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Plan Estratégico Institucional 2019 - 2021

ABANCAY, ENERO 2020

PLAN ESTRATÉGICO

INSTITUCIONAL 2019 – 2021

Código: PRCST-PLORD-PSG-03

PSG. Plan

Elaborado por: Dirección de Planeamiento y

Desarrollo Universitario Revisado por: Rectorado, Comisión PEI

Aprobado por: Resolución de Consejo Universitario

N° 0067-2020-UTEA-CU

Versión: 08 Fecha de Implementación: 16 de enero del 2020 Página 2 de 25

AUTORIDADES

Dr. Ramiro Trujillo Román

RECTOR

Dr. Juan Wilfredo Soto Necochea

VICERRECTOR ACADÉMICO

Dra. Cecilia C. Huamán Nahula

VICERRECTORA DE INVESTIGACIÓN

Dr. Toribio Tapia Molina

DECANO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA

Dr. Guillermo Bustillos Palomino

DECANO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS, CONTABLES Y SOCIALES

Mag. Silvia Victoria Maquera Maron

DECANA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

Agradecemos los valiosos aportes de los miembros de la comunidad universitaria uteina:

Docentes, Estudiantes y Administrativos y especialmente a la Comisión PEI, quienes

contribuyeron a la elaboración del presente Plan Estratégico Institucional 2019-2021.

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Contenido INTRODUCCIÓN............................................................................................................................................... 4

Marco histórico............................................................................................................................................ 5

Marco normativo ........................................................................................................................................ 6

I. CONCEPTO ESTRATÉGICO ................................................................................................................................... 7

2.1. Visión ................................................................................................................................................ 7

2.2. Misión .............................................................................................................................................. 7

2.3. Valores ............................................................................................................................................. 7

2.4. Principios ......................................................................................................................................... 8

II. EJES ESTRATÉGICOS .......................................................................................................................................... 9

3.1 Eje Académico .............................................................................................................................. 10

3.2 Eje de Investigación .................................................................................................................... 10

3.3 Eje de Responsabilidad Social ................................................................................................... 10

3.4 Eje de Soporte Institucional ...................................................................................................... 10

3.5 Eje de Gestión Estratégica ......................................................................................................... 10

III. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ................................................................................................................................ 11

IV. POLÍTICAS INSTITUCIONALES ....................................................................................................................... 13

5.1 Política de Calidad ....................................................................................................................... 13

5.2 Políticas de Investigación ........................................................................................................... 13

5.2.1 Política de la promoción de la investigación ......................................................................... 13

5.2.2 Política de control y seguimiento de la investigación .......................................................... 13

5.2.3 Política de fomento y difusión de la investigación ............................................................... 13

5.2.4 Política de Fortalecimiento de cooperación interinstitucional en investigación ........... 14

5.2.5 Política de la protección de la propiedad intelectual .......................................................... 14

5.3 Política Ambiental ....................................................................................................................... 14

5.4 Política de Seguridad y Salud en el Trabajo ........................................................................... 15

V. ACCIONES ESTRATÉGICAS E INDICADORES DE GESTIÓN ........................................................................................... 16

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INTRODUCCIÓN

El Plan Estratégico Institucional (PEI) 2019 – 2021 traza el rumbo de la Universidad Tecnológica

de los Andes (UTEA) hasta el año 2021, reemplazara la PEI 2016 – 2021, como consecuencia de

adaptarnos a los cambios de la reforma de la educación superior en el cual está inmerso el Perú.

El presente PEI ha sido elaborado con la participación activa de sus autoridades, docentes

representantes estudiantiles, administrativos, egresados y grupos de interés. Así mismo,

acompaño el proceso una Comisión de revisión y actualización del PEI, autorizada con Resolución

Rectoral N° 067-2019-UTEA-R.

El Plan Estratégico Institucional contiene: la Visión, como declaración que guía a la Universidad,

ofreciendo un propósito común; la Misión, como una síntesis declarativa del quehacer

institucional; los Valores priorizados y compartidos que generan la cultura organizacional.

Además de ello contiene: diagnóstico de la situación actual, objetivos estratégicos generales y

específicos, políticas institucionales, acciones estratégicas, metas e indicadores de gestión. Todos

ellos estructurados sobre la base de un análisis estratégico, alineamiento a la Ley Universitaria

N°30220, Modelo de Licenciamiento Institucional y Filiales (SUNEDU, 2015), Reglamento de

Infracciones y Sanciones (SUNEDU, 2015), Modelo de Acreditación para Programas de Estudios

de Educación Superior Universitaria (SINEACE, 2016), Modelo de Acreditación Institucional para

Universidades (SINEACE, 2017).

El Plan Estratégico Institucional propicia el direccionamiento y la asignación de recursos para

lograr una situación viable anticipando los posibles cambios en el entorno y las acciones

imprevistas que se den en el mediano plazo.

El propósito del presente del Plan Estratégico Institucional comprende 02 hitos: Hito 1

Cumplimiento de las Condiciones Básicas de Calidad para el Licenciamiento Institucional y el Hito

2 Cumplimiento de los estándares de calidad para la acreditación Institucional y de las Escuelas

Profesionales de la Universidad Tecnológica de los Andes.

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Marco histórico Mediante la Ley 23852, de fecha 07 de Junio de 1984, se crea la Universidad Particular de

Apurímac como persona jurídica de derecho privado, con sede en la ciudad de Abancay, capital

del Departamento de Apurímac, ofreciendo inicialmente las siguientes escuelas universitarias:

Agronomía, Contabilidad, Derecho, Enfermería y Educación. Sin embargo, mediante Ley 26280

de fecha 05 de Enero de 1994 paso a denominarse Universidad Tecnológica de los Andes.

La Universidad Tecnológica de los Andes tiene en la actualidad su funcionamiento en la ciudad de

Abancay considerada como Sede Central, Filial Cusco y Filial Andahuaylas, con Escuelas

Profesionales involucradas en Facultades: Agronomía, Contabilidad, Derecho, Educación,

Enfermería, Estomatología, Ingeniería Ambiental y Recursos Naturales, Ingeniería Civil, Ingeniería

de Sistemas e Informática y Turismo, Hotelería y Gastronomía.

La Asamblea Nacional de Rectores (ANR) según la Resolución N° 1007-2005-ANR, de fecha 27 de

mayo de 2005, autoriza el funcionamiento de la Filial Cusco de la Universidad Tecnológica de los

Andes, en las Escuelas Profesionales de Derecho, Enfermería y Contabilidad; y de conformidad al

artículo 03 de la Ley N° 26854, las filiales autorizadas al amparo de la Ley N° 27504 están sujetas

a ratificación por parte del Consejo Nacional para la autorización de funcionamiento de

Universidades (CONAFU), en virtud de ello, la citada instancia emitió la Resolución N° 282-2007-

CONAFU, de fecha 25 de octubre de 2007, que ratifica la autorización de funcionamiento de la

Filial Cusco de la Universidad Tecnológica de los Andes, con las siguientes Escuelas Profesionales:

Contabilidad, Derecho, Enfermería e Ingeniería de Sistemas e Informática.

La Universidad Tecnológica de los Andes cuenta con escuelas profesionales debidamente

reconocidas, tal conforme se describe en el siguiente cuadro:

Cuadro N° 01: Creación de Escuelas Profesionales

Escuela Profesional Fecha de creación

Dispositivo de creación

Grado que otorga

Título que otorga

E.P. Agronomía 07/06/1984 Ley 23852 Br. en Ciencia Agrarias

Ingeniero Agrónomo

E.P. Contabilidad 07/06/1984 Ley 23852 Br. Ciencias Contables y Financieras

Contador Publico

E.P. Derecho 07/06/1984 Ley 23852 Br. En Derecho Abogado

E.P. Educación 07/06/1984 Ley 23852 Br. Ciencias de la Educación

Licenciado En Educación

E.P. Enfermería 07/06/1984 Ley 23852 Br. En Enfermería Licenciado en Enfermería

E.P. Ing. Sistemas e Informática.

25/01/1999 R.R. Nº 085-99-UTEA-AB

Br. Ing. Sistemas e Informática

Ingeniero de Sistemas e Informática

E.P .Ing. Civil 12/03/2002 R.R. Nº 024-2002-UTEA-AB

Br. En Ing. Civil Ingeniero Civil

E.P. Estomatología 16/07/2008 R.R. Nº 007-2008-AU-UTEA

Br. en Odontología

Cirujano Dentista

E.P. Ing. Ambiental y Recursos Naturales

16/07/2008 R.R. Nº 007-2008-AU-UTEA

Br. en Ing. Ambiental y RR.NN

Ingeniero Ambiental y RRNN

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E.P de Industrias Alimentarias 16/07/2008 R.R. Nº 007-2008-AU-UTEA

Aprobación de Desistimiento, Resolución de Asamblea Universitaria N° 001-2019-UTEA-AU

E.P. Turismo, Hotelería y Gastronomía

16/07/2008 R.R. Nº 007-08-AU-UTEA

Br. Turismo, Hotelería y Gastronomía

Licenciado en Turismo, Hotelería y Gastronomía

Elaborado por: Unidad de Planes y Proyectos - Oficina de Planificación y Desarrollo Universitario (OPDU)

Marco normativo Ley Nº 28044, ley general de educación

Ley Nº 30220, ley universitaria;

Ley Nº 28740, Ley del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la

Calidad Educativa.

Decreto Supremo N°016-2015-MINEDU: aprueba la Política de Aseguramiento de la

Calidad de la Educación Superior.

Resolución de Consejo Directivo N° 006-2015-SUNEDU/CD: aprobación del “Modelo de

Licenciamiento y su implementación en el Sistema Universitario Peruano”.

Resolución de Presidencia del Consejo Directivo Ad Hoc N° 022-2016-SINEACE/ST-DEA-

ESU: aprueba el “Modelo de Acreditación para Programas de Estudios de Educación

Superior Universitaria”.

Resolución de Presidencia del Consejo Directivo Ad Hoc N° 279-2017-SINEACE/CDAH-P:

aprueba el “Modelo de Acreditación Institucional para Universidades”.

Resolución del Consejo Directivo N° 096-2019-SUNEDU/CD “Resolución que modifica el

reglamento del procedimiento de licenciamiento institucional.

Norma ISO 9001:2015. Sistemas de Gestión de la Calidad.

Norma ISO 21001: 2018. Sistemas de Gestión para Organizaciones Educativas.

El Proyecto Educativo Nacional.

Ley N° 26280, ley de creación de la UTEA

Resolución de Asamblea Universitaria N° 018-2019-UTEA-AU, que aprueba el Estatuto de

la UTEA

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I. CONCEPTO ESTRATÉGICO

2.1. Visión

2.2. Misión

2.3. Valores La Universidad Tecnológica de los Andes asume los siguientes valores, para

garantizar el desarrollo ético de sus funciones:

Figura N° 03: Valores institucionales

Responsabilidad

Honestidad

Respeto

Identidad

Justicia

"La Universidad Tecnológica de los Andes será referente en la

región sur del Perú en la formación de profesionales que

contribuyan al desarrollo del país"

“Formar profesionales en educación superior universitaria con

principios y valores éticos, apoyados en la investigación y

responsabilidad social que contribuye con el desarrollo

sostenible de la sociedad"

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2.4. Principios La Universidad Tecnológica de los Andes tiene los siguientes principios rectores:

Búsqueda y difusión de la verdad.

Calidad académica.

Autonomía.

Libertad de cátedra.

Espíritu crítico y de investigación.

Democracia institucional.

Meritocracia.

Pluralismo, tolerancia, diálogo intercultural e inclusión.

Pertinencia y compromiso con el desarrollo del país.

Afirmación de la vida y dignidad humana.

Mejoramiento continuo de la calidad académica.

Creatividad e innovación.

Internacionalización.

Interés superior del estudiante.

Pertinencia de la enseñanza e investigación con la realidad social.

Rechazo a toda forma de violencia, intolerancia y discriminación.

Ética pública y profesional.

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II. EJES ESTRATÉGICOS

La Universidad Tecnológica de los Andes plantea un mapa de procesos enmarcado al

modelo de calidad para la acreditación institucional, con enfoque de procesos.

MAPA DE PROCESOS DE LA UTEAP

RO

CES

OS

ESTR

ATÉ

GIC

OS

PR

OC

ESO

S M

ISIO

NA

LES

PR

OC

ESO

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E SO

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ÉS

GESTIÓN DE LA CALIDAD PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA

GESTIÓN DE POSICIONAMIENTO

FORMACIÓN ACADÉMICA INVESTIGACIÓN

GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO

GESTIÓN DE SERVICIOS COMPLEMENTARIOS

INFRAESTRUCTURA SATI

SFA

CC

IÓN

DE

GR

UP

OS

DE

INT

ERÉ

S

GESTIÓN DOCENTE

RESPONSABILIDAD SOCIAL

GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA

Fuente: Elaboración Dirección de la Gestión de la Calidad

En base al análisis de este mapa de procesos se ha determinado cinco aspectos o ejes

fundamentales para la gestión de la universidad, y son:

Eje Académico

Eje de Investigación

Eje de Responsabilidad Social

Eje de Soporte Institucional

Eje de Gestión Estratégica

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3.1 Eje Académico

La Universidad Tecnológica de los Andes tiene un compromiso de otorgar una

formación integral y obtener profesionales competitivos que colaboren el desarrollo

sostenible del Perú, para lograr este cometido, se ha planteado fortalecer la gestión

docente la cual va desde la selección, capacitación, evaluación y promoción, así

como mejorar la gestión de los diseños curriculares con base en un modelo

educativo institucional por competencias. El enfoque de formación por

competencias se basa en mantener en permanente actualización los planes de

estudio y tiene como finalidad mejorar la calidad académica.

3.2 Eje de Investigación

La Universidad Tecnológica de los Andes comprende que los docentes y estudiantes

investigadores son actores clave en la gestión y posicionamiento de la universidad

por lo que se propone para el periodo 2019 – 2021 desarrollar sus competencias.

Para lo cual se mejorar también la estructura orgánica y los procesos del Vice

Rectorado de Investigación y sus dependencias.

3.3 Eje de Responsabilidad Social

Para gestionar el impacto generado por la universidad en la sociedad debido al

ejercicio de sus funciones, (como pide la ley), la Universidad Tecnológica de los

Andes iniciara realizando acciones para desarrollar una conciencia de

Responsabilidad Universitaria en la Comunidad Universitaria. Asimismo, se

fortalecerá el proceso de seguimiento a los graduados y acciones para mejorar la

inserción laboral de nuestros egresados de pre y post grado.

3.4 Eje de Soporte Institucional

Para lograr los objetivos de los ejes misionales académico, investigación y

responsabilidad social universitaria, la Universidad Tecnológica de los Andes

fortalecerá la gestión de los recursos humanos, tecnológicos, financieros,

infraestructura, así como garantizará la prestación de servicios complementarios de

bienestar universitario, como son deporte, cultura, servicio psicopedagógico y salud.

3.5 Eje de Gestión Estratégica

El compromiso de la Universidad Tecnológica de los Andes con la calidad educativa

se podrá desarrollar en este eje a través de implementar y promover una cultura de

calidad y autoevaluación en la comunidad universitaria.

La Universidad Tecnológica de los Andes continuara con su proceso de

internacionalización y promoviendo la movilidad estudiantil, docente y

administrativos.

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III. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS Se presentan los objetivos estratégicos para cada eje estratégico orientados a alcanzar la

visión de la universidad hasta el 2021, además dichos objetivos tienen su fundamento en

la Ley Universitaria 30220.

EJE ACADÉMICO OEG1. Asegurar la calidad académica de los procesos de aprendizaje de los estudiantes

para una formación integral por competencias que considere los propósitos institucionales

y las demandas del entorno.

