Programa de Estudio 8° Básico - Artes Musicales (año 2000).pdf
Planificación Artes Musicales 1º medio Marzo
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LICEO POLITECNICO LLAY-LLAY UNIDAD TECNICO PEDAGOGICA PLANIFICACION DE CLASE/S SUBSECTOR DE APRENDIZAJE: Artes Musicales DURACION: 2 hrs HORAS EFECTIVAS: 1:30 CURSO: 1º Medio FECHA: 10-13 /Marzo/ 2015 NOMBRE DOCENTE: Raúl Peña OFV: Gozar la música como medio de expresión y de autoconocimiento a través del ejercicio individual y grupal de componer e interpretar obras simples. OFT: Desarrollo del Pensamiento NOMBRE DE LA UNIDAD: Música y ejecución instrumental OBJETIVO DE LA CLASE/S O SEMANA: 1.- Recibir y dar la bienvenida a los alumnos. 2.- Motivar a los educandos para la implementación del diagnóstico. 3.- Diagnosticar las habilidades y capacidades previas de los alumnos. OBJETIVOS DE LA CLASE ACTIVIDAD RECURSOS EVALUACION 1.- Recibir y dar la bienvenida a los alumnos. 2.- Motivar a los educandos para la implementación del diagnóstico. 3.- Diagnosticar las habilidades y capacidades previas de los alumnos. Inicio: Bienvenida Explicación de los objetivos de la evaluación diagnóstica. Desarrollo: Evaluación diagnóstica en conjunto con la asignatura de Artes Visuales. En el caso de Artes Musicales, la evaluación tienes dos partes; la primera es rítmica, en donde el docente percute con las palmas un ritmo y el alumno lo imita; y la segunda es melódica, el profesor con un instrumento toca tres notas y el alumno imita con su voz. Cierre: Comentarios respecto del nivel de Claves y Teclado Diagnóstica
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Planificación de Clases de Artes musicales 1º medio Marzo
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LICEO POLITECNICO LLAY-LLAY UNIDAD TECNICO PEDAGOGICA
PLANIFICACION DE CLASE/S
SUBSECTOR DE APRENDIZAJE: Artes Musicales DURACION: 2 hrs HORAS EFECTIVAS: 1:30CURSO: 1º Medio FECHA: 10-13 /Marzo/ 2015NOMBRE DOCENTE: Raúl PeñaOFV: Gozar la música como medio de expresión y de autoconocimiento a través del ejercicio individual y grupal de componer e interpretar obras simples.
OFT: Desarrollo del Pensamiento
NOMBRE DE LA UNIDAD: Música y ejecucióninstrumental
OBJETIVO DE LA CLASE/S O SEMANA:1.- Recibir y dar la bienvenida a los alumnos.2.- Motivar a los educandos para la implementación del diagnóstico.3.- Diagnosticar las habilidades y capacidades previas de los alumnos.
OBJETIVOS DE LA CLASE ACTIVIDAD RECURSOS EVALUACION
1.- Recibir y dar la bienvenida a los alumnos.2.- Motivar a los educandos para la implementación del diagnóstico.3.- Diagnosticar las habilidades y capacidades previas de los alumnos.
Inicio: BienvenidaExplicación de los objetivos de la evaluación diagnóstica.
Desarrollo: Evaluación diagnóstica en conjunto con la asignatura de Artes Visuales.En el caso de Artes Musicales, la evaluación tienes dos partes; la primera es rítmica, en donde el docente percute con las palmas un ritmo y el alumno lo imita; y la segunda es melódica, el profesor con un instrumento toca tres notas y el alumno imita con su voz.
Cierre: Comentarios respecto del nivel de complejidad de la prueba. A su vez, los docentes contestan dudas y consultas.Entrega de resultados de la selección durante la semana.
Claves y Teclado Diagnóstica
LICEO POLITECNICO LLAY-LLAY UNIDAD TECNICO PEDAGOGICA
PLANIFICACION DE CLASE/S
SUBSECTOR DE APRENDIZAJE: Artes Musicales DURACION: 2 hrs HORAS EFECTIVAS: 1:30CURSO: 1º Medio FECHA: 17- 20/ marzo/ 2015NOMBRE DOCENTE: Raúl PeñaOFV: Gozar la música como medio de expresión y de autoconocimiento a través del ejercicio individual y grupal de componer e interpretar obras simples.
OFT: Desarrollo del Pensamiento
NOMBRE DE LA UNIDAD: Música y ejecucióninstrumental
OBJETIVO DE LA CLASE/S O SEMANA:1.- Desarrolla un sentido de la disciplina en la composición y ejecución de música.2.-Adopta una actitud silenciosa y concentrada durante la clase de música, en los momentos de audición e interpretación.
OBJETIVOS DE LA CLASE ACTIVIDAD RECURSOS EVALUACION
1.- Desarrolla un sentido de la disciplina en la composición y ejecución de música.
2.-Adopta una actitud silenciosa y concentrada durante la clase de música, en los momentos de audición e interpretación.
Inicio: Bienvenida. Descripción de los objetivos de la clase
Desarrollo:- Introducción a la asignatura: normas de convivencia, descripción de contenidos, actividades, aprendizajes esperados y objetivos del año.- Primera actividad: Práctica de figuras rítmicas básicas (blanca, negra, corchea y silencios).
Cierre: Retroalimentación por medio de la ejecución grupal de los ejercicios estudiados.
DataNotebookTelón
Claves
Formativa
LICEO POLITECNICO LLAY-LLAY UNIDAD TECNICO PEDAGOGICA
PLANIFICACION DE CLASE/S
SUBSECTOR DE APRENDIZAJE: Artes Musicales DURACION: 2 hrs HORAS EFECTIVAS:CURSO: 1º Medio FECHA: 24 - 27/ Marzo/ 2015NOMBRE DOCENTE: Raúl PeñaOFV: Gozar la música como medio de expresión y de autoconocimiento a través del ejercicio individual y grupal de componer e interpretar obras simples.
OFT: Desarrollo del Pensamiento
NOMBRE DE LA UNIDAD: Música y ejecucióninstrumental
OBJETIVO DE LA CLASE/S O SEMANA:1.- Desarrolla un sentido de la disciplina en la composición y ejecución de música.2.-Adopta una actitud silenciosa y concentrada durante la clase de música, en los momentos de audición e interpretación.
OBJETIVOS DE LA CLASE ACTIVIDAD RECURSOS EVALUACION
1.- Desarrolla un sentido de la disciplina en la composición y ejecución de música.
2.-Adopta una actitud silenciosa y concentrada durante la clase de música, en los momentos de audición e interpretación.
Inicio: Bienvenida. Explicación de los objetivos de aprendizaje y actividad a realizar.
Desarrollo:- Práctica rítmica, aprendizaje de figuras rítmicas básicas (blanca, negra, corchea, sus respectivos silencios y el significado de compás).- Estudio grupal de ejercicios en 2/4 y 3/4.- Estudio individual de ejercicios.
Cierre: Retroalimentación por medio de la ejecución grupal de los ejercicios estudiados en clases.
Claves Formativa y Sumativa con nota acumulativa.
