Plan de Destrezas Con Criterio de Desempeño
6
COLEGIO DE BACHILLERATO PUYANGO AÑO LECTIVO 2015-2016 PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO Artículo 11 literal i, Artículos 40 y 42 1. DATOS INFORMATIVOS: DOCENTE: ÁREA/ ASIGNATURA: NÚMERO DE PERIODOS: FECHA DE INICIO: FECHA DE FINALIZACIÓN: ING. LIVIA ESPERANZA LOAIZA POMA INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN 1 07/05/2015 07/05/2015 OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MÓDULO / BLOQUE: EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL Utilizar los procesadores de textos y las hojas electrónicas a nivel avanzado PUNTUALIDAD Y RESPONSABILIDAD. EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA Comprensión y utilización funcional de las tic en el aprendizaje: Este conocimiento funcional de las tic permite la identificación de características transversales como la alta velocidad de cambio. Eso a su vez le permite al estudiante tener un manejo dinámico y actualizado de estas herramientas a partir de esta permite un aprendizaje permanente sobre ellas y con ellas. Comprensión y utilización de la ética de las tic en el aprendizaje: Se busca que el estudiante comprenda como las tic
-
Upload
livia-loaiza -
Category
Documents
-
view
165 -
download
1
description
PLAN
Transcript of Plan de Destrezas Con Criterio de Desempeño
COLEGIO DE BACHILLERATO PUYANGO
AO LECTIVO
2015-2016
PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42
1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE:REA/ASIGNATURA:NMERO DE PERIODOS:FECHA DE INICIO:FECHA DE FINALIZACIN:
ING. LIVIA ESPERANZA LOAIZA POMAINFORMTICA APLICADA A LA EDUCACIN107/05/201507/05/2015
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE:EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL
Utilizar los procesadores de textos y las hojas electrnicas a nivel avanzadoPUNTUALIDAD Y RESPONSABILIDAD.
EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
Comprensin y utilizacin funcional de las tic en el aprendizaje: Este conocimiento funcional de las tic permite la identificacin de caractersticas transversales como la alta velocidad de cambio. Eso a su vez le permite al estudiante tener un manejo dinmico y actualizado de estas herramientas a partir de esta permite un aprendizaje permanente sobre ellas y con ellas. Comprensin y utilizacin de la tica de las tic en el aprendizaje: Se busca que el estudiante comprenda como las tic afectan al otro en el proceso de aprendizaje y de qu forma las puede utilizar para un desarrollo acadmico y vital, respetuoso y democrtico.
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER DESARROLLADA:INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
Usar el programa de ofimtica Word, para escribir textos sin errores, utilizando hipervnculos.Escribe textos en Word utilizando hipervnculos.
2. PLANIFICACIN
ESTRATEGIAS METODOLGICASRECURSOSINDICADORES DE LOGROTCNICAS / INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
CLASE 1: AMBIENTACINSaludo, Presentacin, Video Motivacional: Nada es imposibleREFLEXION Qu es un hipervnculo? Lluvia de ideasDESARROLLO Explicar hipervnculos en Word mediante una presentacin. APLICACIN Utiliza las herramientas del procesador de texto para crear un documento con hipervnculos. Utiliza la gua proporcionada por el docente para crear el documento de Word. CIERRE: Reforzar lo aprendido: preguntas y respuestas.Tarea: Crear un documento utilizando hipervnculos sobre: El Buen Vivir. Video Motivacional: Nada es imposible
Laboratorio de computacin
Procesador de texto Microsoft Word 2013
Proyector
Pc
Redacta documentos a nivel avanzado utilizando hipervnculos en Word.Tcnica: Experimental y prueba escritaInstrumento: Laboratorio, PE. De Seleccin mltiple. (Ver anexo1)
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDAESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA
Deficiente visualizacin de un estudiante que est ubicado a una considerada distancia desde donde el docente explica la clase. *Sentar al estudiante frente al tablero.
ELABORADOREVISADOAPROBADO
DOCENTE: Ing. Livia Loaiza PomaNombre: Nombre:
Firma:Firma:Firma:
Fecha:07-05-2015Fecha:Fecha:
* Ejemplo de una necesidad educativa atendida.
ANEXO1: Prueba de Seleccin Mltiple.EVALUACIN
Alumno: Fecha:.
Seala la respuesta correcta en cada una de las interrogantes:
1. Para qu sirve un hipervnculo?Los hipervnculos son enlaces o rutas de acceso a otro archivo, pagina Web o una direccin de correo electrnico, es una herramienta sencilla y de mucha utilidad cuando se trata de ``navegar'' por un texto demasiado largo.Los hipervnculos son enlaces o rutas de acceso a otro archivo, pagina Web o una direccin de correo electrnico.Los hipervnculos son enlaces o rutas de acceso a otro archivo, sin necesidad de salir del mismo archivo en Word
2. Cmo insertar un hipervnculo?Insertar, "Hipervnculo", Alt+Ctrl+KInsertar, "Hipervnculo", Ctrl+CInsertar, "Hipervnculo", Ctrl+N
3. Cmo abrir un hipervnculo en Word?Ctrl+Alt+ClicCtrl+ClicAlt+Clic
4. Cules son los tipos de hipervnculos en Word?De texto, de imagen, local, externo y de correo electrnicoLocal, Externo y de correo electrnico.De texto, imagen y correo electrnico
5. Qu es un hipervnculo local?Es un vnculo con acceso a una direccin electrnicaEs un vnculo a una pgina que se encuentra en el mismo sitio.Es un vnculo con acceso a una imagen, video o audio.
Calificacin:
