Plan Municipal de Desarrollo Cultural - perquenco.cl · Plan Municipal de Desarrollo Cultural ......

64
Plan Municipal de Desarrollo Cultural. PERQUENCO 2014 2017

Transcript of Plan Municipal de Desarrollo Cultural - perquenco.cl · Plan Municipal de Desarrollo Cultural ......

Plan Municipal

de Desarrollo

Cultural.

PERQUENCO

2014 – 2017

2

Plan Municipal de Desarrollo Cultural

Gestión Alcalde: Luis Alberto Muñoz Pérez – Honorable Concejo Municipal 2012-2016

I.Municipalidad de Perquenco – Región de la Araucanía

Diciembre de 2013.

Asesoría: Consejo Nacional de la Cultura y las Artes –Programa Red Cultura

Autores

Mauricio Sandoval Reyes. Encargado de la Unidad de Cultura y Biblioteca Pública Jorge Jobet B. I. Municipalidad de Perquenco - Región de la Araucanía.

Gestor Cultural Profesor de Estado en Historia y Geografía.

Diplomado en Gestión Cultural – Diplomado en Gestión de Bibliotecas Públicas

Mariajesus Montero Kaiser Gestora Cultural.

Licenciada en Historia. Diplomado en Gestión Cultural.

Diplomado en fomento Lector y Literatura Infantil y Juvenil.

Paulo Ayala Gómez Gestor Cultural.

Diplomado en Gestión Cultural.

Asesor

Claudio Lillo Aranda Asesor Consejo Nacional de la Cultura y las Artes

Sociólogo / Actor /Periodista

3

INDICE

INTRODUCCIÓN Pág. 4

MARCO TEÓRICO Pág. 6

DESARROLLO

I. DIAGNÓSTICO DE LAS NECESIDADES CULTURALES DE LA COMUNA Pág. 8

II. DEFINICIÓN DE LA MISIÓN, VISIÓN Y LÍNEA ESTRATÉGICA CULTURAL COMUNAL Pág. 10

III. PROPUESTA DE LA COMUNIDAD Pág. 11

IV. LINEAMIENTOS ESTRATÉGICOS CULTURALES Pág. 13

V. DETERMINACIÓN DE PROGRAMAS CULTURALES POR LÍNEA ESTRATÉGICA Pág. 15

VI. DISEÑO DE PERFILES DE PROYECTOS POR PROGRAMAS Pág. 25

VII. PRIORIZACIÓN D EPROYECTOS ESPECÍFICOS Pág. 39

VIII. PLAN DE INVERSIÓN Pág. 40

ANEXOS Pág. 58

I. ACTIVIDADES EJECUTADAS POR LA UNIDAD DE CULTURA CATEGORIZADAS SEGÚN Pág. 58

LINEAMIENTOS DEL PLAN MUNICIPAL DE DESARROLLO CULTURAL

II. CATASTRO ARTISTAS, AGRUPACIONES, E INFRAESTRUCTURA CULTURAL PERQUENCO Pág. 61

4

INTRODUCCIÓN Breve recuento histórico: Los habitantes de Perquenco, desde muy temprana edad como ciudad y territorio

(fines del siglo XIX y comienzos del siglo XX), en su organización comunitaria, promovieron formas de acercamiento y

convivencia en torno al desarrollo artístico, al esparcimiento y diversas manifestaciones culturales, sociales y deportivas.

Junto al gran trabajo que significaba la construcción de una comuna, proliferan las organizaciones sociales y deportivas.

Las autoridades de la época, se preocupan de la educación de la comuna, trabajo que dio frutos con la construcción en

1920, de los primeros edificios que albergarían nuestros centros educativos, también se preocuparán en 1911 de

construir un pequeño Teatro, que albergará algunos espectáculos públicos, traídos esporádicamente por las autoridades

de la época, o celebraciones, que servirán para que los perquenquinos pudieran entretenerse. 1

A partir de 1920 en adelante, y una vez que Perquenco ya cuenta con sus servicios básicos, escuelas, telégrafo,

registro civil, entre otros, comienzan a suceder otros hechos que van otorgando identidad a nuestra comuna, la llegada

de la primera imagen de San Sebastián, y el nacimiento del Santuario, la llegada de las primeras Iglesias Evangélicas, la

transformación gracias al ferrocarril, en una de las plazas más importantes de la región para las carreras de caballos.

Surgen nuevos equipos de fútbol, entre otros, el Deportivo O’Higgins y la Estrella de Chile, que animarán por décadas

reñidos y sabrosos encuentros en la mítica cancha de la Brasil, surgen las Fiestas de la Primavera, llenando nuestra

historia, de reinas, galas, carnavales y colores.

Otro gran hito para lo que nos convoca en el presente trabajo, es la construcción en 1952 del antiguo Teatro,

edificio que atesoró en sus paredes y salones, tantas historias y recuerdos de muchos habitantes de nuestra comuna,

celebraciones, fiestas, cine, presentaciones artísticas, convirtiéndose por años en uno de los principales lugares de

encuentro de la comunidad. Múltiples han sido a lo largo de la historia comunal, las manifestaciones deportivas,

artísticas y sociales que hemos desarrollado, tantas que no podríamos enumerarlas todas, pero que se han

transformado en una parte importante de la forma en la que los perquenquinos nos relacionamos, en el modo de ver,

sentir y vivir en nuestra comuna.

El sentido que tiene este breve recuento de algunos hechos históricos , simplemente es el de ilustrar que en

cualquier acción que llevemos a cabo en el presente, debemos estar consientes de que antes de nosotros, hubieron

abuelos, padres, tíos, hermanos y amigos, contribuyendo desde distintos roles, como autoridades, funcionarios públicos

y privados, dirigentes vecinales y organizacionales, o simplemente como habitantes de este territorio, para que nuestra

comuna creciera, se desarrollara en todos sus aspectos, con aciertos y errores, transformando a cada uno de ellos y de

nosotros en actores y constructores de nuestra historia local.

Plan de Desarrollo Cultural:

Teniendo presente lo anterior, hoy en pleno siglo XXI, viviendo en una comuna que ha tenido un desarrollo sostenido en

los últimos veinte años, nos detenemos a pensar y conversar sobre uno de los aspectos señalados anteriormente, el

desarrollo cultural de la comuna. Hoy día las condiciones son distintas, favorablemente ventajosas para proyectar un

trabajo a largo plazo, en pro de mejorar la gestión en cultura, promoviendo el trabajo colaborativo y participativo de la

comunidad. Si hay algo que caracterice la gestión de los últimos años, a cargo del Alcalde Luis Alberto Muñoz Pérez, es la

preocupación por el mejoramiento sustancial de la calidad de la educación en la comuna, no solo desde el punto de

vista de la infraestructura, donde hoy en día existen condiciones radicalmente opuestas a décadas anteriores, sino

también en políticas, planes, propuestas innovadoras y proyectos que han ido otorgando a los habitantes de la comuna

mejores y mayores oportunidades para su desarrollo, sobre todo de las nuevas generaciones.

De la mano con el fortalecimiento de la educación, se ha llevado a cabo una fuerte inversión en el desarrollo

cultural de la comuna, constamos actualmente con infraestructura de primer nivel, una de las Bibliotecas más modernas

y mejor equipadas del País, cuyos proyectos han sido replicados por comunas de otras regiones de Chile, uno de los

mejores Bibliobuses de la región y por supuesto, un nuevo Centro Cultural construido bajo los cimientos del antiguo

Teatro, un espacio al servicio de la comunidad en múltiples aspectos y considerado uno de los más activos de la

Araucanía en cuanto a su oferta programática gratuita, constate y de calidad, para todos los habitantes de la comuna y

la región. Junto a ello la Unidad de Cultura Municipal, cuenta con un equipo profesional y un presupuesto anual acorde a

sus necesidades, cuya generación y aprobación ha sido una preocupación constante del Alcalde de la comuna y sus

respectivos Concejos Municipales.

Ante este panorama prometedor, la pregunta es que nos falta?, pues nos falta “Planificar”. Hacerlo de forma

estratégica, profesional, en conjunto con las demás Unidades y Departamentos Municipales, con perspectiva de futuro,

sostenibilidad y a largo plazo. Entre las Autoridades y los habitantes de la comuna, con los equipos Municipales como

mediadores y procurando el apoyo de agentes y organizaciones externas, cuando lo necesitemos. Pero porque hacerlo?,

la respuesta a esta interrogante se construye en base a múltiples fuentes y hechos coyunturales. En primer lugar

debemos mirar hacia fuera y ver que nuestro país ha cambiado, que el Estado en Chile desde hace tiempo ha buscado su

1 Perquenco, tierra de trigo, caciques, reyes y santos 1950-2000. Mauricio Sandoval Reyes.

5

modernización en pro de mejorar la calidad, la transparencia, y la efectividad de su accionar. Por ende debemos ir a la

par y promover en nuestras comunas esa modernización, traducida en la profesionalización del trabajo de los

Municipios, ya no podemos depender de planificaciones anuales, sin sustento teórico ni participación ciudadana, sobre

todo en temas tan importantes como el desarrollo cultural de una comunidad.

Si no lo hacemos cuando existe la voluntad de nuestras autoridades, la capacidad de sus equipos y la

oportunidad de colaboración externa, corremos el riesgo de que las ideas, proyectos de los equipos municipales, las

conversaciones y aportes de la comunidad, se pierdan en el tiempo, si no construimos una guía de trabajo como la que

conocerán a continuación, nunca lograremos un verdadero desarrollo sostenido en el tiempo. Las autoridades y los

equipos cambian, si no hemos establecido una ruta sobre la cual trabajar, desde donde otras personas puedan sostener

sus ideas y puedan extraer los insumos necesarios, siempre estaremos volviendo atrás, corriendo el riesgo de que el

trabajo acumulado se pierda.

Finalmente nuestro Municipio, junto al Consejo Nacional de la Cultura y las Artes, a través de su Programa Red

Cultura, han logrado plasmar un primer trabajo que aúna estos esfuerzos constantes por sistematizar y ordenar el

quehacer municipal de cultura de los últimos años. El Plan ha sido construido en conjunto con las Autoridades

Comunales, encabezadas por el Alcalde Luis Alberto Muñoz Pérez y Honorable Concejo Municipal, el equipo de la

Unidad de Cultura del Municipio, Mariajesus Montero Kaiser, Paulo Ayala Gómez, Mauricio Sandoval Reyes, Director de

la Unidad , bajo la asesoría del Gestor Cultural, Sociólogo y amigo Claudio Lillo Aranda y los más de doscientos vecinos y

vecinas de Perquenco, del sector urbano y rural que respondieron con interés al llamado para trabajar en conjunto en la

generación de las ideas y conceptos que dan sustento a esta planificación y a quienes agradecemos su importante

participación.

Para finalizar no puedo dejar de agradecer ni mencionar procesos importantes que han aportado a que hoy

podamos lograr generar este Plan, el principal de ellos es la llegada a Perquenco, del Programa Servicio País Cultura, del

Consejo de la Cultura y la Fundación para la Superación de la Pobreza, cuyo aporte y trabajo a través de sus

profesionales Germán Gautier Vergara, Mariajesus Montero Kaiser, José Antonio Astrain Torres y Paulina Mercado

Contreras, fue vital para abrir las redes de comunicación, pensar la cultura de una forma distinta y acercarnos a otros

actores, a veces poco visibles. Esperamos sinceramente que este Plan se constituya en un aporte para todos los

habitantes de Perquenco, sobre todo a quienes están vinculados con el desarrollo artístico en sus distintas y diversas

manifestaciones Multiculturales, que sirva de guía y sustento para quienes quiera aportar y trabajar en torno a esta

área. Agradecemos la confianza de las Autoridades, Alcalde Luis Alberto Muñoz Pérez y Concejo Municipal, el trabajo

profundo, profesional y abnegado del equipo de la Unidad de Cultura, la colaboración de nuestro asesor y el aporte

sustancial de los agentes socio – culturales de Perquenco.

Mauricio Sandoval Reyes. Director Unidad de Cultura.

6

MARCO TEÓRICO: CONCEPTO DE DESARROLLO CULTURAL

Plan Municipal Multicultural PMDC

Claudio Lillo Aranda

Sociólogo, Gestor Cultural

CULTURA Y COMUNICACIÓN EN UN CONTEXTO LOCAL

Introducción

A medida que la ciudadanía en general está volviendo a ocuparse y preocuparse en forma participativa por las

necesidades sociales comunitarias de sentido país, como lo son la educación, la salud, la política local, estamos en

presencia, desde hace más de una década, de un cambio radical en las formas y métodos de participación de los

chilenos. Esta nueva o si se quiere distinta participación, además, esta mediada por nuevos dispositivos tecnológicos

que procuran la búsqueda y la certeza de la información que se comunica, en consecuencia, sea población rural o

urbana, hoy la mayoría de los chilenos tiene, si lo requiere, en sus manos la información inmediata de lo que acontece

en el mundo , el país y en sus territorios, puede también, conjuntamente, contrastar la veracidad y la fuente de la

información y opinar directamente a través de diferentes medios su visón acerca de lo recibido o comunicado . Esta

“realidad comunicativa” representa un cambio cultural significativo y paradigmático que construye nuevas formas de

vida en diversos espacios y territorios. Esta performance de comunicación y posición social, es a su vez un poder

relativo que genera un “espejismo virtual” donde “se está y no se está presente” que incrementa la incertidumbre del

deber ser participativo y democrático de los ciudadanos urbano-rurales del país; desde este “sitio” ,colmado de

información y con participación “suspendida”, nacen las necesidades objetivas comunicativas y relacionales que

componen en su devenir social la idea de convocar a la construcción del desarrollo multicultural de las localidades, que

viven y sobreviven, incluso en este contexto multi-comunicativo, la inequidad en la participación vinculante socio-

cultural. Todas estas necesidades relacionales conforman el cuerpo de la sistematización del objetivo de contar con la

participación y la corresponsabilidad real en la construcción de cualquier trasformación que impacte el devenir

individual y social en el contexto territorial local, más allá de las estadísticas; se necesita la corresponsabilidad del

Estado, de los organismos municipales y de los individuos de la comunidad para conseguir cambios sustentables reales y

respuestas estructurales a las necesidades socio-culturales de la población y sus territorios.

Construyamos: ¿Qué Es La Cultura En El Marco De La Elaboración participativa De Nuestro PMDC?

En el marco de la elaboración de nuestro PMDC comprendemos a la cultura como “un recurso individual que se

desarrolla a través de nuestra vida y su mediación social. Es decir, tiene un soporte físico, psicológico y social que esta

mediado por una serie de sistemas simbólicos que provienen de la formación familiar, la inducción educativa, la

herencia genética que impacta y compone la salud personal y que toma significación en la producción de calidad de vida

propia y la de la comunidad al contacto y comunicación con un otro”. 2

Participación Social Y Desarrollo Cultural En La Construcción Del PMDC Como Proyecto De Trasformación Social

La cultura, como lo indica el concepto propuesto, toma significación solo en comunicación y contacto con un otro, de

ahí la relevancia de la participación real, es decir vinculante en la toma de decisiones personal para con la comunidad,

a través de todos los medios posibles, al respecto y según Prof. María Silvia Pérsico Directora de Cultura Municipalidad

de Vicente López (Argentina) plantea : 3”En la medida en que los diversos grupos logren la participación de sus miembros

en los proyectos de transformación y consolidación elaborados por las diferentes comunidades, los cuales a su turno van

produciendo una diversificación de los mismos, la noción de “cultura” va cobrando cada vez más un sentido de vivencia y

pertenencia y, en ese sentido, deja de ser vista como una noción las más de las veces difusa, para convertirse en el

proceso de participación creador de nuevos valores y sentidos que son compartidos en la cotidianeidad e incorporados a

la existencia de cada miembro de la comunidad participativa”. En este sentido , estamos en presencia de la construcción

de un Plan de desarrollo multicultural democrático PMDC, de carácter vinculante en un contexto comunitario,

2 Concepto de Cultura elaborado por Claudio Lillo Aranda. Sociólogo y Gestor Cultural. Asesor PMDC de Perquenco.

3 Artículo cedido por la autora al Portal Iberoamericano de Gestión Cultural para su publicación en el Boletín GC: Gestión Cultural Nº

11: Participación Ciudadana, abril de 2005. ISSN: 1697-073X. www.gestioncultural.org [email protected]

7

enfocado en las necesidades de la población4, generado además desde un enfoque de participación real, en un

contexto particular, tanto de los agentes culturales municipales con la presencia de sus principales líderes, alcaldes y

trabajadores de las unidades de cultura , como también de miembros y representantes de la comunidad, llámense

artistas, gestores multiculturales, representantes mapuche, actores sociales y vecinos. En efecto podemos constatar, a

pesar de la transversalidad y la singularidad de las necesidades de los agentes y actores sociales de nuestra región, que

en nuestro proceso participativo de elaboración de los contenidos y objetivos del PMDC , la importancia de la visión de

los individuos en su participación comunitaria en contextos locales, pues son desde la perspectiva territorial del “deber

ser ” donde surgen y se descifran las diversas necesidades multiculturales y sus singularidades de las comunidades, al

respecto la Prof. María Silvia Pérsico plantea :” Hablar de participación cultural implica partir de la existencia de una

sociedad multicultural, donde la diversidad de culturas que viven en un mismo espacio social y los intereses particulares

de carácter diverso ponen en tela de juicio la universalidad como valor, como representatividad y como símbolo a seguir.

La participación, entonces, se da de manera activa e involucra a los participantes en tareas específicas dentro de una

comunidad determinada, que no pretende que sus necesidades y problemas sean iguales a los de otra comunidad. En

coherencia con la singularidad del recurso multicultural y el reconocimiento de su portabilidad y riqueza, constatamos

que la necesidad visibilizada más urgente, radica en la escasez de políticas que potencien la visión de los

representantes mayoritariamente vocacionales en los territorios y detectamos el déficit de “espacios” de participación

para la significación multicultural, llámese “casas de la cultura internos” es decir , sumergidos en la cotidianeidad social y

geográfica de la población. Por ende se necesita generar, con urgencia, un plan municipal multicultural, con políticas

coherentes y que midan su impacto en el tiempo , junto con la edificación de un modelo de co-responsabilidad para el

desarrollo de la multi-cultura local (MDMCL) , es decir políticas y orgánicas y logísticas profesionalizadas, con planes

locales coherentes con las necesidades y medibles en el tiempo, que impacten positivamente la vida cotidiana pública

y privada del total de la población y su territorio, al respecto la Prof. María Silvia plantea : “La singularidad del territorio

local y la organización de la población en zonas con rasgos culturales propios, hacen necesaria la construcción de

infraestructuras de base. El objetivo del Estado local es acercar los recursos culturales de la ciudad al mayor número

posible de ciudadanos, a través de una red de servicios que contribuya a extender la oferta cultural y a desarrollar, aún

más, la participación ciudadana en la vida cultural. La realidad nos dice que, en este sentido, son escasos los espacios

para la cultura nuevos que se construyen, más bien, se recuperan y esto trae aparejados inconvenientes a la hora de

ponerlos en funcionamiento, especialmente pensando en la participación del ciudadano y su uso de los espacios. Más

bien, el ciudadano debe adaptarse a las posibilidades de los centros culturales existentes”; de ahí la necesidad de

cambiar el eje central llámese Centro Cultural, por la construcción de espacios multiculturales poblacionales llámense

casas de cultura en los territorios.

Patrimonio civil

De esta manera el trabajo cotidiano de desarrollo multicultural tiene entre sus múltiples objetivos la recomposición y el

rescate del tejido social: “Patrimonio Civil” y el mejoramiento de la calidad de vida individual (la cultura como recurso

se es y se porta) desde la perspectiva del derecho y social desde el deber ser comunitario.

Todo lo anterior debería impactar en el sistema de desarrollo cultural nacional procurando establecer las unidades de

cultura en la Ley Orgánica Municipal, a nivel del Estado establecer una Agencia Para El Desarrolló Multicultural Nacional

y Una Escuela De Gestores Municipales al alero de las universidades estatales y el CNCA.

Sabemos que rescatar el patrimonio civil es una labor urgente y necesita de plazos que midan su impacto por etapas,

desde un principio de los planes y programas hasta su arraigo como forma y fondo de ser y estar en la producción de

desarrollo multicultural y sentido común.

Claudio Lillo Aranda

Sociólogo, Gestor Cultural

4 No en sus problemáticas, ni en sus requerimientos, pues las necesidades están encriptados y requieren de un grado específico de

consenso; En este sentido postulo que los problemas y los requerimientos no dejan ver las necesidades.

8

I. DIAGNÓSTICO DE LAS NECESIDADES CULTURALES DE LA COMUNA

Para iniciar el proceso de construcción del Plan de Desarrollo Cultural, debemos reconocer nuestras

necesidades en pro de proyectar un mejoramiento sustancial de la Gestión Municipal en Cultura, para lo

cual hemos utilizar una matriz de análisis, diseñada por el Asesor Claudio Lillo Aranda, la que nos permite

visualizar nuestros déficit a nivel interno y externo.

ANALISIS POLÍTICO LOGISTICO DE LA ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE PERQUENCO5

1. ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL AL INTERIOR DEL MUNICIPIO; déficit político logístico-endógeno.

1.1 Carencia de Orgánica Formal al Interior del Municipio

La Unidad de Cultura de la Municipalidad de Perquenco en la actualidad tiene un equipo de funcionarios y una

estructura administrativa que le permite desarrollar las múltiples actividades que están bajo su cargo. Cuenta con una

planificación anual y un presupuesto que le permite ejecutar de forma satisfactoria sus actividades. Su director participa

de las reuniones de comités técnicos, al mismo nivel que los demás jefes de departamento. No obstante, esta validación

interna y estructura en la práctica responde a una voluntad política debido a los intereses y motivaciones de las

autoridades actuales. Al no estar conformada orgánica y legalmente como Departamento, corre el riesgo de

desestructurase si las voluntades e interés de las autoridades cambian.

1.2 Falta de Planificación Estratégica en la Formulación Presupuestaria

En la comuna existe una constante preocupación de las Autoridades de disponer de recursos para el desarrollo de

actividades culturales, que se acerquen al óptimo que las actuales políticas públicas están impulsando en la materia a

nivel nacional; y de la Unidad de Cultura, para la distribución equitativa de estos recursos de acuerdo a las necesidades

culturales de la comunidad. Sin embargo, varias actividades se realizan sin el diagnóstico de las necesidades locales y

territoriales reales, faltando promover la formulación de un presupuesto bajo el parámetro de una estructura que

responda a una planificación estratégica (Plan de Desarrollo Cultural), la cual debiese ser pensada en conjunto por las

autoridades, la Unidad de Cultura, representantes de las agrupaciones, agentes culturales y sociales. Por lo cual es

indispensable generar instancias de participación para ampliar la cobertura territorial garantizando una mejor

distribución de los recursos y satisfacción de las necesidades detectadas, en lo que respecta al desarrollo cultural de los

habitantes de la comuna de Perquenco.

1.3 Déficit de lineamientos que permitan una correcta coordinación entre Departamentos, Unidades y

Programas Municipales

Al interior del Municipio existe la voluntad y coordinación entre los distintos departamentos y unidades a la hora de

gestionar y ejecutar actividades y eventos para la comuna. Sin embargo, no existe una estructura que ordene la

realización de planes, programas y proyectos en conjunto para el desarrollo cultural de la comuna. Requiriendo

capacitación para instalar el concepto de desarrollo cultural en los diferentes agentes internos del municipio,

convirtiéndose en facilitadores de sus distintas aplicaciones. Es importante reconocer el déficit en la coordinación y

comunicación con las entidades educacionales de la comuna, para la ejecución de actividades y proyectos de desarrollo

artístico-cultural, ya que no existen programas ni lineamientos concretos para potenciar el trabajo entre agentes

Culturales y Educacionales.

5 Modelo de análisis propuesto por Claudio Lillo Aranda. Sociólogo, Asesor Cultural para la elaboración del PMDC.

9

1.4 Déficit en la definición de roles al interior de la Unidad de Cultura

La actual gestión municipal se ha preocupado que la Unidad de Cultura cuente con un equipo profesional capacitado en

gestión cultural y gestión de bibliotecas. Sin embargo, la falta de lineamientos y de una estructura que ordene el

quehacer de la Unidad, repercute en un déficit en la definición de roles y responsabilidades específicas que orienten un

mejor trabajo de la Unidad. Se reconoce una carencia en la capacitación del actual equipo o la contratación de

profesionales en áreas específicas como Turismo.

2. ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL Y RELACIONAL AL EXTERIOR DEL MUNICIPIO; déficit político

logístico exógeno.

2.1 Déficit de Comprensión y Coordinación entre Entidades Territoriales, Locales y Municipales

Existe facilidad para informar y coordinarse con las instituciones y organizaciones formales entorno al desarrollo de

actividades artístico-culturales. Sin embargo, existen dificultades latentes con respecto a la información y coordinación

de los agentes locales no directamente vinculados al municipio a través de sus diversos programas. Instancias como

Servicio País Cultura integraron agentes que tradicionalmente no estaban vinculados al trabajo cultural del municipio,

ampliando la cobertura y el radio de acción hacia la comunidad, generando instancias de participación, coordinación y

cooperación. Sin embargo, se reconoce la falta de un plan de parte de la Unidad de Cultura apuntando a dar continuidad

a los procesos iniciados por dicho programa.

En relación con lo anterior, se identifica un déficit de gestores territoriales que, en su calidad de agentes culturales,

promuevan el levantamiento de iniciativas y proyectos desde los distintos territorios de la comuna; delegando la

responsabilidad del desarrollo cultural en la comunidad y no exclusivamente en el municipio.

Los agentes locales al no estar completamente asociados o conectados organizacionalmente con la Unidad de Cultura,

no acceden al total de la información, orientación y el apoyo profesional necesario para llevar a cabo óptimamente sus

proyectos.

2.2 Clientelismo, Asistencialismo y déficit de Participación

Se detecta clientelismo social y cultural, que no necesariamente satisface las necesidades en función de un desarrollo

cultural, generando una dependencia de las organizaciones y actores sociales hacia el municipio y la unidad de cultura

para la realización de planes y actividades culturales. Esto se traduce en que aquellos siempre visitan y requieren del

municipio para solicitar apoyo en la realización de actividades culturales o recreacionales, generando de parte del

municipio un asistencialismo que satisface requerimientos (movilización, vestuario, amplificación, entre otros) que no

necesariamente son necesidades en función de un desarrollo cultural. Lo anterior, genera una dependencia de las

organizaciones en que para realizar una actividad recurren a la Unidad de Cultura como una productora de eventos,

menguando la autogestión, y un rol colaborativo y de co-responsabilidad en el desarrollo cultural de la comuna.

Producto de este clientelismo y asistencialismo histórico, las actividades artísticas y culturales presentan un escaso

trabajo colaborativo de parte de los agentes socio-culturales; requiriéndose un constante trabajo de motivación desde el

municipio hacia las agrupaciones y la comunidad en general.

10

II. DEFINICIÓN DE LA MISIÓN, VISIÓN Y LÍNEA ESTRATÉGICA CULTURAL COMUNAL6

La condición básica para el éxito de una organización, o en nuestro caso de una Unidad Municipal o Plan de Cultura,

depende, primordialmente, del establecimiento de una Visión y Misión claras, creativas, retadoras e innovadoras.

Esta Visión y Misión deben ser compartidas por todos los integrantes y socios estratégicos del Municipio, Autoridades,

equipos municipales y la comunidad. En organizaciones exitosas, el espíritu de la Visión y Misión se manifiesta en

todas las actividades, procesos y gestiones. Una Visión y Misión claras, creativas, retadoras e innovadoras son el

marco general de referencia que guían a la organización en su funcionamiento, define los valores que la sustentan, la

confianza que tiene en sí misma y lo que la organización se propone alcanzar.7 En este contexto, a través de los

aportes de la comunidad, la investigación bibliográfica y aportes del equipo, se han propuesto para la Unidad de

Cultura del Municipio, la siguiente Misión, Visión y Línea Estratégica o Imagen Objetivo.

MISIÓN La Unidad de Desarrollo Cultural de la Municipalidad de Perquenco, tiene como misión generar y activar los dispositivos

culturales para fortalecer el proceso identitario comunal y su representación multicultural. Además promover la

diversidad de las expresiones culturales; incentivar la libre creación artística, la producción, difusión, aprendizaje,

distribución y disfrute de bienes y servicios culturales; la investigación, el registro y preservación de la memoria social y

el patrimonio histórico material e inmaterial. Garantizando el ejercicio pleno de los derechos culturales para todos sus

habitantes, generando espacios de encuentro, participación, unidad y colaboración, propiciando a través del desarrollo

cultural el mejoramiento de la calidad de vida y la reconstrucción del tejido social (patrimonio civil) contribuyendo al

bienestar de todos los habitantes de Perquenco y el territorio.

VISIÓN Transformar a Perquenco en un referente a nivel regional y nacional, a través de la integración de la multiculturalidad

como un eje transversal para el desarrollo integral y la cohesión social de todos sus habitantes. Una comuna con visión y

perspectiva de futuro, donde cada uno de los actores sociales sea un gestor participativo, precursor de la unidad y el

respeto comunitario, colaborando en los procesos que fomenten el desarrollo creativo de nuestra comunidad, y

propiciando de una manera integral estrategias que mejoren la calidad de vida de todos. En suma, ser actores socio-

culturales que promuevan los valores de la sociedad Perquenquina.

LÍNEA ESTRATÉGICA: IMAGEN OBJETIVO La Unidad de Cultura en relación a su comunidad, busca ser un modelo de gestión cultural inclusivo, participativo,

motivador y reflexivo que genere, a través de sus acciones planes, programas y proyectos coherentes y transparentes

con las necesidades de la comunidad, propiciando espacios de encuentro, expresión, discusión, información, educación

e investigación necesarios para el mejoramiento de la calidad de vida y la cohesión social de los Perquenquinos y el

territorio.

6 Misión: La Misión define a lo que se dedica la organización, las necesidades que cubren, la finalidad que persigue. La misión de la es

la respuesta a la pregunta, ¿Para que existimos? Visión: El propósito de la Visión es guiar, controlar y alentar a la organización o al individuo para alcanzar un estado deseable. La Visión es la respuesta a la pregunta, ¿Qué queremos que sea la organización o quienes queremos ser en los próximos años? 7 Todo comienza con una misión y visión claras. Taller de Producción de Mensajes. Disponible en

http://perio.unlp.edu.ar/tpm/textos/mision_vision%20claras.pdf

11

III. PROPUESTA DE LA COMUNIDAD: categorización extraída del primer cabildo cultural en Perquenco.

A raíz del Primer Cabildo Cultural realizado el día 28 de agosto del 2013, se trabajó en conjunto con la

comunidad las preguntas ¿Cómo sueñas el Desarrollo Cultural en Perquenco? Y ¿Qué necesitas para cumplir estos

sueños?, sus respuestas y propuestas fueron recogidas y sistematizadas en categorías para reflexionar y definir los

lineamientos estratégicos del Plan de Desarrollo Cultural Perquenco 2014-2017.

CATEGORÍA

TÓPICOS

CITAS

EDUCACIÓN Y CULTURA

EXTRA-ECOLAR

“Formar talleres extracurriculares que no sean reforzamientos de alguna materia en específica, que lleve a los estudiantes a reencontrarse con la cultura y a descubrir sus talentos: taller de creación literaria, mapudungun, artesanía (madera, mimbre, greda), artesanía mapuche (telar), gastronomía mapuche, pintura; a demás de los deportes.”8

DESARROLLO CULTURAL

INFANTIL Y JUVENIL

“Nos gustaría que en Perquenco la Cultura llegara a los colegios” “Para no perder nuestras raíces y formar especialmente en la juventud la identidad comunal, creemos que es necesario enfocar nuestros recursos culturales principalmente en los establecimientos.”

FORMACIÓN

TALLERES

“Una Clínica Cultural de talentos, la idea es aprender de cada agrupación; por ejemplo: la lengua mapuche, artesanía, música, danza y poesía, esto iría enfocado a todas las edades y con el apoyo de los colegios en exposiciones y talleres”

INTERCAMBIOS CULTURALES

“Que vengan personas con otras culturas a aprender de la costumbres de Perquenco, y que nosotros aprendamos de ellos, por ejemplo del norte, de más al sur.”

RESPONSABILIDAD SOCIAL Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA

APOYO ORGANIZACIONES ARTISTICO-CULTURALES

Que necesitamos financiamientos, asesorías, difusión y apoyo del gobierno nacional, regional y comunal.

DESARROLLO CULTURAL

TERRITORIAL

“Incentivar, organizar y expandir el que hacer cultural para crear una identidad propia”

REDES

“Un tiempo y espacio donde se pueda lograr la unión de todas las personas de la comuna, creando mejores relaciones humanas dentro de la diversidad cultural con una sola identidad.” “Mesa cultural de gente de agrupaciones culturales”

8 Las reflexiones de los participantes de los Cabildos han sido traspasadas sin editarlas, de manera que reflejen directamente las

propuestas establecidas por ellos.

12

PARTICIPACION

“Más participación comunitarias en los eventos culturales” “Que haya más apoyo de los padres hacia los gustos y talentos de sus hijos, para eso implementaría charlas de entendimiento e integración con ellos.” “Buscar nuevas estrategias motivacionales, mayor difusión.”

PATRIMONIO

MEMORIA HISTÓRICA

“Soñamos con una comuna que no olvida sus raíces (descendencia mapuche), que tiene un desarrollo constante no sólo intelectual sino personal, donde cada habitante tiene una identidad propia, pero que juntos con otros logramos dar vida a un pueblo.”

PRESERVACIÓN,

INVESTIGACIÓN, RESCATE Y DIFUSIÓN DEL PATRIMONIO

CULTURA

“Que haya un museo para educar a las nuevas generaciones. Crear una ruta histórica y cultural, crear una itinerancia cultural a través de la comuna. Un pueblo sin cultura es un pueblo sin identidad sin historia.”

FORTALECIMIENTO IDENTIDAD MAPUCHE

“… un acercamiento a la cultura que el pueblo mapuche tiene mucho que entregar en la cultura y las artes relatar historias canciones y cuentos en su idioma.” Incorporar a una machi en el consultorio de Perquenco, complementando a la medicina tradicional

EVENTOS Y ACTIVIDADES

EVENTOS TRADICIONALES

“Mantener las actividades existentes: We-tripantu, noche de San Juan, Galas folklóricas, (festividades dieciocheras), tradiciones típicas de fiestas patrias, intercambio de semillas, talleres telares, exposiciones. Que haya más participación, interés, compromiso de parte de todos los actores, integrantes y gestores.”

COBERTURA

“Llevar eventos culturales a sectores rurales de la comuna con el objetivo de integrar personas adultos, jóvenes y niños.” “Yo, desearía que en forma permanente surgieran talentos campesinos, para capacitarlos e integrarlos y puedan insertarse en su medio y potenciar sus habilidades.”

RECUPERACION DE TRADICONES

“Necesitamos recuperar la fiesta de la primavera para unir a la comunidad, sin competencias.”

Múltiples fueron las reflexiones de quienes participaron en los Cabildos y Conversatorios, no obstante se

seleccionaron las más representativas y que contenían elementos que aunaban las propuestas. En base a estas

propuestas y el diagnóstico interno y externo realizado por la Unidad de Cultura, se establecieron 9 lineamientos

estratégicos, base del Plan de Desarrollo Cultural de nuestro Municipio.

13

IV. LINEAMIENTOS ESTRATÉGICOS CULTURALES

1. FOMENTO Y FORTALECIMIENTO DE LA FORMACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL Y DE LAS RELACIONES EDUCACIÓN-CULTURA.

1.1 Fomento y apoyo a la formación integral de gestores culturales. 1.2 Estímulo y fomento a la profesionalización de artistas locales. 1.3 Apoyo a la educación artística y cultural en el sistema escolar. 1.4 Fortalecimiento del vínculo entre la Unidad de Desarrollo Cultural y los distintos establecimientos educacionales de la comuna.

2. PROPICIAR ESPACIOS DE ENCUENTRO Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA PARA EL DESARROLLO CULTURAL LOCAL

2.1 Promover la interacción y la convivencia de los ciudadanos entorno al desarrollo artístico-cultural. 2.2 Impulsar continuamente la participación activa de la ciudadanía en la toma de decisiones que impacten en el desarrollo cultural de la comuna. 2.3 Apropiación, respeto y cuidado del espacio público y comunitario. 2.4 Apoyo a la creación y fortalecimiento de las organizaciones culturales y sociales.

3. RECONOCIMIENTO DE LA MULTICULTURALIDAD PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA CIUDADANÍA INCLUYENTE, DEMOCRÁTICA Y PARTICIPATIVA.

3.1 Reconocimiento de la cultura e historia del pueblo mapuche como eje transversal para el proceso identitario de la comuna. 3.2 Desarrollo de actividades y proyectos inclusivos con perspectiva de Género. 3.3 Visibilización de las particularidades culturales del territorio. 3.4 Descentralización del sector cultural para impulso de la ruralidad.

4. IMPULSO Y GENERACIÓN DE PROCESOS DE RECONOCIMIENTO SOCIAL DEL PATRIMONIO Y LA MEMORIA HISTÓRICA DE LA COMUNA DE PERQUENCO.

4.1 Educación para el reconocimiento, conservación, disfrute, difusión y apropiación del patrimonio local. 4.2 Preservación, investigación, rescate, difusión y sostenibilidad de los bienes y manifestaciones culturales de nuestro patrimonio material e inmaterial. 4.3 Promover acciones conducentes a generar un sentido de pertenencia e identidad hacia la comuna de Perquenco.

5. ESTIMULO A LA CREACIÓN, PRODUCCIÓN CULTURAL, LA PARTICIPACIÓN EN LAS ACTIVIDADES Y EL DISFRUTE DE LOS BIENES Y SERVICIOS CULTURALES.

5.1 Apoyo a la creación y difusión de la oferta de los artistas locales en todas sus manifestaciones. 5.2 Promoción de la circulación artística a nivel local, regional, nacional e internacional. 5.3 Fortalecimiento del Centro Cultural Municipal como un espacio fundamental para el desarrollo cultural de Perquenco.

6. GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO, ACCESO A LA INFORMACIÓN Y A LAS TECNOLOGÍAS EN DIÁLOGO CON LA CULTURA.

6.1 Fortalecimiento de la Biblioteca Pública como un espacio fundamental para el desarrollo intelectual y espiritual de los habitantes de Perquenco. 6.2 Fomento de la lectura y la escritura para el estimulo del pensamiento crítico. 6.3 Propiciar el acceso a la información en forma igualitaria a todos los habitantes de Perquenco.

14

7. PROMOVER LA RECREACIÓN COMO PARTE DEL BIENESTAR SOCIAL DE LA COMUNIDAD

7.1 Propiciar actividades artístico-culturales de calidad para el goce, disfrute y sano esparcimiento de la comunidad de todas las edades.

8. PROMOCIÓN Y FORTALECIMIENTO DEL TURISMO CULTURAL EN LA COMUNA.

10.1 Motivar a la comunidad de Perquenco a conocer, descubrir, valorar y proteger su propio territorio, sus atractivos turísticos y culturales. 10.2 Promover el desarrollo de turismo cultural como factor para el Desarrollo Local. 10.3 Promoción de un sello diferenciador en relación a las demás comunas de la región. 10.4 Promoción del cuidado del medioambiente y uso sustentable de nuestros atractivos naturales.

9. FORTALECIMIENTO DEL SISTEMA MUNICIPAL DE CULTURA Y LA RESPONSABILIDAD EN LA CONSTRUCCIÓN DE CIUDAD Y CIUDADANÍA

9.1 Generar una Planificación Cultural Local Participativa por medio de estrategias de actualización y continuidad del Plan Municipal de Cultura. 9.2 Posicionamiento de la Unidad de Desarrollo Cultural en el Sistema Municipal.

ESTRUCTURA DEL PLAN

En base a los lineamientos estratégicos arriba expuestos, se ha diseñado 10 Programas, creados para subsanar los déficit y necesidades detectadas y al mismo tiempo proponer un trabajo ordenado y

sistemático de la Unidad de Cultura del Municipio. Estos nuevos Programas se suman a los ya establecidos por anterioridad en la Planificación Anual de la Unidad, tanto a nivel programático como

presupuestario, fusionándose algunos para dar una mejor respuesta a los requerimientos. Estos Programas contienen objetivos, acciones a emprender, identifica los participantes, propone porcentajes de

responsabilidad en su financiamiento9 y presenta los resultados esperados.

Desde los Programas surgen 10 Proyectos específicos propuestos a ejecutar desde el próximo año, asociados a sus respectivos Programas y Lineamientos Estratégicos, los Proyectos tienen el mismo color

del programa desde donde surgen para poder identificarlos de mejor manera. En ellos se aprecia con mayor detalle la manera de ejecutarlos, responde a una lógica de proyección en el tiempo de 4 años, y

contienen objetivos, acciones, presupuesto, calendario de ejecución y una propuesta de evaluación para cada uno de ellos, de manera se hacer el seguimiento, medir el impacto y avance en su ejecución.

Estos Proyectos asociados a los nuevos Programas, se suman a las múltiples acciones ya programadas y ejecutadas habitualmente por la Unidad de Cultura, eventos anuales, programación del Centro

Cultural, trabajo especifico con elencos, entre otros. Estableciendo dentro de las prioridades de su accionar, el incluir en 2014 toda la gama de actividades dentro del Plan, para que contenga una estructura

uniforme y de cuenta en forma Global de trabajo de la Unidad.

9 "Al respecto la co-responsabilidad local-regional-nacional el sociólogo Claudio Lillo Aranda plantea: “Los aportes estimados para el Consejo Regional y/o Nacional de la Cultura y las Artes, corresponden al porcentaje que se

pretende visibilizar, tanto como aporte actual y futuro, del CRCA y CNCA con el fin de mantener y potenciar las políticas de desarrollo cultural a nivel local y nacional. De esta forma la simbiosis territorial local-regional-nacional aúna esfuerzos en pro de un propósito multicultural nacional”.

15

V. DETERMINACIÓN DE PROGRAMAS CULTURALES POR LÍNEA ESTRATÉGICA

1. PROGRAMA DE CAPACITACIÓN DE GESTORES CULTURALES TERRITORIALES

Objetivo General: Estimular la capacitación de actores sociales de la comunidad de Perquenco, artistas, dirigentes de organizaciones funcionales y territoriales, profesores, miembros de la comunidad en general para potenciar sus competencias y transformarlos en activos participantes del desarrollo cultural de su comuna. Conducentes a su perfeccionamiento en pro de mejorar sus habilidades para poder realizar un trabajo colaborativo con la Unidad de Desarrollo Cultural Municipal, desde sus espacios y territorios. Objetivos específicos:

- Desarrollar una Escuela de Gestores Culturales Territoriales, que en un periodo de 4 años capacite y perfecciones, a través de cursos, talleres, giras y otras instancias a los distintos Gestores Culturales de la comuna, para lograr ampliar el radio de acción de la Unidad de Desarrollo cultural, generando aliados estratégicos en los distintos espacios y territorios de la comuna.

- Estimular la generación de una Red de Gestores culturales territoriales a través de diversos mecanismos, entre ellos la conformación de una Mesa de Gestores Culturales Territoriales, asesora del Municipio para la generación de iniciativas y proyectos de desarrollo cultural.

LÍNEA ESTRATÉGICA DISPOSITIVO/PROYECTOS ACCIONES PLAN DE FINANCIAMIENTO PARTICIPANTES RESULTADOS ESPERADOS

Fomento y fortalecimiento de la formación artística y cultural y de las relaciones educación-cultura.

- Escuela de Gestión Cultural Territorial

- Mesa de Gestores Culturales Territoriales

- Cabildos

- Talleres

- Intercambios (Giras)

- Reuniones

- 50% CNCA: a través de monitores para la capacitación y certificación

- 30% Municipio: gastos de operación e inversión

- 20% Co-responsabilidad de la Comunidad: gestión territorial

- Unidad de Cultura

- CRCA

- Autoridades

- Agentes Culturales

- Agentes Socio-culturales que hayan incrementado sus conocimientos y habilidades y competencias específicas en Gestión Cultural.

- Conformación de una Red de Gestores Culturales Locales

- Generación de nuevos proyectos con identidad territorial.

16

2. PROGRAMA DE INTEGRACIÓN E INTERACCIÓN ENTRE LA UNIDAD DE CULTURA Y LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES DE LA COMUNA. “CULTURA-EDUCA”

Objetivo General: Desarrollar un espacio de encuentro y coordinación que integre a actores relevantes dentro del sistema educacional de la comuna y la Unidad de Cultura, para propiciar las sinergias necesarias que permitan promover instancias de mejora, optimización de recursos y nuevos proyectos en torno al desarrollo artístico y cultural de nuestros estudiantes, uno de los pilares fundamentales que impulsa la actual gestión municipal.

Objetivos Específicos: Creación de un Comité de Coordinación de actividades Artístico-Culturales, entre la Unidad de Desarrollo Cultural y los Establecimientos Educacionales de la comuna, que sesione mensualmente, calendarice, organice y promueva propuesta de mejora para las actividades que se realizan durante el año.

LÍNEA ESTRATÉGICA DISPOSITIVO/PROYECTO ACCIONES PLAN DE FINANCIAMIENTO PARTICIPANTES RESULTADOS ESPERADOS

Fomento y fortalecimiento de la formación artística y cultural y de las relaciones educación-cultura.

Comité de Coordinación de Actividades artístico-culturales.

- Identificación de miembros del comité.

- Definir objetivos y lineamientos del comité.

- Reuniones del Comité.

- 50% Unidad de Cultura del Municipio: gastos de operación

- 50% Co-responsabilidad de la Comunidad Educativa.

- Alcalde de la Comuna

- UTP Establecimientos educacionales.

- Delegados de Cultura de cada establecimiento.

- Monitores y Profesores de áreas artísticas específicas.

- Equipo Unidad de Cultura.

- Centro de Alumnos.

- Entregar un apoyo profesional al trabajo formativo y realización de eventos y actividades, artístico culturales de los establecimientos educacionales de la comuna.

- Mantener una comunicación fluida y una coordinación constante con los establecimientos educacionales de la comuna, promoviendo el trabajo colaborativo en pro de la optimización de los recursos disponibles y una mejor calidad en el desarrollo de las actividades a realizar durante el año.

17

3. PROGRAMA DE ENCUENTRO, INTERCAMBIO Y PRODUCCIÓN ARTÍSTICA ENTRE ORGANIZACIONES DE LA COMUNA.

Objetivo General: Estimular el dialogo, la colaboración y el intercambio de experiencias entre los distintos agentes socio-culturales de la comuna, principalmente los ligados en forma directa al desarrollo artístico en sus diversas manifestaciones. Objetivos Específicos: -Desarrollar un Plan de Intercambio que promueva el trabajo colaborativo entre elencos artísticos, organizaciones culturales y sociales, que propicie el aprendizaje y el traspaso de conocimientos entre los distintos grupos, y al mismo tiempo promueva el desarrollo de productos culturales multidisciplinarios. -Conformación de la Mesa del Folclore, identificada como una de las principales fuentes de producción artística dentro de la comuna, instancia que permita el traspaso de información, la calendarización de actividades, la promoción de los diversos elencos y la asociatividad.

LÍNEA ESTRATÉGICA

DISPOSITIVO/PROYECTO ACCIONES PLAN DE FINANCIAMIENTO PARTICIPANTES RESULTADOS ESPERADOS

Propiciar espacios de encuentro y participación ciudadana para el desarrollo cultural local

- Plan de Intercambio entre organizaciones culturales y artistas de la comuna

- Mesa del Folklor

- Cabildos

- Encuentro/Gala Anual de Artistas Locales

- Talleres

- 20% CNCA: a través de monitores para la capacitación.

- 40% Municipio: gastos de operación e inversión

- 40% Co-responsabilidad de la Comunidad

- Artistas locales

- Elencos

- Organizaciones

- Unidad de Cultura

- CRCA

- Difusión de las actividades propias de cada organización con sus pares comunales.

- Compartir experiencias.

- Que los elencos se potencien mutuamente.

- Desarrollo de la convivencia y la unidad.

- Desarrollo de montajes artísticos multidisciplinarios.

18

4. PROGRAMA DE EXTENSIÓN CULTURAL TERRITORIAL

Objetivo General: Desarrollar la integración de mejor forma al sector rural de Perquenco al quehacer cultural de la comuna, desarrollando acciones e iniciativas que promuevan el descubrimiento y difusión de sus diversas manifestaciones culturales, la integración de sus iniciativas en la planificación y desarrollo multicultural de la comuna; Y propiciar un mayor acceso y participación en las actividades artístico-culturales de la comuna. Objetivos Específicos: -Desarrollar un Plan Anual de itinerancia de los elencos locales e invitados, por los sectores rurales de la comuna, permitiendo el reconocimiento y difusión de su trabajo en todo el territorio comunal. -Desarrollar los medios para el acercamiento de los vecinos del sector rural a las actividades artísticas, principalmente realizadas en el Centro Cultural Municipal, de acuerdo al interés de los vecinos y la disponibilidad de los medios de parte del Municipio. -Crear una Agenda que contenga y potencie los diferentes eventos y actividades relacionadas con el pueblo Mapuche, propiciando su resguardo, reconocimiento, investigación y registro.

LÍNEA ESTRATÉGICA

DISPOSITIVO/PROYECTO ACCIONES PLAN DE FINANCIAMIENTO PARTICIPANTES RESULTADOS ESPERADOS

Reconocimiento de la Multiculturalidad para la construcción de una ciudadanía incluyente, democrática y participativa.

- Plan de Itinerancia de elencos locales y regionales en el sector rural de la comuna. -Plan de Visitas Programadas eventos culturales CC. -Agenda Mapuche

- Parlamentos Culturales (2)

- Reuniones de Programación y Coordinación.

- Generación de Planes de itinerancia y visitas al centro cultural.

- Actualización de catastro de artistas y manifestaciones culturales.

- Reuniones de Coordinación entre Agentes Municipales y representantes de Comunidades Indígenas.

- 40% Municipio

- 40% Co-responsabilidad de la Comunidad.

- 20% CONADI

- Artistas locales

- Elencos locales y regionales.

- Organizaciones

- Unidad de Cultura

- Vecinos y Vecinas del sector rural.

- CRCA

- CONADI

- Comunidades Indígenas

- Promover el desarrollo de eventos artísticos en los diferentes sectores rurales de la comuna.

- Permitir la itinerancia, el conocimiento y reconocimiento del territorio a los artistas locales y regionales.

- Aumentar el conocimiento de las diversas manifestaciones culturales y artísticas de nuestro sector rural.

- Valorización de la cultura Mapuche como parte del proceso identitario de la comuna.

- La elaboración y difusión de un libro didáctico que contenga la historia del Pueblo Mapuche en Perquenco, su geografía, lengua, tradiciones y costumbres (calendario de ceremonias).

19

5. PROGRAMA DE PRESERVACIÓN DEL PATRIMONIO COMUNAL “TU HISTORIA ES NUESTRA HISTORIA”

Objetivo General: Estimular el interés de la comunidad en todos sus niveles etáreos, para el reconocimiento, cuidado y preservación del patrimonio material e inmaterial de la comuna de Perquenco. Estimular procesos de rescate de la memoria histórica de la comuna a través de distintos proyectos e iniciativas. Con el fin de facilitar instancias que motiven a la comunidad a generar un sentido de pertenencia y un proceso de construcción y recate identitario. Objetivos Específicos: -Impulsar el diseño y construcción de un Museo Comunitario, que se transforme en un centro de protección y resguardo de nuestro patrimonio, un lugar activo y moderno, en constante innovación, que permita iniciar procesos de aprendizaje en conjunto con los establecimientos educaciones. Transformándose además en un atractivo turístico permanente para la comuna. -Desarrollar una alianza estratégica con el Programa Memorias del Siglo XX, de la DIBAM, para potenciar los procesos de rescate de la memoria histórica de la comuna. -Estimular y Propiciar el rescate, continuidad y proyección de costumbres y tradiciones en torno a festividades de la comuna, religiosas y populares, a través de la investigación y elaboración de una Propuesta pedagógica.

LÍNEA ESTRATÉGICA

DISPOSITIVO/PROYECTO ACCIONES PLAN DE FINANCIAMIENTO PARTICIPANTES RESULTADOS ESPERADOS

Impulso y generación de procesos de reconocimiento social del patrimonio y la memoria histórica de la comuna de Perquenco.

Museo Comunitario Memoria del Siglo XX. (comunidad, establecimientos) Propuesta Pedagógica Didáctica de rescate y preservación de Fiestas Tradicionales.

Diseño participativo de Proyecto museo. Incorporación al Programa Memoria del siglo XX. Talleres de Memoria (urbano y rural) Convenio Universidades Alumnos en práctica. Diseño y postulación de proyecto Propuesta Pedagógica Fiestas Tradicionales.

