PLAN DE TRABAJO UNIDAD 2 (2º)
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8/3/2019 PLAN DE TRABAJO UNIDAD 2 (2º)
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PLAN DE TRABAJO UNIDAD 2: “Saborear la poesía” – Alumno:
TAREA CONTENIDO ACTIVIDADES TRABAJO DIARIO EN CASA
1ª Fechas:Leer y escribir.
Hablar y
conversar.
N. mínimo, medio y excelente:
- Se trabaja un texto discontinuo propuesto por la profesora. Oral y
escrito. Se irán corrigiendo en clase.
- Terminar las actividades no
realizadas.
- Lectura comprensiva de los
contenidos de las págs. 12, 46, 47 y
65 y 66.
2ª Fechas:
Conocimiento dela lengua
N. Mín.:- Esquema/resumen de las páginas 12, 31, 46, 47, 65 y 66. - Terminar en casa las actividades no
realizadas.- Estudiar los contenidos del bloque.
N. Med.: + Actividades: pág. 13 (21); página 47 (20); página 66 (17).
N. Exc.: Trabajo propuesto por la profesora. Mapas lingüísticos.
3ª Fechas:
Escuchar, hablar
y conversar.
Leer y escribir.
Nivel mínimo, medio y excelente:
- Pág. 25: Copiar en el cuaderno las pautas de explicar y pedir
aclaraciones.
- Los sentimientos en la poesía (actividad de expresión escrita propuesta
por la profesora). - Lectura de la pág. 80.
★Si se va a elegir este ejercicio de expresión, comenzar a prepararlo; si
no, realizar las actividades propuestas por la profesora.
- Terminar en casa las actividades no
realizadas de esta tarea y de las
anteriores.
4ª Fechas:Escuchar,
hablar…
Educaciónliteraria.
Nivel mínimo:
- Corrección de las actividades 1-8.
- Audición de un poema, esquema de ideas, resumen y actividades decomprensión. Se irán corrigiendo en clase.
- Terminar en casa las actividades no
realizadas.
- Lectura comprensiva de la página49 para la tarea del día siguiente.
Nivel medio y excelente: actividad propuesta por la profesora.
5ª Fechas:
Conocimiento de
la lengua
N. Mín.:- Corrección de las actividades de las tareas 1ª y 2ª. - Lectura de
la pág. 68; esquema/resumen en el cuaderno. Cuando termines, estudia
esquemas de morfología.
- Terminar en casa las actividades no
realizadas.
- Estudiar los contenidos del bloque.
- No olvides llevar a clase mañana los
esquemas de morfología y
morfosintaxis.
N. Med.:+ página 68 (actividad 25).
N. Exc.: + actividades propuestas por la profesora.
6ª Fechas:
Conocimiento de
la lengua
- Repaso de las clases de palabras, tipos de sintagmas, sujeto, predicado y
oraciones impersonales. Repaso de morfología. Exposición sobre los
esquemas del predicado, atributo y C.D.
- Actividades propuestas por la profesora según niveles.
- Estudiar los contenidos del bloque.
- Anotar en el cuaderno las dudas.
- Terminar en casa las actividades no
realizadas.
7ª Fechas:
Educación
literaria.
N. Mín.: - Págs. 52 y 53. Repaso de las estrofas estudiadas en la U.1.
Esquema en el cuaderno. Página 54 (actividad 36) + estudio y resolución
de dudas.
- Terminar en casa las actividades no
realizadas.
- Estudiar los contenidos del bloque.
- Anotar en el cuaderno las dudas.N. Med.: + Tabla resumen de todas los tipos de estrofas.
N. Exc.: + Página 55, actividades: 5, 6 y 7.
8ª Fechas: Educación
literaria.
Conocimiento de
la lengua
- Corrección de las actividades de la tarea 3ª y 7ª.
- Actividades de repaso propuestas por la profesora. Se propondrán
según niveles.
★Revisión de libretas.
- Terminar en casa las actividades no
realizadas.
- Estudiar los contenidos del bloque.
- Anotar en el cuaderno las dudas.
9ª Fechas:Conocimiento de
la lengua
- Corrección de las actividades de la tarea 7ª.
- Resolución de dudas. Actividades de morfosintaxis. Se propondrán
según niveles. - Actividades de repaso.
- Terminar en casa las actividades no
realizadas.
- Estudiar los contenidos del bloque.10ª
Fechas:- Corrección de las actividades no corregidas (tarea 8ª) y repaso de la
unidad.
- Repasar los contenidos de la
unidad: esquemas, apuntes y libretas.
TAREA FINAL 1
Ficha de evaluación. Bloques 1 y 2:
Bloques 3 y 4:
TAREA FINAL 2
Expresión oral: Expresión escrita:
Observaciones:
- Se recomienda el uso de los apuntes y esquemas
de 1º.
- Se recomienda visitar:
https://sites.google.com/site/rvrmateriales/ https://sites.google.com/site/estesoldeinvierno/home
B.I: Nota media
prueba escrita
Nota de la unidad Firma del padre, madre o
tutor legal.
Fecha:
B.II:
B.III:
B.IV: