PLANES INTEGRALES DE EDUCACIÓN ENERO DE 2014 PARA LA ... · del 2013 hemos acompañado, por tal...
Transcript of PLANES INTEGRALES DE EDUCACIÓN ENERO DE 2014 PARA LA ... · del 2013 hemos acompañado, por tal...
ENERO DE 2014 PLANES INTEGRALES DE EDUCACIÓN
PARA LA CIUDADANÍA Y LA
CONVIVENCIA - PIECC
El fortalecimiento de la Educación para la Ciudadanía y la Convivencia ha sido una de las principales acciones que desde inicios del 2013 hemos acompañado, por tal motivo desde finales del año
pasado, hemos venido compartiendo con las comunidades educativas la importancia de incorporar en el trabajo de las semanas de
desarrollo institucional la construcción participativa de los Planes Integrales de Educación para la Ciudadanía y la Convivencia -PIECC-
entendidos como una herramienta pedagógica de REFLEXIÓN, ACCIÓN Y PARTICIPACIÓN que contribuye a la organización,
articulación, fortalecimiento, planeación e integración de todas y cada una de las acciones de ciudadanía y convivencia al interior del colegio, en relación con el entorno, las familias y otros actores de la comunidad orientadas a fortalecer la educación integral y de calidad,
la ciudadanía activa y dar cumplimiento a la política pública de educación del Distrito Capital.
Por tanto invitamos a las comunidades educativas a tener en cuenta los siguientes tips, sugerencias y aportes, para afianzar el ejercicio de
PIECC.
SABIAS QUE…
Las semanas de desarrollo institucional son el escenario propicio para que las comunidades educativas realicen ejercicios de REFLEXIÓN, DIÁLOGO, VALORACIÓN, PLANEACIÓN, PROYECCIÓN, de procesos, iniciativas, acciones académicas, ciudadanas y convivenciales realizadas durante el año escolar. También es el momento oportuno para proyectar acciones en torno a la construcción del Plan Integral de Educación Para la Ciudadanía y la Convivencia –PIECC-
Adicionalmente proyectar el PIECC resulta ser un avance de implementación de
Ley 1620 y su reglamentación, con la conformación de comités de convivencia,
revisión y ajustes a los manuales de convivencia, la educación para la sexualidad y
la prevención y mitigación de la violencia escolar.
INFORMATIVO
PROYECTO DE EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y LA CONVIVENCIA
…Para el Proyecto de Educación para la Ciudadanía y Convivencia -PECC- es importante fortalecer y acompañar los ejercicios de reflexión y planeación de las semanas de desarrollo
institucional y …
APUESTAS DE LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y LA CONVIVENCIA
Empoderamiento y
movilización
Reconocimiento de
actores y procesos de la
comunidad educativa,
que generan escenarios
de participación y
alternativas de
movilización para
desplegar activamente
capacidades ciudadanas.
Convivencia y Relaciones
Armónicas
Oportunidad de tejer diversas
formas de relacionamiento
que nos permiten convivir
como comunidad, respetando
y reconociendo nuestro
entorno y los intereses,
opiniones y sentires de los
otros y otras con los que
compartimos cotidianamente.
Invitamos a las comunidades educativas a fortalecer su ejercicio de planeación en torno al PIECC, dado que, por su carácter integral permite la vinculación e inclusión de diferentes actores de la comunidad educativa
con perspectivas de género y enfoque diferencial.
PROYECTO DE EDUCACIÓN PARA LA CIUDADADANIA Y LA CONVIVENCIA ENERO DE 2014
Integración curricular de la ciudadanía
Transformación de los aprendizajes y las maneras de construirlo desde la reflexión sobre la realidad, el reconocimiento de nuevas metodologías, prácticas y escenarios de aprendizaje.
Integración curricular de la ciudadanía
Revisión y análisis reflexivo
de la malla curricular de
ciudadanía y convivencia
(anexo 1).
Análisis reflexivo del
Proyecto Educativo
Institucional PEI, y proyectos
transversales a partir de los
aprendizajes propuestos en la
malla curricular de ciudadanía
y convivencia, con miras a
proyectar transformaciones
para el 2014.
Análisis reflexivo de
diversos acciones de
integración curricular de la
ciudadanía como: primera
infancia, media fortalecida,
40 x 40 y centros de interés
de ciudadana, bilingüismo,
entre otros, con miras a
planear el 2014.
I SEMANA DE DESARROLLO INSTITUCIONAL
ENERO 2014
A continuación presentamos una propuesta de opciones de planeación en
torno a las apuestas del PECC:
PROYECTO DE EDUCACIÓN PARA LA CIUDADADANIA Y LA CONVIVENCIA ENERO DE 2014
Convivencia y Relaciones Armónicas Ajustes reflexivos del Manual de
Convivencia, a partir de los lineamientos
de la ley 1620 y el Decreto 1965, con
miras a proyectar transformaciones para
el 2014.
Potencializar escenarios de
articulación con las familias y
proyectarlas para el acompañamiento y
formación de la ciudadanía y la
convivencia de la comunidad educativa,
para el 2014
Conformar y dinamizar el Comité de
Convivencia Escolar con el objetivo de
prevenir disminuir las situaciones que
ponen en riesgo la convivencia escolar.
Identificar procesos de articulación
con el entorno escolar (Barrio, UPZ,
localidad) y proyectarlos para el
fortalecimiento de la ciudadanía y la
convivencia de la comunidad educativa,
para el 2014.
Empoderamiento y movilización
Articulación de acciones
y facilitadores de las
INCITAR en la planeación
2014 como fortalecimiento
de los procesos de
ciudadanía que adelanta la
comunidad educativa.
Inclusión de acciones y
procesos del gobierno
escolar en otros escenarios
de participación como
(Bogotá Ciudad
Universitaria –BCU-
Simulación de las Naciones
Unidas –SIMONU-,
Semanas de Participación,
mesas estamentales, entre
otros), en el
fortalecimiento de la
ciudadanía y el
empoderamiento de
actores de la escuela.
En el ejercicio de fortalecimiento de la planeación para el 2014, se invita a la comunidad educativa a definir espacios, actores facilitadores y tiempos que dinamicen el ejercicio de los PIECC.
En el 2014 el PIECC es la mejor herramienta pedagógica de integración, seguimiento y monitoreo de las acciones en ciudadanía y convivencia.
En aras de construir una educación integral y de calidad, agradecemos todos sus aportes y esfuerzos en el logro de esta meta, Fraternalmente,
GLORIA MERCEDES CARRASCO RAMÍREZ Subsecretaría de Integración Interinstitucional
Secretaria de Educación Distrital
DEIDAMIA GARCÍA QUINTERO Gerencia Proyecto de Educación para la
Ciudadanía y la Convivencia Secretaria de Educación Distrital
ADRIANA MEJIA RAMÍREZ
Dirección de Participación y Relaciones Interinstitucionales.
Secretaria de Educación Distrital
CLARA INÉS PÉREZ GÓMEZ Dirección General de Educación y Colegios
Distritales Secretaria de Educación Distrital
Equipo de Planes Integrales de Educación para la
Ciudadanía y la Convivencia PIECC