PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO
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Colegio Gimnasio Campestre San Sebastián
P.A.P.
NOMBRE: _____________________________________________ GRADO: UNDÉCIMOFECHA: _____________________________ AREA: LENGUA CASTELLANA PERIODO: TERCERO DOCENTE: CINDY MAYERLY PEÑA ARENAS
1. Recorta y pega una columna de opinión. Identifica la tesis y los argumentos de esta.
2. Responde ¿Qué es la tilde diacrítica? Escribe 10 ejemplos. Sigue el modelo. Escribe 1 oración con cada ejemplo.
3. Responde ¿Qué es la Refutación? Explica 4 clases de falacias argumentativas.
4. Recorta y pega una columna de opinión donde identifique la refutación. Señala la tesis.
5. Explica en qué consiste la formación de palabras por Composición, Derivación, Creación de siglas y Acrónimos. Escriba 10 ejemplos de cada caso.
6. Responde ¿Qué es un préstamo lingüístico?
7. Escribe un texto argumentativo. Señale la tesis de su texto e identifique los argumentos que usa para apoyar la Tesis. No olvide que debe trabajar 3 clases de argumentos. Tema Libre. Mínimo dos hojas.
Colegio Gimnasio Campestre San Sebastián
P.A.P.
NOMBRE: _____________________________________________ GRADO: UNDÉCIMOFECHA: _____________________________ AREA: LENGUA CASTELLANA PERIODO: TERCERO DOCENTE: CINDY MAYERLY PEÑA ARENAS
AUTOEVALUACIÓN
ASPECTO A EVALUAR SI NO
No se me presento ninguna dificultad en el desarrollo del P.A.P.
Desarrolle las actividades en orden y con dedicación.
Me sentí a gusto en el desarrollo de las actividades.