2019

Plan de Mejora Programa Educativo de Reciente Creación, con Orientación Profesional:

Maestría en Gestión de la Cadena de Suministro Referencia PNPC- 005537 Convocatoria 2015-2018

Corte 2018 Programa de Nuevo Ingreso, Reingreso y Cambio de Nivel

Preparado por: Núcleo Académico Básico

Cd. Obregón Sonora, México a Enero del 2019

A partir de las observaciones que se han asentado en los criterios de las categorías se enuncian las principales fortalezas y debilidades identificadas, así como las acciones propuestas para atenderlas presentadas en la siguiente matriz que permitirán determinar el plan de mejora asociado a cada una de las categorías considerando sus objetivos, actividades, plazo de inicio y terminación, así como los productos esperados.

2019

Compromiso Institucional y Sistema Interno de la Calidad

Fortalezas Acciones para afianzarlas

Debilidades Acciones para superarlas

La Institución asigna presupuesto anual al programa para su operación y vinculación

Desarrollar anualmente el presupuesto de operación, así como de otras convocatorias de apoyo adicional al PE

No existe una función administrativa de los diversos posgrados institucionales que integre las necesidades y tendencias importantes

Mejorar los procesos y perfiles de puestos institucionales de tal manera que mejore el proceso de integración de información para la mejora del Sistema Interno de Aseguramiento de la calidad.

Existe apoyo financiero para la apertura del nuevo programa, con el contrato de un profesor investigador interino, becas para 10 estudiantes de colegiatura y manutención

Administrar adecuadamente los recursos asociados al apoyo otorgado para la apertura de programas de reciente creación

Los apoyos institucionales del ITSON para formación de recursos humanos no pueden sostenerse indefinidamente sin apoyo del PNPC

Buscar la incorporación del posgrado al PNPC para apoyar las acciones de mejora e innovación en las organizaciones vinculadas al posgrado.

La gestión por procesos institucional y la normativa actual favorecen la correcta operación y evaluación del desempeño de los programas de posgrado de reciente creación y los ya existentes

Evaluar sistemáticamente el desempeño del programa para mantener su calidad.

No se han formalizado algunos procesos institucionales que permitan la obtención de recursos para el programa de posgrado

Desarrollar procedimientos de apoyo institucional para la documentación de proyectos para concursar fondos de origen externo que favorezca la mejora e innovación en las organizaciones vinculadas al posgrado.

FODA

2019

Plan de Mejora: Compromiso Institucional y Sistema Interno de Aseguramiento de la Calidad

Objetivo Actividades Fecha de

inicio (dd/mm/año)

Fecha de término

(dd/mm/año)

Producto esperado

Actualizar el Sistema Interno de Aseguramiento de la calidad, SISAC, para su mejora continua

Desarrollar anualmente una revisión de la alineación del SISAC con base en las necesidades de los PE de Posgrado y en los Planes de Mejora de los respectivos Programas de Posgrado

16/oct/2018 14/oct/2022 SISAC actualizado

Analizar para su actualización los procesos y perfiles de puestos institucionales de tal manera que mejore el proceso de integración de información para la mejora del SISAC.

16/oct/2018 14/oct/2022 Estructura organizacional actualizada

Consolidar el compromiso de apoyo institucional al posgrado

Establecer un sistema de seguimiento a los compromisos institucionales en apoyo al posgrado por parte de Consejo Directivo

02/ene/2017 12/dic/2022 Acuerdos de consejo directivo

Participar en la convocatoria 2018 del PNPC en la categoría de nueva creación con orientación profesional

17/oct/2018 11/mar/2019 Dictamen favorable por parte del PNPC

Gestionar nuevas plazas para profesores de apoyo al programa

02/ene/2017 13/dic/2018 Plazas para profesores adjudicadas

Asegurar los recursos anuales para el fortalecimiento del posgrado

Gestión anual del presupuesto de gasto de operación del programa

16/oct/2017 14/oct/2022 Recursos para el gasto de operación aprobados por consejo directivo

2019

Participación en fondos extraordinarios externos de apoyo al posgrado

16/oct/2017 14/oct/2022 Fondos extraordinarios externos obtenidos

Participación en fondos internos de apoyo al posgrado

16/oct/2017 14/oct/2022 Fondos Profapi para CA e Individuales aprobados

Desarrollo e impulso para la evaluación del desempeño del posgrado

Instauración de mecanismos institucionales para la evaluación de indicadores de desempeño