- 50%Fondos Concursables

- 30% Municipalidad

- 20% Co-responsabilidad de la Comunidad

Vecinos y Vecinas de la comuna. Comunidades Indígenas. Investigadores. Donantes Establecimientos Educacionales. DIBAM CNCA Unidad de Cultura Universidades

Que la comunidad participe en forma activa y logre un empoderamiento de los proyectos o iniciativas impulsadas colectivamente. Consolidación de los procesos iniciados de rescate del patrimonio histórico comunal. La valorización de las vivencias personales, familiares y sociales, como parte del proceso de construcción histórica de la comuna de Perquenco. La valorización de la cultura Mapuche como parte del proceso identitario de la comuna. Proporcionar herramientas estructuradas para la utilización pedagógica de las tradiciones del territorio, que permita a temprana edad una familiaridad y apropiación de elementos identitarios de la comuna.

20

6. PROGRAMA DE PROYECCIÓN ARTÍSTICA Y CO-RESPONSABILIDAD

Objetivo General: Desarrollar plataformas y dispositivos de colaboración con los artistas de la comuna de Perquenco, apoyando la creación, circulación y difusión de su oferta programática, Fortaleciendo y potenciando el Centro Cultural Municipal de la comuna como un espacio abierto e inclusivo, fundamental para el desarrollo de la creación artístico –cultural, tanto en aspectos formativos, como otorgando a la comunidad local y regional, una constante oferta programática, gratuita o pagada. Promoviendo al mismo tiempo el desarrollo continuo de los artistas que conforman los elencos estables del Centro Cultural.

Objetivos Específicos: - Desarrollar Protocolos de co-responsabilidad con los artistas de la comuna, individuales, elencos u organizaciones. - Generar protocolos de contratación con los artistas locales, regionales, nacionales e internacionales que visiten la comuna. - Proporcionar un calendario anual y una parrilla artística constante en el Centro Cultural Municipal.

LÍNEA ESTRATÉGICA

DISPOSITIVO/PROYECTO ACCIONES PLAN DE FINANCIAMIENTO PARTICIPANTES RESULTADOS ESPERADOS

Estimulo a la creación, producción cultural, la participación en las actividades y el disfrute de los bienes y servicios culturales.

Protocolos de co-responsabilidad con los artistas de la comuna. Protocolos de contratación para artistas, regionales, nacionales e internacionales. Ballet Clásico Municipal.

Diseño de protocolos de co-responsabilidad y de contratación. 10 Elaboración de Parrilla Programática del Centro Cultural. Elaboración del Programa de trabajo anual para Ballet Folclórico y Compañía de Teatro. Propuesta de diseño para Ballet Clásico Municipal.

- 50% Municipio: gastos de operación e inversión 50% Co-responsabilidad de la Comunidad Artística en general.

- Comunidad Artística comunal.

- Comunidad artística, regional y nacional.

- Organizaciones

- Unidad de Cultura

- CRCA

- Vecinos y vecinas de la comuna.

-Una innovación en la forma en que se relacionan los artistas con el Municipio. -Instaurar el concepto de co-responsabilidad, de manera que los artistas y organizaciones, se empoderen de su rol como gestores culturales, trabajen en equipo y coordinación con otros elencos comunales, y colaboren en pro del desarrollo cultural de Perquenco. - Dar continuidad y sustento a la oferta programática del Centro Cultural Municipal, que lo ha posicionado como uno de las más activos de la región-

10

De acuerdo a los parámetros de funcionamiento sugeridos por el asesor Claudio Lillo es necesario generar Protocolos de Co-Responsabilidad y de Contratación, son reglamentos en los que se establecen las modalidades de cooperación entre la comunidad artística y el Municipio con coherencia con las líneas estratégicas de la Unidad de Cultura. Ejemplo, si un elenco solicita apoyo para un traslado, la realización de un evento, u otra actividad, debe cumplir con el protocolo de generación de un beneficio para la comunidad comunal. Este protocolo previamente establecido genera beneficio cooperativo y apoyo de otros artistas u organizaciones (un taller, una charla, una clínica, entre otros). Lo mismo para la contratación o intercambio con artistas de otros lugares de la comuna, la idea es que el artista vaya más allá de la función y establezca vínculos de apoyo y cooperación con la comuna.

21

7. PROGRAMA BIBLIOTECA PÚBLICA

Objetivo General: Estimular y consolidar la Biblioteca Pública como un espacio fundamental para el desarrollo e incremento intelectual de los habitantes de la comuna.

Objetivos Específicos: - Desarrollar un espacio de encuentro e interacción de la comunidad. Propiciando el libre acceso a la información, conocimiento y recreación. Un espacio para la lectura recreativa, que la privilegia sin excluir los medios modernos de transmisión, constituyéndose además en el centro de recopilación del acervo histórico y cultural de la comuna de Perquenco. 11 -Desarrollar un Plan de Gestión Integral para la Biblioteca Pública Municipal de Perquenco a 4 años de duración, considerando todos los elementos constitutivos de su accionar histórico en la comuna de Perquenco, propuestas de mejora, proyecciones futuras, innovación de servicios y nuevos proyectos, aprovechando las herramientas adquiridas por su personal (Diplomado en Gestión de Bibliotecas Públicas) y en concordancia con los lineamientos del SNBP12.

LÍNEA ESTRATÉGICA

DISPOSITIVO/PROYECTO ACCIONES PLAN DE FINANCIAMIENTO PARTICIPANTES RESULTADOS ESPERADOS

Gestión del conocimiento, acceso a la información y a las tecnologías en diálogo con la cultura. .

Plan de Gestión Integral Biblioteca.

Talleres Participativos Talleres internos. Calendarización de Actividades. Elaboración Plan de Gestión Integral. Presentación Plan, Alcalde y Concejo Municipal. Validación Plan por SNBP.

- 30% SNPB: a través de monitores para talleres participativos.

- 40% Municipio: gastos de operación e inversión 30% Co-responsabilidad de la Comunidad

- Vecinos y Vecinas de la comuna.

- Organizaciones

- Unidad de Cultura

- SNBP

- CRCA

- Autoridades

- Funcionarios Biblioteca Pública.

-Que la Biblioteca Pública de Perquenco mantenga y mejore su estándar de calidad. -Innovación y actualización de los servicios Bibliotecarios. -Mejora en los indicadores de lectura (préstamo, acceso) -Ampliar la cobertura de los servicios Bibliotecarios. -Estructurar y ordenar los servicios de la Biblioteca Pública. -Aumentar los usuarios y beneficiarios de los Servicios de la Biblioteca Pública. -Establecer vínculos y alianzas con otros servicios y organizaciones de la comuna.

11

Lineamientos de la UNESCO para las Bibliotecas Públicas. 12

Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas.

22

8. PROGRAMA DE RECREACIÓN PARA EL BIENESTAR SOCIAL

Objetivo General: Desarrollar junto con la comunidad de Perquenco del sector urbano y rural, así como los visitantes, instancias de esparcimiento y recreación. Objetivos Específicos:

- Estimular encuentros masivos, que propicien el desarrollo, la interacción, el disfrute sensible y la participación de los vecinos y vecinas de la comuna.

- Desarrollar subprogramas, de acuerdo a los lineamientos establecidos en el plan, que promuevan el desarrollo de encuentros inclusivos, de variados tipos y múltiples contenidos que incluya a la familia y a los representantes de todas las edades.

- Diseñar un calendario de actividades anuales que promuevan la participación, encuentro y sano esparcimiento de los habitantes de la comuna.

LÍNEA ESTRATÉGICA

DISPOSITIVO/PROYECTO ACCIONES PLAN DE FINANCIAMIENTO

PARTICIPANTES RESULTADOS ESPERADOS

Promover la recreación como parte del bienestar social de la comunidad

- Sub Programa Verano Entretenido

- Sub Programa Vacaciones de Invierno

- Sub Programa Aniversario

- Sub Programa Días D

- Calendarización de actividades

- Reuniones de coordinación

- Propuesta de mejora e innovación

- Producción de Eventos

- 70% Municipalidad

- 30% Co-responsabilidad Comunidad

- Departamentos, Unidades y Programas Municipales

- Unidad de Cultura

- Vecinos y Vecinas de la comuna.

- Generar eventos variados, de calidad e inclusivos que promuevan la recreación y el sano esparcimiento de la comunidad de Perquenco.

- Promover la participación de la comunidad en el diseño de propuesta para el mejoramiento de las actividades realizadas.

23

9. PROGRAMA DE DESARROLLO DEL TURISMO CULTURAL EN LA COMUNA “PERQUENCO CORAZÓN DE LA ARAUCANÍA”

Objetivo General: Impulsar la sistematización de los diversos esfuerzos sin lineamientos que genera el Municipio en relación al desarrollo socio-cultural, a través de sus distintas Unidades y comunidad

en pro del desarrollo turístico de Perquenco. Este objetivo tiene como resultado esperado lograr un redescubrimiento de Perquenco, sus atractivos y potencialidades turísticas, únicas y singulares.

Además de la promoción de un sello propio con identidad, que promueva el interés por visitar y descubrir la comuna, con el impulso y sello de desarrollo del turismo cultural.

Objetivos Específicos: -Desarrollar en conjunto con la comunidad Un Plan de Desarrollo Turístico en el corto plazo, que contenga las diferentes acciones que fomenten el crecimiento de este sector como parte del desarrollo

cultural de la comuna, impulsando acciones que promuevan el interés de la comunidad para generar iniciativas económicas en torno a este factor productivo.

-Posicionar en paralelo el concepto “Perquenco, corazón de La Araucanía” como sello diferenciador con respecto a las otras comunas de la región. Que motive el interés por visitar la comuna, a través

de la oferta y difusión de sus eventos culturales tradicionales.

LÍNEA ESTRATÉGICA

DISPOSITIVO/PROYECTO ACCIONES PLAN DE FINANCIAMIENTO PARTICIPANTES RESULTADOS ESPERADOS

Promoción y fortalecimiento del Turismo Cultural en la comuna.

- Plan de Desarrollo de Turismo Cultural.

- Capacitación en Desarrollo Turístico.

- Posicionamiento Marca “Perquenco corazón de la Araucanía”

- Alianzas estratégicas (Sernatur, CRCA,Ferrocarriles, Conadi)

- Conformación Comité Municipal de Desarrollo Turístico Cultural.

- 30% Fondos Públicos (Alianzas)

- 40% Municipio: gastos de operación e inversión

- 30% Co-responsabilidad de la Comunidad

- Vecinos y Vecinas de la comuna.

- Cámara de Comercio de Perquenco

- SERNATUR

- CONADI

- CRCA

- Unidad de Cultura

- Departamentos Municipales.

- Que la comunidad conozca, valore y proteja su territorio y sus atractivos naturales y culturales, impulsando iniciativas o emprendimientos que ayuden a mejorar su calidad de vida.

- Sistematizar y ordenar el trabajo que realizan las diferentes Unidades del Municipio en torno al área, optimizando el uso de los recursos disponibles.

- Una comuna reconocida a nivel regional por el desarrollo de un turismo cultural de calidad y con altos niveles de satisfacción de parte de los visitantes.

- Una mayor calidad, difusión y aprovechamiento de los eventos y atractivos con los que se propone trabajar, que permita un aumento del flujo de visitantes a la comuna.

.

24

10. PROGRAMA DE VALIDACIÓN Y MEJORA CONTINUA PMDC (SISTEMA DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL PLAN)

Objetivo General: Desarrollar una plataforma que de continuidad y sostenibilidad en el tiempo al Plan Cultural Municipal, permitiendo la participación de la mayor cantidad de actores comunales posibles, en su construcción y revisión continúa. Promoviendo constantemente su actualización y difusión y fuera de la comuna. Objetivos Específicos:

- Desarrollar un Plan Municipal de Cultura ampliando y reestructurado que incluya programas colectivos e impulse la conectividad entre las organizaciones y la comunidad mediante un constante monitoreo, medición y evaluación de los propuestos por el PMDC.

- Desarrollar un sistema de evaluación y medición de impacto a través de protocolos de medición, de coherencia entre las políticas y los programas propuestos por el PMDC.

LÍNEA ESTRATÉGICA

DISPOSITIVO/PROYECTO ACCIONES PLAN DE FINANCIAMIENTO

PARTICIPANTES RESULTADOS ESPERADOS

Fomento y fortalecimiento de la formación artística y cultural y de las relaciones educación-cultura.

- Calendario de actualización y continuidad del Plan Municipal de Cultura

- Unidad de Cultura reestructurada en función al PMDC

- Focus group público específico

- Encuestas

- Cabildos

- 30% CNCA

- 50% Municipio:

- 20% Co-responsabilidad de la Comunidad

- Artistas y gestores culturales locales

- Organizaciones

- Unidad de Cultura

- Vecinos y Vecinas de la comuna.

- CRCA

- Autoridades

- Que el Plan Municipal de Cultura sea conocido por toda La comunidad.

- Involucrar y motivar a más agentes socio-culturales de la comunidad para participar en la construcción continua del Plan de Cultura Municipal.

- Un Plan Municipal de Desarrollo Cultural acorde a las Necesidades de la comunidad.

25

VI. DISEÑO DE PERFILES DE PROYECTOS POR PROGRAMAS

PROGRAMA DE CAPACITACIÓN DE GESTORES CULTURALES TERRITORIALES

PROYECTO : ESCUELA DE GESTIÓN CULTURAL TERRITORIAL

DESCRIPCIÓN: La Escuela de Gestión Cultural Territorial busca invitar e identificar a los actuales y potenciales gestores culturales tanto del sector urbano como rural de la comuna, y entregarles las herramientas necesarias para la formación y la incorporación de competencias específicas que estimulen el mejoramiento de las prácticas orientadas al desarrollo cultural territorial y de la comuna en general.

FUNDAMENTACIÓN: ¿Por qué de Gestión Cultural Territorial? Contar con gestores culturales por territorio, en relación a las organizaciones territoriales existentes: por Juntas de Vecinos, urbanas y rurales, y Comunidad Mapuches, permite un diálogo activo entre las necesidades de la comunidad y las líneas de acción de la Unidad de Cultura. Promover la formación de gestores culturales territoriales tiene como objetivo el fortalecer la participación ciudadana en el proceso de desarrollo cultural de Perquenco. Entregar herramientas teórico prácticas que permitan a los gestores culturales mediar entre artistas y municipio, y/o generar procesos culturales en sus territorios. Favoreciendo la incorporación de competencias específicas que estimulen el mejoramiento de las prácticas, procesos creativos y organizacionales en el ámbito cultural. Generar un espacio para el encuentro y diálogo entre actores culturales de base y sus organizaciones con la institucionalidad cultural pública. Posibilitar el acercamiento a experiencias de trabajo en terreno que permita visualizar el quehacer cultural en la comuna. Generar una red mancomunada de agentes culturales coordinados y cuyos esfuerzos y acciones estén orientados al desarrollo cultural de Perquenco.

OBJETIVOS: 1. Desarrollar una Escuela de Gestores Culturales Territoriales, que en un periodo de 4 años capacite y

perfecciones, a través de cursos, talleres, giras y otras instancias a los distintos Gestores Culturales de la comuna, para lograr ampliar el radio de acción de la Unidad de Desarrollo cultural, generando aliados estratégicos en los distintos espacios y territorios de la comuna.

2. Estimular la generación de una Red de Gestores culturales territoriales a través de diversos mecanismos, entre ellos la conformación de una Mesa de Gestores Culturales Territoriales, asesora del Municipio para la generación de iniciativas y proyectos de desarrollo cultural.

DESTINATARIOS: artistas, gestores culturales, miembros de organizaciones culturales y territoriales, monitores socio- artístico-culturales, estudiantes y toda persona interesada y/o con experiencia en trabajo socio-cultural.

ACTIVIDADES: Identificar gestores culturales por organización territorial existente en la comuna, generando un catastro de potenciales y activos gestores culturales territoriales. Generar un mapeo con los espacios territoriales de potencial estructura cultural. Realización de talleres presenciales de carácter teórico-práctico, participativos, con exposiciones de especialistas de las distintas áreas contempladas en el programa, y la realización de trabajos en grupo, con el objetivo de favorecer la reflexión crítica de los contenidos y la puesta en práctica de los aprendizajes. Realización de una Gira Cultural, con visita a terreno a experiencias de intervención cultural en la región en el ámbito comunitario, urbano y rural, privado y público. La cuál debiese de realizarse un día sábado por disponibilidad de tiempo de los participantes. Al finalizar la Escuela los participantes recibirán un certificado que acredite su participación reconocido por el CNCA y el Municipio. Crear la Mesa de Gestores Culturales Territoriales, con la participación de las distintas unidades territoriales urbanas y rurales de la comuna, y los profesionales de la Unidad de Cultura y el Alcalde de la comuna. La mesa contempla reuniones bimensuales orientadas al diálogo, información y planificación coordinadas del quehacer cultural en la comuna.

RECURSOS Y PRESUPUESTO: Profesionales y Monitores capacitados en las temáticas a desarrollar en el programa del taller. Papelería: carpeta, cuaderno, lápices por participante, diplomas. Difusión: afiches, avisos radiales, tv local, redes sociales, invitaciones Recursos tecnológicos: notebook, parlantes, proyector. Atención en alimentación a los participantes y expositores. Movilización para el traslado de participantes en la gira cultural. Gasto Municipal: $400.000.- corresponde al 30% del costo total del proyecto. Por concepto de alimentación. Aporte Consejo Nacional Cultura y las Artes: 50% aporte valorizado por concepto de monitores y profesionales para talleres, y certificación. Aporte Comunidad: 20% aporte valorizado en costo de traslado y asistencia de los participantes.

