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www.bmom.es 1 FORMACION A PROFESIONALES PSICOMOTRICIDAD – ESTIMULACION TEMPRANA – INTEGRACIÓN SENSORIAL – NEUROMOTRICIDAD – REFLEJOS PRIMITIVOS – MASAJE INFANTIL – POSTUROLOGÍA Cada vez son más los estudios científicos que corroboran la importancia y relación de un buen desarrollo psicomotor e integración sensorial con el aprendizaje y evolución del niño. En esta formación de 18 horas, pretendemos introducirlos en el apasionante mundo del trabajo con bebés y niños, creando clases dinámicas y divertidas, teniendo como fundamento “no estimular al niño, sino dejarle ser explorador del mundo que le rodea” Obtener conocimientos necesarios para ejercitar las funciones psicomotrices y favorecer el desarrollo neuromotor de los niños mediante el conocimiento científico y la aplicación de programas en el campo educativo y terapéutico. Conocer el desarrollo de la psicomotricidad y de la neuromotricidad, bases neuropsicológicas del movimiento y del desarrollo motor, evaluación e intervención. Interpretar reflejos primitivos. Favorecer su integración. Su relación en autismo, dislexia y TDAH Objetivos

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FORMACION A PROFESIONALES PSICOMOTRICIDAD – ESTIMULACION TEMPRANA – INTEGRACIÓN SENSORIAL – NEUROMOTRICIDAD – REFLEJOS PRIMITIVOS – MASAJE INFANTIL – POSTUROLOGÍA Cada vez son más los estudios científicos que corroboran la importancia y relación de un buen desarrollo psicomotor e integración sensorial con el aprendizaje y evolución del niño. En esta formación de 18 horas, pretendemos introducirlos en el apasionante mundo del trabajo con bebés y niños, creando clases dinámicas y divertidas, teniendo como fundamento “no estimular al niño, sino dejarle ser explorador del mundo que le rodea”

• Obtener conocimientos necesarios para ejercitar las funciones psicomotrices y favorecer el

desarrollo neuromotor de los niños mediante el conocimiento científico y la aplicación de programas en el campo educativo y terapéutico.

• Conocer el desarrollo de la psicomotricidad y de la neuromotricidad, bases neuropsicológicas del movimiento y del desarrollo motor, evaluación e intervención.

• Interpretar reflejos primitivos. Favorecer su integración. Su relación en autismo, dislexia y TDAH

Objetivos

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• Comprender la estimulación temprana y la integración sensorial. • Aprender diversas técnicas de masaje infantil. • La importancia de la posturología en bebés y niños. • Estructurar clases acorde a la evolución motriz, utilizando diversas metodologías y técnicas. • Implantación de ejercicios para el desarrollo de la autonomía, autoestima, aceptación y

atención.

Programa

TEMA 1

• Bases neurofisiológicas del movimiento. • El cerebro humano. Bloques funcionales del cerebro. • Organización de la corteza motora, sensorial y conexiones. • Desarrollo e integración sensorial. • Desarrollo cerebral del bebé. • Desarrollo de los sentidos. • Conexiones neuronales y mielinización. • Sistema límbico.

TEMA 2

• Psicomotricidad. Desarrollo motor del niño. Principales patrones motrices. • Área Motora: tono muscular, coordinación, equilibrio, motricidad fina,

coordinación óculomotriz, lateralidad, disociación de movimientos. • Área Cognitiva: percepción del cuerpo, el espacio y los objetos. • Área Socioafectiva: desarrollo de la autoestima, autonomía, aceptación,

atención, el apego y la confianza, relación entre iguales. • La expresión corporal y el reconocimiento de las emociones • Área vestibular y lectoescritura

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TEMA 3

• Reflejos primitivos (RP). Identificación de síntomas. • La relación con el embarazo, el parto y los primeros meses de vida del bebé. • RP frecuentes en niños con TDAH, autismo y dislexia. • Estimulación del tronco del encéfalo y cerebelo. • Ejercicios preventivos e integradores.

TEMA 4

Estimulación temprana. • Desarrollo de capacidades. • Valoración. • Ejercicios y trabajo según desarrollo motriz. • El niño explorador. • Integración sensorial • Posturología

Masaje infantil: Shantala, reflexología para bebés, cólicos y estreñimiento…

TEMA 6

Ejercicios y juego. • La respiración y relajación. • Expresión corporal • Aventuras. • Equilibrio. • Ejercicios en parejas. • Ejercicios en familia. • Bebés y mamás. • Concentración • Meditación (para niños) • Estructuración de una clase. Pautas a seguir. Rol del profesional.

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