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CURSO 2020/2021 MODELO PARA LA REALIZACIÓN DEL PLAN DE INICIO DE CURSO 2020/2021

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CURSO 2020/2021

MODELO PARA LA REALIZACIÓN DEL PLAN DE

INICIO DE CURSO 2020/2021

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MODELO PARA LA REALIZACIÓN DEL PLAN DE INICIO DE CURSO

2020/2021

CÓDIGO DE CENTRO: 42007195

DENOMINACIÓN: CIFP LA MERCED

LOCALIDAD: SORIA

ENSEÑANZAS QUE IMPARTE: FORMACIÓN PROFESIONAL

FECHA DE REMISIÓN DEL PLAN:

INSPECTOR/A: CESAR GONZÁLEZ MERINO

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De acuerdo con lo establecido en el punto 2 del Bloque II del Protocolo de Prevención

y Organización del regreso a la actividad lectiva en los centros educativos de Castilla

y León para el curso 2020/2021, los equipos directivos de los centros educativos

tenemos la obligación de elaborar un Plan de Inicio de curso, basado en las medidas

establecidas en dicho Protocolo.

Dicho Plan será remitido a las Direcciones Provinciales de Educación con anterioridad

al 31 de julio de 2020, para su supervisión por las Áreas de Inspección Educativa.

Para la elaboración de dicho documento, se nos ha facilitado a los centros educativos

un modelo de Plan de Inicio de curso en el que se incluyen los apartados que debe

contemplar, una sugerencia de contenidos a incluir y la referencia a los bloques y

apartados del Protocolo de Prevención sobre los que versan.

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ÍNDICE

1. Aspectos generales.

1.1. Equipo de coordinación.

1.2. Traslado de la información sobre protocolos de actuación y

medidas de prevención.

2. Medidas de seguridad e higiénico-sanitarias.

2.1. Medidas relativas a la distancia de seguridad.

2.2. Medidas relativas al uso de mascarillas.

2.3. Medidas higiénicas de carácter individual.

2.4. Medidas relativas a la limpieza e higiene de las instalaciones.

3. Criterios para la utilización de espacios y distribución de horarios.

3.1. Medidas de acceso al centro educativo.

3.2. Medidas para el tránsito por pasillos, escaleras y uso de

ascensores.

3.3. Medidas para la gestión de las aulas.

3.4. Medidas para la gestión de los patios y zonas de recreo.

3.5. Medidas para la gestión de los baños.

3.6. Medidas para la gestión de salas de profesores y despachos.

3.7. Medidas para la gestión de vestuarios de profesores

3.8. Medidas para la gestión de vestuarios de alumnos.

3.9. Medidas para la gestión de aulas taller.

3.10. Otros espacios.

4. Criterios para el agrupamiento de los alumnos.

4.1. Medidas para la organización de los grupos estables de

convivencia.

4.2. Medidas para la organización del resto de los grupos.

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1. ASPECTOS GENERALES.

La Junta de Castilla y León adoptó el Acuerdo 29/2020, de 19 de junio, por el que se aprueba el Plan de Medidas de Prevención y Control para hacer frente a la crisis sanitaria ocasionada por la COVID- 19, en la Comunidad de Castilla y León.

Este es el objeto del presente Plan, que recoge medidas de carácter preventivo y educativo que permitan al CIFP LA MERCED, de titularidad pública, que imparta las enseñanzas de FPB, y de ciclos de grado medio y superior de las familias profesionales de Hostelería y Turismo y de Industrias Alimentarias, realizar la planificación del curso académico 2020/2021, ante los posibles escenarios que puedan plantearse desde el punto de vista sanitario.

Siguiendo las instrucciones que se publicaron en el punto 2 del Bloque II el Protocolo de Prevención y Organización del Regreso a la Actividad Lectiva en los Centros Educativos de Castilla y León para el curso escolar 2020-2021, contempla los dos bloques que incluye dicho protocolo, las medidas de carácter preventivo, y las medidas de carácter educativo.

1.1. Equipo de coordinación.

El CIFP La Merced ,ha conformado un equipo coordinado de las diferentes medidas a desarrollar relacionadas con la crisis del COVID-19 para el curso académico 2020/2021. Estará constituido por:

Cargo/Puesto/Órgano Nombre y apellidos

Tfno. y email

Director Mª Eugenia Lafuente Hernando

[email protected]

Secretario Mª Concepción Jiménez Jiménez

[email protected]

Jefe de Estudios Lucia López García [email protected]

Jefe de Residencia Marta Rodrigo García

[email protected]

Profesor Claustro Cruz Melgar Camarzana

[email protected]

Representante Consejo Social

Cesar González Merino

[email protected]

Representante administración y servicios

Ana Mª Gómez Calvo

[email protected]

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1.2. Traslado de la información sobre protocolos de actuación y medidas de prevención.

El equipo coordinador, tiene como objetivo principal garantizar la seguridad y la salud del personal y del alumnado frente al coronavirus COVID-19, las medidas preventivas se centran en dos ejes principales:

• Evitar los contagios. • Detectar precozmente y aislar los posibles casos que puedan producirse en los centros.

Para ello nos centraremos en la organización de espacios, el tránsito de personas y el establecimiento de medidas higiénicas.