26

CRONOGRAMA:

ACTIVIDADES AÑO 0 (Marzo 2014) AÑO 1 (2015) AÑO 2 (2016) AÑO 3 (2017)

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 1

Semestre 2

Identificar potenciales y activos gestores culturales territoriales

X X X X

Mapeo con los espacios territoriales

X X x X

Talleres teórico-prácticos presenciales

X X X X

Gira Cultural X X X X

Acreditación X x X X

Creación Mesa Gestores Culturales Territoriales

x

Reuniones Bimensuales Mesa Gestores Culturales Territoriales

X X x X X x

RESPONSABLES: Unidad de Cultura

EVALUACIÓN:

OBJETIVO INDICADOR META PLAZO MEDIOS DE VERIFICACIÓN

Objetivo n° 1: Escuela Gestores Culturales Territoriales

CANTIDAD DE GESTORES CAPACITADOS ANUALMENTE

10 ANUAL Listas de Asistencia Certificación Fotografías Encuesta de Satisfacción

Objetivo n° 2: Mesa de Gestores Culturales Territoriales

Mesa Conformada 1 AÑO 1 Acta de Conformación de la mesa Fotografía

Reuniones bimensuales 5 ANUAL Listas de asistencias Acta de reuniones

27

PROGRAMA DE INTEGRACIÓN E INTERACCIÓN ENTRE LA UNIDAD DE CULTURA Y LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES DE LA COMUNA. “CULTURA-EDUCA”

PROYECTO: COMITÉ DE COORDINACIÓN DE ACTIVIDADES ARTÍSTICO-CULTURALES

DESCRIPCIÓN: se propiciará la creación de un comité de coordinación y desarrollo de actividades artístico-culturales entre la Unidad de Cultura del Municipio y los Establecimientos Educacionales de la comuna.

FUNDAMENTACIÓN: La actual gestión municipal tiene entre sus prioridades el desarrollo del arte y la cultura dentro del sistema educacional comunal. Actualmente no existe un canal de comunicación constante con los establecimientos educacionales de la comuna, lo que dificulta el desarrollo de actividades en conjunto y que se potencien mutuamente.

OBJETIVOS: 1. Creación de un Comité de Coordinación de actividades Artístico-Culturales, entre la Unidad de Desarrollo

Cultural y los Establecimientos Educacionales de la comuna, que sesione mensualmente, calendarice, organice y promueva propuesta de mejora para las actividades que se realizan durante el año.

DESTINATARIOS: Alcalde de la comuna, Equipo Unidad de Cultura, UTP de Establecimientos educacionales, Delegados de Cultura de Establecimientos educacionales, Monitores y Profesores de áreas artísticas específicas y Centros de Alumnos.

ACTIVIDADES: Identificación de los participantes del comité. Definición de Objetivos y lineamientos del Comité. Puesta en Marcha del Comité.

RECURSOS Y PRESUPUESTO: Recursos tecnológicos: notebook, parlantes, proyector. Atención en alimentación a los participantes. Gasto Municipal: $200.000.- corresponde al 50% del costo total del proyecto. Por concepto de alimentación. Aporte Comunidad: 50% aporte valorizado en costo de traslado y asistencia de los participantes.

CRONOGRAMA:

ACTIVIDADES AÑO 0 (Marzo 2014) AÑO 1 (2015) AÑO 2 (2016) AÑO 3 (2017)

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 1

Semestre 2

Identificar participantes del comité

X X X X

Definición de objetivos y lineamientos del comité.

X

Puesta en Marcha del Comité.

X X X X X X X

RESPONSABLES: Unidad de Cultura

EVALUACIÓN:

OBJETIVO INDICADOR META PLAZO MEDIOS DE VERIFICACIÓN

Objetivo n° 1: Comité de Coordinación Artística Cultural

Comité Conformado 1 AÑO 0 Acta de Conformación del Comité

Reuniones trimestrales 4 ANUAL Listas de asistencias* Actas de reuniones Encuestas de Satisfacción

*Nota: El comité estará confirmado por un miembro titular y un suplente. Se sugiere que a las reuniones trimestrales debiese de asistir uno de los representantes para evitar desinformación y descoordinación.

28

PROGRAMA DE ENCUENTRO, INTERCAMBIO Y PRODUCCIÓN ARTÍSTICA ENTRE ORGANIZACIONES DE LA COMUNA

PROYECTO: PLAN DE INTERCAMBIO ENTRE ORGANIZACIONES-MESA DEL FOLKLOR

DESCRIPCIÓN: se elaborará en conjunto con la comunidad artística local, formal e informal, un Plan de Intercambio de conocimiento, experiencias y convivencia entorno al desarrollo de productos artístico-culturales conducentes a la creación de montajes multidiciplinarios.

FUNDAMENTACIÓN: Por un lado se visualiza desde el Municipio un escaso trabajo en conjunto y colaborativo entre organizaciones culturales y elencos artísticos. Por otra parte, la comunidad lo reafirma a través de los Cabildos Culturales, proponiéndolo directamente como una instancia necesaria a desarrollarse dentro del plan, que les permita un crecimiento mutuo al interactuar con sus pares. Además, dentro del diagnóstico y la experiencia nos permite visualizar que entorno al folklor se desarrolla la mayor cantidad de actividades artísticas de la comuna. Sector que no cuenta con un trabajo planificado y colaborativo entre las múltiples organizaciones.

OBJETIVOS: 1. Desarrollar un Plan de Intercambio que promueva el trabajo colaborativo entre elencos artísticos, organizaciones culturales y sociales, que propicie el aprendizaje y el traspaso de conocimientos entre los distintos grupos, y al mismo tiempo promueva el desarrollo de productos culturales multidisciplinarios. 2. Conformación de la Mesa del Folclore, identificada como una de las principales fuentes de producción artística dentro de la comuna, instancia que permita el traspaso de información, la calendarización de actividades, la promoción de los diversos elencos y la asociatividad.

DESTINATARIOS: artistas locales, elencos, organizaciones culturales y sociales, Unidad de Cultura, y CRCA.

ACTIVIDADES: Realización de Cabildos Culturales Motivacionales para mostrar experiencias similares y detectar los intereses y posibles proyectos colaborativos. Elaboración del Plan de Intercambio. Formulación y Ejecución de Proyectos Multidisciplinarios. Gala y Encuentro Anual de artistas de Perquenco. Identificación de miembros de la Mesa del Folklor. Definición de Objetivos y lineamientos de la Mesa del Folklor. Puesta en marcha de la Mesa del Folklor.

RECURSOS Y PRESUPUESTO: Expositores capacitados en las temáticas a desarrollar en el programa. Papelería: carpetas, cuadernos, lápices por participante, plumones, afiches, entre otros. Difusión: afiches, avisos radiales, tv local. Recursos tecnológicos: notebook, parlantes, proyector. Atención en alimentación a los participantes y expositores. Producción evento Encuentro Anual de Artistas locales. Gasto Municipal: $1.500.000.- corresponde al 40% del costo total del proyecto. Por concepto de alimentación, y producción de evento (Encuentro Anual de Artistas) Aporte Comunidad: 40% aporte valorizado por concepto de asistencia de actividades y alimentación Encuentros entre organizaciones, y aporte en alimentación para evento de fin de año. Aporte Consejo Nacional Cultura y las Artes: 20% aporte valorizado por expositores capacitados para Cabildos Culturales y Difusión.

CRONOGRAMA:

ACTIVIDADES AÑO 0 (Marzo 2014) AÑO 1 (2015) AÑO 2 (2016) AÑO 3 (2017)

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 1

Semestre 2

Cabildos Culturales

X X X X X X X X

Elaboración Plan de Intercambio

X

Formulación y ejecución de Proyectos Multidisciplinarios

X X X X X X X

Gala y Encuentro X X X X

29

Anual de Artistas de Perquenco

Identificación de miembros de Mesa del Folklor

X

Definición de Objetivos y lineamientos de la Mesa del Folklor.

X

Puesta en Marcha de la Mesa del Folklor

X X X X X X X

RESPONSABLES: Unidad de Cultura

EVALUACIÓN:

OBJETIVO INDICADOR META PLAZO MEDIOS DE VERIFICACIÓN

Objetivo n° 1: Plan de Intercambio

Cabildos Culturales 2 ANUAL Listas de Asistencia. Documento de Sistematización de la ejecución del Programa. Fotografías.

Ejecución de Proyectos Multidisciplinarios

2 ANUAL Producto elaborado y presentado a la comunidad. Fotografías Acta de Reunión de Evaluación.

Gala y Evento Anual de Artistas locales

1 ANUAL Lista de Participación Fotografías Encuesta de Satisfacción

Objetivo n° 2: Mesa del Folklor Mesa Conformada 1 AÑO 0 Acta de Conformación de la Mesa del Folklor

Reuniones trimestrales 4 ANUAL Listas de asistencias Actas de reuniones Encuestas de Satisfacción

30

PROGRAMA DE EXTENSIÓN CULTURAL TERRITORIAL

PROYECTO: PLAN DE ITINERANCIA DE ARTISTAS SECTOR RURAL

DESCRIPCIÓN: A través del presente proyecto, se buscar propiciar mayores instancias de participación en las actividades culturales para los vecinos del sector rural de la comuna, en primer lugar por medio de la itinerancia de eventos artísticos hacia el sector rural y además generando instancias para su asistencia a eventos que por sus características solo es posible desarrollarlos en el radio urbano de la comuna.

FUNDAMENTACIÓN: Históricamente ha sido dificultoso el acceso y la ejecución de actividades artístico culturales en los sectores rurales de la comuna, por diversos motivos, falta de infraestructura, factores geográficos entre otros. No obstante al no existir tampoco un programa o planificación que impulse y motive a los elencos locales y regionales para visitar a otros territorios dentro de la comuna, y a los vecinos para recibir y ser parte de estos procesos, dificulta un mas el poder desarrollar estas actividades en lugares no tradicionales, que amplíen la cobertura de las actividades desarrolladas por la Unidad de Cultura del Municipio.

OBJETIVOS: 1. Desarrollar un Plan Anual de itinerancia de los elencos locales e invitados, por los sectores rurales de la comuna. 2. Proporcionar los medios para el acercamiento de los vecinos del sector rural a las actividades artísticas, principalmente realizadas en el Centro Cultural Municipal.

DESTINATARIOS: Vecinos y Vecinas del sector rural, Artistas locales, Elencos locales y regionales., Organizaciones, Unidad de Cultura.

ACTIVIDADES: Realización de Parlamentos Culturales en el sector rural, para socializar el proyecto y su construcción en conjunto con los vecinos(2). Etapa de motivación. Sectorización territorial y demográfica, identificación de espacios e infraestructura para el desarrollo de actividades. Desarrollar plan de itinerancia, definir elencos y calendarizar. Generación de Planes de acceso a actividades desarrolladas en el radio urbano (de acuerdo a sectorización y relación al plan de itinerancia de elencos).

RECURSOS Y PRESUPUESTO: Insumos para reuniones (parlamentos) Insumos para producción de eventos. Recursos tecnológicos: notebook, parlantes, proyector. Difusión: afiches, avisos radiales, tv local. Locomoción Municipal, para traslado de elencos y público. Gasto Municipal: $400.000.- corresponde al 50% del costo total del proyecto. Por concepto de alimentación, locomoción, insumos, difusión y producción de eventos. Aporte Comunidad: 50% aporte valorizado por concepto de asistencia de actividades y alimentación.

CRONOGRAMA:

ACTIVIDADES AÑO 0 (Marzo 2014) AÑO 1 (2015) AÑO 2 (2016) AÑO 3 (2017)

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 1

Semestre 2

Parlamentos Culturales

X X X X X X X X

Sectorización territorial y demográfica

X

Desarrollar plan de itinerancia.

X X X X

Generación de Planes de acceso a actividades desarrolladas en el radio urbano

X X X X

RESPONSABLES: Unidad de Cultura

EVALUACIÓN:

OBJETIVO INDICADOR META PLAZO MEDIOS DE VERIFICACIÓN

Objetivo N° 1: Plan anual de itinerancia.

Parlamentos Culturales 2 ANUAL

Listas de Asistencia. Acta de acuerdos. Registro audiovisual

Sectorización Realizada 1 AÑO 0

Producto elaborado y presentado a la comunidad.

Plan de itinerancia en marcha

1 AÑO 0 Registro audiovisual Encuesta de Satisfacción

Eventos realizados 10 ANUAL Registro audiovisual

Objetivo N° 2: Plan de acceso actividades Centro Cultural.

Plan en marcha 1 AÑO 0 Registro fotográfico y audiovisual Encuesta de Satisfacción

Eventos realizados 4 ANUAL Registro audiovisual

31

PROGRAMA DE EXTENSIÓN CULTURAL TERRITORIAL

PROYECTO: AGENDA MAPUCHE

DESCRIPCIÓN: A través del presente proyecto, se busca potenciar las distintas actividades del Pueblo Mapuche que se realizan en la comuna, estableciendo alianzas estratégicas para obtener recursos conducentes a la investigación, preservación, valorización y visibilización de la historia, lengua, costumbres y tradiciones a través de diferentes soportes, escritos, audiovisuales, entre otros.

FUNDAMENTACIÓN: Actualmente en la comuna de Perquenco, el Municipio en conjunto con las comunidades mapuches se han preocupado de poner nuevamente en valor costumbres y tradiciones que se estaban perdiendo, entre ellas la celebración del Wetripantu, Trafquintu, Trawün, entre otros. Dichas actividades son apoyadas de forma colaborativa por distintas unidades municipales, con objetivos comunes pero sin responder a una planificación conjunta que busque optimizar los recursos, conseguir aliados, y promover la investigación y la sustentabilidad de dichas actividades.

OBJETIVOS: 1. Crear una Agenda que contenga y potencie los diferentes eventos y actividades relacionadas con el pueblo

Mapuche, promoviendo alianzas estratégicas que apoyen al Municipio y a las Comunidades en el resguardo, reconocimiento, investigación y registro de estas.

DESTINATARIOS: Unidad de Cultura, Agentes Municipales, Comunidades Mapuches, CONADI.

ACTIVIDADES:

- Reuniones de Coordinación entre Agentes Municipales y representantes de Comunidades Indígenas.

- Calendarización y Planificación de celebraciones, tradiciones y rescate de la historia y lengua mapuche.

- Establecer un convenio con la CONADI para potenciar la Agenda Mapuche.

- Desarrollar la investigación conducente a la elaboración de un libro didáctico del Pueblo Mapuche de Perquenco. (historia, tradiciones, cosmovisión)

RECURSOS Y PRESUPUESTO: Insumos para reuniones Recursos tecnológicos: notebook, parlantes, proyector. Difusión: afiches, avisos radiales, tv local. Papelería: calendario, libros. Gasto Municipal: $400.000.- corresponde al 30% del costo anual del proyecto. Por concepto de alimentación, para reuniones y encuentro. Aporte Comunidad: 30% aporte valorizado por concepto de asistencia y aportes propios para la realización de las actividades. CONADI: 20% por concepto de capacitación. Fondos Concursables: 20%: diseño e impresión del libro didáctico del Pueblo Mapuche de Perquenco.

CRONOGRAMA:

ACTIVIDADES AÑO 0 (Marzo 2014) AÑO 1 (2015) AÑO 2 (2016) AÑO 3 (2017)

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 1

Semestre 2

Reuniones de Coordinación entre Agentes Municipales y representantes de Comunidades Indígenas.

X X X X X X X X

Calendarización y Planificación de celebraciones, tradiciones y rescate de la historia y lengua mapuche.

X X X X

Establecer un convenio con la CONADI para potenciar la Agenda Mapuche.

X

Libro Didáctico del Pueblo Mapuche.

X X X X

RESPONSABLES: Unidad de Cultura

32

EVALUACIÓN:

OBJETIVO INDICADOR META PLAZO MEDIOS DE VERIFICACIÓN

Objetivo N° 1: Agenda Mapuche

Reuniones semestrales realizadas

2 ANUAL

Listas de Asistencia. Acta de acuerdos.

Calendario y Planificación elaborado

1 ANUAL

Acta de Reunión.

Firma de Convenio 1 AÑO 1 Convenio Fotografía

Libro impreso y distribuido 1 AÑO 3 Lista de Distribución libro Fotografías

33

PROGRAMA DE PRESERVACIÓN DEL PATRIMONIO COMUNAL “TU HISTORIA ES NUESTRA HISTORIA”

MUSEO PATRIMONIAL COMUNITARIO

DESCRIPCIÓN: Desarrollar este programa es una propuesta en conjunto con la comunidad para la construcción de un Museo Comunitario, está en concordancia con la búsqueda de la consolidación de los procesos identitarios y de rescate del patrimonio histórico comunal. Además promueve acciones de rescate, cuidado y preservación del patrimonio histórico, material e inmaterial de Perquenco, generando una alianza estratégica con el Programa Memorias del siglo XX de la DIBAM.

FUNDAMENTACIÓN: A través de la Unidad de Cultura y Programas como Servicio Pías, se han iniciado procesos que han impulsado el trabajo en torno al descubrimiento y rescate de elementos patrimoniales de la comuna (murales, libros, semana del patrimonio, giras patrimoniales, exposiciones, entre otros) Además la Unidad de Cultura ha identificado y recopilado, archivos, piezas y colecciones particulares, con voluntad de ser donadas para un proyecto de museo en la comuna. Colecciones y piezas que pueden perderse al no tener un espacio que las contenga en forma permanente, y articule la continuidad en la investigación, recopilación y resguardo de ellas, perdiendo además la posibilidad de articular a través de un Museo, instancias de aprendizaje y disfrute permanente de toda la comunidad en torno a nuestra memoria histórica.

OBJETIVOS: -Impulsar el diseño y construcción de un Museo Comunitario, que se transforme en un centro de protección y resguardo de nuestro patrimonio, un lugar activo y moderno, en constante innovación, que permita iniciar procesos de aprendizaje en conjunto con los establecimientos educaciones. Transformándose además en un atractivo turístico permanente para la comuna. -Desarrollar una alianza estratégica con el Programa Memorias del Siglo XX, de la DIBAM, para potenciar los procesos de rescate de la memoria histórica de la comuna.

