Plan degestion san isidro

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IER SAN ISIDRO PLAN DE GESTIÓN EN USO DE LAS TIC

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IER SAN ISIDROPLAN DE GESTIÓN EN USO DE

LAS TIC

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NOMBRE Y APELLIDOS

D. IDENT

CORREO TELEFONO

CARGO

DAVID MONSALVE

8157084 [email protected]

3103825597 RECTOR

JOSÉ MARTÍNEZ 7384975 [email protected] 3126773798 DOCENTE

EQUIPO DE GESTION

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Área de gestión dificultades Oportunidades fortaleza Debilidad

Gestión directiva

Falta de recursos económicos para la compra de mas equipos tecnológicos y procesos de capacitación. Faltan gestiones para fomentar procesos colaborativo dentro y fuera de la institución, con el apoyo de las TIC y fomento la cultura de su uso.

Capacitación en temáticas para

directivos.

Equipo de gestión para uso de las TIC.

Entidades

gubernamentales que dotan equipos tecnológicos.

Gestión de recursos tecnológico ante

entidades municipales y empresa privada.

Consecución de computadores,

software para boletines y seguimiento.

Capacitación de

maestros y secretarias sobre manejo de software en las

diferentes áreas del saber.

Falta de apoyo de las entidades requeridas

PLAN DE GESTION TIC DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL

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Área de gestión dificultades Oportunidades fortaleza Debilidad

Gestión académica

Faltan acciones para desarrollar

competencia en los docentes para el uso

de las TIC.

Faltan espacios y equipos para los

docentes y estudiantes.

Solo algunos docentes están usando las TIC para desarrollar los planes de estudios. Carencia de una red de comunicación interna

entre directivos, docente,

administrativos y padres de familia.

Plan de acciones para el uso de las TIC.

Capacitación en uso de

las TIC Para docentes.

Más espacios y equipos

para docentes y estudiantes.

Un blog institucional.

Materiales educativos para desarrollos de planes de estudios.

Se promueve el

trabajo investigativo a través del internet y

otra fuente tecnológica.

Atraso en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Desinformación entre

la comunidad educativa.

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Área de gestión dificultades Oportunidades fortaleza Debilidad

Gestión administrativo

financiero

Los recursos económicos que entran en la institución no son

suficientes para adquirir y mantener los recursos tecnológicos

de la misma.

Faltan acciones para gestionar alianzas estratégicas que

provean intercambios de experiencias y

trabajos interinstitucional.

Consecución de recursos económicos a

través de diversas Actividades.

Presupuesto 2013.

Alianzas estratégicas

entre empresa privada y gubernamental.

Espacios y equipos adecuados para

desempeñar la función administrativa.

Material educativo para desarrollo de planes de estudios

Y software para boletines y seguimiento. .

Estancarnos y acomodarnos a los

recursos existentes sin innovar como lo exige

el mundo de hoy.

No enriquecernos con las experiencias de las

otras instituciones, quedando así aislado.

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Área de gestión dificultades Oportunidades fortaleza Debilidad

Gestión de la comunidad

No hay proyecto para estimular el uso de las

TIC hacia la comunidad.

Plan de gestión de uso de las TIC.

Inclusión de miembros de la comunidad en el equipo de gestión de

las TIC.

Comunidad desintegrada, con una brecha entre lo interno

y lo externo.

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Areas de gestión Propósitos Metas

Gestión directiva Reorientar los procesos institucionales incorporando al PEI la aprobación y ejecución de las TIC para brindar una mayor calidad en la formación de nuestros educandos en la comunidad educativa las pavas.

-conformar a noviembre el equipo de gestión de uso de las TIC con la participación de todos los estamento.- elaborar a noviembre del 2013 el plan de gestión de uso de las TIC de forma participativa.- capacitar al equipo de gestión al uso de TIC durante el primer semestre del año 2014 para luego multiplicarlo a los demás estamentos- gestionar durante todo el año ante diferentes entidades infraestructura tecnológica y capacitación en TIC que faciliten la apropiación y aplicación de las misma

PLAN DE GESTION TIC PROPOSITOS Y METAS

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Áreas de gestión Propósitos Metas

Gestión académica Promover procesos de reflexión, asimilación y cambios profundos entre todos los estamentos de la comunidad educativa, con relación a la apropiación y la aplicación de las TIC con miras a la calidad y exigencia del mundo de hoy.

