.mx

LA GUIA DEL ROLL

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Page 49: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

Aries: tu ritmo de vida ha sido muy intenso en los últimos días, cuida tu salud, pues podrías tener un cuadro gripal

Amuleto: un cuarzo verde refrescará tus buenas vibras

Número de la suerte: 33

Tauro: recuerda no meterte en asuntos que no son de tu importancia, puedes tener serias consecuencias

Amuleto: una playera blanca ayuda a tener paz contigo mismo

Tauro: recuerda no meterte en asuntos que no son de tu importancia, puedes tener serias consecuencias

Amuleto: una playera blanca ayuda a tener paz contigo mismo

Numero de la suerte: 8

Cáncer: convive con tu familia, pues últimamente la tienes muy descuidada, toma unas merecidas vacaciones

Amuleto: un listón amarillo en la mano derecha te mantendrá en armonía

Numero de la suerte: 90

Libra: tu situación amorosa mejora, recuerda ve con calma y no te apresures, el amor llega por si solo

Amuleto: una vela roja atraerá el amor

Número de la suerte: 96

Virgo: Escucha las palabras de una persona cercana a ti la cual consideras de respeto y con un alto nivel de sabiduría

Amuleto: Una veladora blanca

Número: 77

Leo: no dejes para mañana lo que puedes hacer hoy, acér-­cate a tus seres queridos, pues se sienten descuidados

Amuleto: una pulsera azul para protegerte siempre

Numero de la suerte: 34

Escorpión:Las preocupaciones estarán a la orden del día, tal vez no debas tomarte todo tan en serio

Amuleto:Accesorios llamativos y serás el foco de atención

Número de la suerte: 76

Sagitario: No le busques el lado negativo a todo lo que escu-­ches o ves durante este día

Amuleto: no olvides usar tonos frescos

Número de la suerte: 54

Capricornio: Tu pareja necesita compresión, recuerda la

Amuleto: la foto de un ser querido

Número de la suerte: 4

Acuario: En el amor, no permitas que un descontento en tu vida amorosa haga que después estés añorando el pasado

Amuleto: Cuarzos para equilibrar la energía

Número de la suerte: 6

Piscis: Excelente momento para ordenar las ideas, enhora-­buena.

Amuleto: una sonrisa

Número de la suerte: 12

HORÓSCOPOS H

P.25

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La banda de la unidad Azcapotzalco deleító al público presente en el Auditorio Vicente Guerrero, la alineación de Mama Mutante está conformada por mujeres, todas estudiantes de la UAM-­A. Destacan por sus peculiares vestuarios en el escenario, excéntricos bailes y actuaciones en vivo.

GUERRA DE BANDAS UN ÉXITO

MAMÁ MUTANTE EN EL ESCENARIO

FOTO: ARCHIVO FA

CEBOOKMAMÁ MUTANTE

Escribenos, tu opinión nos interesa [email protected] Facebook/Estudia Diario Twitter@estudiario1

Calzada del Hueso 1100, Col. Villa Quietud, Delegación Coyoacán, C.P. 04960, D.F. México, Tel. 5483 7000

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Parrilla UAM Radio

HORARIOS

0:30-1:00 1:30-2:00

3:00

6:15 8:02 9:019:45

10:01

11:03-12:59 13:04 14:02 14:32

15:01-15:06 15:15

17:01-17:11 17:16

18:01-19:01 19:04-20:04

20:31 21:01-21:31

22:45 23:45

PROGRAMAS DEL VIERNES 23 DE MARZO

Tu rock con sentido: CoversFrecuencia nutricional: Formación de los nutriólogosEl cambio climático a comienzos del siglo XXI: La ciudad, el monstruo que todo lo devoraCápsula Frecuencia nutricional: CarneRebeldes en la historia: Jim MorrisonSemanario radioSoporte técnico: Ratón ópticoProfesores de la Universidad Autónoma Metropolitana: Juan José AmbrizCiclo de radioteatros. La comedia de enredo: La posaderaCon la música por dentro: Pedro InfanteSoporte técnico: Pila eléctricaCápsula Frecuencia nutricional: AguacateYo nací para esto: TaxistaProfesores de la Universidad Autónoma Metropolitana: Luis Camilo RíosAquí, allá... TecozautlaEn tu voz… cuentos, historias y narraciones: Soy tu burlaReferencias personales: Ray CharlesConexión, sesiones in situ: Jorge CurielSemanario radioNoches de California: Pedro InfanteCon la música por dentro: ChopinCápsula Frecuencia nutricional: Conservas

#01

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Arturo Torres Garduño

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#02

r2d2islove

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#03

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#04

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#05

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#06

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#07

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AÑO 1 NO. 1INVIERNO 2012

Di

D E

D DE ARTE Y DISEÑO:

OEDITORA Y DE R

EDITORES:

En portada: Smoky Pilgrims

Quejas y sugerencias en:

[email protected]/anuracroacultura

#08

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INVIERNO/2012

pág. 12cámara obscura

pág. 14

pág. 31balletin especial

pág. 44sonata

pág. 55artefacto

pág. 62telón abierto

pág. 65sopa de letras

pág. 74plus!

