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Creciendo en compromiso y transformación por la calidad de la educación

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Creciendo en compromiso y transformación por la calidad

de la educación

PLAN DE GESTION TIC COLFLOGO

1

AGRADECIMIENTOS

A Dios por habernos dado la oportunidad de compartir este proceso de formación con

el profesor pedro Antonio López Ramírez, en su misión de líder formador.

al grupo de compañeros de directivos y docentes con quienes compartimos la

capacitación durante las tres jornadas presenciales.

A la señora rectora del colegio san José de Guanenta, Lic. Aurelia quintero Quintero,

por haber facilitado los espacios y medios tecnológicos para llevar a feliz término las

jornadas de capacitación.

A docentes, estudiantes, padres de familia y directivos del colegio florentino González

que acogieron la propuesta de ser los promotores de implementar las tics en los

diferentes procesos del proyecto educativo institucional.

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PRESENTACIÓN

El momento actual nos exige estar interactuando con los medios tecnológicos de la

información y la comunicación (TICs) independientemente de la labor que se

desarrolle, y aún más cuando desde el rol de directivos docentes, somos los

responsables de liderar los diferentes procesos, para alcanzar un mejoramiento

continuo en la institución educativa.

Por lo anterior es fundamental fomentar los aprendizajes para el uso adecuado del sin

número de herramientas que podemos acceder desde las TICs, para cada una de las

tareas que desempeñamos como directivos docentes, docentes, estudiantes, padres

de familia y comunidad en general, siendo pertinente involucrar en los procesos de

capacitación en las TICs a todos los actores que intervienen en educación.

Es así como nos hemos trazado un plan de acción a desarrollar en los próximos años,

en el que vinculamos a los diferentes estamentos de la comunidad educativa, a través

de jornadas de capacitación, implementación de nuevas estrategias de enseñanza,

incluyendo las TICs como una herramienta fundamental en todas las áreas del

conocimiento.

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CONTENIDO

TEMAS PAGINA

1. EQUIPO DE GESTIÓN DEL USO DE TICs.

2. DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL (Matriz DOFA)

3. MISIÓN, VISIÓN, PROPOSITOS Y METAS

4. DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN

5. DE USO DE TICs

6. PLAN DE ACCIÓN PARA LA IMPLEMENTACIÓN

7. DE LAS TICs ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

8. DEL PROYECTO

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1. EQUIPO DE GESTIÓN DEL USO DE TICs.

Jefferson Velaides

Mozo

Docente

Informática 75094816 [email protected]

Doralí Silva León Madre de

Familia 37.707.245 [email protected]

Eliana Sanabria Meza Exalumna 1.098.406.750 [email protected]

Francy Bibiana Niño

Báez Estudiante

T.I. 950706-

26196

[email protected]

Diego Alejandro

Naranjo Pinzón Estudiante T.I. 95110923741 [email protected]

Carlos Alberto

Mendoza Diaz Coordinador 91.153.882 [email protected]

Mario Durán Cáceres Rector 385.688 [email protected]

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2. DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL (Matriz DOFA)

GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS

Directiva

-No se han

establecido

políticas claras

para la

incorporación

de las TICs en

los procesos

instituciones.

-No se cuenta

con servicio de

conectividad

-Aprovechar los

programas

ofrecidos por

algunas entidades

como

computadores para

educar y la

gobernación.

-Se brindan los

espacios para que

los docentes

reciban

capacitación

-Hay espacios

adecuados

para la

implementación

de tecnologías.

-Aunque

mínimos se

disponen

recursos para

el

mantenimiento

de equipos.

-El traslado

permanente

de maestros

haciendo

difícil la

instauración

de una

cultura en el

equipo

docente con

respecto al

uso de las

TIC.

-El no

cumplimiento

por parte del

estado hacia

las

herramientas

necesarias

para el uso

de las tics.

(Internet).

Administrativa

y Financiera

-Hay un alto

número de

equipos que ya

están obsoletos.

-Los recursos

de la institución

son muy

limitados para

garantizar la

actualización, el

mantenimiento

-Utilizar de manera

efectiva los

equipos

informáticos.

-Fortalecimiento

interno y externo

de las

comunicaciones,

apoyadas en las

Tics.