- Proponer e incorporar durante el año 2014 un proyecto transversal sustentado en las TIC que articule los procesos institucionales y produzca avance en los mismos.

- desarrollar durante el año 2014 diferentes estrategias de motivación del uso de las TIC entre todos los agente de la comunidad a través de capacitaciones, redes de trabajos, intercambio de experiencia entre otros.

Gestión administrativa y financiera Incorporar el uso adecuado de las TIC a todos los procesos administrativos y financiero que permita agilizar y organizar la información institucional y la adquisición y mantenimiento de las TIC.

- Elaborar a noviembre del 2013 una propuesta tendiente a la dotación y mantenimiento de las TIC para ser tenida en cuenta en el presupuesto del 2014

- Tener en diciembre de 2013 de forma clara y organizada la información institucional.

- Actualizar a diciembre a 2013 software de boletines para responder al sistema de evaluación y promoción municipal.

- Tener a noviembre del 2014 elaborado y aprobado por los directivo, consejo directivo y docente un manual de uso de las TIC. Disponible.

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Áreas de gestión Propósitos Metas

Gestión de la comunidad Promover accione que estimule el uso de las TIC hacia la comunidad para mejorar los niveles y oportunidades de comunicación.

- Tener a junio 2013 una propuesta basada en las TIC que per mita mostrar a la comunidad el potencial de la institución.

- Reorientar a noviembre del 2013 los procesos que se emplean en la escuela de padres apoyados en las TIC.

- Usar las herramientas TIC para desarrollar las diferentes actividades

proyectadas a la comunidad. - Alimentar y actualizar constantemente el

blog de la institución que permita la divulgación de los logro.

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objetivos Política institucional

Líneas estratégicas

Programas proyectos Acciones inmediatas

¿Con quién se hace?

Conformar un equipo líder y elaborar un plan de gestión de uso de las TIC que posibilite los avances en los procesos institucionales.

Priorizar en la información integral que potencialice el ser, el saber y saber hacer apoyada en la TIC

Elaboración del plan de gestión con la participación de todos los estamentos de la comunidad, lo que permitirá una construcción colectiva que responda a todas las necesidades

gestión de uso de las TIC

Plan de gestión de uso de las TIC. Mantenimiento y dotación de las TIC, sala de audiovisuales que permita brindar a la comunidad educativa de las pavas un espacio amplio.

Conformar un equipo de trabajo. Construcción colectiva del plan de gestión. -propuesta para la dotación y mantenimiento de las TIC

Equipo líder de gestión de uso de las TIC. Consejo directivo.

DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGÍCO

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objetivos Política institucional

Líneas estratégicas

Programas proyectos Acciones inmediatas

¿Con quién se hace?

Incorporar las TIC al PEI de la institución educativa rural las pavas y generar procesos de cambio entre los miembros de la comunidad

Apropiación y usos de la TIC en los diferentes procesos institucionales.

-capacitación constante en TIC del responsable. -socialización de experiencias con relación al uso de las TIC

Gestión de uso de las TIC. Programa curricular plan de mejoramiento proyección comunitaria.

Capacitación y formación docente proyectos institucionales.

-reorientar cada uno de los componentes del PEI con relación al uso de las TIC. Sensibilización y motivación permanente a toda la comunidad educativa sobre las ventajas del uso apropiado de las TIC.-capacitación en el uso de la TIC en Educación.

Equipo líder de gestión de uso de la TIC. Consejo directivos y miembro de la comunidad educativa.

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objetivos Política institucional

Líneas estratégicas

Programas proyectos Acciones inmediatas

¿Con quién se hace?

