PLANIFICACION ARTICULADA LENGUA Y LITERATURA-INFORMATICA

EDUCATIVAFE Y ALEGRIALA DOLOROSA-MANTA

INFORMATICA EDUCATIVA Utilizar herramientas de PP: insertando imágenes, animaciones y transiciones para comparar cuentos ecuatorianos

Observar videos de los tipos de cuentos Escribir en Word las ideas fuerza del cuento

observado. Realizar un dibujo en Paint acerca del cuento que

se observó. Crear una presentación de tres diapositivas

utilizando transiciones y animaciones sobre un cuento creado por ellos mismo integrando los dibujos que realizó.

Comparar el cuento realizado con el cuento que se

observó en el video.

Recursos materiales Libros cuentos

maravillosos. Elementos del

medio. Fomix Cuaderno. Lápices. Lápices de

colores. Borrador. Recursos tecnológicos: Computadora. Proyector. Programas: Word,

Power Point.

INFORMATICA EDUCATIVA

Escribir cuentos adecuados con la narrativa en Word aplicando la herramienta de Ortografía y gramática. Utilizando la ficha diseño de página en el bloque de Configurar página aplicar los comandos de márgenes, orientación, columnas y con el Bloque de Fondo de Página aplicar los comandos de: marca de agua, color de página y bordes de página.

Observar imágenes y leer los cuentos cortos ubicados en el E. W.

Observar videos tutoriales de cuentos con diferentes narrativa ubicados en el E.W.

Debatir en clase que características encontraron en los videos.

Escribir un cuento de su propia autoría aplicando las normas de gramaticales y ortográficas en Word y guardar el archivo.

Darle formato al documento en Word utilizando las herramientas de diseño de página: márgenes, orientación y columnas.

Darle formato al cuento utilizando el bloque de fondo de página.

Exponer el cuento creado con la narrativa adecuada.

Recursos materiales Cuentos. Texto de Lengua. Elementos del

medio. Cuaderno. Lápices. Lápices de

colores. Borrador. Recursos tecnológicos: Computadora. Proyector. Programas: Word. Videos Imágenes.

Escribe cuentos con la narrativa adecuada en Word. Aplica márgenes, columnas en el cuento. Utiliza herramientas de marca de agua, color de página y bordes de página en el cuento.

DESTREZAS CONTENIDO METODOLOGIA RECURSOS EVALUACION