Plan de Mejoramiento Tercer Periodo Matemáticas Bachillerato
Plan de Mejoramiento I Periodo
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7/27/2019 Plan de Mejoramiento I Periodo
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COLEGIO COLOMBO FRANCÉS
AÑO LECTIVO 2013-2014Planes de mejoramiento del 24 al 30 de octubre
18 de octubre de 2013
Para nuestra institución los procesos académicos implementados para mejorar resultados y superar dificultades, son mecanismos que han permitido potenciar los procesos integrales de nuestrosestudiantes. Por ello los planes de mejoramiento son proceso pedagógico mediante el cual eleducando emplea nuevas y mejores estrategias para alcanzar los objetivos en una asignatura. Estasestrategias son brindadas por el docente, el cual a partir de tutorías en clase, talleres, actividadescomplementarias y evaluaciones posibilita el aprendizaje y desempeño del estudiante. Lasactividades que conforman el plan de mejoramiento serán desarrolladas dentro de la clase y/o enespacios adicionales abiertos por la coordinación en horarios de 12:50 pm a 1:40 pm en primaria yde 2:00 pm a 2:50 p.m. en bachillerato; estos procesos son obligatorios para estudiantes con notasinferiores a 7,5. Los padres de familia o tutores hacen parte del proceso, brindando apoyo yseguimiento en casa de cada una de las actividades programadas.
Es importante reforzar que el Colegio abre estos espacios a grupos pequeños de estudiantes de unmismo curso para garantizar la eficacia del proceso, lo cual no implica que si el estudiante no asisteo aplaza los mismos, deba repetir un plan ya implementado. Lo anterior debido a que sólo se abreuna semana para la ejecución de los planes. Trabajar individualmente con cada estudiante, en días yhoras diferentes no es posible en esa semana, puesto que el docente debe atender diversos cursosy actividades complementarias. Frente a esto manifestamos que si un estudiante no asiste o solicitaaplazamiento el Colegio no abrirá nuevos espacios. Debe quedar claro que las fechas debencumplirse pues extenderá los plazos fijados.
A continuación el cronograma de actividades para los planes de cada curso:
ASIGNATURA 6º 7º 8º 9º 10º 11ºMATEMÁTICAS Martes 29oct en
claseMiér- 30 oct en
claseMiér- 30 oct en
claseLunes 28 oct en
claseMartes 29oct
en clase
Martes29oct en
claseESPAÑOL Lunes 28 oct en
claseLunes 28 oct en
claseJue 24 oct en clase
Jue 24 oct enclase
Lunes 28 octen clase
Lunes 28oct en clase
SOCIALES Miér- 30 oct enclase
Vier 25 oct en claseLunes 28 oct en
claseVier 25 oct en
claseMartes 29oct
en claseVier 25 octen clase
CIENCIAS Vier 25 oct enclase
Jue 24 oct en claseMiér- 30 oct en
claseVier 25 oct en
claseMiér- 30 oct en
claseMiér- 30 oct
en clase
INGL S Lunes 28 oct enclase
Jue 24 oct en clase Jue 24 oct en clase Martes 29oct enclase
Lunes 28 octen clase
Lunes 28oct en clase
FRANCÉS Jue 24 octextracurricular
Jue 24 octextracurricular
Vier 25 oct en claseMartes 29oct en
claseJue 24 oct
extracurricular
Jue 24 octextracurricul
ar GEOMETR A Martes 29oct en
extracurricular Martes 29oct enextracurricular
Vier 25 oct en claseJue 24 oct en
clase
FÍSICA Martes 29octen clase
Martes29oct en
clase
FILOSOFÍA Miér- 30 oct enextracurricular
Miér- 30 octen
extracurricul
ar QUÍMICA Vier 25 oct en
clase
Lunes 28 octen
extracurricular
Lunes 28oct en
extracurricular
Agradecemos su apoyo.
CLAUDIA PATRICIA CARDONA VCoordinación secundaria.