Además(+)Jorge FernandoSmoky PilgrimsVisita: Ché boludo!(+)Mucho(+)...

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#10

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Carta Editorial

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#11

Acá, en corto... !

Angela Córdova: Misteriosa artista con un toque lunar, que envuelve con su carisma y elocuencia al público en general.

Ariadna Juárez: La distingue su rigor y exigencia pero al mismo tiempo su fragilidad color canela.

Itzel Avendaño: Apasionada escritora de la vida con grado mínimo de lucidez. Filosofía: aprender algo de cualquiera y cuando sea.

Marcelino Nieto: La tranquilidad corre por sus venas y con esa velocidad crea imágenes alternas.

Rodrigo Manzanos: Diseñar es su pasión, ser terco su misión y distraído su maldición.

Page 64: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

:: cámara obscura ::

Texto Ariadna Juárez. Fotografías cortesia de Carlos Cisneros

#12

Inmortalizando momentos, noticias y la vida cotidiana

RELATANDO HISTORIASTRAS UN CLIK

Carlos Cisneros: Mi especialidad es retratar vidas

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:: cámara obscura ::

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#13

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Texto Marcelino Nieto. Fotografías Josue Rueda

#14

Mexicano documenta movimiento de

liberación occidental

GDEIM IZIK: EL CAMPAMENTO DE LA RESISTENCIA

SAHARAUI, ES EXHIBIDO EN LA UAM-XCampamentos y manifestaciones pacíficas

contra el ejército marroquí

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#16

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Texto y Fotografía Angela Córdova

#17

No hacer del horror algo cotidiano

DENSIDAD EN LA GALERÍA

“Más que proponer un remedio, son piezas que aluden a la sintomatolo-gía inconsciente de la brutalidad de la

experiencia social” Javier Toscano

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#18

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CASI FAMOSOS

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Por Ariadna Juárez

#19

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ENTREVISTA CON EL VAMPIRO

#20

Por Itzel Avendaño

Page 73: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

PRIMERA PLANA

#21

Por Ariadna Juárez

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#22

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#24

Jorge Fernando González

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Rodrigo Manzanos (RM): Acabo de perder mi hoja donde había formu-lado las preguntas (risas), pero una entrevista se va dando de forma na-tural. Así que dividiré las preguntas en tu labor como ilustrador y tu vida estudiantil. Mi primera pregunta es un tanto básica, ¿cómo llegas a la ilus-tración y desde cuándo comienzas a hacerlo?

RM: ¿Desde cuándo lo haces de forma profesional con la revista Nylon México?

RM: ¿Cuál es la ilustración que vieron en Flickr?

-

RM: Ahora descríbeme tus ilustracio-nes, ¿qué elementos te diferencian y cuál es tu color favorito?

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RM: He observado tus ilustraciones y tienes un cierto fetiche con las estruc-

Texto y Fotografía Rodrigo ManzanosIlustraciones cortesia de Jorge Fernando González

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:: comunidad uam ::

#26

turas óseas, ¿cuéntame por qué?

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RM: ¿De dónde surge tu inspiración?

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trabajo?

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RM: En general me hablas de diseña-dores extranjero, ¿en México como ves el diseño, hay algún diseñador mexicano que te inspire?

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RM: ¿Cuáles crees qué son tus errores y aciertos como ilustrador?

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RM: ¿Crees qué el mundo del diseño es un tanto elitista?

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:: comunidad uam ::

#27

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RM: ¿Hay algo en común entre un ar-tista, diseñador e ilustrador y en que categoría te gustaría que te etique-taran?

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RM: Pues bueno, ahora iré a la se-gunda parte de esta entrevista re-ferida a tu vida estudiantil. ¿Cómo optas por la UAM?

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RM: ¿Qué expectativas tenías de esta universidad y sí las ha cumplido?

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RM: ¿Por qué decides el área de con-centración en Diseño Editorial?

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RM: Te encuentras en el último año de la carrera, ¿en qué consiste tu proyecto de titulación?

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:: comunidad uam ::

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:: comunidad uam ::

#29

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RM: ¿A qué profesores admiras por su labor como diseñadores?

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el plan de estudios que harías?

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RM: ¿Cuál crees que sea el futuro de la carrera de Diseño de la Comunica-

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RM: ¿Qué sigue en tu camino después de la UAM?

RM: ¿Algo más que quieras agregar o que me falto preguntar?