-Se cuenta con

un software

para adelantar

la parte

contable y otro

para las notas.

- Existe la

disponibilidad

de las

Directivas para

gestionar

-La

comunicación

via correo

electrónico

puede llegar

a fallar

debido a la

falta de

conectividad.

- Las

constantes

PLAN DE GESTION TIC COLFLOGO

6

de equipos y la

adquisición de

programas de

nuevas

tecnologías.

-Existen equipos

de computo en la

gran mayoría de

las Sedes.

-Las gestiones

realizadas por las

directivas para la

consecución y

mejoramiento de

herramientas

informáticas.

recursos en pro

del avance en

las tics

bajas de

voltaje en el

fluido

eléctrico.

-La

topografía del

terreno y la

lejanía de

algunas

sedes

dificultan la

comunicación

con la parte

administrativa

Académica

-Los docentes

no están

preparados,

para la

implementación

de las Tics.

-Falta mayor

sentido de

pertenencia

para el uso y

cuidado de los

equipos, medios

y espacios

tecnológicos.

-No se tiene un

plan de estudios

transversal en

cuanto las Tics

-Los

estudiantes no

tienen servicio

-Existen equipos

de computo en la

gran mayoría de

las Sedes.

-Los Docente

cuentan con el

espacio para recibir

capacitación

-Se cuenta con un

plan de áreas

identificado por

competencias

Hay espacios

adecuados

para la

implementación

de tecnologías.

- La mayoría de

los alumnos

muestran gran

agrado por el

uso de las TIC

y han logrado

desarrollar

algún nivel de

competencia

en las mismas.

-Las clases que

se viene

haciendo en el

manejo de

algunos

programas en

los estudiantes

-Las

constantes

bajas de

voltaje en el

fluido

eléctrico.

-El gran

volumen de

información

que circula a

través de los

diferentes

medios y que

va en

contravía de

los procesos

formativos.

-El mal uso

de la

tecnología

por parte de

los

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de Internet

de secundaria

y estudiantes.

-La

sensibilización

existente en el

equipo docente

sobre la

importancia de

acceder y

manejar las

TIC.

estudiantes.

-La cultura

del no libro,

acabando

con la lectura

y la

investigación.

Comunidad

-No se ha

involucrado a la

comunidad en

las actividades

relacionadas

con la

informática.

-La comunidad

no muestra

interés por

vincularse en

programas

relacionados

con las TICS.

-No existe la

cultura

academica

entre los padres

de familia.

-El Colegio cuenta

con una sala de

computo que le

presta servicio a la

comunidad

-Las oportunidades

que tiene la

comunidad para

culminar sus

estudios básicos

que de una u otra

manera despiertan

el interés por la

informática

Los padres de

familia por

intermedio de

la asociación y

los comités de

padres se

muestran

interesados en

involucrarse

con el manejo

de las tics.

-La

disgregación

del hogar en

sí, pues el

estudiante

dedica los

tiempos de

familia al mal

uso de las

tecnologías,

abarcando

todo su

tiempo.

-En cierta

forma se

impulsa el

consumismo

y no todas las

familias

disponen de

los recursos

económicos

para acceder

a las TIC.

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3. MISIÓN, VISIÓN, PROPOSITOS Y METAS

MISIÓN:

El Colegio Florentino González del Corregimiento de Cincelada,- Municipio de

Coromoro, fortalece la calidad de la Educación mediante la implementación de las TICs,

en las diferentes áreas de gestión; implementando las herramientas tecnológicas

como estrategia para facilitar los aprendizajes, e incentivar a los educandos al uso

adecuado de la nuevas tecnologías.

VISIÓN:

Implementar las TICS como herramienta estratégica para mejorar la calidad educativa

en el Colegio Florentino González del Corregimiento de Cincelada; mediante la

capacitación a docentes y administrativos s en el primer semestre escolar del año

2013.

Durante la vigencia del año 2013 los docentes y administrativos de la institución, se

actualizarán en temaTICas, para ser utilizadas como estrategias metodológicas en el

mejoramiento de la calidad educativa

En el año 2014 todas las sedes educativas que integran la institución dispondrán de

medios tecnológicos para el desarrollo de temáticas en las diferentes áreas del

conocimiento.

