Planificacion Estrategica Educativa

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  • UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE FILOSOFIA CIENCIA Y LETRAS DE LA EDUCACIONESCUELA DE PARVULOSNOMBRES:Marcela Hernandez B.Planificacin Estratgica Educativa

  • Desarrollar en los maestrantes habilidades de planificacin y direccin de instituciones educativas, utilizando mtodos y tcnicas eficaces y eficientes de planificacin estratgica educativa, que lleven finalmente a la formulacin del Plan Estratgico de Desarrollo Institucional (PEDI). OBJETIVO GENERAL

  • Definir las bases y los requisitos de la planificacin.

    Interpretar los fundamentos de la planificacin estratgica educativa.

    Identificar los momentos de la planificacin estratgica educativa.

    OBJETIVOS ESPECFICOS

  • Formular un Plan Estratgico de Desarrollo Institucional PEDI-.OBJETIVOS ESPECFICOS

  • BIBLIOGRAFABIBLIOGRAFA BSICA: ARANDA ARANDA, Alcides (2007), Planificacin Estratgica Educativa, Orientacin Metodolgica. Quito, Ediciones Abya-Yala.

  • ORIENTACIONES PARA EL MAESTRANTE

  • Apreciar la importancia de la planificacin estratgica educativaIdentificar fuentes de informacin e informantes clavesLa evaluacin a distancia es requisito obligatorioEste mdulo ser estudiado en un mes

    Destacar sobre la aplicacin de la planificacin estratgica en los centros educativos.

  • Aspectos conceptuales de la planificacin.La planificacin estratgica educativa.Momentos de la planificacin estratgica educativa.El Plan Estratgico de Desarrollo Institucional PEDI-.

    CONTENIDOS

  • 1. Aqu estamos. Dnde estamos.3. Qu hacer?

    4. Cmo hacer?Futuro DeseadoPlan Estratgico.Es un proceso que facilita vincular:PLANIFICACIN.

  • Definiciones de Planificacin Estratgica Educativa

    Es el proceso por el cual los administradores educativos de forma sistemtica y coordinada piensan sobre el futuro de la institucin, establecen objetivos, seleccionan alternativas y definen programas de actuacin a largo plazo.

    Es una herramienta de diagnstico, anlisis, reflexin y toma de decisiones colectivas, en torno al quehacer actual y al camino que deben recorrer en el futuro las instituciones educativas, para adecuarse a los cambios y a las demandas que les impone el entorno y lograr el mximo de beneficios.

  • Es el estudio de los objetivos y de las vas para alcanzarlos, analizando sus costos y beneficios.

    Es un proceso en el cual se definen de manera sistemtica los lineamientos estratgicos.

    Definiciones de Planificacin Estratgica Educativa

  • Cmo soamos o queremos que sea nuestra institucin educativa en 5 10 aos?

  • Para qu sirve la Planeacin Estratgica Educativa?

  • ENTORNO

    CUL ES LA RAZN DE SER DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA?

  • Capacidad de integrarse y participar de directivos, estudiantes, familias, educadores y comunidad.

    Gestin social.

    Desafos creados.Involucramiento colectivo.PARTICIPACIN

  • Hace que el objetivo se logre.Identifica el contexto externo e interno donde el objetivo ser logrado.

    Identifica los actores, factores y acciones requeridos para alcanzar los objetivos.

    Define la secuencia de pasos para combinar actores, factores y acciones hacia el objetivo .ESTRATEGAObjetivo a lograr:

  • Busca la elaboracin del PEDI / capacidad y creatividad.Crea visin / cultura de cambio.Comprende planificacin, seguimiento y evaluacin.Decisiones colegiadas con argumentos. Apropiacin del conocimiento.

  • FUTURO E INVOLUCRADOS

  • MODELOS DE PLANIFICACIN:Planificacin Normativa o TradicionalPlanificacin ProspectivaPlanificacin Prospectiva ParticipativaPlanificacin InteractivaBalance Scorecard o Tablero de MandoPlanificacin Estratgica (P. Estratgica para la Empresa; P. Estratgica Situacional (PES); P. Estratgica Corporativa; P. Estratgica para ONGs y Comunidades; P. Estratgica para Organismos Seccionales; Planificacin Estratgica Educativa (PEE).

  • COMPARACIN ENTRE PLANIFICACIN TRADICIONAL Y PLANIFICACIN ESTRATGICA

    ELEMENTO DE COMPARACINPLANIFICACIN TRADICIONALPLANIFICACIN ESTRATGICAOrigenAntes de 1970A partir de 1975Valor privilegiadoEficienciaEficaciaSistemaCerradoAbiertoProcesoInductivoDeductivoMedio AmbienteEstableCambianteInformacinCuantitativaCuanti-cualitativaCicloLargo y discontinuoMediano, corto y continuoFinalidadPlan estticoPlan evolutivoProductoDecisiones orientadas hacia el futuroDecisiones actuales a partir del futuroAmbienteInternoInterno-externo

  • MOMENTOS DE LA PLANIFICACIN ESTRATGICA EDUCATIVAMomento Explicativo (Ser): Hace referencia a la construccin de explicaciones a la problemtica intra, inter y extra institucional, ocurrida en el pasado, que acontece en el presente y que tiende a suceder en el futuro, a fin de poder fundamentar objetivos, polticas y acciones especficas de cambio.

    Momento Prospectivo (Deber ser): : Aqu se disea o construye el futuro de la institucin. Para ello, se elaboran tres tipos de escenarios (futuros): el primero, el tendencial conocido tambin como probable; el segundo, el deseado, ideal o contratado; y el tercero, el posible, viable o alternativo. Se analizan los elementos de la filosofa institucional

  • MOMENTOS DE LA PLANIFICACIN ESTRATGICA EDUCATIVAMomento Estratgico (Poder hacer) : En este momento se exploran todas las posibilidades y alternativas estratgicas de cambio y las transformaciones posibles, frente a los problemas y amenazas, as como a las fortalezas y oportunidades que se presentan tanto en el medio interno como en el externo. Adicionalmente, se considera lo proyectado en los escenarios y lo previsto en la misin, visin y los grandes objetivos y polticas.

    4. Momento Tctico-Operacional (Hacer): : Aqu se concretan las diferentes propuestas o alternativas de cambio planteadas en el momento estratgico. Se estructura la programacin general (mediano plazo) y la programacin operativa (corto plazo) del plan. Se utilizan: programas, subprogramas, proyectos, subproyectos, metas, indicadores de gestin, actividades, tiempo, presupuesto y responsables.

  • GRACIAS

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