Planeacion 1 Espacio
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TITULO Los lados de mi espacio
CAMPO
FORMATIVO:
ASPECTO: COMPETENCIA:
PENSAMIENTO
MATEMTICO
FORMA ESPACIO Y MEDIDA Construye sistemas de
referencia en relacin con la
ubicacin espacial
APRENDIZAJE
ESPERADO:
Comunica posiciones y desplazamientos de objetos y personas utilizando trminos
como dentro, fuera, arriba, abajo, encima, cerca, lejos, adelante, etctera.
PROPOSITO: Que los nios reconozcan en que lados estn los objetos que lo rodean para que
ubiquen los espacios que ocupan en su entorno.
RECURSOS y/o
MATERIAL:
- Laptop-msica
- Imgenes de objetos que se encuentran dentro del saln (foco, ventilador,
pizarrn, ropa, ventana, puerta)
- Clasificador (rosa y azul)
- Circulo de papel caple con un dibujo de un barco (grande).
TIEMPO EDAD
1 hora 4-5 aos
SECUENCIA
INICIO DESARROLLO CIERRE
Se recibir a los nios con
una activacin fsica con la
cancin de izquierda derecha. Despus se les preguntar Cul es su
mano derecha? Cul es
su mano izquierda? Dnde
es arriba y abajo? Etc.
Despus se le entregar a cada nio una
imagen de las cosas que estn en el saln
como foco, ventilador, mesa, libros,
escritorio, pizarrn etc. Para que pasen a
pegar las cosas que se encuentran encima
de nosotros, a la derecha a la izquierda,
arriba, abajo, enfrente y atrs, sobre un
papel corrugado que tiene solo un nio en el
papel de los nios y una nia en el papel de
las nias diferenciados por color rosa y azul.
Para darle continuidad a la clase jugaremos
dentro del saln al Barco este juego trata de que cuando la educadora diga arriba del barco todos suban en el, todos al lado
derecho del barco y tambin lo hagan y as
sucesivamente tomando en cuenta arriba,
abajo, encima, cerca, lejos adelante, dentro
y fuera del barco.
Para finalizar la clase
cuestionar a los nios
sobre lo realizado en
el da, tambin para
reforzar dir: manos
arriba, manos abajo,
manos al frente,
manos atrs.
INDICADORES DE EVALUACIN: SI
NO
1. Cada nio sabe cul es su izquierda y su derecha
2. Saben identificar que est enfrente a lado, arriba, abajo y
sobre ellos
3. La mayora de los nios pudieron jugar el barco