Pi competències blog
-
Upload
elisabet-urrutia -
Category
Documents
-
view
92 -
download
0
Transcript of Pi competències blog
Generalitat de Catalunya Departament d’EducacióCEE
PLA INDIVIDUALITZAT
Annex: Identificació de competències
1. Comunicativa, lingüística i audiovisual
NIVELL ACTUAL:
1r trimestre 2n trimestre 3r trimestre
OBJECTIUS QUE ENS FIXEM A EP NA AA NT A EP NA AA NT A EP NA AA NT
Parlar i conversar
Escoltar i comprendre
Llegir i comprendre
Escriure
Coneixement de la llengua i el seu aprenentatge
Criteris Avaluació: A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA (amb ajut) NT (no treballat)
ACTIVITATS MATERIAL
METODOLOGIA
AVALUACIÓ
1/9
Generalitat de Catalunya Departament d’EducacióCEE
PLA INDIVIDUALITZAT
Annex: Identificació de competències
2. Artística i cultural
NIVELL ACTUAL:
1r trimestre 2n trimestre 3r trimestre
OBJECTIUS QUE ENS FIXEM A EP NA AA NT A EP NA AA NT A EP NA AA NT
Vis
ual i
plà
stic
a Explorar i percebre
Interpretar i crear
Mús
ica
i dan
sa Explorar i percebre
Interpretar i crear
Criteris Avaluació: A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA (amb ajut) NT (no treballat)
ACTIVITATS MATERIAL
METODOLOGIA
AVALUACIÓ
2/9
Generalitat de Catalunya Departament d’EducacióCEE
PLA INDIVIDUALITZAT
Annex: Identificació de competències
3. Tractament de la informació i competència digital
NIVELL ACTUAL:
1r trimestre 2n trimestre 3r trimestre
OBJECTIUS QUE ENS FIXEM A EP NA AA NT A EP NA AA NT A EP NA AA NT
Criteris Avaluació: A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA (amb ajut) NT (no treballat)
ACTIVITATS MATERIAL
METODOLOGIA
AVALUACIÓ
3/9
Generalitat de Catalunya Departament d’EducacióCEE
PLA INDIVIDUALITZAT
Annex: Identificació de competències
4. Matemàtica
NIVELL ACTUAL:
1r trimestre 2n trimestre 3r trimestre
OBJECTIUS QUE ENS FIXEM A EP NA AA NT A EP NA AA NT A EP NA AA NT
Numeració i càlcul
Canvis i relacions
Espai i forma
Mesura
Estadística i atzar
Criteris Avaluació: A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA (amb ajut) NT (no treballat)
ACTIVITATS MATERIAL
METODOLOGIA
AVALUACIÓ
5. Aprendre a aprendre
4/9
Generalitat de Catalunya Departament d’EducacióCEE
PLA INDIVIDUALITZAT
Annex: Identificació de competències
NIVELL ACTUAL:
1r trimestre 2n trimestre 3r trimestre
OBJECTIUS QUE ENS FIXEM A EP NA AA NT A EP NA AA NT A EP NA AA NT
Criteris Avaluació: A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA (amb ajut) NT (no treballat)
ACTIVITATS MATERIAL
METODOLOGIA
AVALUACIÓ
6. Autonomia i iniciativa personal
5/9
Generalitat de Catalunya Departament d’EducacióCEE
PLA INDIVIDUALITZAT
Annex: Identificació de competències
NIVELL ACTUAL:
1r trimestre 2n trimestre 3r trimestre
OBJECTIUS QUE ENS FIXEM A EP NA AA NT A EP NA AA NT A EP NA AA NT
Criteris Avaluació: A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA (amb ajut) NT (no treballat)
ACTIVITATS MATERIAL
METODOLOGIA
AVALUACIÓ
7. Coneixement i la interacció amb el món físic
6/9
Generalitat de Catalunya Departament d’EducacióCEE
PLA INDIVIDUALITZAT
Annex: Identificació de competències
NIVELL ACTUAL:
1r trimestre 2n trimestre 3r trimestre
OBJECTIUS QUE ENS FIXEM A EP NA AA NT A EP NA AA NT A EP NA AA NT
Criteris Avaluació: A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA (amb ajut) NT (no treballat)
ACTIVITATS MATERIAL
METODOLOGIA
AVALUACIÓ
8. Social i ciutadana
7/9
Generalitat de Catalunya Departament d’EducacióCEE
PLA INDIVIDUALITZAT
Annex: Identificació de competències
NIVELL ACTUAL:
1r trimestre 2n trimestre 3r trimestre
OBJECTIUS QUE ENS FIXEM A EP NA AA NT A EP NA AA NT A EP NA AA NT
Criteris Avaluació: A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA (amb ajut) NT (no treballat)
ACTIVITATS MATERIAL
METODOLOGIA
AVALUACIÓ
9. Desenvolupament emocional
8/9
Generalitat de Catalunya Departament d’EducacióCEE
PLA INDIVIDUALITZAT
Annex: Identificació de competències
NIVELL ACTUAL:
1r trimestre 2n trimestre 3r trimestre
OBJECTIUS QUE ENS FIXEM A EP NA AA NT A EP NA AA NT A EP NA AA NT
Criteris Avaluació: A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA (amb ajut) NT (no treballat)
ACTIVITATS MATERIAL
METODOLOGIA
AVALUACIÓ
10. Altres prioritats educatives
En l’àmbit escolar: Funcionalitat dels aprenentatges.
En l’àmbit familiar, de la salut i del lleure.
9/9
Generalitat de Catalunya Departament d’EducacióCEE
PLA INDIVIDUALITZAT
Annex: Identificació de competències
NIVELL ACTUAL:
1r trimestre 2n trimestre 3r trimestre
OBJECTIUS QUE ENS FIXEM A EP NA AA NT A EP NA AA NT A EP NA AA NT
Criteris Avaluació: A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA (amb ajut) NT (no treballat)
ACTIVITATS MATERIAL
METODOLOGIA
AVALUACIÓ
10. Altres prioritats educatives
En l’àmbit escolar: Funcionalitat dels aprenentatges.
En l’àmbit familiar, de la salut i del lleure.
9/9