Planificación Educación Artística

2
 Educación Artística. Fecha: 28 de mayo de 2015. Secuencia de actividades: “ A trabajar en dos dimensiones” Materiales Contenido científco:  imensión: Cuando hablamos de las dimensiones de un “al go ”, hacemos re fer enci medidas y la manera en que, ese “algo”, ocupa un lugar en el espacio. Cuando el depe hace esa preguna desea saber el ama!o y la proporci"n del ob#eo que se quiere manda se le conesa, brind$ndole res medidas, que corresponden a res dimensiones concrea de %ncho, an o de %l o y an o de &argo 'grueso o pr of undo(. !ma"en: Una ima gen representación visual, que manifiesta, imita o sugiere la apariencia visual de un cuerpo (real o im #idimensional:  )ue ien e dos dimens iones , represena seg *n su alura y su anchura , pr of undidad. +una pi n ura pla na y bidimensional, sin pers pec i a”. Elementos $l -undamen os, nociones o principios de las ar es, y que son, en r e o ros, los conce per spe ci a, geo mera , hor i/onal y er ic al, ar mon a y compos ici"n, color, for ma, olumen, eura, m$s odas las nociones cnicas de elaboraci"n, que son propias de ca arsica 'pinura, esculura, grabado, ec.(. producciones bidimensionales: &bservaciones "enerales :'''''''''''''''''                   

description

Artística segundo grado

Transcript of Planificación Educación Artística

Educacin Artstica.

Fecha: 28 de mayo de 2015.Secuencia de actividades: A trabajar en dos dimensionesMateriales

Inicio: Responden saben qu es bidimensional? a qu cree que se refiera? Se da una explicacin de lo que es bidimiencional. Observan una imagen en el pizarrn. Responden: Qu objetos estn ms cercas?, Cules estn ms lejos?, Hay puntos?Desarrollo: Salen del salon eligen que quieren dibujar y el lugar en el que quieran trabajar (patio o jardin). Observan los objetos que tienen cerca o lejos para dibujarlos. Dibujan y colorean el paisaje utilizando la tcnica que quieran. Inventan un ttulo para su obra. Cierre: Exponen al grupo sus trabajos. Ajustes pertinentes: se orienta a Merlina en la construccin de su paisaje.Duracin: 60 minutos.

MATERIALES : Imagen de Vincent van Gogh pintando girasoles, 1888, Paul Gauguin (1848-1903), leo sobre tela, 73 x 91 cm. Proyector. Acuarelas, crayones, colores, pinturas vinci, pinturas en polvo, pasta de dientes y hojas blancas.

Contenido cientfico: Dimensin: Cuando hablamos de las dimensiones de un algo, hacemos referencia a las medidas y la manera en que, ese algo, ocupa un lugar en el espacio. Cuando el dependiente hace esta pregunta desea saber el tamao y la proporcin del objeto que se quiere mandar y ello, se le contesta, brindndole tres medidas, que corresponden a tres dimensiones concretas: tanto deAncho, tanto de Alto y tanto deLargo(grueso o profundo). Imagen: Una imagen es una representacin visual, que manifiesta, imita o sugiere la apariencia visual de un cuerpo (real o imaginario) Bidimensional: Que tiene dos dimensiones, representa segn su altura y su anchura, y no su profundidad. "una pintura plana y bidimensional, sin perspectiva. Elementos plsticos: Fundamentos, nociones o principios de las artes, y que son, entre otros, los conceptos de perspectiva, geometra, horizontal y vertical, armona y composicin, color, forma, espacio, volumen, textura, ms todas las nociones tcnicas de elaboracin, que son propias de cada rea artstica (pintura, escultura, grabado, etc.). producciones bidimensionales:

Observaciones generales :_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________