DESTINATARIOS: Vecinos y Vecinas de la comuna, Investigadores, Donantes, Establecimientos Educacionales, DIBAM Unidad de Cultura.

ACTIVIDADES: Diseño participativo de Proyecto museo. Incorporación al Programa Memoria del siglo XX DIBAM. Talleres de Memoria (urbano y rural) Vitrinas Museológicas para Centro Cultural Semana del Patrimonio Cultural Postulación Proyecto de Construcción Museo.

RECURSOS Y PRESUPUESTO: Insumos para talleres de Memoria. Adquisición de Vitrinas Museológicas para Centro Cultural. Recursos tecnológicos: notebook, parlantes, proyector. Difusión: afiches, avisos radiales, tv local. Movilización Municipal, para traslado Gira Patrimonial (Semana del Patrimonio) Gasto Municipal: $500.000.- corresponde al 40% del costo anual del proyecto. Por concepto de insumos para proyectar vitrinas museológicas actividades semana del Patrimonio. Aporte Comunidad: 40% aporte valorizado por concepto de asistencia y participación en talleres y donaciones para la colección del Museo Comunitario. DIBAM: 20% aporte valorizado por concepto de monitores.

CRONOGRAMA:

ACTIVIDADES AÑO 0 (Marzo 2014) AÑO 1 (2015) AÑO 2 (2016) AÑO 3 (2017)

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 1

Semestre 2

Diseño participativo de Proyecto Museo

X X X

Postulación Proyecto Construcción Museo

X X

Instalación de Vitrinas Museológicas

X

34

Semana del Patrimonio

X X X X

Incorporación al Programa Memorias del Siglo XX

X

Talleres de Memoria

X X X X X X X

RESPONSABLES: Unidad de Cultura

EVALUACIÓN:

OBJETIVO INDICADOR META PLAZO MEDIOS DE VERIFICACIÓN

Objetivo N° 1: Museo Comunitario

Reuniones participativas realizadas

2 ANUAL

Listas de Asistencia. Fotografías

Vitrinas instaladas 1 AÑO 0

Fotografías

Proyecto Museo Postulado 1 AÑO 4 Certificado de Postulación

Objetivo N° 2: Memorias del Siglo XX

Incorporación Programa Memorias del Siglo XX realizada

1 AÑO 0 Convenio Firmado

Talleres de Memoria 2 ANUAL Lista de asistencia Minuta Registro escrito y audiovisual Fotografías

35

PROGRAMA DE PRESERVACIÓN DEL PATRIMONIO COMUNAL

PROPUESTA PEDAGÓGICA DIDÁCTICA FIESTAS TRADICIONALES PERQUENQUINAS

DESCRIPCIÓN: elaboración de un libro didáctico en formato papel y software educativo, que contenga la investigación y recopilación de las fiestas tradicionales de la comuna. (Historia, origen, simbología, vestimenta, gastronomía, entre otros). A través del cual, se establezca propuestas de aplicación pedagógicas para los establecimientos educacionales de la comuna.

FUNDAMENTACIÓN: actualmente la Unidad de Cultura se ha dedicado a rescatar, potenciar y posicionar las fiestas tradicionales de Perquenco, sin existir una investigación profunda entorno a ellas que permita su apropiación por parte de la comunidad. Transformando los eventos en festividades con sustento histórico y teórico que permitan elaborar productos de calidad (propuestas artísticas, libros, juegos, entre otros) con aplicación pedagógica y difusión hacia la comunidad.

OBJETIVOS: -Editar un libro con aplicación pedagógica entorno a festividades, tradiciones y costumbres de la comuna para propiciar su rescate, continuidad y proyección en el tiempo.

DESTINATARIOS: Estudiantes de la comuna, Docentes, Vecinos y Vecinas de la comuna, Bibliotecas, Universidades.

ACTIVIDADES: Levantamiento de propuesta de edición de libro (Comité editor) Establecer Alianzas estratégicas con Universidades Levantamiento de la información e investigación Edición y Distribución del Libro Socialización del libro a la comunidad educativa (lanzamiento)

RECURSOS Y PRESUPUESTO: Insumos para reuniones Edición e impresión del libro Difusión: lanzamiento, afiches, avisos radiales, tv local. Fondos Concursables: 100% del costo del proyecto.

CRONOGRAMA:

ACTIVIDADES AÑO 0 (Marzo 2014) AÑO 1 (2015) AÑO 2 (2016) AÑO 3 (2017)

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 1

Semestre 2

Levantamiento de propuesta del libro

X

Establecer Alianzas Estratégicas

X X

Investigación X X

Edición y distribución del Libro

X X

Sociabilización del Libro

X X X

RESPONSABLES: Unidad de Cultura

EVALUACIÓN:

OBJETIVO INDICADOR META PLAZO MEDIOS DE VERIFICACIÓN

Objetivo N° 1: Libro con aplicación didáctica pedagógica

Propuesta del Libro presentada al Alcalde y Concejo Municipal

1 AÑO 0 Acta de Concejo

Alianza con al menos una Universidad Realizada

1 AÑO 1 Convenio firmado

Informes de avances de investigación

2 ANUAL Documento

Libro y software publicado y distribuido

1 AÑO 2 Fotografías Libro y CD con software

36

PROGRAMA BIBLIOTECA PUBLICA MUNICIPAL DE PERQUENCO

PLAN DE GESTION INTEGRAL PARA LA BIBLIOTECA JORGE JOBET BURQUEZ

DESCRIPCIÓN: A través del presente proyecto, se propiciará la construcción de un Plan de Gestión Integral para la Biblioteca Pública, acorde con los actuales lineamientos del Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas, que contenga una propuesta de mejora con una proyección de un mínimo de 4 años.

FUNDAMENTACIÓN: La Biblioteca Pública Jorge Jobet, es una de las bibliotecas con mejor infraestructura a nivel regional, históricamente bien catalogada por su gestión. El Municipio se ha preocupado en forma constante por mantener este servicio con los más altos estándares de calidad en infraestructura y atención de la comunidad. El servicio trabaja con una planificación anual, pero carece de un plan de gestión a largo plazo, que permita una mayor proyección de los servicios bibliotecarios, su innovación, y promueva nuevos proyectos y propuestas de mejora para que sean gestionadas en conjunto entre, autoridades, los vecinos y vecinas de la comuna y el equipo de la Biblioteca Pública.

OBJETIVOS: Elaboración de un Plan de Gestión Integral para la Biblioteca Pública Municipal de Perquenco a 4 años de duración, considerando todos los elementos constitutivos de su accionar histórico en la comuna de Perquenco, propuestas de mejora, proyecciones futuras, innovación de servicios y nuevos proyectos, aprovechando las herramientas adquiridas por su personal (Diplomado en Gestión de Bibliotecas Públicas) y en concordancia con los lineamientos del Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas.

DESTINATARIOS: Alcalde de la comuna y Concejo Municipal, Equipo Biblioteca Pública, Vecinos y vecinas de la comuna. SNBP.

ACTIVIDADES: Calendarización de Actividades. Talleres Participativos para diagnostico. Talleres internos para organización. Elaboración Plan de Gestión Integral. Presentación Plan, Alcalde y Concejo Municipal. Validación Plan por SNBP.

RECURSOS Y PRESUPUESTO: Recursos tecnológicos: notebook, parlantes, proyector. Atención en alimentación a los participantes de los talleres. Gasto Municipal: $2.300.000.- corresponde al 60% del costo total del proyecto. Por concepto de alimentación impresión y premios para actividades del año. Aporte SNBP: 20% Aporte valorizado en expertos para jornadas participativas de diagnóstico. Aporte Comunidad: 20% aporte valorizado en costo de traslado y asistencia de los participantes.

CRONOGRAMA:

ACTIVIDADES AÑO 0 (Marzo 2014) AÑO 1 (2015) AÑO 2 (2016) AÑO 3 (2017)

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 1

Semestre 2

Calendarización de Actividades.

X

Talleres Participativos para diagnostico.

X X

Talleres internos para organización.

X

Elaboración Plan de Gestión Integral.

X

Presentación Plan, Alcalde y Concejo Municipal. Validación Plan por SNBP.

X

RESPONSABLES: Equipo Biblioteca Pública Jorge Jobet Búrquez.

EVALUACIÓN:

OBJETIVO INDICADOR META PLAZO MEDIOS DE VERIFICACIÓN

Objetivo n° 1: Plan de Gestión Integral.

Talleres de Diagnostico realizados.

1 ANUAL Listas de asistencias Fotografías

Plan de Gestión elaborado y aprobado.

1 AÑO 1 Documento.

37

PROGRAMA DE TURISMO CULTURAL

PLAN DE DESARROLLO DE TURISMO CULTURAL

DESCRIPCIÓN: elaborar participativamente un Plan de Desarrollo de Turismo Cultural para Perquenco que contenga los elementos necesarios para poder potenciar este sector productivo en la comuna.

FUNDAMENTACIÓN: Actualmente Perquenco, teniendo enormes potencialidades y ventajas comparativas para el redescubrimiento de un turismo tradicional y también no convencional, carece de una sistematización del trabajo y esfuerzos de las distintas Unidades Municipales, empresas, organizaciones y particulares, en pro de generar una estrategia que auné estos elementos y permita lograr un desarrollo turístico sostenible en el tiempo, con la creación de una marca y sello propio, que convierta a la comuna en una alternativa turística dentro de La Araucanía.

OBJETIVOS: 1. Establecer en conjunto con la comunidad Un Plan de Desarrollo Turístico Cultural en el corto plazo, que

contenga las diferentes acciones que fomenten el crecimiento de este sector como parte del desarrollo cultural de la comuna, impulsando acciones que promuevan el interés de la comunidad para generar iniciativas económicas en torno a este factor productivo.

2. Posicionar en paralelo la marca “Perquenco, corazón de La Araucanía” como sello diferenciador con respecto a las otras comunas de la región. Que motive el interés por visitar la comuna, a través de la oferta y difusión de sus eventos culturales tradicionales.

- DESTINATARIOS: Departamentos Municipales, Comunidades Indígenas, Organizaciones, Cámara de Comercio, vecinos y vecinas de la comuna.

ACTIVIDADES:

- Conformación de Mesa de Trabajo (Unidades Municipales)

- Capacitación en Desarrollo Turístico.

- Elaboración Plan de Desarrollo Turístico Cultural de Perquenco (PDTC) Posicionamiento Marca “Perquenco Corazón de la Araucanía”.

- Alianzas estratégicas (Sernatur, CRCA,Ferrocarriles, Conadi)

RECURSOS Y PRESUPUESTO: Curso de Capacitación en Turismo Difusión: dípticos, tv local, redes sociales Atención en alimentación a los participantes y expositores. Gasto Municipal: $1.500.000.- corresponde al 40% del costo total del proyecto. Por concepto de difusión. Aporte Comunidad: 30% aporte valorizado en costo de traslado y asistencia de los participantes. SERNATUR: 30% Curso de Capacitación

CRONOGRAMA:

ACTIVIDADES AÑO 0 (Marzo 2014) AÑO 1 (2015) AÑO 2 (2016) AÑO 3 (2017)

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 1

Semestre 2

Mesa de Trabajo Municipal

X X X X X X X

Capacitación en Turismo

X X

Elaboración PDTC X X

Alianzas Estratégicas

X X X X X X X

RESPONSABLES: Unidad de Cultura

EVALUACIÓN:

OBJETIVO INDICADOR META PLAZO MEDIOS DE VERIFICACIÓN

Objetivo n° 1: Plan de Desarrollo de turismo Cultural

Reuniones de Mesa de Trabajo Municipal

4 ANUAL Lista de Asistencias Acta de Reunión

Capacitaciones Realizadas 2 AÑO 1 Certificaciones Lista de Asistencia

PDTC elaborado 1 AÑO 1 Documento Fotografía

Alianzas Estratégica realizada 1 ANUAL Convenio firmado

38

PROGRAMA DE MEJORA Y CONTINUIDAD DEL PMDC

CONTINUIDAD DEL PMDC

DESCRIPCIÓN: Proporcionar una plataforma que de continuidad y sostenibilidad en el tiempo al Plan Cultural Municipal, permitiendo la participación de la mayor cantidad de actores comunales posibles, en su construcción y revisión continúa. Promoviendo constantemente su actualización y difusión en y fuera de la comuna.

FUNDAMENTACIÓN: A medida que el PMDC se pone en práctica nuevas necesidades van surgiendo por lo que se requiere una constante actualización del Plan, por medio de una revisión conjunta con la comunidad. Por otra parte, el PMDC involucra una restructuración a mediano plazo de la actual Unidad de Cultura en función de las nuevas exigencias y responsabilidades planteadas.

OBJETIVOS: 1. Actualizar el Plan Municipal de Cultura ampliando y reestructurando los programas en base a una construcción

colectiva entre las organizaciones y la comunidad mediante un constante monitoreo, medición y evaluación de los propuestos por el PMDC.

2. Restructuración de la Unidad de Cultura en función de los lineamientos, programas y proyectos del PMDC: Encasillamiento de todas las actividades y acciones de la Unidad de Cultura, en programas y proyectos en concordancia con los lineamientos del PMDC, y la asignación de funcionarios responsables de estos.

DESTINATARIOS: Alcalde de la comuna, Departamentos Municipales, Comunidades Indígenas, Organizaciones, vecinos y vecinas de la comuna.

ACTIVIDADES:

- Calendario de actualización y continuidad del Plan Municipal de Cultura

- Reuniones para la sociabilización del PMDC

- Cabildos Culturales para la actualización del PMDC

- Propuesta de Reestructuración de la Unidad de Cultura presentada al Alcalde.

RECURSOS Y PRESUPUESTO: Papelería: carpeta, cuaderno, lápices por participante, diplomas. Difusión: afiches, folletos, avisos radiales, tv local, redes sociales, invitaciones Recursos tecnológicos: notebook, parlantes, proyector. Atención en alimentación a los participantes. Gasto Municipal: $0.- corresponde al 50% del costo total del proyecto. Por concepto de alimentación, papelería y difusión, cubierto con programa presupuestario Centro Cultural. Aporte Consejo Nacional Cultura y las Artes: 20% aporte valorizado por asesoría para el seguimiento de la puesta en marcha del PMDC. Aporte Comunidad: 30% aporte valorizado en costo de traslado y asistencia de los participantes.

CRONOGRAMA:

ACTIVIDADES AÑO 0 (Marzo 2014) AÑO 1 (2015) AÑO 2 (2016) AÑO 3 (2017)

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 1

Semestre 2

Calendario y Planificación Continuidad

X X X X

Reuniones Sociabilización

X

Cabildos Culturales

X X X X

Elaboración de Propuesta de Reestructuración Unidad de Cultura

X

Reunión con Alcalde

X

RESPONSABLES: Unidad de Cultura

EVALUACIÓN:

OBJETIVO INDICADOR META PLAZO MEDIOS DE VERIFICACIÓN

Objetivo n° 1: Actualización del PMDC

Calendario y Planificación realizadas

1 ANUAL Documento

Reuniones Sociabilización realiazadas

4 AÑO 0 Lista de asistencia

Cabildos Culturales realizados

1 ANUAL Lista de Asistencia

Objetivo n° 2: Restructuración de la Unidad de Cultura

Propuesta presentada en Reunión con Alcalde

1 AÑO 0 Acta de Reunión

39

VII. PRIORIZACIÓN DE PROYECTOS ESPECÍFICOS

Los Programa y sus respectivos Proyectos están bajo el alero de la Unidad de Cultura, y para su ejecución se encuentran

bajo la responsabilidad de distintos funcionarios de dicha Unidad, por lo que podrán comenzar a ponerse en marcha

desde el año 0, correspondiente a Marzo del 2014, sin menguar las prioridades para su realización.

PROGRAMA PROYECTO AÑO 0 AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3

PROGRAMA DE CAPACITACIÓN DE GESTORES CULTURALES

TERRITORIALES

ESCUELA DE GESTIÓN

CULTURAL TERRITORIAL

X

X

X

X

PROGRAMA DE INTEGRACIÓN E INTERACCIÓN ENTRE LA UNIDAD DE CULTURA Y LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES DE LA COMUNA. “CULTURA-EDUCA”

COMITÉ DE COORDINACIÓN DE ACTIVIDADES

ARTÍSTICO-CULTURALES

X

X

X

X

PROGRAMA DE ENCUENTRO, INTERCAMBIO Y PRODUCCIÓN ARTÍSTICA ENTRE ORGANIZACIONES DE LA COMUNA

PLAN DE INTERCAMBIO

ENTRE ORGANIZACIONES-

MESA DEL FOLKLOR

X

X

X

X

PROGRAMA DE EXTENSIÓN CULTURAL TERRITORIAL

CAMINOS CULTURALES

X

X

X

X

PROGRAMA DE EXTENSIÓN CULTURAL TERRITORIAL

AGENDA MAPUCHE

X

X

X

X

PROGRAMA DE PRESERVACIÓN DEL PATRIMONIO COMUNAL “TU HISTORIA ES NUESTRA HISTORIA”

MUSEO PATRIMONIAL COMUNITARIO

X

X

X

X

PROGRAMA DE PRESERVACIÓN DEL PATRIMONIO COMUNAL

“TU HISTORIA ES NUESTRA HISTORIA”

PROPUESTA PEDAGÓGICA

DIDÁCTICA FIESTAS

TRADICIONALES PERQUENQUINAS

X

X

X

X

PROGRAMA BIBLIOTECA PÚBLICA

PLAN DE GESTIÓN INTEGRAL

BIBLIOTECA PÚBLICA

X

X

X

X

PROGRAMA DE TURISMO CULTURAL

PLAN DE DESARROLLO

TURISMO CULTURAL DE PERQUENCO

X

X

X

X

PROGRAMA DE MEJORA Y CONTINUIDAD DEL PMDC

CONTINUIDAD PMDC

X

X

X

X

40

VIII. PLAN DE INVERSIONES

1. PRESUPUESTO UNIDAD DE CULTURA AÑO 2014

A continuación se presenta el Presupuesto de la Unidad de Cultura para el año 2014, es importante señalar en primer lugar que en el proceso de construcción del Plan Municipal de Desarrollo Cultural, se

fueron modificando y ajustando los gastos, agregando nuevos subprogramas de gasto presupuestario, para poder dar forma y coherencia al plan.