Elaborar y ejecutar un proyecto transversal y varios proyectos pedagógicos de aula/área, sustentados en el uso apropiado de las TIC que produzcan avances académicos y comporta-mentales

La formación de personas competentes q respondan al mundo de hoy

Realización permanente de procesos de información y socialización de uso de Las TIC. Evaluación de los avances académicos con el uso de las TIC en las metodologías de la enseñanza-aprendizaje. Evaluación de los avances en los procesos de convivencia institucional. Creación del manual de procedimiento para el uso de las TIC con que cuenta la institución

Programa curricular

Proyecto transversal sustentado en las TIC y los valores. Proyectos pedagógicos de aula /áreas

-revisión reestructuración de los planes de estudio.-elaboración de proyectos para uso de las TIC en las diferentes áreas del saber.-capacitación en usos de las TIC con que cuenta la institución.

Directivos Docentes EstudiantesComunidad.

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objetivos Política institucional

Líneas estratégicas

Programas proyectos Acciones inmediatas

¿Con quién se hace?

Construir una propuesta de formación para algunos agentas de la comunidad (externos) para el uso apropiado de las TIC, a través de la cual la institución proyecte su potencial a nivel municipal.

El desarrollo institucional articulado al desarrollo local, regional y nacional

Incorporación de las TIC en las actividades que se vienen desarrollando con la comunidad, tales como : escuela de padres, talleres , convivencia y exposición proyectos feria de la ciencia y el conocimiento

Proyección comunitaria

Proyecto escuela de padres. Proyecto de pastoral Proyecto feria de la ciencia y el conocimiento.

-revisión de la propuesta escuela de padres.-incorporación de las TIC en el proyecto de pastoral

Directivos.Equipo pastoral

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PLAN DE ACCIÓN EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL SAN ISIDRO

Propósito: Reorientar los procesos institucionales incorporando al PEI la apropiación de las tic para brindar una mayor calidad en la formación de nuestros educandos.

Oportunidad de mejoramiento: Elaborar un plan de gestión para la apropiación y aplicación de las TIC en la institución con un líder, que permita avances con calidad en los procesos.

Resultado 1: Un equipo líder apropiado de las TIC.

Resultado 2: Procesos educativos transformados y mejorados a partir de la implementación de las TIC.

Indicadores del resultado: Equipo líder conformado por representantes de cada estamento. Documento del plan de gestión de uso de la TIC. Boletín informativo sobre el plan de gestión.

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Actividades/ su actividades

Indicador clave responsable tiempo observación

Definición y organización del equipo líder

Equipo líder está conformado

Rector coordinadores Tiempo que sea necesario.

Se realiza en marzo de 2013

Organización de la agenda de trabajo

Equipo definido las fechas de trabajo

Equipo líder de gestión 1 hora En todas las actividades

Elaboración del plan de gestión de uso de la TIC

Documento del plan Equipo líder de gestión 1 mes Lo integra toda la comunidad educativa.

Socialización del plan a toda la comunidad educativa

El plan de gestión fue aceptado y enriquecido por toda la comunidad, actas

Rector equipo líder de gestión

1 mes Esta socialización se hará en el 2013

Capacitación del equipo líder de gestión

Fotos -actas Rector equipo líder de gestión

6 meses Empieza con la inducción de personal de Antioquia virtual.

Revisión y reestructuración del PEI

PEI con reestructuración

Rector equipo líder de gestión

3 meses Las restructuraciones son permanentes según las necesidades

PLAN DE ACCIÓN DIRECTIVO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL SAN ISIDRO

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PLAN DE ACCIÓN

Propósito: Reorientar los procesos institucionales incorporando al PEI la apropiación de las tic para brindar una mayor calidad en la formación de nuestros educandos.

Oportunidad de mejoramiento: Elaborar un plan de gestión para la apropiación y aplicación de las TIC en la institución con un líder, que permita avances con calidad en los procesos.

Resultado 1: Un equipo líder apropiado de las TIC.

Resultado 2: Procesos educativos transformados y mejorados a partir de la implementación de las TIC.

