Plan de Trabajo para Junta Universitaria
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7/29/2019 Plan de Trabajo para Junta Universitaria
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Elmer A. Zapata Mercado
Representante Estudiantil ante el Senado AcadmicoFacultad de Ingeniera
Recinto Universitario de Mayagez de la Universidad de Puerto Rico
Plan de Trabajo:
Candidato a Representante Estudiantil ante la
Junta Universitaria
Ao Acadmico 2013-2014
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"Lder no es mandar, es saber servir y dirigir a los dems con propsito."
Perfil:
Acadmico:
o 4to ao de un doble bachillerato en Ingeniera Qumica y Ciencias en Qumica
o Estudiante investigador por ms de 2 aos
Posiciones Ocupadas:
o Senador Acadmico por la Facultad de Ingeniera, Ao Acadmico 2012-2013
o Secretario de Prensa y Relaciones Pblicas del Consejo General de Estudiantes,
Noviembre 2012 Presente
Comits:
o Representante Estudiantil en Comit de Cursos del Senado Acadmico del RUM
o Presidente del Comit de Actividades del Consejo General de Estudiantes
o Presidente del Comit Ad-Hoc referente a la situacin con la NSF
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"Lder no es mandar, es saber servir y dirigir a los dems con propsito."
Introduccin:
Qu es la Junta Universitaria?
La Junta Universitaria, compuesta por el Presidente de la UPR, 4 funcionarios nominados
por el Presidente, los 11 Rectores, 11 Profesores y 11 estudiantes (1 por unidad), en forma general
tiene la funcin esencial mantener integrado el sistema universitario, respecto a su planificacin
de conjunto y asesorar al Presidente en la coordinacin de la marcha de las diferentes unidades
institucionales en sus aspectos acadmicos, administrativos y financieros. (Ley de la Universidad
de Puerto Rico, segn enmendada).
Por qu pertenecer a la Junta Universitaria?
Ser partcipe de los cuerpos deliberativos de la Universidad, sin duda alguna, otorga una
experiencia nica para la formacin individual de cada estudiante que deciden ser parte. Es
imprescindible que los estudiantes que decidimos tomar estas responsabilidades, creamos
fielmente en la democratizacin de la educacin superior del pas. Que garanticemos a los
estudiantes que representamos, la ms justa y fiel de las representaciones. Que sepamos poner
los derechos de los estudiantes y su beneficio por encima de cualquier cosa pues son ellos quienes
nos dan estas oportunidades. Es necesario que nos les debamos a esos pares que depositaron su
confianza en nosotros. La participacin estudiantil en el pro de la educacin de su pueblo es
sumamente necesaria para garantizar la representacin de todos los sectores de la Comunidad
Universitaria. Todo esto sin perder de perspectiva el norte de la Universidad de Puerto Rico,
proyecto social ms exitoso y longevo de nuestra sociedad.
Para poder cumplir cabalmente estos propsitos, es necesaria una comunicacin directa
con el estudiantado del Recinto y tratar de acaparar la opinin de la mayora de los estudiantes
representados. De esta manera se salvaguarda el poder llevar el mensaje claro del estudiantado
del Recinto Universitario de Mayagez. Es por esto que me comprometo a la mayor de mis
capacidades, a agotar todo mecanismo de comunicacin a mi alcance para poder recolectar la
opinin del estudiantado del RUM. Para as garantizar la participacin de mis pares y llevar su voz
a la Junta Universitaria de la UPR.
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"Lder no es mandar, es saber servir y dirigir a los dems con propsito."
Propuestas:
1. Uno de mis principales enfoques ser el que se ample la oferta acadmica en nuestro
Recinto. Es por esto que impulsar los programas acadmicos de Doctorado en Filosofa
en Bioingeniera, Doctorado en Filosofa en Ingeniera Mecnica, Doctorado en Filosofa
en Ingeniera Elctrica, el grado en Maestra de Ingeniera de Materiales y los grados de
Bachiller en Ingeniera en Computacin e Ingeniera en Software. Estos programas han
sido evaluados en varias ocasiones por la Vice Presidencia de Asuntos Acadmicos de la
UPR. En algunos casos se tardaron las evaluaciones ms de lo que estipula el reglamento
(seis meses). Actualmente las evaluaciones fueron discutidas por la Junta Administrativa
del Recinto. El prximo paso es elevarlas a la Junta Universitaria, donde mi compromiso
es y ser impulsar estos programas. Esto garantizar la expansin de ofrecimientos
acadmicos del Recinto, convirtindolo en uno ms atractivo para estudiantes del
extranjero. Esto se lograr con el apoyo del representante claustral ante la Junta
Universitaria para el prximo ao acadmico. Tambin un punto importante, es que
nuestra facultad fundadora, Ciencias Agrcolas, necesita la diversificacin de sus
programas. Para ser ms preciso, esta facultad est carente de un programa de Ingeniera
Agrcola. Dado a la concienciacin sobre la seguridad alimentaria, es imperativo que se
preparen estudiantes en los campos ingenieriles de la agricultura. Es importante recalcar
que esto puede ayudar a la automatizacin de procesos agrcolas, y de esta forma ayudara la economa agrcola de nuestro pas la cual es urgente y necesaria. Esta facultad cuenta
con el programa de Tecnologa Mecnico Agrcola (TMAG), lo que sera necesario es una
evaluacin curricular e impulsarla en la Junta Universitaria.