02/nov/2018 13/jun/2022 Mecanismos institucionales de evaluación de indicadores implementados

Atención a los indicadores de desempeño que presentan mayor rezago

02/jul/2019 13/oct/2022 Evaluación del Indicadores de desempeño asociados al PNPC

Asignación de recursos para el cierre de brechas de indicadores de desempeño

13/oct/2019 13/feb/2022 Proyectos de mejora operativa anual para cierre de brechas

2019

Categoría 1: Estructura y personal académico del programa

Fortalezas Acciones para afianzarlas Debilidades (principales problemas detectados)

Acciones para superarlas

Existe congruencia en el plan de estudio con el perfil de egreso y sus LGAC

Mantener la congruencia del programa educativo con las demandas del contexto durante los procesos de actualización

Se requiere asociar el período de actualización del PE en función de las cambiantes demandas laborales, la actualización de temas, así como los requerimientos derivados de las encuestas hacia empleadores.

Establecer mecanismos para tener información oportuna y en tiempo para la incorporación de temas pertinentes en los programas de curso.

El NAB está comprometido y participando en proyectos de vinculación relacionados con las temáticas de las LGAC, desarrollados en empresas de la región y a nivel nacional a través de un Laboratorio Nacional apoyado por el Conacyt, desde 2015.

Asegurar para cada cohorte generacional, la disponibilidad de empresas de la región para el desarrollo de proyectos de vinculación considerando el compromiso de ambas partes.

En algunas ocasiones parte del sector empresarial se muestra resistente a incorporar estudiantes que desarrollen proyectos en sus empresas.

Generar un programa de difusión para dar a conocer las contribuciones logradas por las LGAC en las empresas de la región y nacionales utilizando los medios más adecuados

La producción de los PTC pertenecientes al NAB están orientadas a las demandas nacionales.

Mantener el desarrollo de proyectos de investigación y vinculación orientados a las LGAC y los productos que de esto se desprende: artículos, ponencias, tesis, transferencia de tecnología, etc.

La productividad de las dos LGAC no están balanceadas en cantidad y calidad de los productos desarrollados. Se tiene mucho trabajo con el sector productivo, pero no se ha formalizado suficientemente su transferencia y empaquetamiento

Generar suficiente producción científica y tecnológica de manera equilibrada y de mayor impacto entre las dos LGAC por parte de los profesores del NAB asociada a los criterios establecidos por el SNI con participación importante de alumnos de la MGCS.

FODA

2019

Plan de Mejora: Estructura y personal académico del programa

Objetivo Actividades Fecha de inicio (dd/mm/año)

Fecha de término

(dd/mm/año)

Producto esperado

Desarrollar mecanismos institucionales para obtener información que permita la actualización de los programas de curso

Desarrollar estudios para conocimiento de tendencias y encuestas a empleadores

01/abr/2018 01/abr/2021

Estudio de tendencias y

actualización de programas de

curso

Captar suficiente número de empresas para asegurar que las cohortes generacionales tengan espacios suficientes para realizar sus estancias de investigación aplicada durante los dos años que dura el programa.

Establecer formalmente convenios de colaboración general y específicos entre las empresas y el ITSON

01/oct/2018 26/sep/2021 Convenios de colaboración donde se incluyan al menos dos estudiantes de la MGCS por empresa para el desarrollo de proyectos acordes a las LGAC establecidas

Promoción del programa educativo y sus posibilidades de participación conjunta con las empresas de la región para generar soluciones tecnológicas de impacto

01/oct/2018 26/sep/2021 Suficiente número de empresas disponibles y dispuestas a participar en proyectos de vinculación con el programa MGCS

Desarrollar relaciones de vinculación e investigación con Instituciones de Educación Superior Nacionales e Internacionales manteniendo las vigentes para incrementar las capacidades de los

Desarrollar convenios de colaboración para movilidad de alumnos y profesores

01/oct/2018 30/sep/2021 Lograr al menos un convenio de colaboración nacional, y un convenio de colaboración internacional

Estancias de profesores y alumnos en IES nacionales e Internacionales

01/oct/2018 30/sep/2021 2 estancias internacionales, 2 estancias nacionales de profesores o

2019

docentes y alumnos alumnos de la MGCS

Incrementar la producción científica y tecnológica de manera equilibrada entre las dos LGAC, que sea pertinente, de buena calidad y desarrollada por miembros del NAB con alumnos de la MGCS

