“Año De La Promoción De La Industria Responsable Y Del Compromiso Climático”

“Programa de Mejora de los aprendizajes en Lima Metropolitana”

PLAN DE TRABAJO 2014

I. DATOS GENERALES:

I.1. DRE : Lima Metropolitana

I.2. UGEL : 01

I.3. Directora : Lucy Barrera Machado.

I.4. Jefa del Área : Consuelo Portal Cachi.

I.5. Coordinadores :

Jessica Rosillo Juárez

Elena Porcel

Daniel Almeyda Medina

I.6. Delegado de Asesores Pedagógicos :

Moli Barrantes Rázuri

Maribel Sulca Aquije

Uriel Boza Sequeiros

I.7. Equipo de apoyo : Coordinadores de Redes

I.8. Redes Educativa : 01 al 26

II. BASES LEGALES:

- Ley N° 28044, Ley General de Educación.

- Decreto Supremo N° 011-2012-ED Reglamento de la Ley General de Educación

N° 28044.

- RM N° 0369-2012-ED, Aprueban las prioridades de la Política Educativa Nacional

2012-2016.

- Resolución Directoral Regional N° 00034-2014 – DRELM, Aprueba la Directiva

001/2014/DRELM/J.UGP/EBR Normas y Criterios para orientar la Evaluación,

Selección y Contratación de Asesores Pedagógicos de Educación Básica Regular

en Lima Metropolitana 2014.

- Plan Lima 2012

- Resolución Ministerial Nº 0622-2013– ED que aprueba las Normas y

orientaciones para el desarrollo del Año escolar 2014 en las Instituciones

Educativas de Educación Básica y Técnico Productiva y su modificatoria.

- Directiva Nº 007-2014/UGEL01/AGP/AGI/AGA Pautas y Procedimientos para el

desarrollo del año escolar 2014 e Implementación de los compromisos de gestión

escolar en Lima Sur.

III. FUNDAMENTACIÓN

El Ministerio de Educación, DRELM y UGEL 01, en el marco de la Movilización Nacional por la Mejora de los Aprendizajes, con el lema “Todos podemos aprender, nadie se queda atrás”, ha realizado diversas acciones en beneficio de los docentes y estudiantes en cumplimiento a la normativas del sector.

Una de las estrategias del Ministerio de Educación fue la implementación del Programa de Capacitación orientados a las Mejoras de los Aprendizajes mediante la ejecución de diversas acciones con docentes de los niveles de Educación Inicial y Primaria desde el año 2012 y con docentes del nivel secundario a partir del 2013 promoviendo e impulsando el buen uso de las Rutas del Aprendizaje como herramientas pedagógicas que orienta la labor del docente en el aula con eficacia, eficiencia y pertinencia de manera integral.

La UGEL Nº 01 SJM a través del Área de Gestión Pedagógica, mediante los especialistas y los Asesores Pedagógicos en cumplimiento de los lineamientos del Ministerio de Educación y la Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana viene realizando una serie de acciones pedagógicas dentro de la Mejora de los Aprendizajes.

El presente plan de trabajo de la Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01 SJM contribuirá con acciones y estrategias pedagógicas, promoviendo la; capacitación, asesoramiento y monitoreo a los directivos y docentes de los tres niveles; Inicial, Primaria y Secundaria de las 26 Redes Educativas de la jurisdicción.

IV. OBJETIVOS:

Objetivo general: Fortalecer las capacidades pedagógicas y desempeño docente de los docentes de Educación Básica Regular a través de las acciones de Capacitación, Asesoría y Monitoreo propiciando la reflexión y la toma de decisiones que le permitan mejorar los aprendizajes en los estudiantes en el Marco de la Mejora de los Aprendizajes.

Objetivos específicos

Asesorar e Implementar las acciones del monitoreo pedagógico en las Instituciones Educativas de EBR de la Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01 SJM.

Coordinar, capacitar, asesorar y monitorear en rutas de aprendizaje en EBR y materiales educativas en las Instituciones Educativas de la jurisdicción UGEL Nº 01 SJM.

Implementar, capacitar y monitorear los grupos de Interaprendizaje (GIA) en rutas del aprendizaje en la UGEL Nº 01 SJM.

Brindar asistencia técnica a los Coordinadores de las 26 Redes Educativas en la implementación de acciones enmarcadas en los planes de trabajo.

Brindar asesoría individual y grupal a los docentes de las Instituciones Educativas de la jurisdicción de la UGEL Nº 01 SJM, en el marco de la mejora de los aprendizajes.

V. METAS

ACTIVIDADEducación

InicialEducación Primaria

Educación Secundaria TOTALES

Talleres de sensibilización 01 01 01 03Taller de Inducción sobre el monitoreo pedagógico

01 01 01 03

Asesoría grupal a aplicadores por red educativa

01 01 01 03

Primera visita de monitoreo pedagógico a docentes de aula de la EBR, realizado por asesores pedagógico.

220 520 197 937

Primera visita de monitoreo pedagógico a docentes de aula de la EBR, realizado por directores y sub directores.

2196

Segunda visita de monitoreo pedagógico a docentes de aula de la EBR, realizado por asesores pedagógico.

220 520 197 937

Segunda visita de monitoreo pedagógico a docentes de aula de la EBR, realizado por directores y sub directores.

2196

Visita de monitoreo pedagógico a docentes destacados de la EBR, realizado por asesores pedagógico.

88 208 56 352

Capacitación en Rutas de Aprendizaje y Temas Pedagógicos a docentes monitoreados.

02 02 02 06

Talleres por redes educativas a docentes del III Ciclo

--- 04 --- 04

Capacitación en Rutas de Aprendizaje, Manejo de Tics y Gestión del Clima del aula a docentes fortaleza

04 04 04 12

Asesoría individual 132 312 112 556Jornadas o reunión de trabajo para diseñar y socializar las pistas a desarrollar los GIA.

04 04 04 12

VI. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDAD RESPONSABLE FECHA

Taller de sensibilización y difusión del Monitoreo pedagógico, dirigido a Directores de las IE .

Especialistas y Asesores Pedagógicos de Inicial, Primaria y Secundaria.

10 de Abril04 y 05 de Setiembre

Taller Inducción dirigido a Directores, Sub directores y docentes sin aula a cargo.

ASESORES PEDAGÓGICOS 14,15 de Abril11,12 de Setiembre

Asesoría Grupal a Aplicadores por Redes Educativas con la finalidad de brindar Asesoría Grupal y poder organizar y evaluar la implementación de los monitoreos pedagógicos por Nivel.

ASESORES PEDAGÓGICOS 05 de Junio30 de Octubre

Primera visita de monitoreo pedagógico a docentes de aula de la EBR, realizado por asesores pedagógicos

ASESORES PEDAGÓGICOS Del 21 de Abril al 30 de Mayo.

Primera visita de monitoreo pedagógico a docentes de aula de la EBR, realizado por directores y sub directores.

DIRECTORES Y SUBDIRECTORES Y DOCENTES SIN AULA A CARGO

Del 21 de Abril al 30 de Mayo.

Segunda visita de monitoreo pedagógico a docentes de aula de la EBR, realizado por asesores pedagógico

ESPECIALISTAS Y ASESORES PEDAGÓGICOS

Del 15 de Setiembre al 24 de Octubre.

Segunda visita de monitoreo pedagógico a docentes de aula de la EBR, realizado por directores y sub directores.

DIRECTORES Y SUBDIRECTORES Y DOCENTES SIN AULA A CARGO

Del 15 de Setiembre al 24 de Octubre.

Visita de monitoreo pedagógico a docentes destacados de la EBR, realizado por asesores pedagógicos.

ASESORES PEDAGÓGICOS DEL NIVEL DE INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA.

Del 2 de Junio al 06 de Junio.

Capacitación en Rutas de Aprendizaje y Temas Pedagógicos a docentes monitoreados de los Niveles Inicial Primaria y Secundaria.

ASESORES PEDAGÓGICOS DEL NIVEL DE INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA.

21.22 y 23 de Mayo20,21 y 22 de Agosto

Talleres por Redes Educativas a ASESORES PEDAGÓGICOS DEL NIVEL 12,13 y 14 de Mayo

docentes del III Ciclo. DE PRIMARIA 11,12 y 13 de Junio06, 07 y 08 de Agosto10,11 y 12 Setiembre

Capacitación en Rutas de Aprendizaje, Manejo de Tics y Gestión del Clima del aula a docentes fortaleza.

ASESORES PEDAGÓGICO DEL NIVEL DE INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA.

08,09 y 10 de Mayo25,26 y 27 de Junio

13,14 y 15 de Agosto05, 06 y 07 de

Noviembre

Asesoría individual a Docentes de EBR por Asesores Pedagógicos.

Grupo A (básico y competente)

Grupo B (Destacados)

ASESORES PEDAGÓGICO DEL NIVEL DE INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA Grupo A : Mayo, Junio

Julio Agosto.Grupo B : Agosto,

Setiembre ,Octubre y Noviembre.

Gestión de Asesorías Grupales a través de Grupos de Interaprendizaje para diseñar y socializar las pistas a desarrollar los GIA.

ASESORES PEDAGÓGICO DEL NIVEL DE INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA.

20 de Mayo21 de Julio

25 de Agosto22 de Setiembre

Asesorías Grupales a docentes seleccionados a través de los Grupos de Interaprendizaje.

ASESORES PEDAGÓGICOS Y DOCENTES FORTALEZA DE LOS NIVELES INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA.

14 y 28 Mayo21 y 28 Agosto,09 y 10 Octubre

VII. METODOLOGÍA

La metodología aplicada es de tipo cualitativo de carácter analítico, descriptivo e interpretativo, participativo, lúdico con un enfoque de desarrollo humano, derechos y desarrollo territorial, pertinentes a cada momento y grupo de trabajo.

Se desarrollaran procesos de formación en cuanto a: a) Análisis de contenido - Revisión y organización de la información.

b) Reflexión crítica, teórica y pragmática –Revisión de Rutas de Aprendizaje.

c) Participación activa –Asambleas y trabajo colaborativo.

d) Exposición con apoyo de ppt y dialogo en plenario.

e) Análisis crítico – reflexivo – relacionar la teoría con la práctica.

f) Juego de roles.

g) Talleres, seminarios, encuentros.

VIII. EVALUACION

La evaluación se realizará en forma permanente y reflexiva haciendo un seguimiento de las acciones programadas en el presente Plan, considerando:

El logro de los objetivos propuestos.

El logro de la meta de atención. El logro de los productos.

XI DISPOSICIONES FINALES:

Al término del evento, el equipo responsable elaborará un informe documentado de las acciones realizadas.

Los aspectos no previstos en el presente documento serán resueltos por la jefatura de AGP, el equipo de asesores pedagógicos y especialistas del nivel de Educación Inicial, Primaria y Secundaria de la UGEL 01

San Juan de Miraflores, 07 de Abril del 2014