Utilitzaci d'idiomes a l'assignatura

NoGrup ntegre en espanyol:

NoGrup ntegre en catal:

SGrup ntegre en angls:

angls (eng)Llengua vehicular majoritria:

Professor de contacte

Xavier.Giro@uab.catCorreu electrnic:

Francesc Xavier Gir MartNom:

2017/2018

Periodisme Poltic i Parlamentari

Codi: 103083Crdits: 6

Titulaci Tipus Curs Semestre

2501933 Periodisme OT 4 0

Altres indicacions sobre les llenges

Els exercicis escrits seran en la llengua que tri l'alumne (catal, castell o angls)

Prerequisits

No hi ha prerequisits, tret de l'inters per l'assignatura i saber angls.

Objectius

1. Asssolir una visi crtica i responsable sobre el periodisme poltic i el paper delsperiodistes especialitzats en poltica.

2. Millorar les tcniques periodstiques adquirides en cursos anteriors per tal d'elaborarnotcies, entrevistes, columnes d'anlisi i reportatges.

3. Distingir, usar i dominar el llenguatge dels gneres informatius formals i el delsgneres interpretatius.

Competncies

Aplicar l'tica i la deontologia professionals del periodisme, aix com l'ordenaci jurdica de lainformaci.Buscar, seleccionar i jerarquitzar qualsevol tipus de font i document til per a l'elaboraci de productescomunicatius.Demostrar conscincia tica i empatia amb l'entorn.Demostrar l'esperit crtic i autocrtic.Diferenciar les principals teories de la disciplina, els seus camps, les elaboracions conceptuals, elsmarcs i els enfocaments terics que fonamenten el coneixement de la disciplina i els seus diferentsmbits i subrees, i adquirir un coneixement sistemtic de l'estructura dels mitjans de comunicaci.Generar propostes innovadores i competitives en la recerca i en l'activitat professional.Respectar la diversitat i la pluralitat d'idees, persones i situacions.

Transmetre informaci periodstica en el llenguatge propi de cada un dels mitjans de comunicaci, en1

1.

2.

3. 4. 5. 6. 7. 8.

9. 10.

11.

Transmetre informaci periodstica en el llenguatge propi de cada un dels mitjans de comunicaci, enles seves formes combinades modernes o en suports digitals, i aplicar els gneres i els diferentsprocediments periodstics.Usar una tercera llengua com a forma de treball i expressi professional en els mitjans de comunicaci.

Resultats d'aprenentatge

Buscar, seleccionar i jerarquitzar qualsevol tipus de font i document til per a l'elaboraci de productescomunicatius.Comunicar en el llenguatge propi de cada un dels mitjans de comunicaci la narraci periodsticaespecialitzada en informaci poltica i parlamentria.Conceptualitzar les teories i les tcniques del periodisme especialitzat.Demostrar conscincia tica i empatia amb l'entorn.Demostrar un coneixement prctic del periodisme especialitzatDesenvolupar l'esperit crtic i autocrtic.Generar propostes innovadores i competitives en la recerca i en l'activitat professional.Incorporar els principis de la deontologia professional en l'elaboraci de narraci periodsticaespecialitzada en informaci poltica i crnica parlamentria.Respectar la diversitat i la pluralitat d'idees, persones i situacions.Saber construir textos en una tercera llengua que s'adeqin a les estructures del llenguatge periodstic iaplicar-les a les diferents especialitats temtiques informatives.Utilitzar els recursos de comunicaci interactiva per processar, elaborar i transmetre informaci enl'elaboraci d'informaci de carcter especialitzat.

Continguts

1. Concepcions de la Poltica. Praxis i Teoria. Actualitat, Histria iEl Periodisme Especialitzat en Poltica.Prospectiva. Actors i Sistemes. Comportaments, estructures, processos. Llenguatges poltics i llenguatgesperiodstics.

2. Importncia de les fronteres en la configuraci de les seccionsL'rea i les seccions de Poltica.d'Informaci. Poltica interna. Poltica exterior. Predomini de la poltica en les seccions d'Opini. Lnia editorial ipluralisme en Informaci i en Opini.

3. Concepcions del poder. Els recursosLes relacions de poder, dimensi estructurant de la informaci poltica.del poder.

4. Poder empresarial i poder redaccional. Els peridics, actors delEls peridics com a estructures de poder.sistema poltic. Els objectius permanents: lucrar-se i influir. Els objectius temporals. Els recursos estratgics.

5. Concepcions del conflicte. Protagonistes,El conflicte, estructura bsica de la informaci poltica.antagonistes, tercers. Conflictes entre iguals, entre desiguals. Nivells d'anlisi. Dimensions: intensitat,violncia. El conflicte com a comunicaci. Anlisi i resoluci de conflictes.

6. La selecci dels conflictes publicables:Els peridics, narradors, comentaristes i participants de conflictes.inclusions, exclusions, jerarquitzaci dels conflictes inclosos.

7. Explicar i comprendre en les escales global i individual.L'explicaci i la comprensi de conflictes poltics.L'explicaci causal i l'explicaci por suposades lleis histriques o sociolgiques.

8. A partir de notcies: dures toves; negatives i positives; sobtades iLa narraci de conflictes poltics.imprevisibles i anunciades i previsibles; en desenvolupament i de seguiment. Gneres periodstics poltics.

9. L'argumentaci sobre conflictes poltics. Per inducci, deducci, comparaci.L' anlisi crtica del discurs.Textos argumentatius i gneres periodstics.