Desarrollar publicaciones en libros con editoriales reconocidas

01/ago/2018 20/dic/2021 Al menos dos capítulos por año por cada LGAC

Formalizar la transferencia de soluciones tecnológicas a las empresas

01/ago/2018 20/dic/2021 Al menos dos paquetes tecnológicos registrados y transferidos

Publicación de artículos indexados en revistas reconocidas por el Conacyt, Scopus o JCR

01/sep/2018 20/dic/2021 Al menos un artículo indizado por año por cada LGAC con participación de alumnos de MGCS

2019

Categorías 2. Estudiantes

Fortalezas Acciones para afianzarlas

Debilidades (principales problemas detectados)

Acciones para superarlas

Los profesores del NAB de la MGCS y colaboradores en el proceso de admisión están comprometidos en el desarrollo de las actividades relativas al ingreso de alumnos y participan activamente en todas las actividades a las que se les invita a participar.

Mantener el buen clima de trabajo y cordialidad entre los miembros del NAB de la MGCS y sus colaboradores, reconociéndose el valor de su trabajo, generando los tiempos y espacios necesarios para el desarrollo del mismo.

No se ha puesto especial atención al emitir la convocatoria de admisión en que se facilite la inclusión de estudiantes de otras instituciones del ámbito nacional o internacional.

Establecer mecanismos de difusión para facilitar la inclusión de estudiantes del ámbito nacional o internacional.

El programa promueve actividades académicas conjuntas entre tutor y tutelado tanto de acompañamiento como orientación académica y seguimiento a sus proyectos académicos.

Desarrollar una agenda de seminarios de investigación donde los alumnos del programa presenten los avances de sus proyectos de investigación ante los miembros del NAB y profesores asociados.

El programa es de reciente creación y debe promoverse tanto al interior de la Institución como en el exterior: Empresas, otras Universidades, grupos de investigadores, etc.

Generar un programa institucional formal, estructurado de difusión y promoción de los PE de posgrado a nivel nacional e internacional, que contemple redes sociales, micro sitios, visitas de promoción a universidades con programas afines y CA asociados.

FODA

2019

Existe el compromiso y la experiencia de los tutores que tiene un efecto positivo en los resultados del programa académico, reflejado en los índices de rezago, de reprobación y en el proceso de titulación.

Establecer un programa institucional de seguimiento y control respecto al logro de las metas académicas planteadas por tutor y tutelado por periodo académico.

Se requiere un sistema de información institucional para indicadores de desempeño relacionados con la trayectoria académica.

Desarrollar un sistema de información institucional para todos los programas de posgrado del ITSON que genere información oportuna sobre el desempeño de los alumnos y apoye la toma de decisiones.

2019

Plan de Mejora: Estudiantes

Objetivo Actividades Fecha de inicio (dd/mm/año)

Fecha de término

(dd/mm/año)

Producto esperado

Consolidar el proceso de admisión y difusión del posgrado.

Alinear requisitos de admisión con lo establecidos por el PNPC asegurándose que sea pública, equitativa, incluyente y transparente, que garantice la integración de la cohorte y que facilite la inclusión de estudiantes de otras instituciones del mundo.

02/ene/2019 01/ago/2021 Procedimientos de admisión alineados con lo establecidos por el PNPC

Analizar la pertinencia de la apertura de otras fechas de admisión

02/ene/2019 01/ago/2021 Alternativas para ofertar el programa evaluadas

Participar en convocatorias internas y externas para obtención de recursos para becas a estudiantes de tiempo completo.

02/ene/2019 01/ago/2021 Participación en convocatorias internas y externas.

Incrementar la difusión del programa en distintos medios.

02/ene/2019 01/ago/2021 Incremento del número de solicitudes de información y de admisión generadas por aspirantes a

2019

ingresar al programa MGCS.

Promover el programa de posgrado en el extranjero.

01/ago/2019 01/ago/2021 Aspirantes a ingresar al programa de MGCS del extranjero que solicitan información

Consolidar el programa de seguimiento a la trayectoria académica de los estudiantes.

Realizar el seguimiento a la trayectoria académica del estudiante periódicamente e involucrarlo en actividades de investigación y difusión

02/sep/2018 01/ago/2021 Sistema de información para dar seguimiento a la trayectoria del estudiante en actividades académicas, de investigación y difusión

Realizar una evaluación tetramestral del programa tutorial del posgrado que incluya actividades formales e informales, de tipo social

02/ene/2019 01/ago/2021 Programa tutorial del posgrado evaluado.

