Planificacin Anual Diferenciado literatura e Identidad Tercero Medio MARZOSemana 1:Unidad: Distintas formas de identidadContenido: La identidad y sus diversas concepciones: identidad personal, cultural ehistrica.

Semana 2:Unidad: Distintas formas de identidadContenido: La identidad y sus distintas concepciones.

Semana 3:Unidad: Distintas formas de identidadContenido: La identidad y sus distintas concepciones.

ABRILSemana 1:Unidad: Distintas formas de identidad.Contenido: Problemas relativos al tema de la identidad. La identidad como condicinesencial e inmodificable de las personas y comunidades.

Semana 2:Unidad: Distintas formas de identidadContenido: Establecimiento de relaciones entre obras ensaysticas y literarias con lasexperiencias personales de los alumnos.

Semana 3:Unidad: Distintas formas de identidad.Contenido: Establecimiento de relaciones entre obras ensaysticas y literarias con las experiencias personales de los alumnos.

Semana 4:Unidad: Distintas formas de identidad.Contenido: Establecimiento de relaciones entre obras ensaysticas y literarias con las experiencias personales de los alumnos.

MAYOSemana 1:Unidad: Distintas formas de identidad.Contenido: Perspectivas y concepciones sobre la identidad nacional y latinoamericana en grupos definidos (gnero, edad, etnia, sector socioeconmico).

Semana 2:Unidad: Distintas formas de identidad.Contenido: Perspectivas y concepciones sobre la identidad nacional y latinoamericana en grupos definidos (gnero, edad, etnia, sector socioeconmico).

Semana 3:Unidad: Distintas formas de identidad.Contenido: Perspectivas y concepciones sobre la identidad nacional y latinoamericana en grupos definidos (gnero, edad, etnia, sector socioeconmico).

Semana 4:Unidad: La identidad a travs de la literatura.Contenido: Lectura de un mnimo de 6 obras literarias de distintas pocas y gneros enlas que se aprecie el tema de la identidad en sus diversos matices.

JUNIOSemana 1:Unidad: La identidad a travs de la literatura.Contenido: Lectura de un mnimo de 6 obras de distintas pocas y gneros en las quese aprecie el tema de la identidad en sus diversos matices.

Semana 2:Unidad: La identidad a travs de la literatura.Contenido: Lectura de un mnimo de 6 obras en las que se aprecie el tema de laidentidad.

Semana 3:Unidad: La identidad a travs de la literatura.Contenido: El rol de la literatura y el arte como expresin de la identidad cultural.

Semana 4:Unidad: La identidad a travs de la literatura.Contenido: El rol de la literatura y el arte como expresin de la identidad cultural.

JULIOSemana 1:Unidad: La identidad a travs de la literatura.Contenido: El rol de la literatura y el arte como expresin de la identidad cultural.

Semana 2:Unidad: La identidad a travs de la literaturaContenido: El rol de la literatura y el arte como expresin de la identidad cultural.

AGOSTOSemana 1:Unidad: La identidad a travs de la literaturaContenido: Caracterizacin de la identidad cultural en manifestaciones como: debates, foros, etc.

Semana 2:Unidad: La identidad a travs de la literatura.Contenido: Caracterizacin de la identidad cultural en manifestaciones como: debates,foros, etc.

Semana 3:Unidad: La identidad a travs de la literatura.Contenido: Caracterizacin de la identidad cultural en manifestaciones como: debates,foros, etc.

Semana 4:Unidad: La identidad a travs de distintas manifestaciones.Contenido: La identidad cultural representada a travs de expresiones populares.

SEPTIEMBRESemana 1:Unidad: La identidad a travs de distintas manifestaciones.Contenido: La identidad cultural representada a travs de expresiones populares.

Semana 2:Unidad: La identidad a travs de distintas manifestaciones.Contenido: La identidad juvenil.

Semana 3:Unidad: La identidad a travs de distintas manifestaciones.Contenido: La identidad juvenil.

Semana 4:Unidad: La identidad a travs de distintas manifestaciones.Contenido: Tendencias y movimientos extranjeros que influyen en la cultura juvenil.

OCTUBRESemana 1:Unidad: La identidad a travs de distintas manifestaciones.Contenido: Tendencias y movimientos extranjeros que influyen en la cultura juvenil.

Semana 2:Unidad: La identidad a travs de distintas manifestaciones.Contenido: La cultura anglo representada a travs de la msica y su influencia en Chile.

Semana 3:Unidad: La identidad a travs de distintas manifestaciones.Contenido: La cultura anglo representada a travs de la msica y su influencia enChile.

Semana 4:Unidad: La identidad a travs de distintas manifestaciones.Contenido: La moda extranjera y su influencia en Chile.

NOVIEMBRESemana 1:Unidad: La identidad a travs de distintas manifestaciones.Contenido: La moda extranjera y su influencia en Chile.

Semana 2:Unidad: La identidad nacionalContenido: El reencuentro del chileno con sus races en pro de su identidad.

Semana 3:Unidad: La identidad nacionalContenido: El reencuentro del chileno con sus races en pro de su identidad.

Semana 4:Unidad: La identidad nacional.Contenido: El reencuentro del chileno con sus races en pro de su identidad.

DICIEMBRESemana 1:Unidad: La identidad nacional.Contenido: El reencuentro del chileno con sus races en pro de su identidad.

Semana 2:Unidad: La identidad nacional.Contenido: El reencuentro del chileno con sus races en pro de su identidad.