GESTION PROPOSITOS METAS

Directiva

-Establecer políticas claras para la

incorporación de las TICs en los

procesos instituciones.

-Capacitar a todos los Docentes y

Administrativas de la Institución en

TEMATICAS.

-Para el año 2013 el PEI con

todos sus componentes debe

tener como uno de sus

fundamentos principales el uso

de las nuevas tecnologías

informáticas.

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-Motivar el desarrollo de proyectos y

programas liderando la transformación

del grupo Docente frente a las TICs.

-Para mediados del 2013 el

personal Docente y

administrativo de la Institución

debe estar capacitado en el

manejo de las herramientas que

facilitan los procesos.

-Para el año 2014 los Docentes

estarán capacitados para

manejar con propiedad el área

de informática en todos los

niveles.

Administrativa

y Financiera

-Gestionar la adquisición de mas

recursos para adquirir equipos y

programas de nueva tecnología.

-Adquirir la conectividad de Internet

con buena velocidad y posibilidad de

descarga.

-Lograr que el área administrativa este

completamente sistematizada e

interactuando con las demás áreas

internas y externas.

-Para mediados del 2013 contar

en la Institución con el 100% de

los equipos en buen estado y

programas actualizados y

suficientes

-para el año 2014 se espera

tener conexión a Internet en

todas las sedes que conforman

nuestra Institución

-Para el año 2014 el área

administrativa estará

completamente sistematizada

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Académica

-Crear e implementar un plan de

estudio articulado, transversal y

coherente con las nuevas exigencias

tecnológicas e informáticas.

-Capacitar a todos los estudiantes a

partir de la educación básica en el uso

apropiado de las herramientas que se

utilizan en las TICs

-Garantizar a los estudiantes la

conectividad para que cuenten con el

Internet para el desarrollo de sus

clases.

-Para mediados del 2013 contar

con un plan de estudios

adecuado con el manejo de las

TICs y transversal izado para

todas las áreas.

-Para el año 2013 iniciar con la

profundización del área de

sistemas en los niveles básicos

y para el año 2014 continuar

fortaleciendo el proceso para

que el año 2015 la totalidad de

los estudiantes manejen con

cierta propiedad las nuevas

tecnologías.

-Para el año 2014 los

estudiantes darán buen uso del

Internet, investigando e

interactuando con agentes

internos y externos, logrando

avances intelectuales y

personales.

Comunidad

-Involucrar a los padres de familia y al

resto de la comunidad en los

programas Institucionales que tienen

que ver con el uso de nuevas

tecnologías.

-Capacitar a los padres de familia en

uso y cultura informática.

-Para el año 2014 los padres de

familia Tendrán conocimiento

sobre el uso básico de las

herramientas informáticas.

-Para el año 2014 la comunidad

que conforma nuestra institución

tendrá una visión mas avanzada

sobre la cultura informática.

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4. DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN

-Actualizar el

proyecto educativo

institucional con la

comunidad educativa

de manera que se

visualicen las

políticas que se

requieren para el

manejo activo de las

TICs en la institución.

-Concientizar a la

comunidad educativa

en la importancia del

uso de las TICS.

-Socializar a los

Docentes lo

aprendido en la

capacitación que los

Directivos obtuvimos

en Temáticas.

-Generar espacios de capacitación, análisis y participación, en cuanto tecnología e informática, entre los Docentes

-El Colegio florentino González de Cincelada cuenta con todos sus entes actualizados en el uso y manejo de las Tics y las emplean de manera oportuna y eficaz. -Tener las herramientas necesarias para implementar las Tics en el PEI

-trabajos en grupo por áreas -socialización y debates de las ideas propuestas por los grupos -Trabajos por proyectos

-capacitaciones en manejo de las Tics -manejo de las herramientas de la web 2.0 -autoformación en el uso de las Tics

-Proyecto transversal en el uso de las Tics

-Crear grupos de trabajo donde participe toda la comunidad -Socializar el PEI para saber que nos falta para definir las políticas relacionadas con las Tics -elaborar y socializar las propuestas -crear un documento escrito por parte de un comité encargado

La comunidad en general

OBJETIVOS POLITICA

INSTITUCIO

NALES

LINEAS

ESTRATEGIC

AS

PROGRAMA

S

PROYECTO

S

ACCIONES

INMEDIATAS

CON

QUIEN SE

HACE

PLAN DE GESTION TIC COLFLOGO

12

-Elaborar un plan de

gestión y de compras

para la adquisición de

nuevos equipos y

programas

actualizados

suficientes para

mejorar el proceso

enseñanza

aprendizaje.