OEE1.1. Mejorar los procesos de Gestión Curricular de todos los programas de estudios de

pregrado y posgrado de la UTEA con base en un modelo educativo institucional por

competencias.

OEE1.2. Fortalecer la Gestión Docente de pregrado y posgrado de acuerdo a los propósitos

y políticas de la universidad.

OEE1.3. Articular la oferta académica de la UTEA con las demandas del entorno.

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EJE DE INVESTIGACIÓN OEG2. Promover la investigación formativa, científica, tecnológica e innovación.

OEE2.1. Promover la investigación formativa en sede y filiales.

OEE2.2. Fortalecer la investigación para incrementar la producción científica.

OEE2.3. Difundir los trabajos de investigación de la UTEA.

EJE DE RESPONSABILIDAD SOCIAL OEG3. Fortalecer la Gestión de Responsabilidad Social Universitaria.

OEE3.1. Desarrollar una conciencia de Responsabilidad Social en la comunidad

universitaria.

OEE3.2. Fortalecer el proceso de Seguimiento al Graduado e inserción laboral.

OEG4. Desarrollar actividades bajo estándares de protección y conservación ambiental que

permitan prevenir daños y deterioros al ambiente.

OEE4.1. Promover programas de ecoeficiencia y fortalecer la conciencia, cultura y

gobernanza ambiental.

EJE SOPORTE INSTITUCIONAL OEG5. Fortalecer la gestión de los recursos humanos, tecnológicos, financieros,

infraestructura y bienestar universitario.

OEE5.1. Promover la implementación del Plan de Evaluación de Desempeño

Administrativo.

OEE5.2. Gestionar y vigilar la gestión económica y financiera de la institución.

OEE5.3. Mejorar y ampliar la infraestructura física y equipamiento asegurando las

condiciones básicas de calidad.

OEE5.4. Fortalecer la gestión de los servicios de bienestar destinados a mejorar la calidad

de vida de la Comunidad Universitaria.

OEG6. Proteger la vida, salud, integridad y seguridad de los estudiantes, trabajadores y

contratistas a través de la promoción de una cultura de prevención de riesgos.

OEE6.1. Mejorar la eficacia y la calidad del sistema de prevención.

OEE6.2. Desarrollar y consolidar una cultura de prevención.

OEE6.3. Promover el bienestar en el trabajo, en sus dimensiones física, psicológica y social.

EJE DE GESTIÓN ESTRATÉGICA OEG7. Desarrollar del Sistema de Gestión de Calidad enmarcada en los fines institucionales.

OEE7.1. Impulsar la implementación del Sistema de Gestión de Calidad.

OEG8. Mejorar el posicionamiento de la UTEA a nivel nacional.

OEE8.1. Fortalecer las relaciones con el entorno.

OEE8.2. Internacionalización universitaria de los estudiantes, de la plana docente y

administrativa.

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IV. POLÍTICAS INSTITUCIONALES

5.1 Política de Calidad

La Universidad Tecnológica de los Andes (UTEA) es la institución educativa

universitaria de derecho privado asociativo y sin fines de lucro, cuyo propósito es

formar profesionales competentes para contribuir con el desarrollo sostenible de la

sociedad.

En tal sentido, se compromete a:

Promover la investigación formativa, científica, tecnológica e innovación para

contribuir al desarrollo sostenible de la sociedad.

Disponer de docentes competitivos para la formación académica de los

estudiantes de pregrado y posgrado.

Diseñar e implementar el Sistema de Gestión de Calidad para mejorar los

servicios de la UTEA.

Fomentar responsabilidad social con la participación de la comunidad

universitaria en beneficio de la sociedad.

Impulsar alianzas estratégicas con universidades del país y del extranjero para

el intercambio de experiencias entre los estudiantes, docentes y

administrativos.

5.2 Políticas de Investigación

5.2.1 Política de la promoción de la investigación

La Universidad Tecnológica de los Andes a través del Vicerrectorado de

Investigación promueve el proceso de investigación en la formación

profesional de los estudiantes de pre y pos grado, asegurando la

participación de los grupos de interés en dicho proceso.

5.2.2 Política de control y seguimiento de la investigación


investigación busca desarrollar una cultura investigativa dentro de la

universidad, donde se registra todas las producciones científicas,

humanísticas y tecnológicas; desde el inicio, desarrollo (control y

seguimiento) hasta su publicación, esta política marca el ciclo de vida de

cada investigación, siendo necesario realizar una asesoría adecuada para

garantizar la calidad de la investigación mínima exigible para la producción

investigativa.

5.2.3 Política de fomento y difusión de la investigación


Investigación, fomenta la investigación básica, aplicada e innovación

tecnológica orientada a docentes y estudiantes, difunde mediante el

repositorio digital institucional la producción intelectual, investigaciones y

actividad científica de la universidad, gestiona los incentivos financieros y

no financieros disponibles para las actividades de investigación, potenciar

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la visibilización de los trabajos de investigación en revistas, eventos,

talleres, ferias, entre otros a nivel regional, nacional e internacional

articuladas al ente rector de la investigación CONCYTEC.

5.2.4 Política de Fortalecimiento de cooperación interinstitucional en

investigación

La Universidad Tecnológica de los Andes, a través del Vicerrectorado de

Investigación, potencializa la investigación, buscando establecer redes de

cooperación interinstitucional públicos, privados que contribuyan a ser

más sostenible el proceso investigativo, con la finalidad de lograr la

articulación entre la universidad, Estado y empresa.

