Plan Anual Tecnología 1ro

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PLAN ANUAL 2015.- Asignatura: Historia. Curso: 1° Básico. Docente: Katherine Cerda R. Nº , Nombre unidad y Duración (mes) Objetivos de Aprendizaje para la Unidad Tipo e Instrumento de Evaluación Recursos Materiales y Tecnológicos Estrategias Didácticas Unidad 1 Creando en tecnología Marzo- Abril- Mayo Usar software de dibujo para crear y representar ideas por medio de imágenes, guiados por el docente. (OA 5) _ Explorar y usar una variedad de software educativos (simuladores, libros digitales, interactivos y creativos, entre otros) para lograr aprendizajes significativos y una interacción apropiada con las TIC. (OA 6) Lista de cotejo Sala Enlaces Cuaderno del subsector Data Pc Distintos tipos de materiales: lápices, hojas, etc. Clase expositiva Trabajo individual Trabajo grupal Unidad 2 Diseñando objetos tecnológicos Crear diseños de objetos tecnológicos, representando sus ideas a través de dibujos a mano alzada o modelos concretos, desde sus Lista de cotejo Cuaderno del subsector Data Pc Clase expositiva Trabajo individual

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PLAN ANUAL 2015.-

Asignatura: Historia.Curso: 1 Bsico. Docente: Katherine Cerda R.

N , Nombre unidad y Duracin (mes)Objetivos de Aprendizaje para la UnidadTipo e Instrumento de EvaluacinRecursos Materiales y TecnolgicosEstrategias Didcticas

Unidad 1Creando en tecnologaMarzo- Abril- MayoUsar software de dibujo para crear y representar

ideas por medio de imgenes, guiados por el docente.

(OA 5)

_

Explorar y usar una variedad de software educativos

(simuladores, libros digitales, interactivos y creativos, entre otros) para lograr aprendizajes significativos y una interaccin apropiada con las TIC.

(OA 6)

Lista de cotejoSala EnlacesCuaderno del subsector

Data

Pc

Distintos tipos de materiales: lpices, hojas, etc. Clase expositivaTrabajo individual

Trabajo grupal

Unidad 2Diseando objetos tecnolgicos

Mayo-Junio-Julio

Unidad 3 Construyendo objetos tecnolgicos

Agosto-Septiembre-Octubre

Unidad 4Creando y aprendiendo.Octubre- Noviembre-Diciembre.Crear diseos de objetos tecnolgicos, representando

sus ideas a travs de dibujos a mano alzada o modelos concretos, desde sus propias experiencias y tpicos de otras asignaturas con orientacin del profesor.

(OA 1)

Distinguir las tareas para elaborar un objeto tecnolgico, identificando lo s materiales y las herramientas necesarias en cada una de ellas para lograr el resultado deseado(OA 2)

Elaborar un objeto tecnolgico segn las indicaciones

del profesor, seleccionando y experimentando con:

tcnicas y herramientas para medir, cortar, plegar, unir, pegar, pintar, entre otras materiales como papeles, fibras, plsticos, desechos, entre otros

(OA 3)

_

Probar y explicar los resultados de los trabajos propios y de otros, de forma individual o en equipos, dialogando sobre sus ideas e identificando lo que podra hacerse.Crear diseos de objetos tecnolgicos, representando

sus ideas a travs de dibujos a mano alzada o modelos concretos, desde sus propias experiencias y tpicos de otras asignaturas con orientacin del profesor. (OA 1)

_

Distinguir las tareas para elaborar un objeto tecnolgico, identificando los materiales y las herramientas necesarias en cada una de ellas para lograr el resultado deseado. (OA 2)

_

Elaborar un objeto tecnolgico segn las indicaciones

del profesor, seleccionando y experimentando con:

tcnicas y herramientas para medir, cortar, plegar, unir, pegar, pintar, entre otras materiales como papeles, fibras, plsticos, desechos, entre otros

(OA 3)

_

Probar y explicar los resultados de los trabajos propios y de otros, de forma individual o en equipos, dialogando sobre sus ideas e identificando lo que podra hacerse de otra manera. (OA 4)

Lista de cotejoLista de cotejo

Lista de cotejo

Lista de cotejo

Cuaderno del subsector

Data

Pc

Distintos tipos de materiales: lpices, hojas, etc. Cuaderno del subsector

Data

Pc

Distintos tipos de materiales: lpices, hojas, etc. Cuaderno del subsector

Data

Pc

Distintos tipos de materiales: lpices, hojas, etc. Cuaderno del subsector

Data

Pc

Distintos tipos de materiales: lpices, hojas, etc.

Clase expositiva

Trabajo individual

Trabajo grupal

Clase expositiva

Trabajo individual

Trabajo grupal

Clase expositiva

Trabajo individual

Trabajo grupal

Clase expositiva

Trabajo individual

Trabajo grupal