-Liderar las gestiones de conectividad ante las entidades del

orden local,

departamental y

nacional para la

adquisición de una

conectividad óptima.

-Concientizar al personal administrativo y a docentes de la importancia de organizar y sistematizar los procesos que se adelantan a nivel institucional.

Institucionar las TICs como una estrategia de enseñanza – aprendizaje en el colegio Florentino Gonzalez -los estudiantes se encontraran capacitados en el uso de las Tics

Actividades dinámicas que motiven a los estudiantes el interés por las TICs

-capacitacion de administrativos

-De gestión de recursos y capacitación en nuevas tecnologías y conectividad.

Creacion de un comité para la elaboración de un plan de gestión y de compras -Elaboración del plan de gestión y de compras según necesidades -Crear un

proyecto de

gestión de

recursos

-Gestionar ante diferentes entes con base al proyecto -Reunir a todo el personal de la institucion con el fin de informar sobre los beneficios

La comunidad en general

PLAN DE GESTION TIC COLFLOGO

13

-Incorporar el uso de

las TICs en el

desarrollo de las

clases en cada una

de las áreas y

proyectos

transversales que se

adelantan en la

Institución.

-Crear espacios que

permitan la

interacción de los

estudiantes,

utilizando las

herramientas que

ofrece las nuevas

tecnologías.

- Liderar las gestiones

de conectividad ante

las entidades del

orden local,

departamental y

nacional para la

adquisición de una

conectividad óptima.

-Coordinar con los Docentes, la utilización de las herramientas que ofrece el internet para que sean facilitadas a los estudiantes.

El Colegio florentino González de Cincelada cuenta con todos sus entes actualizados en el uso y manejo de las Tics y las emplean de manera oportuna y eficaz.

-Asignación de tareas especificas a grupos de docentes encargados de las áreas

-visitas a centros de informática actualizados -material interactivo multimedia

-elaboración de guías de actividades para la intervención en clase -trabajo con software interactivo multimedia

Solicitar a los docentes de las diferentes áreas el diseño y aplicacion de actividades que involucren la utilización de las TICs -Anexar dichas actividades como metodología de enseñanza en los planes de estudio -Crear foros de discusión educativos en línea. -Crear proyectos colaborativos en línea. Promocionar concurso institucional de “Creación

La comunidad en general

PLAN DE GESTION TIC COLFLOGO

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-Elaborar un plan de

gestión y de compras

para la adquisición de

nuevos equipos y

programas

actualizados

suficientes para

mejorar el proceso

enseñanza

aprendizaje.

-Liderar las gestiones

de conectividad ante

las entidades del

Institucional las TICs como una estrategia de enseñanza – aprendizaje en el colegio Florentino González -los

estudiantes

se se

Actividades dinámicas que motiven a los estudiantes el interés por las TICs

-capacitación de administrativos

-De gestión de recursos y capacitación en nuevas tecnologías y conectividad.

de objetos virtuales de aprendizaje” Promocionar concurso de tecnología - Actualizar a los docentes en los diferentes recursos educativos encontrados en la web. Diseñar actividades por área donde se utilicen las herramientas educativas ofrecidas en la web 2.0 -Creación de un comité para la elaboración de un plan de gestión y de compras -Elaboración del plan de gestión y de compras según necesidades -Crear un

proyecto de

gestión de

PLAN DE GESTION TIC COLFLOGO

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orden local,

departamental y

nacional para la

adquisición de una

conectividad óptima.

-Concientizar al

personal

administrativo y a

docentes de la

importancia de

organizar y

sistematizar los

procesos que se

adelantan a nivel

institucional.