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PLAN DE ACCIÓN ACADÉMICA

Actividades/ su actividades

Indicador clave responsable tiempo observación

Elaboración y ejecución de un proyecto transversal sustentado en las TIC

Documento del proyecto. Proyecto en medio magnético

Equipo, líder toda la comunidad

2 años En medio magnético es más accesible a toda la comunidad

Capacitación de docentes en el uso de las TIC en educación

Acta- fotos Rectoría 1 año

Elaboración y ejecución de proyectos pedagógicos de aula o área apoyados en la TIC

Documentos de los proyectos

Docentes , estudiantes 2 años

Retroalimentación y seguimiento permanente a los proyectos

Ajustes o correctivos realizados

Equipo líder, docentes Permanente, durante la ejecución de cada proyecto

Evaluación de impactos generados por los proyectos

Relación e impactos Equipo líder, docentes y estudiantes

Al finalizar cada fase del proyecto

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PLAN DE ACCIÓN ADMINISTRATIVO Y FINANCIERA

Propósito: Incorporar el uso académico de las TIC a todos los procesos administrativos y financieros que permitan agilizar la información institucional y adquisición y mantenimiento de las TIC. Oportunidad de mejoramiento: Utilizar las TIC en todas las áreas de gestión institucional. Resultado 1: mejoramiento en la calidad de los procesos administrativos y financieros de la institución. Resultado 2: disponibilidad de la información institucional de forma ágil y organizada. Resultado 3: consecuencia de espacios e estructura tecnológica para mayor apropiación y uso de las TIC.Indicadores de resultados: fácil acceso a la información institucional, equipos y espacios para el uso de las TIC.

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PLAN DE ACCIÓN ADMINISTRATIVO FINANCIERA

Actividades/ su actividades

Indicador clave responsable tiempo observación

Actividades/ su actividades

Indicador clave responsable tiempo observación

Elaboración de una propuesta para la dotación y mantenimiento de la TIC

Documento de la propuesta

Rectora, equipo líder 2 meses Esta propuesta será tenida en cuenta en el presupuesto 2010

Organización clara de la información institucional

Información institucional Rector, administrativos, contador

Permanente

Actualización del software de los boletines

Software con actualizaciones

Autores y promotores del software

1 mes A enero de 2010 ya debe estar actualizado para

responder con las exigencias del nuevo

sistema de evaluación y promoción

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PLAN DE ACCIÓN GESTION DE LA COMUNIDAD

Propósito: Promover acciones que estimulen el uso apropiado de las TIC hacia la comunidad y q mejoren los niveles y oportunidades de comunicación.

Oportunidad de mejoramiento: mostrar a la comunidad el potencial institucional atreves del uso apropiado de las TIC y lograr coherencia entre lo interno y externo.

Resultado 1: Mejoramiento en los niveles y oportunidades de comunicación tanto interna como externa.

Resultado 2: Coherencia entre todos los estamentos de la comunidad educativa con miras a la calidad.

Indicadores del resultado: disminución de los problemas de desinformación y comunicación

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PLAN DE ACCIÓN ADMINISTRATIVO FINANCIERA

Actividades/su actividades

Indicador clave responsable tiempo observación

Revisión y reestructuración de la propuesta escuela de padres

Ajustes a la propuesta Rector, equipo líder 1 año

Realización de talleres , charlas , convivencia a la comunidad

Actas – fotos Equipo líder, directivos, docentes

Permanente

Elaboración del blog institucional

Blog institucional Equipo líder 6 meses

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La Institución Educativa Rural San Isidro tiene como misión, la formación de un estudiante integro, critico, responsable y promotor del desarrollo de su comunidad, generando cambios que conlleven a la construcción de un país más bueno y justo para todos. Comprometiendo en ello todo el recurso humano competente, físico y tecnológico que dispone.

MISION

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Dados los cambios generados en la educación colombiana la Institución Educativa Rural San Isidro define como objetivo, proyectarse para el año 2020 en una Institución líder en la formación de estudiantes creativos, participativos, y autónomos con conocimientos científicos, tecnológicos y agropecuarios; comprometidos para lograr con base en la tolerancia la verdadera paz social – familiar que permita una vida digna

VISIÓN