PLAN LECTOR LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2020...Un Perro Confundido Cecilia Beuchat Editorial SM El...
13
Departamento de Lenguaje y Comunicación 2020 1 PLAN LECTOR LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2020 Objetivos de Aprendizaje: 1.- Lograr que los estudiantes aprecien la lectura como fuente de entretención y conocimiento cultural tanto personal como colectivo. 2.- Incentivar el gusto por la lectura de obras literarias diversas, tanto clásicas como contemporáneas. 3.- Lograr que los estudiantes conozcan diversas propuestas literarias con distintos referentes artísticos, sociales, culturales e históricos. 4.- Motivar la reflexión crítica acerca de temas, problemáticas y fenómenos que presentan las obras literarias propuestas a nivel nacional, hispano y latinoamericano y universal. Metodología: 1.- Los alumnos tienen plazo de tres o cuatro semanas para realizar la lectura personal y domiciliaria de los textos propuestos. 2.- En todos los niveles se incluyen obras pertenecientes a los distintos géneros literarios (narrativo, lírico y/o dramático.) En enseñanza media se consideran también ensayos. 3.- Algunos de los textos son obligatorios y, en otros casos, se propone la elección de alternativas entre las opciones dadas. Desde 1° a 4° básico: Se presenta un libro clásico de literatura universal al año, más uno de poesía, sin otra alternativa para escoger. Desde 5° a 8°: Se presentan dos obras clásicas por año, más uno de poesía y/o una obra dramática, sin otra opción. Desde 1° a 4° medio: Se presentan obras obligatorias para leer, debido a lo trascendente del texto y dado que su conocimiento es necesario por parte de todos los estudiantes. Una vez al año pueden escoger entre dos opciones. 4.- En enseñanza media antes del inicio de la lectura personal, el texto es presentado por el profesor. Este motiva, da cuenta de los datos biográficos del autor y del contexto de producción. En la clase anterior a la evaluación, se abre una conversación guiada sobre algunos puntos de análisis de la obra e incluye resolución de dudas y/o actividad de clase que apoye lectura y análisis del texto. 5.- En los casos que el lenguaje utilizado en la obra lo amerite, se realizan lecturas en clases de fragmentos o capítulos/cantos, con el fin de facilitar el análisis e interpretación del vocabulario y así favorecer la comprensión global del texto. Evaluación: Finalizado el plazo de lectura, se aplican diversos tipos de evaluaciones (escritas, orales y mixtas), tanto individuales como colectivas, de acuerdo al nivel y complejidad del texto abordado.
Transcript of PLAN LECTOR LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2020...Un Perro Confundido Cecilia Beuchat Editorial SM El...
Departamento de Lenguaje y Comunicación 2020
1
PLAN LECTOR LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2020
Objetivos de Aprendizaje:
1.- Lograr que los estudiantes aprecien la lectura como fuente de entretención y conocimiento cultural tanto personal como colectivo.
2.- Incentivar el gusto por la lectura de obras literarias diversas, tanto clásicas como contemporáneas.
3.- Lograr que los estudiantes conozcan diversas propuestas literarias con distintos referentes artísticos, sociales, culturales e históricos.
4.- Motivar la reflexión crítica acerca de temas, problemáticas y fenómenos que presentan las obras literarias propuestas a nivel nacional, hispano y latinoamericano y universal.
Metodología:
1.- Los alumnos tienen plazo de tres o cuatro semanas para realizar la lectura personal y domiciliaria de los textos propuestos.
2.- En todos los niveles se incluyen obras pertenecientes a los distintos géneros literarios (narrativo, lírico y/o dramático.) En enseñanza media se consideran también ensayos. 3.- Algunos de los textos son obligatorios y, en otros casos, se propone la elección de alternativas entre las opciones dadas.
Desde 1° a 4° básico: Se presenta un libro clásico de literatura universal al año, más uno de poesía, sin otra alternativa para escoger.
Desde 5° a 8°: Se presentan dos obras clásicas por año, más uno de poesía y/o una obra dramática, sin otra opción.
Desde 1° a 4° medio: Se presentan obras obligatorias para leer, debido a lo trascendente del texto y dado que su conocimiento es necesario por parte de todos los estudiantes. Una vez al año pueden escoger entre dos opciones.