Para ello se realizarán las siguientes actuaciones:

• Se informará, mediante correo electrónico y su publicación en la página web del centro, de las medidas de prevención e higiene a los trabajadores del centro educativo, que a su vez trasladarán al resto de la comunidad educativa.

• En los primeros días de clase se explicará al alumnado la forma de acceso al centro, la obligación de seguir la señalización indicada en el suelo, el acceso a su aula de referencia, el uso de los espacios comunes y baños, los recorridos por pasillos, el acceso a vestuarios y talleres, que les corresponden. También se explicarán todas las medidas higiénico-sanitarias que se deben aplicar, en especial las relativas al mantenimiento de la distancia de seguridad mínima, el uso de la mascarilla, el lavado de manos y el uso del gel.

• Se informará, a toda la comunidad educativa, de la obligatoriedad de cumplir con el este Plan de inicio de curso, con las medidas de acceso al edificio, así como con todos los protocolos de acceso a zonas comunes, vestuarios, aulas taller y con todas las informaciones de uso expuestas a través de infografías, carteles y señalizaciones que hay dentro de las instalaciones del centro.

• Se limitarán el nº de actividades complementarias fuera del centro, así como las actividades conmemorativas que impliquen a todo el alumnado del centro, siendo aconsejable que se planifiquen para los alumnos de un mismo grupo, adaptándose al momento epidemiológico, según la valoración riesgo-beneficio.

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Documentos Destinatarios Medio de comunicación

/ difusión Momento de realizar la comunicación / difusión

Medio de respuesta a las dudas

Protocolo de Prevención y Organización del Regreso a la Actividad Lectiva en los Centros Educativos de Castilla y León para el curso académico 2020/2021. Plan Inicio de Curso. Medidas de prevención e higiene.

Equipo Directivo Órganos Coordinación docente Consejo social Claustro Personal de administración y Servicios Claustro Familias Alumnos Personal de Administración y Servicios Personal de

SI

Correo electrónico

Página web del centro

Correo electrónico

Página web del centro

Correo electrónico

Página web del centro

Circular a las Familias/Proveedores

Tutores de grupo Equipo de

Julio Semana previa al inicio de curso Semana previa a la actividad lectiva Claustro inicio de curso. 1ª Reunión CCP. 1ª Reunión Departamento. 1ªdía de clase.

Web/correo electrónico/ reunión informativa/ tablón de anuncios/aulas / equipo directivo/tutores/

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Cartelería sobre medidas de seguridad. Protocolo de acceso al centro y acceso a su aula de referencia,uso de los espacios comunes y baños, los recorridos por pasillos. Protocolo de acceso a vestuarios. Protocolo de acceso a talleres.

limpieza Proveedores/ Repartidores

Claustro Familias Alumnos Personal de Administración y Servicios Personal de limpieza Proveedores/

Repartidores

Claustro Familias Alumnos Personal de Administración y Servicios Personal de limpieza Proveedores/

Repartidores

coordinación

Correo electrónico Página web del centro

Correo electrónico

Página web del centro

Circular a las Familias/Proveedores

Tutores de grupo Equipo de

coordinación

Correo electrónico Profesor técnico de

taller

Correo electrónico Profesor técnico de

taller

Semana previa a la actividad lectiva Claustro inicio de curso. 1ª Reunión CCP. 1ª Reunión Departamento. 1ªdía de clase. Semana previa a la actividad lectiva Claustro inicio de curso. 1ª Reunión CCP. 1ª Reunión Departamento. 1ªdía de clase. Claustro inicio de curso. 1ª Reunión CCP. 1ª Reunión Departamento. 1ªdía de clase. Claustro inicio de curso. 1ª Reunión CCP. 1ª Reunión Departamento. 1ªdía de clase

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Protocolo de acceso a otras aulas específicas

Claustro Alumnos Claustro Alumnos

Claustro Alumnos

Correo electrónico Profesor de módulo

Claustro inicio de curso. 1ª Reunión CCP. 1ª Reunión Departamento. 1er día de clase

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2. MEDIDAS DE SEGURIDAD E HIGIÉNICO-SANITARIAS.

2.1.- Medidas relativas a la distancia de seguridad.

El curso 2020/2021, salvo que las condiciones sanitarias lo impidieran, comenzará de manera presencial, garantizándose esa atención presencial en los centros educativos a todo el alumnado, de conformidad con las medidas las recogidas en este protocolo.

• Es obligatorio respetar el aforo establecido, mediante carteles, en las diferentes zonas de uso común (sala de profesores, baños, vestuarios, aulas taller) (Encargados: El equipo coordinador junto con los profesores de guardia, conserje y profesores de aula).