10. Una cadena de decisions d'exclusi, inclusi iL'actualitat poltica periodstica i la contextualitzaci.jerarquitzaci de notcies, actors, fonts d'informaci d'actualitat i d'informaci de contextualitzaci. Decisions

rutinries i decisions estratgiques. Actualitat poltica de curta, mitjana i llarga durada. Sincronia i diacronia.2

rutinries i decisions estratgiques. Actualitat poltica de curta, mitjana i llarga durada. Sincronia i diacronia.Revisions i previsions d'esdeveniments, tendncies i processos poltics.

Metodologia

METODOLOGIA DOCENT:TEORIA

Les classes de teoria alternaran debats al voltant de textos prviament llegits i classesmagistrals.

PRCTIQUES:1. Individuals:

- Escriure un reportatge en profunditat sobre un conflicte d'actualitat poltica

- Produir textos periodstics breus de diversos tipus.

2. De grup: Analitzar conflictes actuals i la cobertura que en fan els mitjans. Exposar-ho a classe.

Activitats formatives

Ttol Hores ECTS Resultats d'aprenentatge

Tipus: Dirigides

sessions aula 15 0,6 3, 6, 8

sessions seminaris 15 0,6 1, 4, 6, 7, 8, 9

sesssions prctica laboratori 21 0,84 1, 2, 5, 8, 9, 10, 11

Tipus: Supervisades

Avaluaci 6 0,24 1, 4, 5, 8, 11

Tutories 3 0,12 2, 6

Tipus: Autnomes

Elaboraci de peces periodstiques 60 2,4 1, 2, 4, 5, 8, 9, 11

Lectures i estudi 30 1,2 3, 6, 8

Avaluaci

L'avaluaci ser continuada i la nota final ser la mitjana de tres notes: la procedent dels exercicis curts, la delreportatge i la de la teoria.

Les peces curtes s'espaiaran al llarg de curs. El reportatge es concentrar en l'ltim mes i la teoria es far atot el llarg de curs.

Si l'estudiant suspn la teoria, haur de fer un examen consistent en tres preguntes de desenvolupamentsobre temes abordats a classe.

Si l'estudiant suspn en la mitjana de les peces curtes, com a activitat de recuperaci haur d'elaborar dues3

Si l'estudiant suspn en la mitjana de les peces curtes, com a activitat de recuperaci haur d'elaborar duespeces del mateix model en qu hagi tingut les pitjors notes i les lliurar abans de lltim dia del curs.

Si l'estudiant suspn el reportatge, haur de presentar un estudi extens de sis reportatges publicatsrecentment a la premsa que li seran indicats pel professor i l'haur de lliurar abans de l'ltim dia del curs.

Activitats d'avaluaci

Ttol Pes Hores ECTS Resultats d'aprenentatge

Elaboraci de peces periodstiques curtes 1/3 0 0 1, 2, 5, 9, 10, 11

Elaboraci d'un reportatge en profunditat 1/3 0 0 2, 5, 7, 8, 9, 11

Participaci en la discussi sobre textos terics 1/3 0 0 3, 4, 6, 8

Bibliografia

Bibliografa bsica

BORRAT, Hctor. 1989. El peridico, actor poltico. Barcelona: Gustavo Gili.

BASTENIER, Miguel ngel. 2001. El blanco mvil: Curso de periodismo. Madrid: El Pas-Aguilar.

BOUZA-BREY, Luis. 2004. "El poder y los sistemas polticos", en Miquel Caminal (editor). Manual de CienciaPoltica. Madrid: Tecnos. P. 39-84. [Cuarta reimpresin de la segunda edicin de 1999].

CAMINAL, Miquel (coord.). 1999. . Madrid: Tecnos.Manual de Ciencia Poltica

CHOMSKY, Noam & HERMAN, Edward. 1990. Los guardianes de la libertad. Barcelona: Grijalbo Mondadori.

DEL GUILA, Rafael. 2005. "La poltica: el poder y la legitimidad", en Rafael del guila (editor) Manual deCiencia Poltica. Madrid: Editorial Trotta. P. 21-34. [Cuarta Edicin; primera de 1997].

GIR, Xavier. 2004. "La informacin sobre los pases del Sur en los medios del Norte". In Contreras,Fernando R. y Sierra, Francisco (coords.) (2004). Culturas de guerra. Madrid: Frnesis-Ctedra-PUV. P.155-183.

GIR, XAVIER. 2010. "Periodismo politico. Discursos y grietas: La logica de los actores, los limites de losmedios y las metas periodisticas". A Camacho Markina, Idoia (coord.): La especializacion en periodismo.

Formarse para informar. Ed. Comunicacion Social, Sevilla/Zamora. (pp. 75-95)

IBARRA, Pedro i IDOYAGA, Petxo. 1998. Racionalidad democrtica, transmisin ideolgica y medios decomunicacin. ZER, nm. 5. P 157-181.

VAN DIJK, Teun. (1996). "Opiniones e ideologas en la prensa". Voces y Culturas, nm. 10.

WOLFSFELD, Gadi. 1997. Media and Political Conflict. News from the Middle East. Cambridge: CambridgeUniversity Press.

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

CHOMSKY, Noam & HERMAN, Edward. 1988. Manufacturing Consent. New York: Panten Books.

CHOMSKY, Noam. 1992. "La ilusin necesaria"