5.2.5 Política de la protección de la propiedad intelectual

La Universidad Tecnológica de los Andes, garantiza la adecuada tutela de

los derechos de propiedad intelectual y patentes registradas a nombre de

la UTEA

Por un lado se garantiza el cumplimiento de las acciones destinadas al

control del plagio y por el otro a la adecuada gestión.

5.3 Política Ambiental

La Universidad Tecnológica de los Andes está comprometida en desarrollar sus

actividades bajos estándares de protección y conservación ambiental que permitan

prevenir daños y deterioros al ambiente; asimismo se compromete al cumplimiento

de las premisas a continuación indicadas que constituyen su política de gestión

ambiental:

I. Adoptar y aplicar los principios del desarrollo sostenible.

II. Cumplimiento de la legislación ambiental vigente.

III. Utilización racional de los recursos naturales y energéticos, procurando una

disminución progresiva de su gasto y mejorando la eficacia de los procesos

productivos. Reducir el uso de materiales, energía, agua, etc. y siempre que sea

posible usar materiales reciclables.

IV. Informar debidamente a todos los docentes, administrativos, estudiantes,

proveedores de servicios y personal de visita de la política ambiental de la

universidad, procurando su motivación e implicación en la gestión ambiental.

V. Proporcionar a todos los docentes, administrativos, estudiantes y proveedores

de servicios, una sensibilización conducente a la adquisición de buenas prácticas de

conducta ambiental, mediante cursos formativos y elaboración de manuales de

buenas prácticas ambientales en el puesto de trabajo así como buenos hábitos

diarios.

VI. Aplicación de técnicas de mejora continua, revisión y actualización periódica de

esta política ambiental.

VII. Implantar un sistema de gestión de almacenes, basado en el lema “Stock Cero”,

con el fin de minimizar residuos que puedan generarse por su caducidad o que

resultan inservibles.”

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5.4 Política de Seguridad y Salud en el Trabajo

La Universidad Tecnológica de los Andes (UTEA) tiene como política:

1. Garantizar la seguridad y salud en el trabajo para contribuir con el desarrollo del

personal en nuestra universidad.,

2. Fomentar un cultura de prevención de riesgos laborales y un sistema de gestión

que permita la protección de la seguridad y salud de todos los miembros de la

organización mediante la prevención de las lesiones, dolencias, enfermedades e

incidentes relacionados con el trabajo; así como con la prevención de los riesgos

locativos, mecánicos, físicos, químicos, biológicos, ergonómicos y psicosociales en

concordancia con la normatividad pertinente.

3. La Universidad Tecnológica de los Andes está comprometida con el cumplimiento

de los requisitos legales en materia de seguridad y salud en el trabajo vigentes en

nuestro país.

4. Considera que su capital más importante es su personal y es consciente de su

responsabilidad social por lo que se compromete a generar condiciones para la

existencia de un ambiente de trabajo seguro y saludable, a promover la participación

de los trabajadores en los elementos del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud

en el Trabajo, y a mejorar el desempeño del mismo.

5. Ejecutar continuamente programas educativos de capacitación y entrenamiento

en materia de gestión de salud, seguridad, ambiente y calidad, con el fin de elevar el

nivel de consciencia y participación de nuestros estudiantes, docentes,

administrativos y proveedores.

6. Estamos comprometidos con la mejora continua de nuestro Sistema de Gestión

de Seguridad y Salud en el Trabajo, optimizando nuestros estándares de seguridad.

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V. ACCIONES ESTRATÉGICAS E INDICADORES DE GESTIÓN

EJE ACADÉMICO

OBJETIVO ESTRATÉGICO GENERAL 1 Asegurar la calidad académica de los procesos de aprendizaje de los estudiantes para una

formación integral por competencias que considere los propósitos institucionales y las demandas del entorno.

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESPECÍFICOS

ACCIONES ESTRATÉGICAS INDICADOR META 2019 2020 2021

PRESUPUESTO (2019, 2020,

2021) S/.

OEE1.1. Mejorar los procesos de Gestión Curricular de todos los programas de estudios de pregrado y posgrado de la UTEA con base en un modelo educativo institucional por competencias.

AE1.1.1. Actualizar el Modelo Educativo Institucional.

N° de actualizaciones al Modelo educativo institucional

1 - 1 - 50,000.00

AE1.1.2. Elaborar reglamento y procedimientos evaluación y actualización de los Diseños Curriculares de los programas de estudios de pregrado y posgrado.

Número de Reglamentos elaborados y aprobado por las instancias universitarias correspondientes

1 1 - -

20,000.00 Número de procedimientos de evaluación y actualización de Diseños Curriculares de los programas de estudio pregrado y posgrado, elaborados

2 2 - -

AE1.1.3. Revisar y actualizar el Diseño Curricular acorde a las necesidades de los Grupos de Interés.

% actualización del Diseño Curricular de los programas de pre grado y posgrado de la UTEA.

100% 100% - - 155,000.00

OEE1.2. Fortalecer la Gestión Docente de acuerdo a los propósitos y políticas de la universidad.