-Incorporar el uso de

las TICs en el

desarrollo de las

clases en cada una

de las áreas y

proyectos

transversales que se

adelantan en la

Institución.

encontraran

capacitados

en el uso de

las Tics

recursos

Gestionar

ante

diferentes

entes con

base al

proyecto

-Reunir a

todo el

personal de

la institucion

con el fin de

informar

sobre los

beneficios

PLAN DE GESTION TIC COLFLOGO

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-Crear espacios que

permitan la

interacción de los

estudiantes,

utilizando las

herramientas que

ofrece las nuevas

tecnologías.

- Liderar las gestiones

de conectividad ante

las entidades del

orden local,

departamental y

nacional para la

adquisición de una

conectividad óptima.

-Coordinar con los Docentes, la utilización de las herramientas que ofrece el internet para que sean facilitadas a los estudiantes.

El Colegio florentino González de Cincelada cuenta con todos sus entes actualizados en el uso y manejo de las Tics y las emplean de manera oportuna y eficaz.

-Asignación de tareas especificas a grupos de docentes encargados de las áreas

-visitas a centros de informática actualizados -material interactivo multimedia

-elaboración de guías de actividades para la intervención en clase -trabajo con software interactivo multimedia

Solicitar a los docentes de las diferentes áreas el diseño y aplicacion de actividades que involucren la utilización de las TICs .ichas Anexar dichas actividades como metodología de enseñanza en los planes de estudio -Crear foros de discusión educativos en línea. Crear proyectos colaborativos en línea.

La comunidad en general

PLAN DE GESTION TIC COLFLOGO

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Promocionar concurso institucional de “Creación de objetos virtuales de aprendizaje” Promocionar concurso de tecnología - Actualizar a los docentes en los diferentes recursos educativos encontrados en la web. Diseñar actividades por área donde se utilicen las herramientas educativas ofrecidas en la web 2.0

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6. PLAN DE ACCIÓN PARA LA IMPLEMENTACIÓN

APROPIACIÓN PROFESIONAL DE TIC: TEMÁTICAS PARA DIRECTIVOS DOCENTES

Establecimiento: COLEGIO FLORENTINO GONZALEZ_____

Fecha: Noviembre 15 de 2012 Responsable: MARIO DURAN CACERES Y CARLOS

ALBERTO MENDOZA

PLAN DE ACCION

Propósito: Realizar gestiones para la adquisición de Internet n nuestra institución y todas las

sedes

Oportunidad de Mejoramiento No 1: No contamos con ninguna clase de conexión a Internet

Resultado 1: : Realizar convenios con empresas que nos garanticen la conectividad

Indicador del Resultado: En el año 2013 debemos tener conectividad en la Institución

Actividades /

Sub-

Actividades

Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones

Envío de oficios

a empresas

públicas y

Banco de datos

posibles

prestadores de

servicios para

Directivas

docentes

Enero-febrero

2013

PLAN DE GESTION TIC COLFLOGO

19

privadas convenios,

cartas radicadas

Entrevistas y

llamadas

telefónicas con

empresas

prestadoras del

servicio

Registro de

visitas y

llamadas

Directivas

docentes

Enero-febrero

2013

Oficios y visitas

a la secretaria

de educación

Registros y

oficios radicados Rector Durante el año

APROPIACIÓN PROFESIONAL DE TIC: TEMÁTICAS PARA DIRECTIVOS DOCENTES

Establecimiento: COLEGIO FLORENTINO GONZALEZ_____

Fecha: Noviembre 15 de 2012 Responsable: MARIO DURAN CACERES Y CARLOS

ALBERTO MENDOZA

PLAN DE ACCION

Propósito: Involucrar a toda la comunidad educativa en el uso y apropiación de las Tics

Oportunidad de Mejoramiento No 1: Desinterés que tienen algunos miembros de la

comunidad educativa frente a las nuevas tecnologías

Resultado 1: cultura informática d todos los miembros de la comunidad educativa

PLAN DE GESTION TIC COLFLOGO

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Indicador del Resultado: A enero de 2013 se contara con un blog Institucional.

