Plan escuela de padres 2015

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“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación” PLAN DEL COMITÉ DE ESCUELA DE PADRES 2015 1. DATOS GENERALES 1.1 Institución Educativa : Nº 40300 “Miguel Grau” 1.2. UGEL : Arequipa Sur 1.3 Directora : Alejandrina Soto Castillo 1.4 Niveles : Inicial- Primario- Secundario 1.5 Turno : Diurno 2. COMITÉ DE ESCUELA DE PADRES INTEGRANTES DEL COMITÉ DE ESCUELA DE PADRES CARGO Prof. Isabel Pastor Paredes Coordinadora del Tutoría Prof. Nepomuseno Escobedo Cuadros Docente del Nivel Secundario Prof. Narcisa Casani Docente del Nivel Primario Psic.. Sonia Cárdenas Flores Psicóloga 3. DIAGNÓSTICO PROBLEMATICA OBJETIVOS Inadecuado control del tiempo libre por parte de los padres Concientizar a los padres de familia sobre su labor en el hogar de apoyo académico a sus hijos Inadecuados hábitos alimenticios por desconocimiento nutricional de los alientos Planificar el menú semanal para mejorar la calidad nutricional y alimenticia de los estudiantes Poca practica de valores éticos y morales Brindar a los padres de familia pautas e información respecto a su rol en el proceso educativo y en la prevención de situaciones de riesgo que pueden afectar a Unidad de Gestión local Arequipa _Sur Atención Tutorial Integral

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“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”

PLAN DEL COMITÉ DE ESCUELA DE PADRES 2015

1. DATOS GENERALES

1.1 Institución Educativa : Nº 40300 “Miguel Grau”1.2. UGEL : Arequipa Sur1.3 Directora : Alejandrina Soto Castillo1.4 Niveles : Inicial- Primario- Secundario1.5 Turno : Diurno

2. COMITÉ DE ESCUELA DE PADRESINTEGRANTES DEL COMITÉ DE

ESCUELA DE PADRESCARGO

Prof. Isabel Pastor Paredes Coordinadora del TutoríaProf. Nepomuseno Escobedo Cuadros Docente del Nivel SecundarioProf. Narcisa Casani Docente del Nivel PrimarioPsic.. Sonia Cárdenas Flores Psicóloga

3. DIAGNÓSTICOPROBLEMATICA OBJETIVOS

Inadecuado control del tiempo libre por parte de los padres

Concientizar a los padres de familia sobre su labor en el hogar de apoyo académico a sus hijos

Inadecuados hábitos alimenticios por desconocimiento nutricional de los alientos

Planificar el menú semanal para mejorar la calidad nutricional y alimenticia de los estudiantes

Poca practica de valores éticos y morales Brindar a los padres de familia pautas e información respecto a su rol en el proceso educativo y en la prevención de situaciones de riesgo que pueden afectar a sus hijos

Poca participación de los padres en los talleres de escuela de padres por desconocimiento de la función educativa de sus hijos

Lograr la participación responsable de los padres en cada actividad de la I.E. especialmente en el cumplimiento de la función educativa de sus hijos por medio del programa escuela de padres, con el fin de mejorar los aprendizajes de calidad en concordancia al PEN y el JEC;

Unidad de Gestión local Arequipa _SurUnidad de Gestión local Arequipa _Sur

Atención Tutorial Integral

Atención Tutorial Integral

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5. ACTIVIDADES DE ESCUELA DE PADRESN

RO ACTIVIDADES PROPÓSITO RESPONSABLES

cronograma

a

Mes

01 Inducción familiar según el PEN y el programa JEC- Reflexión, análisis y toma de decisiones

Dar a conocer los objetivos y fines del nuevo proyecto Educativo JEC

Comité de escuela de Padres

Comité de Tutoría07 Mayo

02 Funciones vitales de los padres, especialmente alimentación de calidad y vigilancia del tiempo libre.

Planificar el menú semanal para mejorar la calidad nutricional y alimenticia de los estudiantes Lograr la participación responsable de los padres en el control de sus hijos

Comité de escuela de Padres

Comité de Tutoría26 Junio

03 Formación espiritual y clima familiar permanentes

Concientización en un cambio espiritual de las familias, para lograr su comunicación interna

Comité de escuela de Padres

Comité de Tutoría17 Julio

04 La violencia en los diversos contextos y su efecto en el aprendizaje escolar de calidad

Mejorar la relación padres- hijos y sociedad

Comité de escuela de Padres

Comité de Tutoría 28 Agosto

05 Bases de las relaciones humanas saludables como soporte básico en el desarrollo y madurez personal de sus hijos.

Promover el desarrollo de actitudes y habilidades que permitan una convivencia saludable

DirecciónComité de escuela de

PadresComité de TutoríaTutores-Docentes

27Setiembr

06 Reflexión permanente sobre los trabajos realizados. Cada periodo

Reconocer las faltas y lograr un compromiso de cambio para mejorar la calidad educativa

Comité de escuela de Padres

Comité de TutoríaTutores

31

04

30

Mayo

Octubre

Diciembr

Arequipa, 30 de Marzo del 2015

Prof. Isabel Pastor Paredes

Psicóloga Sonia Cárdenas Flores

Prof. Nepomuseno Escobedo C.

Prof. Narcisa Casani Vilcarani

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