INSTITUCION EDUCATIVA DIEGO FALLON

PLAN DE MEJORAMIENTO ACADEMICO – SEGUNDO PERIODO

AREA DE HUMANIDADES – ASIGNATURA DE INGLES

Docente: Claudia Alejandra Ferrer Arce Grado: Séptimo Fecha: 06 de Octubre

Objetivo: Mejorar y corregir las falencias evidenciadas en el registro de notas, respecto a los temas correspondientes de la asignatura de inglés en el periodo académico No. 1 del grado séptimo.

Metodología: El estudiante debe presentar las actividades presentadas a continuación, con buena presentación en hojas de block. La fecha de entrega de las presentes actividades es en los días 15 y 16 de octubre; es decir al regreso de la semana de receso. Es necesario aclarar que la calificación será dividida de la siguiente manera: 50% trabajo escrito y 50% de la sustentación oral o escrita. En caso de no asistir en la fecha indicada para la presentación de actividades; sin una justificación válida, no se recibirán actividades.

1. Realiza una descripción personal de mínimo 10 frases, con una foto o dibujo tuya en la mitad de la misma.

2. De acuerdo a las preguntas vistas en clase referentes a la información personal. Por favor menciona al menos 10 de ellas y contesta las mismas.

3. Completa las frases a continuación con there is o there are. Escribe además una frase negativa por cada dibujo.

_________ a police car ________ two kids

_________ some cherries ________ a monkey

_________ a butterfly ________ a few birds

_________ many flowers ________ three children

4. Complete con Can o Can´t

- Where _________ I see a good rock concert?

- Can Lisa speak French?No, she ________.

- What ______ you do?

- Can Lucy drive? Yes, she _______.

- Where _______ I buy a new camera?

- _________you read in Portuguese?

Yes. I can.

- Can I invite my friends?Yes, they ______ come.

- ________ you help me, please?

- ________ you play the piano?

- I ______ find my keys? Where are they?