Formalizar el procedimiento para la coordinación del programa tutorial.

02/ene/2017 01/ago/2021 Procedimiento formalizado por escrito y autorizado por la autoridad correspondiente

2019

Consolidar los procesos de movilidad académica del posgrado

Establecer los mecanismos de movilidad para fortalecer la cooperación académica y desarrollo de proyectos de vinculación

02/ene/2019 01/ago/2021 Mecanismos para desarrollo de la movilidad revisados y aprobados para su implementación.

Fortalecer los mecanismos para la revalidación de créditos curriculares por acciones de movilidad.

02/ene/2019 01/ago/2021 Mecanismos para revalidación curricular revisados y autorizados por la autoridad competente.

Desarrollar convenios de colaboración con programas de posgrados de mayor madurez para fomentar la movilidad.

02/ene/2019 01/ago/2021 Productos de movilidad generados

Participar en convocatorias internas y externas para promover la movilidad académica del posgrado.

02/ene/2019 01/ago/2021 Convocatorias internas y externas atendidas.

2019

Categoría 3. Infraestructura del Programa

Fortalezas Acciones para afianzarlas Debilidades (principales problemas

detectados)

Acciones para superarlas

Infraestructura, equipo y laboratorios acorde a las necesidades del programa para el logro de las competencias de los estudiantes, haciendo especial énfasis en el Laboratorio Nacional en Sistemas de Transporte y Logística.

Desarrollar servicios con el sector productivo para allegar fondos que permitan la Autosuficiencia del Laboratorio Nacional como parte del compromiso contraído con el Conacyt y el Instituto Mexicano del Transporte.

Se cuenta con un espacio común equipado para los estudiantes, pero estos espacios no son exclusivos para que los estudiantes de la MGCS trabajen sus proyectos de investigación y vinculación en los que participen en colaboración con los miembros del NAB.

Gestionar los recursos necesarios para que los alumnos de la MGCS cuentan con más cubículos para el desarrollo de los proyectos de investigación y vinculación en los que participen en colaboración con los miembros del NAB.

Estrecha, consolidada y sólida relación con el sector privado, social y de gobierno para la realización de proyectos vinculados, consultoría e investigación de alto impacto, así como para el desarrollo de trabajos de tesis de grado.

Realizar al menos tres proyectos de vinculación y/o investigación al año con el sector privado, social y de gobierno.

Formar parte de los grupos de interés convocando al sector productivo a través de Canacintra

Los laboratorios de la MGCS no se encuentran certificados en cuanto a sus procesos y servicios.

Certificar en un periodo no mayor a dos años los procesos y servicios del Laboratorio Nacional en Sistemas de Transporte y Logística sede ITSON, con el apoyo de la Asociación Mexicana de Logística y Cadena de Suministro, AML.

FODA

2019

Se cuenta con software y base de datos en las áreas de especialización del programa.

Gestionar ante el Departamento de Biblioteca la suscripción y renovación anual a las bases de datos, al igual que la adquisición y actualización de software especializado del programa de la MGCS.

Es necesario incrementar el equipo de Laboratorio especializado en materia de logística.

Gestionar ante Conacyt los recursos necesarios para adquirir equipo de laboratorio especializado en materia de logística y gestión de la cadena de suministro.

2019

Plan de Mejora: Infraestructura del programa Objetivo Actividades Fecha de

inicio (dd/mm/año)

Fecha de término

(dd/mm/año)

Producto esperado

Lograr la disponibilidad y funcionalidad de las instalaciones, espacios y equipamiento de acuerdo con los requerimientos y naturaleza del programa relacionada con los estudiantes y miembros del NAB.

Determinar las principales necesidades del programa relacionada con instalaciones, espacios y equipamiento

02/oct/2018 06/dic/2021 Diagnóstico de las principales necesidades del programa educativo en cuanto a instalaciones, espacios y equipos

Participar en proyectos para obtener fondos externos que permitan mantener la suficiencia y pertinencia en infraestructura, equipos y laboratorios

02/ene/2019 15/dic/2021 Al menos una convocatoria

Gestionar ante el departamento de biblioteca la suscripción y renovación anual a las bases de datos de especialización del programa de la MGCS.

02/ene/2019 15/dic/2021 Mantener la suscripción a las 3 bases de datos más significativas para la MGCS

Mantener la operación eficiente del Laboratorio Nacional en Sistemas de Transporte y Logística.

Realizar proyectos de vinculación y/o investigación con el sector privado, social y de gobierno.