• Se potenciarán los grupos estables de convivencia de alumnos, formados por el grupo nivel. (Jefatura de Estudios y el equipo coordinador)

• Cada grupo de alumnos tendrá un aula de referencia y un puesto asignado para todo el curso, en la que será obligatoria su permanencia, mientras dure la actividad teórica, no pudiendo deambular por los pasillos entre clases. (Tutor de grupo, profesor de materia, Jefatura de Estudios)

• Las clases serán de 50 minutos, pero se suprime los 5 minutos entre clases, para evitar el flujo de alumnos en los pasillos. Cada profesor deberá cambiar con rapidez de aula, para estar en su puesto en el momento que suene el timbre de entrada. (Profesor de materia, Jefatura de Estudios)

• Los profesores de guardia, vigilarán el pasillo que les corresponda, para evitar el flujo de alumnos, entre clases. (Profesor de guardia, conserje, Jefatura de Estudios)

• Se dispondrá de mayor tiempo para acceder a la zona de vestuarios, para ello se seguirá el protocolo de acceso a vestuarios. (Profesor de guardia)

Espacio Medidas Responsables

Zona de acceso al centro Vestíbulo Pasillos Secretaría

Señalización distancia de seguridad en suelo Señalización suelo Señalización distancia de seguridad en suelo Señalización suelo Cartelería distancia de seguridad paredes. Carteleria de medias higienico-sanitarias. Señalización suelo Cartelería distancia de seguridad paredes. Carteleria de medias higienico-sanitarias. Señalización suelo

Equipo Directivo

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Sala de profesores Despachos Conserjería Escaleras Ascensor Baños y aseos Vestuarios Patio Aulas

Mampara Cartelería distancia de seguridad paredes. Carteleria de medidas higienico-sanitarias. Cartelería distancia de seguridad paredes. Cartelería de medias higienico-sanitarias. Cartelería distancia de seguridad paredes. Cartelería de medias higienico-sanitarias. Mampara Cartelería distancia de seguridad paredes. Cartelería de medias higienico-sanitarias. Señalización suelo Cartelería distancia de seguridad paredes. Cartelería de medias higienico-sanitarias. Señalización suelo Cartelería de acceso restringido Cartelería distancia de seguridad paredes. Carcelería de medias higiénico-sanitarias. Señalización suelo Cartelería de acceso restringido Cartelería distancia de seguridad paredes. Carteleria de medias higienico-sanitarias. Señalización suelo Cartelería de acceso restringido Señalización distancia de seguridad en suelo Señalización suelo Cartelería distancia de

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Aulas taller Otros espacios

seguridad paredes. Carteleria de medias higienico-sanitarias. Señalización suelo Cartelería distancia de seguridad paredes. Carteleria de medias higienico-sanitarias. Señalización suelo Cartelería distancia de seguridad paredes. Carteleria de medias higienico-sanitarias. Señalización suelo

2.2. Medidas relativas al uso de mascarillas.

Es obligatorio el uso de mascarilla, para toda la comunidad educativa, en todas las zonas del recinto escolar. (La conserje impedirá el paso a toda persona que no lleve puesta la mascarilla en el momento de acceso al centro, profesores y cualquier miembro de la comunidad educativa, impedirá que los alumnos se quiten la mascarilla, comunicándolo a Jefatura de Estudios)

Espacio Medidas Responsables

Todo el recinto escolar

Obligatorio el uso de mascarilla

Comunidad educativa

Necesidades Stock

Seguridad

Responsable control stock y

pedidos

Responsable Reparto

25 profesores 1 administrativo 2 conserjes 1 ATE 1 educadora Imprevistos alumnado

270/mes (30%)

Secretaría Conserjería

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2.3. Medidas higiénicas para la prevención de contagios.

• Para acceder al centro educativo se mantendrá la distancia mínima de seguridad de 1,5 m entre personas, tanto en el acceso al edificio como, en la subida de escaleras y llegada a las aulas.

• Será obligatorio utilizar el gel hidroalcohólico en el momento de acceso al edificio, así como en el momento de acceso a aulas, zonas comunes de baños, vestuarios o cualquier dependencia del centro.

• Si se estornuda o se tose, hay que cumplir la etiqueta respiratoria (usar pañuelos de un solo uso para contener la tos o el estornudo o protegerse con el ángulo del brazo)

• Evitar tocarse los ojos, la nariz y la boca con las manos. • Mantener ventiladas las aulas y los lugares de trabajo, abriendo al menos cada

5 minutos las ventanas. • Dejar abiertas todas las puertas que sea posible para evitar tocar pomos y

manillas. • Queda limitado el uso del ascensor, a casos imprescindibles y siempre con la

autorización de un responsable. Si fuera necesario utilizarlo la ocupación máxima será de una persona.

2.3.1. Distribución jabón, papel, papeleras y geles hidroalcohólicos.

• Es obligatoria el uso de gel hidroalcohólico, en el momento de acceso al centro y en el momento de acceso a las aulas o zonas comunes del centro. (Responsable cualquier miembro de la comunidad educativa, que esté presente en ese momento)

• Es obligatoria el lavado de manos con jabón y secado con papel, antes y después del uso del WC

Espacio Medida Responsable

3 baños hall

2 baños profesores

2 baños vestuarios

alumnos/alumnas

1baño vestuario

profesores

1baño alumnos

1 conserjería

2 vestuario alumnos

3 despachos

1 administración

1 sala profesores

1 sala de informática

3Jabón, papel y papeleras

2Jabón, papel y papeleras

2Jabón, papel y papeleras

1Jabón, papel y papeleras

1Jabón, papel y papeleras

1Gel hidroalcohólico

2Gel hidroalcohólico

3Gel hidroalcohólico

1Gel hidroalcohólico

1Gel hidroalcohólico

1Gel hidroalcohólico

Secretaria

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3 aulas

1 sala de padres

1 vestuario de

profesores

4 aulas

1 laboratorio

3Gel hidroalcohólico

1Gel hidroalcohólico

1Gel hidroalcohólico

4Gel hidroalcohólico

1Gel hidroalcohólico

2.3.2.Infografías sobre las medidas de protección, el lavado de manos o la forma

correcta de estornudar y toser, entre otras.

