Plan De Gestion Uso Tic Diapositivas

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Es un itinerario de formación en TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN (TICs) dirigido a los Directivos - Docentes y Docentes, para hacer mas eficientes los procesos académicos, pedagógicos, investigativos, directivos, administrativos, financieros y de proyección a la comunidad; que se viven al interior de las Instituciones educativas. 1

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Es un itinerario de formación en TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN (TICs) dirigido a los Directivos - Docentes y Docentes, para hacer mas eficientes los procesos académicos, pedagógicos, investigativos, directivos, administrativos, financieros y de proyección a la comunidad; que se viven al interior de las Instituciones educativas.

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR SAN PEDRO NORMAL SUPERIOR SAN PEDRO

ALEJANDRINOALEJANDRINO

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SANTA MARTA,

5 DE MARZO DE 2009

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MARTIN OSPINO RODRIGUEZ PADRE DE FAMILIA LILIANA CELEDON OROZCO COORDINADORA CESAR SILVA MEJIA DOCENTE FABIOLA NUÑEZ DOCENTE RICARDO MANJARRES DOCENTE EDIMIS HERNANDEZ DOCENTE JOSE BARROS TRONCOSO DOCENTE REBECA VICIOSO DOCENTE MARTHA ORTEGA IGUARAN RECTORA JEAN LINERO CUETO DOCENTE PAOLA PEÑA PION ESTUDIANTE PFC LILIANA MARTINEZ DOCENTE MILCIADES BERMÚDEZ DOCENTE EMILADYS GUERRA DOCENTE ISNARDO CARREÑO DOCENTE

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La Escuela Normal Superior San Pedro Alejandrino será una de las más importantes Instituciones Educativas formadora de maestros y maestras para los niveles de preescolar y básica primaria en la Región Caribe Colombiana; caracterizada por la excelencia en la calidad humana, pedagógica, tecnológica e investigativa, por su compromiso con la educación de las poblaciones vulnerables, el ejercicio del pensamiento crítico, el desarrollo sostenible y transformador de la realidad social. Con un currículo interdisciplinario, investigativo y contextualizado, apoyado por las nuevas tecnologías de la información y comunicación, reconociendo a la Pedagogía como su disciplina fundante.

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Direccionar los procesos que garanticen la apropiación e implementación de las TICs

Desarrollar procesos de formación y/o cualificación a los docentes, administrativos y estudiantes de la institución.

Desarrollar procesos de formación y/o cualificación a los docentes, administrativos y estudiantes de la institución.

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Implementar el uso de las TICs en el desarrollo del proceso educativo

Optimizar los procesos administrativos y financieros de la institución mediante la implementación de un software que garantice la sistematización y entrega oportuna de la información requerida.

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Fortalecer el proceso de socialización de los procesos pedagógicos, culturales, deportivos, investigativos, académicos, religiosos, administrativos y financieros, a través de la utilización de plataformas virtuales.

  Ampliar los espacios de participación

de la comunidad en la vida de la escuela (chat, foros virtuales, teleconferencias etc.)

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En el término de 2 años la institución contará con la tecnología requerida para asegurar el eficiente desarrollo de los procesos institucionales.

En un año el 80% de los docentes, administrativos y estudiantes, poseerán las herramientas conceptuales y metodológicas que le permitan la eficiente utilización de las TICs.

  

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En el término de un año el 80% de la información requerida por la institución será procesada por el software, y puesta al servicio de la comunidad de manera oportuna

En el término de un año directivos, docentes y estudiantes socializarán el 80% de su producción académica, pedagógica, investigativa, cultural, deportiva, administrativa, financiera y religiosa a través de plataformas virtuales

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