Plan de Ejecucion - Edicion 6 - Inicio Modulo

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PLAN DE EJECUCIÓN RT-03-PT-ONA-001 Página de Edición 6 Gerencia Regional:ESTE Nombre y No. del Módulo y/o Materia: Acción Formativa: Objetivo general del dulo: Facilitador/a:. Código de la Acción Formativa: Fecha: Desde: Hasta : Objetivo de Aprendizaje Elementos de Contenid Estrategias y Actividades de Enseñanza y Medios y Recursos Didáctico Estrategias de Evaluació Duración Introducción Facilitador - Ubica y dispone de mobiliario y equipo - Hace una revisión de equipos y materiales - Lee acuerdos de operación - Realiza una dinámica de motivación, en coordinación con los participantes - Crea un ambiente participativo - Realiza retroalimentación tema anterior - Presenta el tema y el objetivo, los analiza y los motiva, utilizando técnica expositiva y de preguntas - Destaca la importancia y el beneficio del tema utilizando la técnica expositiva - Indaga conocimientos del tema por medio de preguntas y respuestas. - Presenta el Plan de Ejecución a Desarrollar, utilizando técnica expositiva. Materiales -Tiza -Borrador Equipos -Pizarra Computadoras Laptop Proyector Bocinas Mobiliario - Mesas - Sillas - Escritorio Herramientas - Preguntas Orales

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Page 1: Plan de Ejecucion - Edicion 6 - Inicio Modulo

PLAN DE EJECUCIÓN

RT-03-PT-ONA-001Página de

Edición 6

Gerencia Regional:ESTE Nombre y No. del Módulo y/o Materia:

Acción Formativa: Objetivo general del módulo:Facilitador/a:.Código de la Acción Formativa: Fecha: Desde: Hasta :

Objetivo deAprendizaje

Elementos deContenido

Estrategias y Actividades deEnseñanza y Aprendizaje

Medios y RecursosDidácticos

Estrategias deEvaluación

Duración

IntroducciónFacilitador

- Ubica y dispone de mobiliario y equipo- Hace una revisión de equipos y materiales- Lee acuerdos de operación- Realiza una dinámica de motivación, en

coordinación con los participantes- Crea un ambiente participativo- Realiza retroalimentación tema anterior- Presenta el tema y el objetivo, los analiza

y los motiva, utilizando técnica expositiva y de preguntas

- Destaca la importancia y el beneficio del tema utilizando la técnica expositiva

- Indaga conocimientos del tema por medio de preguntas y respuestas.

- Presenta el Plan de Ejecución a Desarrollar, utilizando técnica expositiva.

Participantes- Realizan practica de mecanografía 30

min.- Leen y comentan el tema, objetivo,

importancia y beneficios de la actividad a realizar

- Analizan y comentan sobre el Plan de Ejecución

- Preguntan y aclaran dudas.

Materiales-Tiza-Borrador

Equipos-PizarraComputadorasLaptopProyectorBocinas

Mobiliario- Mesas- Sillas- Escritorio

Herramientas

- Preguntas Orales

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RT-03-PT-ONA-001Página 2 de 2

Edición 6

PLAN DE EJECUCIÓN (Cont.)

Objetivo deAprendizaje

Elementos deContenido

Estrategias y Actividades deEnseñanza y Aprendizaje

Medios y RecursosDidácticos

Estrategias deEvaluación

Duración

DesarrolloFacilitador

- Desarrollo tema de manera secuencial, partiendo de los aspectos generales hasta llegar a los específicos, utilizando técnica Lectura comentada, demostración/ejecución y apoyándose en preguntas y respuestas.- Presenta ejemplos de cada sub-tema.- Utilizando la técnica de grupos desarrolla

contenido, donde Facilitador evalúa durante la presentación de cada grupo, toma nota de los puntos fuertes y luego retroalimenta los débiles encontrados en la exposición en plenaria.

Participante- Ejercitan la información- Realizan trabajos grupales- Realizan exposición- Aclara dudas

CierreFacilitador- Realiza síntesis utilizando la técnica

expositiva, resaltando la importancia y el beneficio

- Retroalimenta tema utilizando técnica expositiva

- Evalúa el logro del tema y del objetivo- Analiza resultados alcanzados- Aclara dudas- Anuncia próximo tema

Participante-Realiza observaciones y preguntas

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Instrucción de Llenado del RT-03-PT-ONA-001

1. Gerencia Regional: se escribe el nombre de la Gerencia Regional responsable de la ejecución de la acción formativa.

2. Acción Formativa: se escribe el nombre de la acción formativa tal como aparece en la programación cuatrimestral de cursos.

3. Facilitador(a): se escribe el nombre del docente responsable de la acción formativa.

4. Código de la acción formativa: se escribe el número del código de la acción formativa.

5. Fecha: se escriben las fechas (desde–hasta) que abarca el plan de ejecución, señalando día, mes y año.Ej. Desde 2/10/14 hasta 5/10/14.

6. Nombre del Módulo y/o materia: se escribe el nombre y número del módulo y / o materia que se está impartiendo.

7. Objetivo General del Módulo: se escribe el nombre del objetivo general del módulo que se está impartiendo.

8. Objetivo de Aprendizaje: se escribe el/los objetivo de aprendizaje según el programa y conforme a la normativa establecida.Nota1: En caso de que el facilitador considere que el objetivo de aprendizaje es muy amplio y/o complejo, este podrá desagregarlo en tanto objetivo considere viable para el desarrollo del módulo.

9. Elementos de Contenido: se escribe los contenidos contemplados en el programa.

10. Estrategias y Actividades de Enseñanza y Aprendizaje: se escribe las estrategias y actividades a desarrollar durante la(s) sesión(es), así como las técnicas didácticas pertinentes.

Nota: En la etapa de desarrollo se deben describir las actividades a realizar por cada objetivo de aprendizaje.

11. Medios y recursos didácticos: se enumeran los medios didácticos a utilizar durante la(s) sesión(es).

12. Estrategias de Evaluación: se indican las estrategias de evaluación que se utilizarán durante la(s) sesión(es).

13. Duración: se especifica el tiempo que se utilizará para el desarrollo de cada objetivo de

aprendizaje. Nota 2: Cada uno de los elementos de este plan deben ser llenado y redactado por el

facilitador,de manera tal que se pueda visualizar la congruencia entre ellos.

Nota 3: Este registro RT-03-PT-ONA-001 “Plan de Ejecución“será guardado, digital o físico, por el facilitador hasta tanto concluyan las auditorias correspondientes al año de la ejecución de la acción formativa.