2. Dado a los cambios a las normativas de la Beca PELL que impone un lmite del 600% de
elegibilidad (6 aos), muchos estudiantes se pudieran ver afectados. Es importante
reconocer que no todos los estudiantes pueden tomar 18 crditos/hora por semestre
para poder terminar su grado en el tiempo estipulado por el currculo. Esto afecta
principalmente a los estudiantes de Ingeniera en el RUM, pues los currculos son de 5
aos a un promedio entre 16-18 crditos/hora por semestre. La carga acadmica para
muchos estudiantes es demasiada y esto puede producir los fracasos en sus cursos. Hay
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que tomar en cuenta que muchos estudiantes tambin trabajan y es un tanto ms difcil.
Propongo impulsar las revisiones curriculares pertinentes en los departamentos del
Recinto para disminuir la cantidad de crditos para que as los estudiantes estn igual de
preparados en sus reas de especializacin, en menos tiempo. Esto no debe ser problema
ya que universidades muy renombradas en otros pases cuentan con bachilleratos de
aproximadamente 140 crditos para las ingenieras en cambio en la UPR son de 170
crditos aproximadamente. Luego de dichas revisiones, impulsara encarecidamente los
cambios pertinentes en la Junta Universitaria. De esta manera, se dan oportunidades a
estudiantes que al mismo tiempo tienen otras obligaciones de vida. As pueden terminar
sus estudios, gozando las ayudas para terminar sus estudios sin verse afectados por el
factor tiempo cuando se habla de crditos para un grado de bachiller.
3. Uno de los principales objetivos de la Junta Universitaria es la inclusin de todas las partes
de la Comunidad Universitaria. Es por esto que es sumamente importante que el
Representante Estudiantil ante dicha Junta sea alguien que est cnsono con los reclamos
estudiantiles. Garantizando de esta manera que la voz del estudiantado del RUM sea
escuchada, pero ms importante an, que se haga valer. El representante que es electo
por voto directo de los estudiantes tiene la responsabilidad de votar tomando en cuenta
la opinin del estudiantado. Como bien mencion, har lo que est a mi mayor capacidad
para educar, cuestionar y recolectar la mayor cantidad de opiniones posibles.
4. Una Reforma Universitaria que haga justicia a la Comunidad Universitaria. Como miembro
de la Junta Universitaria se puede impulsar la accin de convocar a miembros de los once
recintos a iniciar un proceso para reformar la universidad. Si la Reforma Universitaria sale
de la misma Comunidad Universitaria se puede incluir ms en el bienestar de la
Universidad de Puerto Rico, contrario a la reforma propuesta por el exgobernador de
Puerto Rico. En dicha reforma se pretenda eliminar la representacin estudiantil y
claustral de la mayora de los foros por que representaban un conflicto de inters [Pgs.
9-10 Cambio de Rumbo para dar Pertenencia a la Educacin Superior en el Siglo 21] para
la Universidad. Esto, no tomando en cuenta que han sido los estudiantes y profesores
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quienes han defendido la Institucin a capa y espada. La Reforma Universitaria si es
necesaria en la UPR pero, sta debe nacer de la propia Comunidad Universitaria. Pues es
la Comunidad quien conoce el da a da de la Universidad y as se puede hacer un juicio
ms prudente al respecto.
5. En los ltimos meses en el RUM se estuvo viendo, especficamente en el Senado
Acadmico, como los procesos disciplinarios no se estuvieron llevando a cabo
correctamente. Violentando as los derechos estudiantiles de los involucrados. Es por esto
que impulsar la revisin al Reglamento General de Estudiantes para que se garantice y
se salvaguarden los debidos procesos a los estudiantes. Cuidando as sus derechos. Dicha
revisin sera sometida luego al cuerpo regente de la UPR que est en funcionamiento almomento de someter el nuevo RGE.
6. Impulsar una evaluacin sobre los requerimientos de entrada al Sistema UPR tales como
el IGS. Esto, dado en que los ltimos aos se experiment una merma en el ingreso de
estudiantes a la UPR. El aumento de los IGS y la disminucin de cupos en los programas
acadmicos, implica una doble reduccin de estudiantes ingresando a la Universidad, por
lo que se estara achicando en vez de crecer. Es de suma importancia que la UPR crezca
para as poder cumplir mejor los objetivos del sistema de educacin superior pblico. Es
por esta razn que se deben evaluar las reducciones de los programas en la UPR.
Mi trabajo no estar limitado a las propuestas aqu mencionadas. Tambin estar sumamente
comprometido a trabajar por las cosas que surjan durante mi ocupacin del cargo. Siempre tomando
como norte el bienestar del estudiantado de mi Alma Mater, El Colegio. Sirva este documento como
prueba de mi compromiso con mi Universidad, por consiguiente con los estudiantes del Recinto
Universitario de Mayagez de la Universidad de Puerto Rico.