02/sep/2019 02/sep/2021 Al menos tres proyectos de colaboración formalizados por año por dos cohortes generacionales

2019

Certificar en un periodo no mayor a dos años los procesos y servicios que el NAB y los PTP al programa ofrecen a través del laboratorio Nacional en Sistemas de Transporte y Logística sede ITSON.

02/sep/2019 15/dic/2021 Certificar al menos un proceso o servicio por año avalado por una entidad oficial, AML.

Gestionar anualmente los recursos concurrentes internos necesarios para adquirir equipo de laboratorio especializado en materia de logística y cadena de suministro

02/ene/2019 15/dic/2021 Adquirir equipos para fortalecer la docencia e investigación del PE a través de proyectos externos e internos

Gestionar los recursos necesarios con las instancias correspondientes para que los alumnos de la MGCS desarrollen sus investigaciones relacionadas con su proyecto de Tesis.

02/ene/2019 15/dic/2021 Un espacio tipo cubículo por cada tres estudiantes equipado con mobiliario, una pantalla de TV y un pizarrón

2019

Categoría 4. Resultados y vinculación

Fortalezas Acciones para afianzarlas

Debilidades (principales problemas detectados)

Acciones para superarlas

Existe un programa institucional con presupuesto asignado anualmente para el estudio de egresados y empleadores.

Mantener la colaboración con la instancia de seguimiento de egresados y empleadores.

No se cuenta un sistema para el seguimiento a egresados y empleadores para el programa que contemple los elementos del PNPC

Desarrolla un sistema para dar seguimiento a los indicadores de desempeño del PE de egresados y demanda de empleadores

Se cuenta con producción relacionada a la difusión de resultados de productos académicos como artículos indizados, capítulos en libros, conferencias arbitradas, informes técnicos

Mantener la producción con profesores y estudiantes

Se carece de desarrollos tecnológicos

Desarrollar los mecanismos para el impulsar y concretar desarrollos tecnológicos reconocidos por el Conacyt (patentes, modelos de utilidad, derechos de autor)

Existe un área de vinculación institucional que apoya en la formalización de convenios de colaboración con organizaciones públicas y privadas.

Participación del PE con el área de vinculación para la formalización de los convenios de colaboración general y específicos.

El número de empresas para la primera cohorte está asegurado, sin embargo, se debe contar con una base de datos de empresas para las próximas cohortes generacionales.

Emprender un proceso de reclutamiento de empresas para asegurar los espacios de estancia de las próximas cohortes generacionales en colaboración con Canacintra, Asociaciones de productores, entre otras.

Anualmente la institución participa en la obtención de recursos extraordinarios empleando mecanismos ya establecidos para ello

Captar recursos extraordinarios que permitan la vinculación del PE

Solamente la primera cohorte generacional está asegurada con recursos institucionales para dos años.

Asegurar la incorporación del programa al PNPC para apoyar las acciones de vinculación.

FODA

2019

Plan de Mejora: Resultados y Vinculación

Objetivo Actividades Fecha de

inicio (dd/mm/año)

Fecha de término

(dd/mm/año)

Producto esperado

Fortalecer la vinculación del programa

Establecer convenios de colaboración general

02/01/2019

02/01/2019

15/12/2021

02/01/2019

Convenios de colaboración por tres años

Firmar convenios específicos por cohorte generacional

Convenios específicos por tetramestre

Desarrollo de foros de investigación de resultados de los proyectos

02/01/2019

02/09/2019

01/02/2020

15/12/2021

02/12/2021

01/12/2021

Resultados con soluciones tecnológicas para las empresas vinculadas

Generar desarrollos tecnológicos como: modelos de utilidad, derechos de autor y patentes

Desarrollar foros con profesores y alumnos para promoción de los temas de desarrollo tecnológico que son reconocidos por el Conacyt

Al menos 1 foro por año con profesores y alumnos con expertos en los temas de desarrollos tecnológicos

Fomentar el registro de los desarrollos tecnológicos entre los estudiantes y profesores del programa

Al menos 1 producto registrados ante la instancia oficial correspondiente

Fortalecer el programa de seguimiento de egresados y empleadores

Reuniones con el área de seguimiento de egresados y empleadores para análisis de resultados

Resultados y áreas de mejora detectadas

Incorporación de mejoras al programa

02/01/2019

02/01/2019

15/12/2021

02/01/2019

Propuesta de mejora por parte del NAB

Programa de seguimiento a mejoras

Evaluación de resultados e impacto