Planeamiento Urbano Regional

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UNIVERSIDAD PRIVADA SAN PEDRO FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL SEMESTRE ACADÉMICO 2014-1 SILABO 1.0. DATOS GENERALES 1. Código de la asignatura: 01908 2. Ciclo de Estudios IX 3. Créditos 04 4. Pre requisito 150 créditos 5. Extensión temporal (horas) Teoría :02h Práctica: 03 horas 6. Duración 17 semanas 7. Fecha Del 024 de Marzo a 31 Julio 2013. 8. Docente: Arq. Duberli Pintado Córdova. 2.0. FUNDAMENTACIÓN El curso se vincula con el perfil profesional en el cual el estudiante logre comprender, aplicar y evaluar el proceso de planificación a nivel local y/o regional. Abarca un marco conceptual de la planificación, investigación de la descentralización, el uso del suelo urbano y los planes de crecimiento, aspectos que tributan a la asignatura de Proyectos de de Ingeniería. 3.0. COMPETENCIA Y CAPACIDADES 3.1 COMPETENCIAS Comprende el marco conceptual de la planificación, aplica criterios de regionalización, evalúa los Usos del Suelo Urbano mediante la investigación, planes de expansión urbana, trabajando en equipo, respeto, puntualidad y responsabilidad.

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UNIVERSIDAD PRIVADA SAN PEDRO

FACULTAD DE INGENIERIA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

SEMESTRE ACADÉMICO 2014-1SILABO

1.0. DATOS GENERALES1. Código de la asignatura: 019082. Ciclo de Estudios IX3. Créditos 044. Pre requisito 150 créditos5. Extensión temporal (horas) Teoría :02h Práctica:

03 horas6. Duración 17 semanas7. Fecha Del 024 de Marzo a 31 Julio

2013.8. Docente: Arq. Duberli Pintado Córdova.

2.0. FUNDAMENTACIÓN

El curso se vincula con el perfil profesional en el cual el estudiante logre comprender, aplicar y evaluar el proceso de planificación a nivel local y/o regional. Abarca un marco conceptual de la planificación, investigación de la descentralización, el uso del suelo urbano y los planes de crecimiento, aspectos que tributan a la asignatura de Proyectos de de Ingeniería.

3.0. COMPETENCIA Y CAPACIDADES3.1 COMPETENCIAS

Comprende el marco conceptual de la planificación, aplica criterios de regionalización, evalúa los Usos del Suelo Urbano mediante la investigación, planes de expansión urbana, trabajando en equipo, respeto, puntualidad y responsabilidad.

4.0. 3.2 CAPACIDADES.3.2.1. Comprende los conceptos generales de la planificación, procesos y niveles, para lograr toma de decisiones locales y regionales.3.2.2. Aplica criterios para regionalizar mediante la investigación de descentralización y/o centralización y problemática local y regional.

3.2.3. Analiza y evalúa los Usos de Suelo Urbano local para planes de expansión urbana.3.2.4. Analiza y propone planes de Crecimiento Urbano.

5.0. EVALUACIÓN

Evaluación Diagnóstica. Comprende conceptos básicos sobre el Hombre y la sociedad, economía, estadística y mecánica se suelos mediante diálogo al inicio del curso.Evaluación formativa- Sumativa: Se evaluará las capacidades establecidas en el sílabo para articular los contenidos mediante mapas conceptuales, coevaluación, autoevaluación. Observación sistemática realizada durante todo el proceso de aprendizaje-enseñanza. La evaluación y calificación será de conformidad al Reglamento general de Evaluación de la USP en las semanas programadas.La nota PR1 y PR2 (Primer y segundo parcial) se obtendrá: PR1 ó PR2= (E + PP) / 2, donde E = examen; PP= promedio de prácticas y trabajos.

6.0. BIBLIOGRAFÍA6.1. BÁSICA CHADWICH George.” Hacia una teoría del planeamiento

urbano y regional”. Edit. Gustavo Gilly. Madrid 1998. MUNIZAGA Gustavo. “Diseño urbano: Teoría y Método”. Edic.

Universidad católica de Chile. México 2006. OSEAS Teodoro. “Manual de Investigación Urbana”. Edit.

Trillas. México 2002.

6.2. COMPLEMENTARIA

6.3. Libros, revistas, monografías. Reglamento Nacional de Edificaciones. Ley General de Habilitaciones Urbanas. Reglamento de Acondicionamiento Territorial y Desarrollo Urbano. Normas conexas.

7.0. CONTENIDO TEMÁTICO

SEMANAS

CONTENIDOS CONCEPTUALES

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

4 ACTIVIDADES INICIALES - Vinculo de la teoría con práctica mediante asesoría docente.

- Análisis de documento. Lectura de planos; revisión de trabajos de investigación.

- Exposiciones individuales y grupales.

- Desarrollo de trabajo de investigación.

- Técnicas, diálogos, lluvia de ideas, mapas conceptuales.

- Desarrollo de trabajo de campo.

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-Proceso de planificación urbana.-Niveles de planificación-Planificación como instrumento de desarrollo local

2 CRITERIOS PARA REGIONALIZAR

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- Análisis local.- Ciudad como

concentración de actividades.

EVALUACIÓN4 PLANES URBANOS

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-Conceptualización-Plan de desarrollo de Huaraz. -Planteamiento de anteproyecto

4 USO DE SUELO URBANO22

-Expansión urbana.-Modelo de crecimiento urbano

EVALUACIÓN

CAPACIDADES A DESARROLLAR CONTENIDOS ACTITUDINALES

-Comprende conceptos-Planifica el Crecimiento urbano-Investiga criterios de Regionalización-Evalúa usos del suelo urbano

Trabajos en equipo. Respeto. Puntualidad. Responsabilidad.