AE1.2.1. Formular y difundir las políticas para fortalecer la gestión docente de pregrado y posgrado

N° de políticas aprobadas

2 - 2 - 20,000.00

AE1.2.2. Evaluar las normas y elaborar procedimientos de la Gestión Docente.

N° de evaluaciones de las normas de Gestión Docente de pregrado y posgrado

2 - 1 1 20,000.00

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Número de procedimientos de la gestión docente de pregrado y posgrado, elaborados

2 - 2 -

AE1.2.3. Implementar los procedimientos de la Gestión Docente que incluya procesos de selección, promoción ratificación y separación y de los docentes.

% de implementación de procedimientos de gestión Docente de pregrado y posgrado

100% 100% - - 20,000.00

AE1.2.4. Implementar procedimientos para el reconocimiento docente de pregrado y posgrado.

% de implementación de procedimientos de gestión Docente

100% 100% - - 10,000.00

AE1.2.5. Implementar un Plan de Evaluación Docente.

% de docentes evaluados anualmente

100% 100% 100% 100% 90,000.00

AE1.2.6. Implementar un Plan de Capacitación y perfeccionamiento docente de pregrado y posgrado con base en un diagnóstico de necesidades.

% de docentes capacitados anualmente

100% 40% 60% 100%

882,000.00

N° de capacitaciones en pedagogía

6 2 2 2

N° de capacitaciones en el enfoque por competencias

3 1 1 1

N° de capacitaciones en temas especializados de su programa de estudios de pregrado y posgrado

6 2 2 2

OEE1.3. Articular la oferta académica de la UTEA con las demandas del entorno.

AE1.3.1. Elaborar un estudio de demanda del entorno con participación de los grupos de interés de la Universidad

N° de estudios realizados

1 - 1 - 100,000.00

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EJE DE INVESTIGACIÓN

OBJETIVO ESTRATÉGICO GENERAL 2 Fortalecer la investigación científica, tecnológica e innovación.

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS

ESPECÍFICOS ACCIONES ESTRATÉGICAS INDICADOR META 2019 2020 2021


2021) S/.

OEE2.1. Promover la investigación formativa en sede y filiales.

AE2.1.1. Impulsar la generación de trabajos de investigación de los estudiantes y egresados en sede y filiales

% de incremento de trabajos de investigación

30% 10% 25% 30% 90,000.00

AE2.1.2. Ejecutar capacitaciones para fortalecer las capacidades investigativas para docentes y estudiantes en sede y filiales

% de docentes capacitados en investigación

50% 20% 30% 50% 1,000,000.00

AE2.1.3. Generar semilleros de investigación en las Escuelas Profesionales en sede y filiales

N° de semilleros generados

23 - 10 13 200,000.00

OEE2.2. Fortalecer la investigación para incrementar la producción científica.

AE2.2.1. Revisar, actualizar y priorizar las líneas de investigación de la UTEA para que responda a las necesidades de los Grupos de Interés

N° de procesos de actualización de líneas de investigación

2 1 - 1 20,000.00

AE2.2.2. Implementar y difundir las políticas para el fomento de la investigación y la protección de la propiedad intelectual


5 5 - -

20,000.00 N° de políticas revisadas

5 - 5 -

AE2.2.3. Monitorear la ejecución de proyectos de investigación científica, tecnológica de innovación

N° de docentes que realizan investigación

22 14 18 22

100,000.00

N° de proyectos de investigación científica, tecnológica

22 14 18 22

N° instrumentos de monitoreo

3 2 1 -

AE2.2.4. Gestionar convenios interinstitucionales para fortalecer la Investigación

N° de convenios

5 1 2 2 20,000.00

PLAN ESTRATÉGICO



PSG. Plan




N° 0067-2020-UTEA-CU


AE2.2.5. Ejecutar capacitaciones para docentes que realizan actividades de investigación

% de docentes capacitados en investigación

100% 20% 40% 40% 200,000.00

OEE2.3. Difundir los trabajos de investigación de la UTEA.

AE2.3.1. Incentivar las producciones intelectuales y científicas

N° de acciones de promoción e incentivo a las publicaciones intelectuales

10 2 4 4

200,000.00

N° de participaciones en eventos nacionales e internacionales

13 3 5 5

AE2.3.2. Monitorear el cumplimiento de la publicación de artículos científicos

N° de publicaciones científicas indexadas Scopus u otras bases bibliográficas

30 8 10 12 20,000.00

EJE DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

OBJETIVO ESTRATÉGICO GENERAL 3 Fortalecer la Gestión de Responsabilidad Social Universitaria.




2021) S/.

OEE3.1. Desarrollar una conciencia de Responsabilidad Social en la comunidad universitaria.

AE3.1.1. Elaborar y difundir la política de Responsabilidad Social


1 - 1 -

10,000.00 N° de acciones de difusión de la política de responsabilidad social

4 - 2 2

AE3.1.2. Promover la participación activa de estudiantes y docentes en la ejecución de proyectos de responsabilidad social

N° de proyectos de responsabilidad social ejecutados

36 3 10 23

900,000.00

% de participación de docentes en los proyectos de responsabilidad social

25% 5% 10% 10%

% de participación de estudiantes en los proyectos de

14% 2% 6% 6%

PLAN ESTRATÉGICO



PSG. Plan




N° 0067-2020-UTEA-CU


responsabilidad social

OEE3.2. Fortalecer el proceso de Seguimiento al Graduado e inserción laboral.

