1. Plan de intervencin en lasescuelas de la jurisdiccinObjetivo:Generar entre los docentes una actitud pro-activa frente alas TIC, valorndolas como un aporte fundamental para lamejora de los aprendizajes. 2. Propsitos: Contribuir a la continuidad del xito delPlan CEIBAL en la jurisdiccin. Fomentar entre los compaeros docentesel uso de la XO como medio deaprendizaje. Propiciar el uso de los portales educativos(Uruguay Educa y portal CEIBAL) comoespacios interactivos. Promover la inclusin de la plataformaCREA y el uso de las bibliotecas digitales. 3. Lineamientos y Coordinaciones Departamento CEIBAL-Tecnologa deMontevideo. Coordinadora del CCTE y el resto delequipo Inspeccin Departamental CAPDER Directores y maestros de las instituciones MAC 4. Proyectos -marco Proyecto de la Inspeccin Departamental Proyecto del CCTE Proyectos institucionales Proyectos ulicos. 5. Acciones: Diagnstico en cada institucin.(entrevistas, encuestas).Desde el punto de vista de laActualizacin docente. Talleres con maestros de aula. Acompaamiento en territorio. Clases modlicas. Apoyo a los MAC Cursos en modalidad B-learning. Intervencin en Juntas de Directores. Participacin en Sala de Coordinacin enescuelas de Tiempo Completo. 6. Desde el punto de vista pedaggico-didctico: Elaboracin de propuestas didcticas coninclusin de tecnologa. Apoyo a Proyectos ulicos. Difusin de Revistas Puente y Maletn deApoyo del Dep. CEIBAL Tecnologa. Uso de pantalla de video-conferencia. Sugerir sitios web, uso de plataformaCREA, blogs, videos educativos deYoutube, portales, simuladores,animaciones. 7. Otras acciones: Solucin de problemas tcnicos. Gestionar recambio de equipos, falta deconectividad, asistencia de tcnicos. Continuar apoyando la implementacin delsistema GURI. Promover la participacin en la FeriaCEIBAL. Elaboracin de material de apoyo (Folletos,Guas, Ayudas rpidas). Promover el intercambio de experiencias ymateriales entre los docentes. Sugerir actividades para realizar conpadres. 8. EvaluacinSumativa, cuantitativa, cualitativa teniendoen cuenta estos criterios: Aprovechamiento de materiales, sitios webeducativos, blogs, portales y plataformaseducativas sugeridos. Incorporacin de TIC en la planificacin deldocente. Fases en las que se encuentran losdocentes en cuanto a la incorporacin deTIC. (Acceso- Adaptacin- Apropiacin-Innovacin) Participacin en los cursos, talleres, salas.