RESUMEN DE SUB PROGRAMAS

1 TALLERES CULTURALES

2 CELEBRACION DIAS

3 EVENTOS RELEVANTES ANUALES

4 ACTIVIDADES VACACIONES DE INVIERNO

5 ELENCOS MUNICIPALES

6 BIBLIOTECA MUNICIPAL

7 CENTRO CULTURAL

8 APORTES PARA ACTIVIDADES RELEVANTES

9 CAPACITACIÓN DE GESTORES CULTURALES TERRITORIALES

10 “CULTURA-EDUCA

11 ENCUENTRO, INTERCAMBIO Y PRODUCCIÓN ARTÍSTICA ENTRE ORGANIZACIONES DE LA COMUNA

12 EXTENSIÓN CULTURAL TERRITORIAL

13 PRESERVACION DEL PATRIMONIO COMUNAL

14 DESARROLLO DEL TURISMO CULTURAL EN LA COMUNA

$45.400 M

41

PROGRAMA (6) "PROGRAMA CULTURAL"

SUB PROGRAMA (6.1 ) _________________________

TALLERES CULTURALES

CODIGO PRESUPUESTARIO DENOMINACION MONTO M$

Sub.Titulo Item Asig

21 04 004 Prestaciones de servicios Comunitarios 2000

22 01 001 Alimentos para Personas

22 02 002 Vestuarios y accesorios

22 04 001 Materiales de Oficina

22 04 002 Textos y otros materiales de enseñanza

22 07 002 Servicios de Impresión

22 08 011 Servicios de produción y desarrollo de eventos

22 09 002 Arriendo de edificios

22 07 001 Servicios de Publicidad

24 01 008 Premios y otros

22 08 007 pasajes , fletes y bodegajes

Total gastos 2000

42

PROGRAMA (6) "PROGRAMA CULTURAL" SUB PROGRAMA (6.2 ) _________________________

CELEBRACION DE DIAS

CODIGO PRESUPUESTARIO DENOMINACION MONTO M$

Sub.Titulo Item Asig

21 04 004 Prestaciones de servicios Comunitarios

22 01 001 Alimentos para Personas

22 02 002 Vestuarios y accesorios

22 04 001 Materiales de Oficina

22 04 002 Textos y otros materiales de enseñanza

22 07 002 Servicios de Impresión

22 08 011 Servicios de produción y desarrollo de eventos 4500

22 09 002 Arriendo de edificios

22 07 001 Servicios de Publicidad

24 01 008 Premios y otros

22 08 007 pasajes , fletes y bodegajes

Total gastos 4500

43

SUB PROGRAMA (6.3 ) _________________________

EVENTOS RELEVANTES ANUALES

CODIGO PRESUPUESTARIO DENOMINACION MONTO M$

Sub.Titulo Item Asig

21 04 004 Prestaciones de servicios Comunitarios

22 01 001 Alimentos para Personas 1100

22 02 002 Vestuarios y accesorios

22 04 001 Materiales de Oficina

22 04 002 Textos y otros materiales de enseñanza

22 07 002 Servicios de Impresión

1 08 011 Servicios de produción y desarrollo de eventos 6200

22 09 002 Arriendo de edificios

22 07 001 Servicios de Publicidad

24 01 008 Premios y otros 800

22 08 007 pasajes , fletes y bodegajes

Total gastos 8100

44

SUB PROGRAMA (6.4 ) _________________________

ACTIVIDADES VACACIONES DE INVIERNO

CODIGO PRESUPUESTARIO DENOMINACION MONTO M$

Sub.Titulo Item Asig

21 04 004 Prestaciones de servicios Comunitarios

22 01 001 Alimentos para Personas

22 02 002 Vestuarios y accesorios

22 04 001 Materiales de Oficina

22 04 002 Textos y otros materiales de enseñanza

22 07 002 Servicios de Impresión

22 08 011 Servicios de produción y desarrollo de eventos 500

22 09 002 Arriendo de edificios

22 07 001 Servicios de Publicidad

24 01 008 Premios y otros

22 08 007 pasajes , fletes y bodegajes

Total gastos 500

45

SUB PROGRAMA (6.5 ) _________________________

ELENCOS MUNICIPALES

CODIGO PRESUPUESTARIO DENOMINACION MONTO M$

Sub.Titulo Item Asig

21 04 004 Prestaciones de servicios Comunitarios 10000

22 01 001 Alimentos para Personas

22 02 002 Vestuarios y accesorios 2000

22 04 001 Materiales de Oficina

22 04 002 Textos y otros materiales de enseñanza

22 07 002 Servicios de Impresión

22 08 011 Servicios de produción y desarrollo de eventos

22 09 002 Arriendo de edificios

22 07 001 Servicios de Publicidad

24 01 008 Premios y otros

22 08 007 pasajes , fletes y bodegajes

Total gastos 12000

46

SUB PROGRAMA (6.6 ) _________________________

BIBLIOTECA MUNICIPAL

CODIGO PRESUPUESTARIO DENOMINACION MONTO M$

Sub.Titulo Item Asig

21 04 004 Prestaciones de servicios Comunitarios

22 01 001 Alimentos para Personas 800

22 02 002 Vestuarios y accesorios

22 04 001 Materiales de Oficina

22 04 002 Textos y otros materiales de enseñanza

22 07 002 Servicios de Impresión 1000

22 08 011 Servicios de produción y desarrollo de eventos

22 09 002 Arriendo de edificios

22 07 001 Servicios de Publicidad

24 01 008 Premios y otros 500

22 08 007 pasajes , fletes y bodegajes

Total gastos 2300

47

SUB PROGRAMA (6.7 ) _________________________

CENTRO CULTURAL

CODIGO PRESUPUESTARIO DENOMINACION MONTO M$

Sub.Titulo Item Asig

21 04 004 Prestaciones de servicios Comunitarios

22 01 001 Alimentos para Personas 2000

22 02 002 Vestuarios y accesorios

22 04 001 Materiales de Oficina 1000

22 04 002 Textos y otros materiales de enseñanza

22 07 002 Servicios de Impresión 1500

22 08 011 Servicios de produción y desarrollo de eventos 3000

22 09 002 Arriendo de edificios

22 07 001 Servicios de Publicidad 1000

24 01 008 Premios y otros

22 08 007 pasajes , fletes y bodegajes

Total gastos 8500

48

SUB PROGRAMA (6.8 ) _________________________

APORTES PARA ACTIVIDADES RELEVANTES

CODIGO PRESUPUESTARIO DENOMINACION MONTO M$

Sub.Titulo Item Asig

21 04 004 Prestaciones de servicios Comunitarios

22 01 001 Alimentos para Personas

22 02 002 Vestuarios y accesorios 1500

22 04 001 Materiales de Oficina

22 04 002 Textos y otros materiales de enseñanza

22 07 002 Servicios de Impresión

22 08 011 Servicios de produción y desarrollo de eventos

22 09 002 Arriendo de edificios

22 07 001 Servicios de Publicidad

24 01 008 Premios y otros

22 08 007 pasajes , fletes y bodegajes 1500

Total gastos 3000

49

SUB PROGRAMA (6.9) _________________________

PROGRAMA DE CAPACITACIÓN DE GESTORES CULTURALES TERRITORIALES

CODIGO PRESUPUESTARIO DENOMINACION MONTO M$

Sub.Titulo Item Asig

21 04 004 Prestaciones de servicios Comunitarios

22 01 001 Alimentos para Personas 400

22 02 002 Vestuarios y accesorios

22 04 001 Materiales de Oficina

22 04 002 Textos y otros materiales de enseñanza

22 07 002 Servicios de Impresión

22 08 011 Servicios de produción y desarrollo de eventos

22 09 002 Arriendo de edificios

22 07 001 Servicios de Publicidad

24 01 008 Premios y otros

22 08 007 pasajes , fletes y bodegajes

Total gastos 400

50

SUB PROGRAMA (6.10) _________________________

PROGRAMA “CULTURA-EDUCA

CODIGO PRESUPUESTARIO DENOMINACION MONTO M$

Sub.Titulo Item Asig

21 04 004 Prestaciones de servicios Comunitarios

22 01 001 Alimentos para Personas 200

22 02 002 Vestuarios y accesorios

22 04 001 Materiales de Oficina

22 04 002 Textos y otros materiales de enseñanza

22 07 002 Servicios de Impresión

22 08 011 Servicios de produción y desarrollo de eventos

22 09 002 Arriendo de edificios

22 07 001 Servicios de Publicidad

24 01 008 Premios y otros

22 08 007 pasajes , fletes y bodegajes

Total gastos

51

SUB PROGRAMA (6.11) _________________________

PROGRAMA DE ENCUENTRO, INTERCAMBIO Y PRODUCCIÓN ARTÍSTICA ENTRE ORGANIZACIONES DE LA COMUNA

CODIGO PRESUPUESTARIO DENOMINACION MONTO M$

Sub.Titulo Item Asig

21 04 004 Prestaciones de servicios Comunitarios

22 01 001 Alimentos para Personas 500

22 02 002 Vestuarios y accesorios

22 04 001 Materiales de Oficina

22 04 002 Textos y otros materiales de enseñanza

22 07 002 Servicios de Impresión

22 08 011 Servicios de produción y desarrollo de eventos 1000

22 09 002 Arriendo de edificios

22 07 001 Servicios de Publicidad

24 01 008 Premios y otros

22 08 007 pasajes , fletes y bodegajes

Total gastos 1500

52

SUB PROGRAMA (6.13) _________________________

PROGRAMA DE PRESERVACION DEL PATRIMONIO COMUNAL

CODIGO PRESUPUESTARIO DENOMINACION MONTO M$

Sub.Titulo Item Asig

21 04 004 Prestaciones de servicios Comunitarios

22 01 001 Alimentos para Personas

22 02 002 Vestuarios y accesorios 500

22 04 001 Materiales de Oficina

22 04 002 Textos y otros materiales de enseñanza

22 07 002 Servicios de Impresión

22 08 011 Servicios de produción y desarrollo de eventos

22 09 002 Arriendo de edificios

22 07 001 Servicios de Publicidad

24 01 008 Premios y otros

22 08 007 pasajes , fletes y bodegajes

Total gastos 500

53

SUB PROGRAMA (6.12) _________________________

PROGRAMA DE EXTENSIÓN CULTURAL TERRITORIAL

CODIGO PRESUPUESTARIO DENOMINACION MONTO M$

Sub.Titulo Item Asig

21 04 004 Prestaciones de servicios Comunitarios

22 01 001 Alimentos para Personas 400

22 02 002 Vestuarios y accesorios

22 04 001 Materiales de Oficina

22 04 002 Textos y otros materiales de enseñanza

22 07 002 Servicios de Impresión

22 08 011 Servicios de produción y desarrollo de eventos

22 09 002 Arriendo de edificios

22 07 001 Servicios de Publicidad

24 01 008 Premios y otros

22 08 007 pasajes , fletes y bodegajes

Total gastos 400

54

SUB PROGRAMA (6.14) _________________________

PROGRAMA DE DESARROLLO DEL TURISMO CULTURAL EN LA COMUNA

CODIGO PRESUPUESTARIO DENOMINACION MONTO M$

Sub.Titulo Item Asig

21 04 004 Prestaciones de servicios Comunitarios

22 01 001 Alimentos para Personas

22 02 002 Vestuarios y accesorios

22 04 001 Materiales de Oficina

22 04 002 Textos y otros materiales de enseñanza

22 07 002 Servicios de Impresión 1500

22 08 011 Servicios de produción y desarrollo de eventos

22 09 002 Arriendo de edificios

22 07 001 Servicios de Publicidad

24 01 008 Premios y otros

22 08 007 pasajes , fletes y bodegajes

Total gastos 1500

55

SUB PROGRAMA (6.9) _________________________

PROGRAMA DE MEJORA CONTINUA DEL PMDC

CODIGO PRESUPUESTARIO DENOMINACION MONTO M$

Sub.Titulo Item Asig

21 04 004 Prestaciones de servicios Comunitarios

22 01 001 Alimentos para Personas

22 02 002 Vestuarios y accesorios

22 04 001 Materiales de Oficina

22 04 002 Textos y otros materiales de enseñanza

22 07 002 Servicios de Impresión

22 08 011 Servicios de produción y desarrollo de eventos

22 09 002 Arriendo de edificios

22 07 001 Servicios de Publicidad

24 01 008 Premios y otros

22 08 007 pasajes , fletes y bodegajes

Total gastos 0

56

GASTOS PROGRAMA CULTURAL AÑO 2014

1.- TALLERES CULTURALES

Con el énfasis en la formación cultural y artística de nuestros habitantes, se realizará la contratación de talleres para el

2013, efectuados en el Centro Cultural para potenciar su desarrollo. Todos. Se pondrá énfasis en desarrollar un taller de

Danza Clásica, que dará continuidad a una posible adjudicación del Proyecto FNDR de Cultura presentado en 2013.

2.- CELEBRACION DE DIAS:

Día del Padre, de la Madre y de la Mujer. Actividades que tradicionalmente estaban a cargo del Departamento de

Desarrollo Comunitario, están siendo ejecutadas desde 2013 por la Unidad de Cultura y Comunicaciones.

3.- EVENTOS RELEVANTES ANUALES

Este Subprograma contiene los eventos de realización anual que tradicionalmente han sido potenciados por el Municipio

a través de la Unidad de Cultura, y otros nuevos que se proponen para desarrollar el año 2014. Se encuentran

ordenados por mes, desde Enero a Diciembre. Todos financiados en su totalidad, a excepción de la Muestra Nacional de

Campeones de Cueca, que para el año 2014, se considera solo el aporte en Amplificación y Difusión del Evento.

FESTIVAL INTERNACIONAL DE TITERES

GALA ANUAL BALLET FOLCLORICO

COMUNAL CUECA

CRUZ DE MAYO

DIA DEL PATRIMONIO CULTURAL

ESTOFADOS DE SAN JUAN

ENCUENTRO DE TEATRO

TRIBUTOS. VICTOR JARA Y VIOLETA PARRA

ENCUENTRO CAMPEONES CUECA

FIESTA DE LA PRIMAVERA

ENCUENTRO ANUAL DE ARTISTAS LOCALES

4.- ACTIVIDADES DE VACACIONES DE INVIERNO

Asociados al DIDECO y Biblioteca Pública, la Unidad de Cultura, ha organizado, por iniciativa del Sr. Alcalde de la

Comuna, durante los últimos dos años una semana completa de diversas actividades para los niños, durante sus

vacaciones. Para que puedan optar al esparcimiento, distracción y aprendizaje, en lugares cerrados, calefaccionados y

supervisados por los equipos técnicos del Departamento Social y de Educación.

5.- ELENCOS MUNICIPALES

A través de este Subprograma se financia el pago de Honorario de los Monitores de los elencos artísticos estables del

Centro Cultural. Director Ballet Folclórico, Director Academia Ballet, Director Semillero Ballet. Monitor Compañía de

Teatro. Además de elementos mínimos de vestuario e implementación para los elencos.

6.- BIBLIOTECA MUNICIPAL

Subprograma a través del cual se financian algunas actividades propias de la Biblioteca Pública. Día Internacional del

Libro y la Lectura, Encuentro de Escritores en Quillem, Concurso para Publicación de un libro para algún escritor local,

Concursos Literarios, entre otros.

7.- CENTRO CULTURAL

El nuevo Centro Cultural de la Comuna, que se ha transformado en el último tiempo no solo en un espacio de desarrollo

de actividades artísticas. Sino en un centro social, cívico y de reunión para diversas actividades del Municipio y la

comunidad organizada. Este edificio requiere una serie de gastos, como cualquier otro edificio municipal, junto a ello

debe mantener una actividad y oferta cultural constante hacia la comunidad, por lo que se requiere de recursos para

producir algunos eventos de calidad en épocas determinadas del año.

57

8.- APORTES PARA ACTIVIDADES RELEVANTES

Durante el año, una serie de organizaciones culturales o artísticas se acercan al Municipio para solicitar ayudas

económicas, para el desarrollo de sus actividades. Pasajes a otras ciudades para representar a la comuna, algún

vestuario en particular, la contratación de un vehículo, aportes en difusión par alguna actividad (afiches, lienzos).

9.- TURISMO

La nueva Unidad de Cultura y Comunicaciones, incluye el desarrollo turístico, para el cual se ha planificado para el año

2014 mejorar la difusión de nuestros atractivos turísticos por medio de la impresión de folletería turística y la

publicación de los eventos en medios regionales.

10.-CAPACITACIÓN DE GESTORES CULTURALES TERRITORIALES

11.-CULTURA-EDUCA

12.-ENCUENTRO, INTERCAMBIO Y PRODUCCIÓN ARTÍSTICA ENTRE ORGANIZACIONES DE LA COMUNA

13.-EXTENSIÓN CULTURAL TERRITORIAL

14.-PRESERVACION DEL PATRIMONIO COMUNAL

15.- DESARROLLO DEL TURISMO CULTURAL EN LA COMUNA

*Programas 10 al 15, se explican ampliamente en el Plan.

