ESCUELA NORMAL SUPERIOR

VILLAHERMOSA TOLIMA

ESTUDIANTE MAESTRA: Juliana Cardona Tovar

MAESTRA ORIENTADORA: Mayerli Osorio

CAMPO DE PRÁCTICA: Sección primaria

DISCIPLINA DEL SABER: TIC

SABER Y/O PRÁCTICA: los animales

COMPETENCIA: incentivar la importancia de los animales.

INDICADORES DE DESEMPEÑO:

• Identifica la gran diversidad de animales que hay.

• Demuestra interés por participar en las actividades propuestas.

• Es respetuoso y ordenado con su trabajo y compañeros.

ACTIVIDADES

1. ACTIVIADES DE INICIACIÒN1.1oración

1.2dinámica: la telaraña

2. ACTIVIDADES DE DESARROLLO

2.1 teoría acerca de los animales: reino de los Animales está formado por más de un millón de especies diferentes. Los Animales se caracterizan porque pueden desplazarse, son heterótrofos (se alimentan de plantas o de otros animales), tienen sensibilidad y responden muy rapidamente a los cambios de su entorno.

Los animales se diferencian unos de otros según su tipo de alimentación y así pueden ser carnívoros, herviboros o omnívoros, según su desarrollo embrionario y así pueden ser ovíparos o vivíparos, según el medio en que viven pueden ser acuáticos o terrestres y según su esqueleto.

2.2 cuento: los animales del bosque: G:\TICS\LOS ANIMALES CUENTOweb.htm

2.3crucigrama acerca del tema: G:\TICS\potatoesjulianabn.htm2.4 relaciona la imagen con el nombre: G:\TICS\imagenes\YULIANA12.htm

3. ACTIVIDADES DE AFIANZAMIENTO Y EVALUACIÒN

3.1 evaluación del tema visto: G:\TICS\ANIMALES EVA L UACIO Nweb.htm