Espacio Infografía Responsable

3 baños hall

2 baños profesores

2 baño vestuarios

alumnos/alumnas

1baño vestuario

profesores

1baño alumnos

1 hall

6aulas taller

2 vestuario alumnos

1 sala profesores

1 sala de informática

3 aulas

1 sala de padres

1 vestuario de

profesores

4 aulas

3Lavado de manos

2Lavado de manos

2Lavado de manos

1Lavado de manos

1Lavado de manos

1forma correcta de estornudar y

guardar distancia seguridad

6forma correcta de estornudar y

guardar distancia seguridad

2forma correcta de estornudar y

guardar distancia seguridad

1forma correcta de estornudar y

guardar distancia seguridad

1forma correcta de estornudar y

guardar distancia seguridad

3forma correcta de estornudar y

guardar distancia seguridad

1forma correcta de estornudar y

guardar distancia seguridad

1forma correcta de estornudar y

guardar distancia seguridad

4forma correcta de estornudar y

Equipo

coordinador

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1 laboratorio

3 pasillos

3 escaleras acceso

guardar distancia seguridad

1forma correcta de estornudar y

guardar distancia seguridad

3forma correcta de estornudar y

guardar distancia seguridad

3forma correcta de estornudar y

guardar distancia seguridad

2.3.3.Medidas relativas a la limpieza e higiene de las instalaciones.

Espacio Elementos Frecuencia Responsables seguimiento

Zonas comunes (baños, vestuarios, sala de profesores) Pasillos y escalera Aulas taller Aula/taller/compartida 5 aulas 2aulas turno mañana y tarde 3 despachos Administración

Inodoros, lavabos, mobiliario, suelos Suelo, barandilla Suelos Resto mobiliario, utensilios Suelos Resto mobiliario, utensilios Mobiliario, suelo Mobiliario, suelo Mobiliario, suelo Mobiliario, suelo

3veces/día 2 vez/día 1vez/día

Cada vez que sean utilizados

1vez/día

Cada vez que sean utilizados

1 vez/día 2 veces/día 1 vez/día 1 vez/día

Equipo coordinador Profesor Técnico Equipo coordinador Profesor Técnico Profesor/ Personal limpieza Personal limpieza Personal limpieza

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Conserjería/compartida Puesto de trabajo compartido( aula/taller, sala profesores, sala padres, conserjería)

Mobiliario, suelo Mobiliario o material

2 vez/día Cada vez que sea utilizado

Personal limpieza Profesor aula/conserje

3. CRITERIOS PARA LA UTILIZACIÓN DE ESPACIOS Y DISTRIBUCIÓN DE

HORARIOS

3.1.Medidas de acceso al centro educativo.

1. Se ha establecido una zona de acceso al centro y otra de salida por puertas, diferentes. Ambas controladas por consejería.

2. El uso de mascarilla será obligatorio para todo el alumnado en el momento de acceso al centro educativo y durante toda la jornada educativa.

3. La conserje será la responsable de la acogida en el momento de la llegada y permitirá el acceso al centro, llevará mascarilla y/o pantalla de protección. Habrá solución hidroalcohólica a disposición de todo el alumnado, del profesorado y del personal de administración y servicios.

4. Los alumnos seguirán las indicaciones señalizadas para las vías de acceso y evacuación en cada una de las zonas del edificio

5. Se garantizará que se mantenga la distancia de seguridad en las filas de entrada mediante, el marcaje en el suelo en los que se indique las puertas de acceso, zonas de espera y vías de trayectoria.

6. Se mantendrán las puertas exteriores e interiores abiertas mientras se produce la entrada del alumnado. Se mantendrán las puertas de las aulas abiertas durante la jornada, si no fuera posible, será el docente el encargado de abrirla y/o cerrarla con una posterior desinfección de manos.

7. Se garantizará que tanto la llegada como salida sean escalonadas. 8. Se limitará al máximo el acceso de personas ajenas al centro, siempre con cita

previa y con llamada de aviso. 9. Se procurará que las reuniones con las familias sean de manera telefónica o

telemática, y en caso de imposibilidad se realizará previa cita. 10. Se realizará la desinfección de manos previo al acceso a las aulas

preferentemente con el gel hidroalcohólico que habrá en cada una de ellas.