AE3.2.1. Desarrollo del Plan de Gestión de Seguimiento al Graduado de la UTEA.

% de avance en la implementación del Plan de Seguimiento al Graduado

100% 10% 50% 40% 189,000.00

AE3.2.2. Desarrollo del Plan de Mediación e Inserción Laboral

% de avance en la implementación del Plan de Mediación e Inserción Laboral

100% 10% 50% 40% 153,000.00

OBJETIVO ESTRATÉGICO GENERAL 4 OEE4.1. Promover programas de ecoeficiencia y fortalecer la conciencia, cultura y gobernanza

ambiental.




2021) S/.

OEE4.1. Promover programas de ecoeficiencia y fortalecer la conciencia, cultura y gobernanza ambiental

AE4.1.1. Elaborar y aplicar los procedimientos escritos de ahorro y uso eficiente de Recursos Naturales Renovable y no Renovables

N° de procedimientos elaborados

5 5 - -

250,000.00

% disminución de consumo anual de agua

4% - 2% 2%

% disminución de consumo anual de energía eléctrica

4% - 2% 2%

% disminución de consumo anual de papel

20% - 5% 15%

AE4.1.2. Programar y ejecutar capacitaciones relacionado en temas ambientales para docentes, estudiantes y personal no docente

% de Docentes capacitados

50% - 20% 30%

90,000.00 % de Estudiantes capacitados

50% - 20% 30%

% de personal no docente capacitado

90% - 40% 50%

PLAN ESTRATÉGICO



PSG. Plan




N° 0067-2020-UTEA-CU


EJE SOPORTE INSTITUCIONAL

OBJETIVO ESTRATÉGICO GENERAL 5 Fortalecer la gestión de los recursos humanos, tecnológicos, financieros, infraestructura y

bienestar universitario.


ESPECÍFICOS

ACCIONES ESTRATÉGICAS

INDICADOR META 2019 2020 2021


2021) S/.

OEE5.1. Promover la implementación del Plan de Evaluación de Desempeño Administrativo.

AE5.1.1. Elaborar e implementar el Programa de Evaluación de Desempeño para el personal no Docente

% de avance en la implementación del programa de evaluación de desempeño administrativo

90% - 50% 40%

20,000.00

% de trabajadores administrativos evaluados anualmente

100% - 80% 100%

AE5.1.2. Ejecutar el Plan de Capacitación para el Personal no Docente

% de personal administrativo capacitado anualmente

100% 30% 100% 100%

150,000.00

N° de capacitaciones en temas transversales a la gestión de la universidad

11 2 4 5

% de incremento de capacitaciones en temas especializados a las funciones que desempeña

20% 10% 20% 20%

AE5.1.3. Desarrollar acciones para la mejora del clima laboral

N° de acciones para la mejora del clima laboral

7 1 3 3

20,000.00 % de participación de los trabajadores en la encuesta de clima laboral de forma anual

100% 30% 100% 100%

OEE5.2. Gestionar y vigilar la gestión económica y financiera de la institución.

AE5.2.1. Elaborar e implementar el plan de crecimiento ingresos y racionalización de gastos

% de avance de formulación del plan de crecimiento de ingresos

100% - 100% -

40,000.00

% de avance del plan de crecimiento de ingresos

70% - 40% 30%

% de avance de formulación del plan de racionalización de gastos

100% - 100% -

PLAN ESTRATÉGICO



PSG. Plan




N° 0067-2020-UTEA-CU


% de implementación de directiva de racionalización de gastos

70% - 40% 30%

AE5.2.2. Implementar un plan de mejora para contar con un sistema de información integral

% de avance de la ejecución

100% - 50% 50% 10,000.00

AE5.2.3. Optimizar y generar Centros de Producción

N° de Centros de Producción optimizados

4 - 1 3

90,000.00 N° de Centros de Producción generados

1 - 1 -

OEE5.3. Mejorar y ampliar la infraestructura física y equipamiento asegurando las condiciones básicas de calidad.

AE5.3.1. Equipar los laboratorios con tecnología apropiada para complementar y apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje

N° de proyectos de equipamiento de laboratorios aprobados

25 5 15 5

5,080,000.00 % de equipos adquiridos para laboratorios

100% 60% 20% 20%

% de elaboración de Directiva de Gestión de Laboratorios

100% 100% - -

AE5.3.2. Ejecutar y controlar el Plan anual de mantenimiento de infraestructura y equipamiento institucional

% de cumplimiento del Plan anual de mantenimiento de infraestructura y equipamiento institucional de manera anual

100% 100% 100% 100%

7,500,000.00

N° de estudios de satisfacción realizados

2 - 1 1

AE5.3.3. Ejecutar la construcción de la ciudad universitaria en la filial Cusco

% de avance de la licitación para la ejecución del proyecto de construcción

100% - 100% - 25,000.00

% de avance de la construcción de la ciudad universitaria en la filial Cusco

50% - - 50% 20,000,000.00

OEE5.4. Fortalecer la gestión de los servicios de bienestar destinados a mejorar la calidad de vida de la Comunidad Universitaria.

AE5.4.1. Proporcionar servicios de arte y cultura a la Comunidad Universitaria

N° de actividades de arte y cultura, ejecutadas

36 12 12 12

1,300,000.00 AE5.4.2. Proporcionar servicio de deporte y recreación a la Comunidad Universitaria.