4.- En enseñanza media antes del inicio de la lectura personal, el texto es presentado por el profesor. Este motiva, da cuenta de los datos biográficos del autor y del contexto de producción. En la clase anterior a la evaluación, se abre una conversación guiada sobre algunos puntos de análisis de la obra e incluye resolución de dudas y/o actividad de clase que apoye lectura y análisis del texto. 5.- En los casos que el lenguaje utilizado en la obra lo amerite, se realizan lecturas en clases de fragmentos o capítulos/cantos, con el fin de facilitar el análisis e interpretación del vocabulario y así favorecer la comprensión global del texto. Evaluación:
Finalizado el plazo de lectura, se aplican diversos tipos de evaluaciones (escritas, orales y mixtas), tanto individuales como colectivas, de acuerdo al nivel y complejidad del texto abordado.
Departamento de Lenguaje y Comunicación 2020
2
PLAN LECTOR PRIMERO BÁSICO 2020
IMPORTANTE: Los estudiantes deberán elegir un libro entre las opciones que tienen para cada mes, excepto en las obras clásicas establecidas.
Mes Opción 1 Opción 2
Marzo
Un Perro Confundido Cecilia Beuchat Editorial SM
El dragón color frambuesa Georg Bydlinski Editorial SM
Abril
Selección de fábulas clásicas Esopo, Samaniego y La Fontaine *Documento en PDF elaborado por profesor(a).
Mayo
¡Quiero un hermanito! María Menéndez-Ponce Editorial SM
El Jajilé azul Ursula Wolfel
Editorial SM
Julio Vacaciones de invierno
Agosto
Selección de poemas Gabriela Mistral *Documento en PDF elaborado por profesor(a).
Septiembre
Pupi y el monstruo de la vergüenza María Menéndez – Ponce Editorial SM
El cumpleaños de Pupi María Menéndez – Ponce Editorial SM
Octubre
El rey Solito Rafael Estrada Editorial SM
¡Ay, Cuanto Me Quiero! Mauricio Paredes Editorial Santillana
Departamento de Lenguaje y Comunicación 2020
3
PLAN LECTOR SEGUNDO BÁSICO 2020
IMPORTANTE: Los estudiantes deberán elegir un libro entre las opciones que tienen para cada mes, excepto las obras clásicas establecidas.
Mes Opción 1 Opción 2
Marzo
La historia de Manú Ana María del Río Editorial Santillana
La fuerza de la gacela Carmen Vásquez Vigo Editorial SM
Abril
La Bruja Bella y el Solitario Ana María del Río Editorial Santillana
Mayo
¡Vamos más lento por favor! Neva Milicic Editorial SM
El fantasma del palacio Mira Lobe Editorial SM
Julio Vacaciones de invierno
Agosto
¿Quién sabe liberar a un Dragón? Paloma Sánchez
Editorial SM
Cuentos de Ada Pepe Pelayo
Editorial Santillana
Septiembre
El Secreto de Lena Michael Ende
Editorial SM
Otto es un Rinoceronte Ole Lund Kirkegaard Editorial Santillana
Octubre
Selección de poemas infantiles *Documento en PDF elaborado por profesor(a).
Departamento de Lenguaje y Comunicación 2020
4
PLAN LECTOR TERCERO BÁSICO 2020
IMPORTANTE: Los estudiantes deberán elegir un libro entre las opciones que tienen para cada mes, excepto las obras clásicas establecidas.
Mes Opción 1 Opción 2
Marzo
El Mago de Oz Frank Baum Editorial Zig – Zag
Abril
La cama mágica de Bartolo Mauricio Paredes Editorial Santillana
El dedo mágico Roald Dahl Editorial Santillana
Mayo
Los sueños mágicos de Bartolo Mauricio Paredes Editorial Santillana
¿Seguiremos siendo amigos? Paula Danzinguer Editorial Santillana
Julio Vacaciones de invierno
Agosto
Selección de Poesías para niños *Documento en PDF elaborado por profesor(a).
Septiembre
Ambar en cuarto y sin su amigo Paula Danzinguer Editorial Santillana
Ingo y Drago
Mira Lobe Editorial SM
Octubre
¡Judy Moody es doctora!