3.2. Medidas para el tránsito por pasillos, escaleras y uso de ascensores

1. Mediante la señalización en el suelo queda indicado en los pasillos y escaleras el sentido de la circulación. Debido a que sólo tenemos una escalera de acceso, ha señalizado con flechas ascendentes, el lado pegado a la pared, y con flechas descendentes el lado pegado a la barandilla. Todo el personal y alumnado, respetará dichas indicaciones, siendo obligatorio bajar en fila y respetando la distancia de seguridad (los profesores de grupo serán los responsables de su cumplimiento)

2. Como regla general, las puertas exteriores permanecerán abiertas para evitar el contacto con las manillas o pomos de las puertas, mientras sea el horario

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de acceso o salida del centro. (responsable la conserje)

3. Se procurará que las puertas de aulas y despachos permanezcan abiertas. En caso de no ser posible será el docente o conserje quien las abra o cierre respetando las normas de higiene. (responsable profesor)

4. Se respetará en todo momento el principio de distanciamiento básico en los pasillos, escaleras, baños y zonas comunes. (Comunidad educativa)

5. El profesorado y alumnado siempre llevará mascarilla durante toda la actividad docente y cuando se acceda o salga del edificio. (Comunidad educativa)

6. El alumnado no podrá salir de su aula de referencia mientras dure su actividad docente, para usar los baños, deberá pedir autorización al profesor de aula o pasillo. (profesor de guardia)

7. Se evitará el uso del ascensor, a lo estrictamente necesario. Siendo obligatorio el acceso de 1 sólo persona a él. (Responsable conserje)

3.3. Medidas para la gestión de las aulas.

1. No se moverán los puestos escolares de la localización que se encuentren a comienzo de curso.

2. Se limitará el movimiento en el aula y el acercamiento del docente al alumnado.

3. Se señalizará el sentido de circulación de la clase, de manera que se eviten los cruces entre el alumnado.

4. Se evacuará la clase por filas, de delante hacia atrás, siendo la primera en evacuar la más próxima a la puerta del aula.

5. Se ventilará periódicamente el aula, se aprovecharán el cambio de clase para realizarlo y se encargará, semanalmente, a un alumno esta tarea. De manera prescriptiva esta ventilación se realizará entre 10 y 15 minutos antes de la llegada del alumnado, al final de cada periodo lectivo, durante el recreo y al acabar la jornada.

6. Se minimizará la utilización de aulas específicas para limitar al máximo los desplazamientos en el edificio. En el caso de las aulas taller, se limitarán por grupos y horas, impidiendo más de un grupo en cada aula, si un aula es utilizada por alumnado de diferentes grupos, deberá ser limpiada y desinfectada tras su uso, serán los propios alumnos y el profesor quienes se encargarán de realzar dicha desinfección. Se actuará de la misma manera en el caso de aulas específicas (Sala de ordenadores y laboratorio).Estas aulas quedarán limitadas a aquellos grupos de alumnos que trabajen con programas informáticos o de análisis específicos que no puedan realizarse en el aula ordinaria.

3.4 . Medidas para la gestión de los patios y zonas de recreo.

1. Se minimizará lo máximo posible el cruce en pasillos y escaleras entre el alumnado en la salida y vuelta al aula, respetando en todo caso la distancia de seguridad mínima de 1,5 m. (responsable profesor de guardia y conserjes)

2. Se escalonará, en la medida de las posibilidades, las salidas y regresos del recreo. (profesor de materia)

3. Se evitará la interacción entre el alumnado de diferentes grupos estables de convivencia (conserje/equipo coordinador))

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2.5. Medidas para la gestión de los baños.

1. Se limitará el número de personas en el interior de los baños de vestuarios de alumnado y hall, al número de baños existentes, con el fin de garantizar la distancia de seguridad mínima. En el resto de baños no será necesario porque son individuales. 2. Se gestionará el flujo del alumnado hacia los aseos. Sólo saldrán aquellos alumnos que sean estrictamente necesario. Los alumnos que necesiten ir al baño en horario de clase teóricas, irán a los baños del hall, evitando que se crucen con los alumnos del vestuario. Los alumnos que estén usando las aulas de la tercera planta usarán el baño de esa planta. 3. Se limpiarán y ventilarán frecuentemente los baños, al menos tres veces al día, así como el vaciado de papeleras. 4. Será obligatorio lavarse las manos con jabón líquido y papel de secado de manos antes y después del uso del WC. 5. Se limitará el uso de los aseos por las personas ajenas al centro, procurando que, en caso de que sea necesario su uso, se utilicen aseos distintos a los que utiliza el personal y/o alumnado del centro.

3.6. Medidas para la gestión de las salas de profesores y despachos.

1. Será obligatoria el uso de mascarilla en todo l centro escolar y por tqnto en la sala de profesores y despachos. 2. Se dispone de dosificadores de gel hidroalcohólico en todos los espacios indicados. 3. Será obligatorio utilizar gel hidroalcohólico en las mesas de reuniones para ser utilizado tras el intercambio de documentación u otros objetos. 4. Cualquier utensilio para exposiciones como, por ejemplo, mandos a distancia, rotuladores, señalizadores, etc. deberán ser desinfectados antes y después de su uso, por cada profesor. 5. Ventilar con frecuencia la sala de profesores, despachos, despacho de cocina, etc. 6. Siempre que sea posible, bloquear las puertas para que permanezcan abiertas. 7. En la sala de profesores se asignará un puesto a cada profesor en el que permanecerá, mientras se encuentre en dicha sala. Cada profesor se encargará de desinfectar correctamente dicho puesto antes de acceder a él. Se podrá asignar el mismo puesto a varios profesores, dentro del horario escolar. 8. Si la oficina o el despacho son compartidos, evitar sentarse frente a frente y respetar la distancia de seguridad mínima definida. 9. Procurar evitar desplazamientos a otros despachos u oficinas. 10. Cada persona debe encargarse del mantenimiento en condiciones saludables de su puesto de trabajo. Bajo esta premisa si un profesional utiliza el mismo espacio de manera consecutiva (despacho de cocina, sala de profesores, conserjería...) se desinfectarán las superficies utilizadas y se ventilará la sala al menos 5 minutos antes de ser utilizado. 11.Velar por la limpieza y desinfección del material de uso común (impresoras, fotocopiadoras, etc.). 12.Se evitará en la medida de lo posible usar el teléfono de la sala de profesores, el cual será desinfectado tras su uso.

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3.7. Medidas para la gestión de vestuarios de profesores.

1. Los vestuarios de PROFESOR/as, permanecerán cerrados con llave, y serán abiertos sólo por el profesor/a que necesite cambiarse para acceder al aula taller de cocina/industrias.

2. El profesor/a accederá, siempre con mascarilla puesta, en grupos de 2 personas máximo a los vestuarios.

3. Antes de acceder al vestuario, cada profesor/a deberá administrarse gel hidroalcohólico en las manos para desinfección, que habrá en la puerta.

4. Se colocará el cartel en la puerta de 1 ó 2 personas para indicar el nº de personas que están dentro del vestuario y así indicar, a otros compañeros que pueden o no, acceder a la zona.

5. Cada profesor se cambiará en una de las dos zonas que dispone el vestuario: baño/ vestuario, y así se guardará la distancia de seguridad recomendada.

6. Cada profesor guardará sus pertenencias en su bolsa o mochila personal, para que no se vean afectas o infectadas por las de otros compañeros. Se establecerán una zona para cada profesor, donde se colocará a través de un cartel con su nombre, además se recordará el mantenimiento siempre la distancia de seguridad establecida entre personas mediante carteles en la pared.

7. Cada profesor/a evitará tocar el mobiliario de los vestuarios (pomos de puertas, luces, bolsas o mochilas de otros profesores……) para disminuir el contagio, y en caso necesario se limpiará las manos con gel hidroalcohólico antes y después de hacerlo.

8. Cada profesor/a deberá acceder al vestuario con tiempo suficiente dispondrá de 5 minutos de tiempo para cambiarse de ropa y guardar todo lo que considere necesario en su bolsa o mochila personal. Ya que deberá marcharse rápidamente a la zona de acceso al aula de cocina/industrias para controlar el acceso de los alumnos.

9. El profesor/a saldrá del vestuario, siempre respetando la distancia de seguridad y accederá a la puerta del aula taller de cocina/industrias para esperar a la llegada de los alumnos. Recibirá e impedirá que los alumno/as accedan a la misma sin seguir el protocolo de acceso al aula de cocina/industrias.

3.8. Medidas para la gestión de vestuarios de alumnos.

1. Los vestuarios y baños de alumnos/as, permanecerán cerrados con llave, y serán abiertos sólo por la conserje, cuando sea estrictamente necesario. 2. Los alumnos accederán, siempre con mascarilla puesta, en grupos de 10 alumnos (5 chicas y 5 chicos) a los vestuarios de chicas/chicos. Bajarán de forma ordenada y guardando la distancia de seguridad (aproximadamente 1,5 metros) entre ellos. 3. Los alumnos que no tengan taquilla no podrán acceder a los vestuarios para cambiarse de ropa. 4. Antes de acceder a los vestuarios, cada alumno/a deberá administrarse gel hidroalcohólico en las manos para desinfección. 5. Cada alumno/a accederá únicamente a su taquilla personal para recoger/dejar la ropa y calzado necesario. Evitando tocar el resto de mobiliario de los vestuarios (pomos de puertas, luces, otras taquillas……) además de manteniendo siempre la

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distancia de seguridad establecida entre personas. 6. Para la adjudicación de taquillas a alumnos se realizará por grupos, intercalando, por orden alfabético, la taquilla que se le asigna a cada alumno, dejando una distancia de 4 taquillas entre alumno/grupo. 7. Cada alumno/a dispondrá de 5 minutos de tiempo para cambiarse de ropa y guardar todo lo que considere necesario en su taquilla personal. 8. Los alumnos saldrán ordenadamente del vestuario, siempre respetando la distancia de seguridad y se marcharán a la entrada del aula taller de cocina/industrias para esperar y seguir instrucciones de acceso a este aula que le proporcionará el profesor del módulo. 9. La conserje del centro procederá a ventilar los vestuarios utilizados por los alumnos/a antes de que entren otro grupo de alumnos. Este procedimiento se repetirá cada vez que acceda un grupo de alumnos al vestuario. 10. A continuación, accederán otro grupo de 10 alumnos (5 chicos y 5 chicas). Hasta completar el nº total de alumnos del grupo. Y se procederá del mismo modo indicado en los apartados b) d) e) f) g)-. 3.9. Medidas para la gestión de aulas taller.

