8/3/2019 Plan de Clase Area de Ciencias Sociales

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PLAN DE CLASE AREA DE CIENCIAS SOCIALES

CLASE N1 GRADO: 7.. FECHA31de Enero al 12 de febrero 2011

Tema: Gobierno escolar

UNIDAD N1:(El Gobierno Escolar)

TIEMPO2 semanas PERODO1Profesor: Mario MONTES M

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA Que es el gobierno escolar

Por que nuestros gobernantes polticos lo hacen tan mal cuando hacen uso del derecho a lademocracia de elegir y ser elegido.

COMPETENCIAS-HABILIDADESComprende las principales caractersticas de las distintas formas de gobierno y la relacin con elcontexto histrico y social.

ESTANDARES-Analiza las diferencias de la democracia en cuanto a sus fundamentos, contenidos e intereses endistintas pocas histricas

INDICADORES DE LOGRO

Identifico el sistema de participacin democrtica en la institucin, a partir del manual deconvivencia, el decreto 1860, ley 115, y nuestra Constitucin Poltica.METODOLOGA presentacin del programaIntroduccin magistral; lecturas de la ley general de educacin ,decreto 1860. Constitucinpoltica, manual de convivencia, entre otros

ACTIVIDADES Y MEDIOS (Actividades de exploracin, confrontacin, cosntruccin, conceptual yanlisis)Utilizar la ley general, decreto 1860 .el manual de convivencia .una lectura anexa sobre el gobiernoescolar, adems utilizar el internet para complementar estas actividades

Evaluacin (Criterios: respuestas acertadas correctamente, organizacin coherente de lainformacin y anlisis de los mismos)

Participacin.Anlisis de los aspectos anteriores.Valorar la democracia con un espirito de cambios

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CONTENIDOS-DESARROLLOEl gobierno escolar fomenta prcticas democrticas Consejo de estudiantesEl Consejo estudiantil es concebido como el "mximo rgano colegiado que asegura y garantiza elcontinuo ejercicio de la participacin por parte de los educadores...

Segn la Ley General de Educacin, en su artculo 142, establece que todo plantel educativo debetener un gobierno escolar conformado por: el Rector, el Consejo directivo y el Consejo acadmico.En el gobierno escolar, sern consideradas las iniciativas de los estudiantes, de los educadores, delos administrativos y de los padres de familia, en aspectos tales como la adopcin y verificacin delreglamento escolar, la organizacin de las actividades sociales, deportivas, culturales, artsticas ydems acciones que redunden en la prctica de la participacin democrtica en la vida escolar.Los voceros de los estamentos constitutivos de la comunidad educativa, podrn presentarsugerencias para la toma de decisiones de carcter financiero, administrativo y tcnico-pedaggico.Consejo directivo

Esta instancia tiene la responsabilidad de velar por el adecuado cumplimiento de los objetivos dela institucin educativa y por su concordancia con el Proyecto Educativo Institucional (PEI). Lointegran el rector, dos representantes de los docentes de la institucin, dos representantes de lospadres de familia, un representante de los estudiantes, un representante de los ex alumnos y unrepresentante de los sectores productivos.Consejo acadmicoEs el rgano que vela por el buen funcionamiento del colegio, participando en la orientacinpedaggica del mismo y sugiriendo acciones innovadoras que contribuyan a mejorar la calidadeducativa. El consejo acadmico est integrado por el rector, quien lo preside, los directivosdocentes y un docente por cada rea definida en el plan de estudios.

El rectorEs el representante del establecimiento ante las autoridades educativas y ejecutor de lasdecisiones del gobierno escolar.Personero de los estudiantesSegn el artculo 28 del decreto 1860 de 1994, "en todos los establecimientos educativos elpersonero de los estudiantes ser un alumno que curse el ltimo grado que ofrezca la institucinencargado de promover el ejercicio de los deberes y derechos de los estudiantes, consagrados enla Constitucin Poltica, las leyes, los reglamentos y el Manual de convivencia."Son funciones del personero:a. Garantizar el cumplimiento de los deberes y derechos de los estudiantes.b. Recibir las quejas que presenten los estudiantes.c. Presentar ante el rector las solicitudes, reclamos y sugerencias de los estudiantes, quecontribuyan a proteger sus derechos y a facilitar el cumplimiento de sus deberes.d. Cuando lo considere necesario, puede apelar ante el consejo directivo, las decisiones del rectorrespecto a las peticiones presentadas por su intermedio.e. Mediar en las situaciones en las cuales su presencia sea requerida.El personero ser elegido durante los treinta das calendario siguiente a la iniciacin de clases.

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ACTIVIADES EXTRA CLASE PARA REALIZAR LOS ALUMNOS CON LA AYUDA DE LOS PADRES DEFAMILIA Y DE INTERNET

CUESTIONARIO- Realizar las lecturas de los materiales anteriores.

- Contrastar las formas que las diferentes personas tienen de hacer poltica.- Que organizacin, colegiada tiene la institucin.- Que funciones, tiene el personero en una institucin.- Que funciones tiene el consejo estudiantil en una institucin.- Que es y como est conformado el consejo directivo-- Preprense, ya para participar en la eleccin del personero y consejo estudiantil.- Que requisitos debe cumplir un alumno para poder aspirar ala personera del colegio.- Como est conformado el consejo estudiantil.

PRO: MARIO Montes Martnez.Grados 7.