-

Twitter:

@jorgefegonzalez

Flickr:

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Texto y Fotografías Ariadna Juárez

DÁNDOLE LA BIENVENIDA AL DÍA INTERNACIONAL DE LA DANZA

Escuela de Iniciación Artística número 4 invitada especial de la UAM-X

Se revivió a Vivaldi con ballet clásico y música en vivo

#31

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violinista -

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Page 86: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

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8 de Marzo: Un día más en la UAM-Xochimilco

Por: Ariadna Juarez

#34

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#35

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musical--

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Texto y fotografías Marcelino Nieto y Angela Córdova,. Fotografías realizadas en estudio por Rodrigo Manzanos

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Surge la protesta musical

The Smoky

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Tal

“Hace falta hacer algo, hay que

levantar la voz para protestar.

Mucha banda habla del gobier-

no y de que toda la situación en

el país está mal y bla bla[…] las

desigualdades y todos los prob-

lemas que hay, pero muy pocas

veces se concreta en algo y no-

sotros encontramos la forma de

concretar ese viaje en la música” #39

Page 92: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

rolar

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#41

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Presencia en la UAM-X

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:: comunidad uam ::

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#43

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Texto Ariadma Juárez. Fotografías Marcelino Nieto

Evento político y cultural, lucha por la democratización

WATEKE EN LA UAM-X

“Estudiante, consiente y guerrillero, en lucha el uamero”

#44

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Texto y fotografías Marcelino Nieto

GUITARRA Y PERCUSIONES EN LA UAM-I

“Hay personas que dicen que soñar no cuesta nada,

pero cuesta mucho, hay que llevarlo a cabo” Sergio

Fernández Pavón

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#47

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#48

Una probadita latinaSemana Argentina

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-TINALa Semana Argentina, tuvo lugar en

la Universidad Autónoma Metropoli-

tana, unidad Xochimilco.

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Texto Itzel Avendaño. Fotografías Itzel Avendaño, Cecilia Cruz yFernando Trejo

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UAM-X.

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Texto y Fotografías Rodrigo Manzanos

NADIE PUEDE PODER

“En la pintura el artista pierde el control

sobre los mecanismos”

“Dentro de un cuadro ocurren cosas, se desdoblan

historias, se trastoca el sentido tradicional del espacio

y del tiempo”

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#56

Page 109: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

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Arte sensorial: propuesta de la corporeidad

Texto Itzel Avendaño,. Fotografía Marcelino Nieto

“Mi objeto de amor es gratificante y a la vez frustrante”

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MÓNICA PALACIOS: DEL AMOR

Y EL DOLOR

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Agustín García

#60

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#61

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Texto Itzel Avendaño,. Fotografías Ari Juárez

“La sangre de las musas”

LA ELECCIÓN ENTRE EL SUICIDIO,

LA SALVACIÓN Y EL CRIMEN

“Attys me enseñó a amar la desgracia”

#62

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Page 116: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

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Texto Itzel Avendaño. Fotografías cortesia por la compañía teatral

“El violador termina siendo violado”

EL VIOLÓN VIOLAO“La próxima victima serás tú”

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Texto Ariadma Juárez. Fotografías cortesia Barro Rojo

Homenaje a compañía de danza Barro Rojo

“Fundamental dotar a una compañía de identidad: su ideología”

IDEOLOGÍA Y DANZA CONTEMPORÁNEA VAN DE LA MANO

#65

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#69

Texto Marcelino Nieto. Fotografías Angela Córdova

“EL FISGÓN” ABIERTO AL TIEMPO

“La política vista por un caricaturísta”

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Hacia la contruccion de un periodismo no sexista

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Por Rodrigo Manzanos

Page 123: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

#71

Texto y Fotografía Angela Córdova

Y… ¿Dónde quedan las mujeres?

“El feminismo busca una sociedad de igualdad y no de discrimi-

nación pero la igualdad no es el fin último”

LA CARRERA DE COMUNICACIÓN SOCIAL APOYA EL PERIODISMO NO SEXISTA

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Page 126: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

#74

Texto Itzel Avendaño,. Fotografía Fernando Trejo

Un poco de la elaboración de un periódico

ANURA Y EL GRUPO DE

COMUNICACIÓN SOCIAL VISITA

LA JORNADA

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Page 128: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

¿Qué animal eres... según los mayas?

KIBRAY- LAGARTO

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BATZ KIMIL- MONO

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COZ- HALCÓN

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BALAM- JAGUAR

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FEX- ZORRO

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#76

Page 129: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

KAN- SERPIENTE

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TZUB- ARDILLA

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AAK- TORTUGA

TZOOTZ - MURCIELAGO

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DZEC - ESCORPIÓN

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KEH - VENADO

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#77

Page 130: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

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MOAN - LECHUZA

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KUTZ- PAVO REAL

#78

Page 131: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X

UNIDADES

Directorio

Page 132: Periódicos, Taller de Periodismo, Roxana Foladori, marzo 2012, UAM-X