1. Para acceder al aula taller (Cocina, comedor, industrias,…) el alumnado tendrá que esperar a que esté presente el profesor correspondiente, que comprobará que todos cumplen con las medidas higiénico sanitarias. 2. A la entrada se realizará limpieza de manos con gel hidroalcoholico. Mientras dure la clase se realizarán limpieza de manos frecuente con agua y jabón de forma minuciosa. 3. Los profesores y alumnos entrarán a los talleres debidamente uniformados y obligatoriamente con mascarilla y pantalla o máscara protectora para los ciclos de cocina e industrias. No podrán acceder las personas que no cumplan estos requisitos. Cada usuario (profesores y alumnos) serán responsables de mantener desinfectada su máscara o pantalla para que se encuentre en perfectas condiciones. Igualmente usará mascarilla que no esté deteriorada siguiendo las instrucciones del fabricante en cuanto a uso y desechándolas una vez finalicen su vida útil en papeleras o contenedores. 4. No se podrá entrar a las aulas talleres con ropa de calle, abrigos, mochilas, bolsos, bolsas,… Para ello el profesorado deberá dejar sus pertenecías en la sala de profesores o en el vestuario de profesores. Los alumnos lo dejarán en su taquilla en los vestuarios preferentemente o en su defecto, en su aula de referencia si siempre utiliza la misma. 5. Los uniformes estarán perfectamente limpios cada día que se acceda al taller. Sería conveniente tener uniforme de repuesto, así como varios delantales,…para poder cumplir este punto. Cuando se transporte la ropa de trabajo, ésta debe introducirse en una bolsa y cerrarla. Se recomienda el lavado a >60º C si el tejido lo permite. En su defeco se recomienda usar productos desinfectantes en el proceso de lavado. 6. El trabajo en los talleres se realizará de forma individual o como máximo en grupos de 2 personas. Se respetará en todo momento la distancia de seguridad interpersonal 7. No se cambiará de zona o puesto de trabajo durante la clase. A comienzo de cada clase el profesor indicará los materiales necesarios para las elaboraciones del día e indicará quien los recoge, de modo que no haya trasiego de alumnos por las distintas

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dependencias y no se junten alumnos en las zonas permitiendo cumplir la distancia de seguridad el mayor tiempo posible. 8. Cada alumno usará sus propios materiales y se encargará de mantenerlos perfectamente limpios y desinfectados. No compartirá equipos de trabajo o dispositivos de otros alumnos. 9. Cada alumno limpiará y desinfectará su puesto de trabajo así como los útiles del centro y los de su propiedad, que haya usado antes de abandonar el aula taller. El profesorado velará porque así sea. 10. El profesorado tendrá en cuenta estos procesos de desinfección en su tiempo de clase para no retrasar al grupo siguiente de modo que no se produzcan aglomeraciones. 11. Se PROHIBE probar las elaboraciones sobre todo de cazuelas, platos comunes,… Si hay que catar se hará en platos y/o vasos individuales. 12. No se podrá sacar comida de las instalaciones. 13. Si el alumno o el profesor utiliza enseres como vasos para beber agua,…lo limpiará adecuadamente después de su uso o en su defecto lo meterá al lavaplatos para su posterior limpieza .El proceso de desinfección de la vajilla y cubertería se llevara a cabo a temperatura superior a 80ºC. 14. No se saldrá del aula taller salvo para el cambio de aula o el fin de la jornada. 15. Tirar cualquier desecho de higiene personal, así como los EPI de forma inmediata tras su uso a las papeleras o contendedores habilitados. 16. Cumplir TODAS las medidas higiénicas que se especifican en el Reglamento Interno de Taller: cabello recogido, no llevar anillos, pulseras, uñas cortadas, etc. 17. Mantener higienizados en todo momento bayetas y estropajos y cambiarlos periódicamente.

3.10. Medidas para la gestión de otros espacios

• Sala de informática:

1. Será limitada su utilización a los grupos que tengan programas informáticos como herramienta de aprendizaje, principalmente los grupos de CGS de Turismo.

2. Podrán ser utilizados por otros grupos si Jefatura de Estudios autoriza su utilización, y previa consulta.

3. Será obligatorio el uso de mascarillas, durante toda su permanencia en el aula. 4. A cada alumno se la asignará un puesto fijo para todo el curso, donde

permanecerá, evitando tocar otros puestos o deambular por la clase. 5. Cada alumno/profesor, se encargará de la limpieza y desinfección de su puesto de trabajo, previamente al uso del ordenador. 6. Si el alumno/a lo desea puede traer su propio ordenador para trabajar en caso de

tener que utilizarlo y que no se requiera un programa específico de pago en lugar de usar el del centro, evitando así tener que desinfectarlo previamente.

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• Laboratorio:

1. Se usará como un aula normal de teoría cuando sea necesario y para optimizar los espacios tan necesarios en el centro.

2. Será obligatorio el uso de mascarillas, durante toda su permanencia en el mismo. 3. A cada alumno se la asignará un puesto fijo para todo el curso, donde

permanecerá, evitando tocar o deambular por la clase. 4. Cada alumno/profesor, se encargará de la limpieza y desinfección de su puesto

de trabajo.

• Sala de visitas:

1. Siempre que haya que recibir a un padre/tutor legal de un alumno se realizará en la sala de padres, utilizando el gel hidroalcohólico previamente, y utilizando la mascarilla de forma obligatoria.