Es importante mencionar, que estos gastos pueden reducirse debido a la postulación a financiamiento

externo. Disminuyendo de esta forma el gasto para el Municipio. Recursos que son procurados en forma

permanente por esta Unidad.

58

ANEXOS

ANEXO 1: ACTIVIDADES EJECUTADAS POR LA UNIDAD DE CULTURA CATEGORIZADAS SEGÚN LINEAMIENTOS DEL PMDC

LÍNEA ESTRATÉGICA

SUB-LÍNEA ESTRATÉGICA

PROYECTOS/ACTIVIDADES

1. Fomento y fortalecimiento de la formación artística y cultural y de las relaciones educación-cultura.

1.1 Fomento y apoyo a la formación integral de gestores culturales.

- Escuela de Gestores Culturales Territoriales

- Capacitación Formulación de Proyectos Culturales

1.2 Estímulo y fomento a la profesionalización de artistas locales.

- Talleres Artísticos (Break Dance, Literario, etc.)

1.3 Apoyo a la educación artística y cultural en el sistema escolar.

- Orquesta Juvenil de Perquenco

- Semillero y Academia Antu Newen

- Día de la Fotografía - Día del Cine - Festival de la Voz - Concurso de

Historia (Aniversario y Fiestas Patrias)

1.4 Fortalecimiento del vínculo entre la Unidad de Desarrollo Cultural y los distintos establecimientos educacionales de la comuna.

- Mesa Educación y Cultura

2. Propiciar espacios de encuentro y participación ciudadana para el desarrollo cultural local

2.1 Apoyo a la creación y fortalecimiento de las organizaciones culturales y sociales.

- Fondo de Apoyo a Actividades Relevantes

2.2 Promover la interacción y la convivencia de los ciudadanos entorno al desarrollo artístico-cultural.

- Encuentro Anual Artistas Locales

- Plan de Intercambio

2.3 Impulsar continuamente la participación activa de la ciudadanía en la toma de decisiones que impacten en el desarrollo cultural de la comuna.

- Mesa de gestores Culturales - Mesa del Folklor - Cabildos Culturales

2.4 Apropiación, respeto y cuidado del espacio público.

- Murales - Mosaicos -Ornamentación de los espacio públicos

3. Reconocimiento de la multiculturalidad para la construcción de una ciudadanía incluyente, democrática y participativa.

3.1 Descentralización del sector cultural para impulso de la ruralidad.

- Ciclos de Cine Sector Rural -Funciones Ballet -Funciones Teatro y títeres -Movilización para comunidades al centro cultural.

3.2 Visibilización de las particularidades culturales del territorio.

- Apoyo Campeonato Esquila

3.3 Reconocimiento de la cultura mapuche.

- Agenda Mapuche: We tripantu, Traxquintu, Trawun

- Día de los Pueblos Originarios

59

4. Impulso y generación de

procesos de reconocimiento social del patrimonio y la memoria histórica de la comuna de Perquenco.

4.1 Educación para el reconocimiento, conservación, disfrute, difusión y apropiación del patrimonio local.

- -Muestra Patrimonial Histórica

- Gira Patrimonial

4.2 Preservación, investigación, rescate, difusión y sostenibilidad de los bienes y manifestaciones culturales de nuestro patrimonio material e inmaterial.

- Cruz de Mayo - Concurso de

Estofados Noche de San Juan

- Programa Fiestas Patrias

- Fiesta Costumbrista del Cordero.

4.3 Diseño de proyectos de rescate, valoración y difusión del patrimonio histórico de la comuna.

- Museo Comunitario - Sitio Arqueológico - Murales

4.4 Promover acciones conducentes a generar un sentido de pertenencia e identidad.

- Libro Historia de la Brasil y Pinto

- Carnaval Cultural Alto

- Contenidos Locales

5. Estimulo a la creación, producción cultural, la participación en las actividades y el disfrute de los bienes y servicios culturales.

5.1 Apoyo a la creación y difusión de la oferta de los artistas locales.

- Elencos: Ballet Antu Newen

- Compañía Comunitaria Teatro

- Encuentro de Teatro - Tributo Victor Jara - Tributo Violeta

Parra - Gala del Ballet - Día del Artesano

5.2 Promover la circulación artística a nivel local, regional, nacional e internacional.

- Intercambios Culturales con Comunas Vecinas

- Festival de Títeres Viajeros

- Promoción elencos locales (ferias)

5.3 Fortalecimiento del Centro Cultural Municipal como un espacio fundamental para el desarrollo cultural de Perquenco.

- Viernes Culturales - Talleres Socio-

Artístico-Culturales - Espacio cívico y

Multifuncional - Acceso igualitario

6. Gestión del conocimiento, acceso a la información y a las tecnologías en diálogo con la cultura.

6.1 Fomento de la lectura y la escritura para el estimulo del pensamiento crítico.

- Taller de Narradores - Encuentro de

Escritores. Quillem - Día del Libro - Fondo Publicación

de escritores locales

6.2 Fortalecimiento de la Biblioteca Pública como un espacio entorno al conocimiento.

- Punto de información local

6.3 Propiciar el acceso a la información.

- Biblioredes - Bibliobús

7. Promover la recreación como parte del bienestar social de la comunidad

7.1 Propiciar actividades artístico-culturales de calidad para goce, disfrute y sano esparcimiento de la comunidad durante todo el año.

- Programa Aniversario

- Programa Verano Entretenido

- Programa Vacaciones Invierno

- Celebración Días D (Madre, Padre, Mujer)

8. Promoción y fortalecimiento del Turismo Cultural en la comuna.

8.1 Promover el desarrollo de turismo cultural como factor para el Desarrollo Local.

-Plan de Desarrollo turístico - Comité de desarrollo turístico

8.2 Promoción del cuidado del medioambiente y uso sustentable de

- Proyecto Protección de los ríos.

60

nuestros atractivos naturales.

8.3 Promoción de un sello diferenciador en relación a las demás comunas de la región.

- Perquenco corazón de la Araucania.

9. Fortalecimiento del Sistema Municipal de Cultura y la responsabilidad en la construcción de ciudad y ciudadanía

9.1 Generar una Planificación Cultural Local Participativa por medio de estrategias de actualización y continuidad del Plan Municipal de Cultura.

- PMDC en el Pladeco - Cabildos - Encuestas

9.2 Posicionamiento de la Unidad de Desarrollo Cultural en el sistema Municipal.

- Creación de Unidad o Departamento de Desarrollo Cultural.

61

ANEXO 2: CATASTRO ARTISTAS, AGRUPACIONES E INFRAESTRUCTURA CULTURAL DE PERQUENCO 2013

AGRUPACIONES ARTÍSTICAS Y CULTURALES

Nombre: Banda de Rock Hipnosis Contacto: Marcos Callucura Teléfonos: 74403963/45-537270 Correo: [email protected] Reseña: La banda musical Hipnosis nace y se forja en Perquenco en el año 2005. En sus años de ensayos y creación musical han llevado su arte a diferentes escenarios de la región de La Araucanía.

Nombre: Grupo de Danza Renacer Contacto: Mauricio Sandoval Teléfonos: 74403963/45-537270 Correo: [email protected] Reseña: El grupo de danza de Adultos Mayores Renacer se forma el 2011, está conformado por damas de la tercera edad. El gusto y pasión por el folclore de nuestra tierra llevó a este grupo de mujeres organizadas a dar vida a una serie de cuadros y danzas españolas, de la zona huasa y el pueblo mapuche.

Nombre: Ballet Folclórico Antü Newen Contacto: Mauricio Sandoval Teléfonos: 74403963/45-537270 Correo: [email protected] Reseña: El Ballet Folclórico Antü Newen nace el año 2009 con el objetivo de promover el desarrollo artístico de los jóvenes de la comuna. Actualmente, junto a su director Danilo Abarca, el cuerpo de baile se encuentra en proceso de nuevos cuadros artísticos.

Nombre: Banda de Rock Tercer Elemento Contacto: Darío Leyton Teléfonos: 99856381 Reseña: La banda de música Tercer Elemento nace a fines del año 2011, la que surge como una iniciativa de cuatro jóvenes del Liceo Isabel Poblete Vargas por formar una banda de música Rock. Actualmente est joven banda se encuentra en la elaboración de sus primeras creaciones propias.

Nombre: Conjunto de Proyección Folclórica La Trova Contacto: Domingo Nahuelcura/Eliana Valenzuela Teléfonos: 99501434/91050062 Reseña: El conjunto de proyección folclórica la Trova nace a mediados de la década de los ochenta, en la comuna de Perquenco. En plena zona rural, de la mano de la cultora María Molina, se inicio el camino hacia lo profundo del canto y las tradiciones del mundo campesino y mapuche. Este conjunto cuenta con una grabación realizada en mayo del 2012, llamada “Me encontré con la guitarra”, trabajo que contiene veinte canciones.

Nombre: Conjunto Folclórico Los Corraleros Contacto: Alejandro Sepúlveda Teléfonos: 78566222 Correo: [email protected] Reseña: Los Corraleros de Perquenco es un conjunto cuequero fundado el 8 de septiembre de 2001, bajo el alero del Club de Huasos “El Esfuerzo” de Perquenco. La Agrupación folclórica está formada por damas y varones cultores de nuestras costumbres criollas y su creación artística apunta a rescatar la música y danza de la zona huasa campesina.

62

Nombre: Compañía Comunitaria de Teatro de Perquenco Contacto: Mauricio Sandoval Teléfonos: 72120384 Correo: [email protected] Reseña: La compañía comunitaria de teatro de Perquenco surge a principios del 2011, impulsado por la Ilustre Municipalidad, a través de un proyecto FNDR del Gobierno Regional de la Araucanía. Finalizado el proyecto, un grupo diverso de mujeres: estudiantes, dueñas de casa, trabajadoras independientes, adultos mayores y ocasionalmente niños y niñas, continuaron trabajando semanalmente para perfeccionar su actividad teatral gracias al apoyo de la Unidad de Cultura.

Nombre: Los Prisioneros del Sur Contacto: Michael Moreno Correo: [email protected]/ www.losprisionerosdelsur.com Reseña: Conjunto Tropical-Ranchero creado en el año 2008, oriundo de la localidad de Selva Oscura. Conformado por Michael Moreno en la voz y guitarra, Alex Vargas en teclado, Javier Ñanco en timbales, Jorge Catrilao en acordeón, Horacio Rojas en el huiro y Antonio Suazo en animación. Con vastas presentaciones en la región y el país.

Nombre: Agrupación Cultural, social y recreativa de Perquenco. Teléfono: 045-2537130 Reseña: Esta organización está conformada por personas de la comuna quienes depositan su esfuerzo en un interés común: la literatura, el artes y la promoción de una identidad local para Perquenco. Desarrollan tertulias literarias y talleres de escritura para la comunidad.

ARTISTAS LOCALES

Nombre: Josheep Lee Troncoso Huillipan

Teléfonos: 71812579

Correo:

Reseña: Josheep Troncoso es un joven artista local y muralista, dentro de la comuna de Perquenco es posible apreciar

varias de sus obras, murales que dan vida a la calle Brasil y al Gimnasio Municipal, sus trabajos son una gran fotografía

del pasado de Perquenco, el que es posible observar a través de los murales de este joven artista.

Nombre: Antonieta Gutiérrez

Teléfonos: 78380103

Correo: mg4348ezotmail.com

Reseña: Antonieta es una joven artista visual de la comuna, artista que durante este último tiempo se ha especializado

en la técnica del mosaico. Sus creaciones artísticas se pueden apreciar dentro de la comuna, específicamente en la

Biblioteca Jorge Jobet Bórquez y en la estación de trenes. Estos lugares nos ofrecen la posibilidad de apreciar todo el

talento de esta gran artista visual.

Nombre: Eduardo Valderrama Curín

Teléfono: 73475975

Reseña: Cantor popular de la Comunidad Liencura quien con su guitarra y su voz acompaña los encuentros y

celebraciones.

63

ARTESANOS LOCALES

Nombre: Carlos Alberto Ayala Gómez

Teléfono: 045-21975127

Reseña: Artesano en madera y mimbre con más de 50 años de experiencia. Presentándose en ferias de la comuna y

región. Se caracteriza por esculturas y tallados en madera nativa, con motivo campesino y mapuche.

Nombre: Tanía Jaramillo

Teléfonos: 77290767

Reseña: Artesana en madera, la cual elabora distintos elementos utilizando principalmente los árboles nativos y el arce

a través de la técnica del pirograbado.

Nombre: Mario Gamilao Salgado

Teléfonos: 71546326

Reseña: Artesano de joyería Mapuche en plata, la cual busca mantener las tradiciones del pueblo tomando su forma

del universo cultural de todo lo que refiere a esta cultura.

Nombre: Cristian Moraga

Teléfonos: 74572019

Reseña: Artesano en madera del sector de Quillem de Perquenco, su artesanía se basa principalmente en trabajos de

mimbre en los que grafica la naturaleza, además realiza la recopilación de maderas nativas con las que crea cajas y

baúles.

Nombre: Hilanderas de Millalén

Contacto: Margarita Polo Troncoso/ Florentina Currilen Salgado/ Cecilia Colil Ñanco/ Nayadeth Currilen Purren

Teléfonos: 94254881/95542674/86040146/54781132

Correo: [email protected]

Reseña: Grupo de mujeres del sector rural de Perquenco, cuya especialidad es el hilado y teñido de lana con productos

naturales, respetando el entorno natural y manteniendo viva la cultura tradicional mapuche que ha sido heredada a

través de las generaciones.

Nombre: Agrupación de Textileras e hilanderas Terán, Curiche Carilao

Contacto: Carmen Castillo Valenzuela/ Felicinda Gallardo Millapan/ Eliana Valenzuela Poblete/ Violinda Valenzuela

Meliñir/ Kony Sepúlveda Castillo

Teléfonos: 86997908/82270089/91050062/98062271/72023262

Correo: [email protected]

Reseña: Grupo conformado por cinco mujeres del sector rural de Perquenco, las cuales se dedican a la elaboración de

productos hechos en telar Mapuche y al hilado de lana, de manera de conservar las tradiciones de la cultura y

respetando la naturaleza, siendo por ello que los productos son realizados con productos naturales.

Nombre: Víctor Hugo Cárdenas Delgado

Teléfono: 72900864

Reseña: Poeta, artesano y creador de la Revista Araucanía, revista vecinal de Quillem. Publicación que reúne

información de interés local, regional y nacional de poemas del mismo creador. Sus creaciones pasan por la pintura y el

cultivo de Bonsai.

64

INFRAESTRUCTURA CULTURAL

Centro Cultural

Centro Cultural Rolando Ulloa Carrasco es actualmente el eje por donde giran las distintas disciplinas artísticas que

viven en Perquenco, Región de La Araucanía. Danza, teatro, música, cine, plástica son algunas de las manifestaciones

que coexisten cotidianamente en nuestra casa abierta a la cultura.

Debido a su importancia, su carácter multifuncional y pluralista, también destaca por ser un centro cívico y social para

la comunidad perquenquina.

Datos técnicos salón principal:

Escenario: 6,40 mts de ancho por 4.12 de profundidad. Boca 5.90 mts.

Iluminación: Sistema Par y Led. Parrilla frontal y 2 parrillas sobre escenario.

Sonido: Mesa de 36 canales. 6 cajas aéreas, sub bajos y retornos en escenario.

Público: 200 butacas.

Contacto: Mauricio Sandoval

Teléfono: 045-537130

Ex-Biblioteca

La Ex Biblioteca, ubicada en Calle Pinto, es un edificio que por años albergó las letras y sueños de las y los

Perquenquinos. Era el lugar donde acudían para conocer de otras culturas, nuevos mundos y los paisajes literarios que

invitaban a construir nuevas realidades. Cuando se cambia de lugar el edificio queda en manos del municipio que

ocupa el espacio como bodega. Por un tiempo, Don Rolando Ulloa Carrasco utilizó el espacio como Taller y desde su

fallecimiento quedó sólo en el recuerdo. Hoy, gracias al Programa SERVICIO PAÍS Cultura, se recupera este hermoso

lugar que permite realizar talleres y actividades donde las manos de vecinas y vecinos se involucran con el arte y la

cultura.

Dirección: Pinto S/N

Contacto: Mauricio Sandoval

Teléfono: 045-537130

Biblioteca Pública Jorge Jobet Búrquez

La Biblioteca Pública de Perquenco, es la más moderna y atractiva de la Araucanía. Junto a sus servicios tradicionales

como el préstamo de libros, acceso a Internet gratuito y la elaboración de documentos, se constituye además en un

espacio de extensión cultural dentro de la comuna. Constantes talleres, charlas y actividades culturales forman parte

de su programación anual. Es un espacio constante para exponer los trabajos de artistas locales y de otros lugares de la

región. Junto a ello, sus instalaciones sirven para el desarrollo de murales artísticos, como los desarrollados en el

último tiempo en pintura y mosaico.

Dirección: Calle 21 de Mayo s/n Teléfono: 045-537130

Contacto: Mauricio Sandoval Reyes

Bibliobús

La Biblioteca móvil de Perquenco, fue financiada a través de un proyecto de fondo del Libro del Consejo de Cultura del

año 2010, en cofinanciamiento con la Municipalidad de Perquenco. El bibliobús tiene los mismos servicios que la

Biblioteca Central, y los lleva a los distintos lugares de Perquenco, sobre todo al sector rural. Destacado como uno de

los mejores servicios del país, en este ámbito, se constituye además un espacio cultural móvil. Teniendo entre sus

objetivos principales acercar actividades de este tipo y recreacionales a los sectores más apartados de la comuna. Su

equipamiento le permite realizar ciclos de cine, actividades de cuenta cuentos, música, televisión, Internet gratuito y

los mejores libros de la biblioteca viajan con el día a día por distintas rutas de Perquenco.

Contacto: Javier Borman Pacheco

Teléfono: 72106778