N° de actividades de deporte y recreación ejecutados

39 13 13 13

PLAN ESTRATÉGICO



PSG. Plan




N° 0067-2020-UTEA-CU


AE5.4.3. Brindar servicios de salud orientados a la mejora de calidad de vida.

N° de actividades de salud ejecutados

27 9 9 9

AE5.4.4. Brindar servicios psicopedagógicos dirigido a los estudiantes.

N° de actividades de psicopedagogía ejecutadas

21 7 7 7

AE5.4.5. Implementar procesos de medición de la satisfacción del usuario con los servicios de bienestar

N° de estudios de satisfacción realizados

4 - 2 2

OBJETIVO ESTRATÉGICO GENERAL 6 Proteger la vida, salud, integridad de los estudiantes, trabajadores y contratistas a través de la

promoción de una cultura de prevención de riesgos..


ESPECÍFICOS ACCIONES ESTRATÉGICAS INDICADOR META 2019 2020 2021


2021) S/.

OEE6.1. Mejorar la eficacia y la calidad del sistema de prevención.

AE6.1.2. Aplicar manuales de buenas prácticas preventivas y procedimientos de trabajo seguro

N° de manuales ejecutados

1 - 1 -

150,000.00 N° de procedimientos ejecutados

2 2 - -

AE6.1.3. Programar y ejecutar cursos y simulacros de formación específica destinada a la Comunidad Universitaria en prevención de riesgos laborales

N° de cursos ejecutados

36 12 12 12

180,000.00 N° de simulacros realizados

36 12 12 12

OEE6.2. Desarrollar y consolidar una cultura de prevención.

AE6.2.1. Elaborar y difundir procedimientos escritos sobre promoción de la salud.

N° de procedimientos elaborados

1 - 1 -

20,000.00 N° de procedimientos difundidos

1 - 1 -

AE6.2.2. Diseñar y Gestionar un portal web sobre Prevención de Riesgos Laborales

% de avance de la implementación del portal web

100% - 100% - 50,000.00

OEE6.3. Promover el bienestar en el trabajo, en sus dimensiones física, psicológica y social.

AE6.3.1. Elaborar y aplicar anualmente planes de seguridad de promoción de la salud y de prevención ante la detección de problemas de ante la seguridad y la salud

N° de planes de seguridad de promoción de la salud y de prevención aprobados

3 1 1 1

90,000.00 % de aplicación de los planes de seguridad de promoción de la salud y de prevención

100% 90% 90% 90%

PLAN ESTRATÉGICO



PSG. Plan




N° 0067-2020-UTEA-CU


AE6.3.2. Ejecutar acciones de promoción para el cumplimiento de la normativa preventiva en la comunidad universitaria.

N° de acciones de promoción

18 6 6 6

60,000.00 A.E.6.3.3. Programar y ejecutar cursos específicos dirigido a la Comunidad Universitaria sobre los componentes de los equipos de emergencia

N° de cursos ejecutados

36 12 12 12

EJE DE GESTIÓN ESTRATÉGICA

OBJETIVO ESTRATÉGICO GENERAL 7 Desarrollar del Sistema de Gestión de Calidad enmarcada en los fines institucionales.


ACCIONES ESTRATÉGICAS

INDICADOR META 2019 2020 2021


2021) S/.

OEE7.1. Impulsar la implementación del Sistema de Gestión de Calidad.

AE7.1.1. Capacitar y sensibilizar a la Comunidad Universitaria sobre gestión de calidad

N° de eventos de capacitación

6 - 3 3

33,000.00

N° de eventos de sensibilización

6 - 3 3

AE7.1.2. Diseñar e implementar el Sistema de Gestión de Gestión de Calidad

% de avance del diseño del Sistema de Gestión de la Calidad

100% - 100% -

140,000.00 % de avance de la implementación del Sistema de Gestión de la Calidad

100% - - 100%

AE7.1.3. Implementar el MAPRO

% de avance de la implementación del MAPRO

100% - 100% - 20,000.00

AE7.1.4. Revisar y mejorar los documentos normativos de gestión institucional de la UTEA

N° de documentos normativos de gestión institucional aprobados

10 7 3 - 50,000.00

PLAN ESTRATÉGICO



PSG. Plan




N° 0067-2020-UTEA-CU


OBJETIVO ESTRATÉGICO GENERAL 8 Mejorar el posicionamiento de la UTEA a nivel nacional..




2021) S/.

OEE8.1. Fortalecer las relaciones con el entorno.

AE8.1.1. Promover alianzas de prácticas pre profesionales y profesionales locales, regionales y nacionales con el apoyo de las Escuelas Profesionales

N° de convenios firmados anualmente

14 4 5 5 90,000.00

OEE8.2. Internacionalización universitaria de los estudiantes, de la plana docente y administrativa.

AE8.2.1. Promover las alianzas estratégicas con entidades nacionales e internacionales para cumplir la cobertura de movilidad estudiantil, docente y administrativo

N° de convenios firmados anualmente

10 3 4 3 90,000.00

AE8.2.2. Promover ponencias en eventos internacionales de la Comunidad Universitaria

N° de ponencias en eventos internacionales

10 2 4 4 90,000.00

TOTAL PRESUPUESTO PEI 2019, 2020 y 2021 40,127,000.00

Plan Estratégico Institucional€¦ · El Plan Estratégico Institucional contiene: la Visión,...

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