2. En caso de que algún miembro de la comunidad educativa, alumno o docente presente síntomas de COVID-19 se utilizará la sala de padres, para aislar a la persona, hasta que se informe al equipo coordinador, quien gestionará el caso como corresponda.

3. Se priorizará la atención vía telefónica o telemática. 4. Sólo acudirán al centro, cuando el tutor o Jefatura de Estudios así lo considere y

siempre será obligatorio que tengan cita previa. 5. Será obligatorio el uso de mascarillas, durante toda su permanencia en el centro. 6. Siempre que se utilice la sala de visitas, el profesor o persona que vaya a recibir

a los padres, tutores,…, previamente hará la limpieza y desinfección de la misma. Las visitas serán acompañados por la conserje hasta la sala antes de la reunión y por el profesor hasta la puerta de salida una vez acabada la misma.

• Espacios para repartidores:

1. Cuando HAYA ENTREGA DE PRODUCTOS hay que asegurar que los repartidores, previo aviso al centro de su llegada, dejan el paquete delante de la puerta de acceso a la conserjería aplicando las medidas de distanciamiento y de higiene definidas.

2. La conserje recibirá, provista de mascarilla y/o máscara, a los proveedores y las mercancías que traigan, con un carro de transporte de mercancías para traspasarlas desde el carro de los proveedores para evitar que éstos accedan al espacio escolar.

3. En el momento de la recepción se deben eliminar los embalajes de las mercancías recibidas, si esto no es posible por el tipo de embalaje se procederá a su desinfección antes de entrar cocina.

4. La conserje llevará la mercancía hasta el espacio correspondiente (almacén y/o bodega) donde el profesor de aula procederá a la desinfección de aquellos envases que hayan estado en contacto con el exterior y al almacenamiento. Los artículos que no puedan ser desinfectados, como los frescos, cambiarán del contenedor del proveedor a uno propio, desechando el contenedor del proveedor.

5. Se extremarán las medidas de higiene personal al manipular los paquetes o

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6. mercancías. Tras la recogida de los mismos, se lavarán siempre las manos con agua y jabón desinfectante. Estas medidas se pueden complementar con la utilización de guantes de protección siguiendo las indicaciones del Ministerio de Sanidad.

7. Se evitará el contacto con el proveedor firmando los albaranes y justificantes en la zona de recepción. Los dispositivos utilizados deben ser preferiblemente usados siempre por la misma persona. En caso de compartirlos, se deberán desinfectar después de cada uso.

4. CRITERIOS PARA EL AGRUPAMIENTO DE LOS ALUMNOS.

4.1. Medidas de organización de los grupos estables de convivencia.

Grupos

Estables Nº UNIDADES

Nº ALUMNOS

POR GRUPOS

ESTABLE

AULA

ASIGNADA

PROFESORADO

ASIGNADO

ACCESOS y

RECORRIDOSA

SIGNADOS /

ZONIFICACIÓN

DE ZONAS

4.2. Medidas para la organización del resto de los grupos.

1. La organización de los grupos será lo más estable posible, ya que sólo hay un grupo

por cada curso de los distintos ciclos.

2. Se organizan en función del número de alumnos matriculados en cada curso, ya

que tenemos aulas de distintos tamaños para asignar.

3. Se intenta que los grupos de turismo tengan una clase predeterminada y todos en

la misma planta, ya que no tienen que hacer uso de talleres u otras aulas, salvo en

módulos muy concretos, por lo que evitaremos los desplazamientos innecesario por el

centro.

4. En los grupos que tienen que moverse intentamos dar prioridad de aula fija a los

alumnos de primer curso y a los de FPB en primer lugar.

• Se han distribuido las clases en taller para que no coincidan grupos, por lo que

cada grupo tendrá su espacio de trabajo.

• Los horarios han sido elaborados para evitar en la medida de lo posible que

los grupos se crucen o circulen libremente y de este modo evitar contagios.

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Grupos Nº UNIDADES

Nº ALUMNOS

POR GRUPOS

AULA

REFERENCIA

ASIGNADA

AULAS

ESPECÍFICAS

ASIGNADAS

PROFESORADO

ASIGNADO

ACCESOS y

RECORRIDOSA

SIGNADOS /

ZONIFICACIÓN

DE ZONAS

1ºFPB

2º FPB

1ª COGA

2ª COGA

1ª PASREP

2º EPRA

1º GUIAS

2º GUIAS

2º GATU

1º DICO

2º DICO

Una unidad por

curso

Pendiente de

matricula los

primeros

cursos.

2FPB : 11

2GM COC: 11

2GS DICO: 8

2GM EPRA:4

2GS GATU: 8-

12

2GS GUIAS:

12-15

1º FPB: A 1

Y taller

2º FPB: A1,

sala

1º COGA:

A3 y taller

2º COGA:

A3 y taller

1º PASREP:

A2 y taller.

2º EPRA: A6

y taller

1º GUIAS:

A5

2º GUIAS:

A4

2º GATU:

biblioteca

1º DICO: A2

2º DICO: A3

Pendiente de

asignación de

tutor.

Indicaciones y

carcelería en

zonas comunes

y aulas.