Megan Macdonald (Disponible en librería Contrapunto)
¡Judy Moody está de mal humor! Megan Macdonald (Disponible en librería Contrapunto)
Departamento de Lenguaje y Comunicación 2020
5
PLAN LECTOR CUARTO BÁSICO 2020
IMPORTANTE: Los estudiantes deberán elegir un libro entre las opciones que tienen para cada mes, excepto en las obras clásicas establecidas.
Mes Opción 1 Opción 2
Marzo
Papelucho #1 Marcela Paz Editorial SM
Abril
La familia Guácatela Mauricio Paredes Editorial SM
Los Cretinos Roald Dahl Editorial Santillana
Mayo
Don Macanudo Mauricio Paredes Editorial SM
Julio Vacaciones de invierno
Agosto
Selección de odas de Pablo Neruda
*Documento en PDF elaborado por profesor(a).
Septiembre
El chupacabras de Pirque Pepe Pelayo /Juan Manuel Betancurt Editorial Santillana
El secreto de la cueva negra Pepe Pelayo/Juan Manuel Betancourt Editorial Santillana
Octubre
Las descabelladas aventuras de Julito Cabello Esteban Cabezas Editorial SM
Judy Moody se vuelve famosa Megan McDonald
Departamento de Lenguaje y Comunicación 2020
6
PLAN LECTOR QUINTO BÁSICO 2020
IMPORTANTE: Los estudiantes deberán elegir un libro entre las diversas opciones que se presentan para cada mes, excepto en las obras clásicas establecidas.
Mes Opción 1 Opción 2
Marzo
Matilda Roald Dahl Editorial Santillana
Charlie y la fábrica de chocolates Roald Dahl Editorial Santillana
Abril
Quique Hache detective Sergio Gómez
Editorial SM
El caso del futbolista enmascarado Carlos Schlaen Editorial Santillana
Mayo
Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar Luis Sepúlveda Editorial Tusquets/ Planeta lector
Julio Vacaciones de invierno
Agosto
Corazón Edmundo de Amicis Editorial Zig- Zag
Septiembre
El gran gigante bonachón Roald Dahl Editorial Santillana
Las brujas Roald Dahl Editorial Santillana
Octubre
Rimas de Gustavo Adolfo Bécquer (Selección de poemas) *Documento en PDF elaborado por profesor(a).
Departamento de Lenguaje y Comunicación 2020
7
PLAN LECTOR SEXTO BÁSICO 2020
IMPORTANTE: Los estudiantes deberán elegir un libro entre las diversas opciones que se presentan para cada mes, excepto en las obras clásicas establecidas.
Mes Opción 1 Opción 2
Marzo
Cucho José Luis Olaizola Editorial SM
Bibiana y su mundo José Luis Olaizola Editorial SM
Abril
Frin Luis Pescetti Editorial Santillana
Antes del verano Beatriz García- Huidobro Editorial SM
Mayo El caballero de la armadura oxidada Robert Fisher Versión clásica Julio Vacaciones de invierno
Agosto
Harry Potter y la Cámara secreta J.K. Rowling
Las Crónicas de Narnia La travesía del viajero del Alba C.S. Lewis Editorial Planeta lector
Septiembre
Cuando Hitler robó el conejo rosa Judith Kerr Editorial Santillana
Octubre
Poemas de Rubén Darío (Selección) *Documento en PDF elaborado por profesor(a).
Departamento de Lenguaje y Comunicación 2020
8
PLAN LECTOR SEPTIMO BÁSICO 2020
IMPORTANTE: Los estudiantes deberán elegir un libro entre las diversas opciones que se presentan para cada mes, excepto en las obras clásicas establecidas.
MES OPCIÓN 1 OPCIÓN 2
MARZO Francisca yo te Amo José Luis Rosasco Editorial Zig-Zag
Gracia y el Forastero Guillermo Blanco Editorial Zig -Zag
ABRIL El principito Antoine de Saint Exupéry Editorial Zig- Zag/ Planeta lector
MAYO Selección de poemas Antonio Machado *Documento en PDF elaborado por profesora.