Actividades /

Sub-

Actividades

Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones

Dar a conocer

las herramientas

que tiene la

Institución para

interactuar con la

comunidad

Pagina Web de

colegio y blog

visitado por la

comunidad

Docente de

informática y

directivos

Primer semestre

del 2013

Todo sujeto a la

adquisición de

conectividad

Capacitación de

los padres de

familia sobre las

Tics

Encuestas para

padres de familia

Registro de

asistencia a

formaciones

Docentes con

conocimientos en

informática y

directivos

Primer semestre

del 2013

Crear canales de

comunicación

informáticos para

interactuar con la

comunidad

Correos

electrónicos

activos

Docentes con

conocimientos en

informática y

directivos

Primer semestre

del 2013

APROPIACIÓN PROFESIONAL DE TIC: TEMÁTICAS PARA DIRECTIVOS DOCENTES

Establecimiento: COLEGIO FLORENTINO GONZALEZ_____

Fecha: Noviembre 13 de 2012 Responsable: MARIO DURAN CACERES Y CARLOS

ALBERTO MENDOZA

PLAN DE GESTION TIC COLFLOGO

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PLAN DE ACCION

Propósito: Mantenimiento de equipos y consecución de programas actualizados en todas las

sedes

Oportunidad de Mejoramiento No 1: Dar utilidad a las salas de informática con las que

cuentan la mayoría de las sedes que conforman la institución

Resultado : Contar con equipos en buen estado y actualizados

Indicador del Resultado: finalizando el año 2013 tener los equipos en buen estado

Actividades /

Sub-Actividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones

Gestionar

recursos para el

mantenimiento y

arreglo de

equipos en mal

estado

Oficios

radicados

Rector Durante el 2013

Realizar el

contrato de

mantenimiento

Contrato firmado Rector Durante el 2013

Mantenimiento y

arreglo de

equipos

Equipos en buen

estado

Docente de

informática en

cada sede

Durante el 2013

PLAN DE GESTION TIC COLFLOGO

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APROPIACIÓN PROFESIONAL DE TIC: TEMÁTICAS PARA DIRECTIVOS DOCENTES

Establecimiento: COLEGIO FLORENTINO GONZALEZ_____

Fecha: Noviembre 13 de 2012 Responsable: MARIO DURAN CACERES Y CARLOS

ALBERTO MENDOZA

PLAN DE ACCION

Propósito: Implementar la enseñanza de las nuevas tecnologías a los estudiantes desde la

educación básica

Oportunidad de Mejoramiento No 1: Aprovechar el gran interés que muestran los estudiantes

hacia el manejo de herramientas tecnológicas e informáticas

Resultado 1: Iniciar el proceso con los estudiantes sobre el manejo con propiedad de las

nuevas tecnologías

Indicador del Resultado: a finales del 2013 entregar estudiantes con avances significativos en

cuanto al uso de las Tics

Actividades /

Sub-Actividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones

Capacitar a

docentes en tics

Certificaciones

de los docentes

en capacitación

Tics

Docentes y

directivos

Durante el año

2013

PLAN DE GESTION TIC COLFLOGO

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Reacomodar el

Plan de estudio

enfocado en la

profundización

de las nuevas

tecnologías

desde la

educación básica

Plan de estudio

actualizado

Docentes de

informática y

directivos

Primes trimestre

año 2013

Bajar y adquirir

programas de

Internet que

permitan al

estudiante

interactuar con

los temas a ver y

así dinamizar el

proceso

Actas de

socialización de

dichos

programas

Programa en si

Docentes área

de informática de

todas las sedes

Durante el

primer bimestre

año 2013

PLAN DE GESTION TIC COLFLOGO

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7. ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

El Colegio Florentino González se encargara de garantizar el proceso que aquí inicia,

para que sea productivo y se logren alcanzar las metas propuestas y aprovechar el

interés que se ha despertado en la comunidad educativa de nuestra Institución.

Para ello se emplearan estrategias que nos de las pautas para ir cumpliendo lo

propuesto, retroalimentando el proceso e ir mejorándolo cada día.

Estrategias tales como.

- Revisión permanente al proceso

- Evidenciar los logros alcanzados en pro del cumplimiento de la misión

- Diligenciar oportunamente las memorias de reunión del equipo Gestión de Tics

- Retroalimentación permanente a los integrantes del equipo de gestión de Tics y

la respectiva actualización.

- Tener respectivas evidencias institucionales de todos los logros alcanzados en

las nuevas tecnologías.