JULIO Vacaciones de invierno AGOSTO Dioses y Héroes de la Mitología Griega
Ana María Shua Editorial Santillana
SEPTIEMBRE Amores que matan Lucía Laragione Editorial Santillana
(Selección de cuentos)
¡Socorro! Elsa Bornemann Editorial Santillana
(Selección de cuentos)
OCTUBRE El Médico a Palos Moliere Editorial Zig-Zag
El Enfermo Imaginario Moliere Editorial Zig-Zag
Departamento de Lenguaje y Comunicación 2020
9
PLAN LECTOR OCTAVO BÁSICO 2020
IMPORTANTE: Los estudiantes deberán elegir un libro entre las diversas opciones que se presentan para cada mes, excepto en las obras clásicas establecidas.
MES OPCIÓN 1 OPCIÓN 2
MARZO Rebeldes Susan E. Hinton Editorial Santillana
La Ley de la Calle Susan E. Hinton Editorial Santillana
ABRIL Ejercicio de Supervivencia Sara Bertrand Editorial Santillana
Miriam es anoréxica Marliese Arold Editorial Edebé
MAYO Selección de poesía chilena *Documento en PDF elaborado por profesora.
JULIO Vacaciones de invierno
AGOSTO Un Viejo que Leía Novelas de Amor Luis Sepúlveda
Editorial Andrés Bello/ Planeta Lector
SEPTIEMBRE Narraciones Extraordinarias Edgard Allan Poe Editorial Zig-Zag
(Selección de cuentos)
Cuentos de Amor, Locura y Muerte Horacio Quiroga Editorial Zig-Zag
(Selección de cuentos) OCTUBRE Medea
Eurípides
Departamento de Lenguaje y Comunicación 2020
10
PLAN LECTOR PRIMERO MEDIO 2020
MES Obra Literaria MARZO El Alquimista
Paulo Coelho
El peregrino Paulo Coelho
ABRIL El Lazarillo de Tormes Anónimo Versión clásica
MAYO La Ilíada y La Odisea (Selección de cantos) Homero Versión clásica
JULIO Vacaciones de invierno
AGOSTO Poemas de Pablo Neruda (Selección) *Documento elaborado por profesor(a).
SEPTIEMBRE El diario de Ana Frank Ana Frank
OCTUBRE Edipo Rey y Antígona Sófocles Versión clásica
Departamento de Lenguaje y Comunicación 2020
11
PLAN LECTOR SEGUNDO MEDIO 2020
MES Obra Literaria
MARZO La última niebla María Luisa Bombal Editorial Planeta Lector
La Amortajada y el árbol María Luisa Bombal ABRIL Martín Rivas
Alberto Blest Gana
MAYO El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha (Selección de capítulos) Miguel de Cervantes Versión clásica
JUNIO Huasipungo (Selección de capítulos) Jorge Icaza
JULIO Vacaciones de invierno
AGOSTO Poesía de Gabriela Mistral *Documento elaborado por profesor(a).
SEPTIEMBRE Gira EE.UU
OCTUBRE La casa de los espíritus Isabel Allende
Departamento de Lenguaje y Comunicación 2020
12
PLAN LECTOR TERCERO MEDIO 2020
MES Obra Literaria MARZO 1984
George Orwell
ABRIL La resistencia Ernesto Sábato
MAYO Seda Alessandro Baricco
JUNIO Fatamorgana de amor con banda de música Hernán Rivera Letelier
JULIO Artefactos y Antipoemas Nicanor Parra
AGOSTO Selección de cuentos hispanoamericanos *Documento elaborado por profesor(a).
SEPTIEMBRE Cuentos de Julio Cortázar (Selección) *Documento elaborado por profesor(a).
OCTUBRE La Divina Comedia (El infierno) Dante Alighieri
13
Departamento de Lenguaje y Comunicación 2020
PLAN LECTOR CUARTO MEDIO 2020
MES Obra Literaria MARZO Un mundo feliz
Aldoux Huxley
ABRIL Cien años de soledad Gabriel García Márquez
MAYO El señor de las moscas William Golding
JUNIO Residencia en la Tierra Pablo Neruda
JULIO Vacaciones de invierno
AGOSTO Cuentos de Jorge Luis Borges
*Documento elaborado por profesor.
Ficciones Jorge Luis Borges (Selección de cuentos)
SEPTIEMBRE
Ensayo sobre la ceguera José Saramago
