Planificaciónes Kinder B 2013
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7/27/2019 Planificacines Kinder B 2013
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E s c u e l a E s p a aHorario Semanal
7:50 Ingreso alumnos7:55 Lectura Compartida8:10 Saludo8:15 M.I.L.E.8:45 Desayuno9:15 Aseo 9:30 Primera actividad
10:15 Segunda Actividad11:00 Tercera Actividad/Recreo11:45 Lectura en voz alta12:00 Almuerzo12:30 Aseo13:00 Lectura silenciosa/Rincones13:45 Taller14:30 Colacin15 00 S l d
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Marzo: La aventura de Kinder1a. Semana: del 05 al 08: ReencontrndonosMartes 5: Comienza la aventura
mbito Ncleo AprendizajesEsperados
Actividades Recursos Indicadoresde Evaluacin
Comunicacin LenguajeArtstico
Expresarse a travsde la plstica.
Cada nio cuenta qu fue lo quehizo en vacaciones y luego realizaun dibujo libre sobre ello.
Hojas y lpices Muestra su trabajo alos dems.
FormacinPersonal ySocial
Convivencia Trabajar en equipo. Eligen una mascota para el curso, leponen nombre y le buscan un lugarespecfico donde estar en la sala.
Papel y lpices Trabajan en equipo ypermiten diferentesopiniones.
Formacin
Personal ysocial
Convivencia Comparte con otros. Se les reparte un saludo con una
golosina para celebrar el comienzode ao.
Tarjetas con
golosina.
Conversan,
verbalizan ycomparten.
Mircoles 6: La ronda de los amigosmbito Ncleo Aprendizajes
EsperadosActividades Recursos Indicadores
de EvaluacinComunicacin Lenguaje Verbal Expresar
sentimientos
Audicin del cuento mis amigos,
comentario, opiniones.
Cuento Expresan ideas y
sentimientos.Relacin conel Medio.
RelacionesLgicoMatemticas yde clasificacin.
Integrar partes de untodo.
Colorear y recortar siguiendo laslneas, reorganizar las partes,pegarlas en orden y exponer.
Lmina: Laronda de losamigos, tijera,lpices ypegamento.
Armar el puzzle.
FormacinPersonal ysocial
Identidad Reconocer susingularidad.
Crean su distintivo personal. Crculo decartulina,Colores,lpices.
Crea su distintivo,copia su nombre.
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Jueves 7: Pizarra y cuadernombito Ncleo Aprendizajes
EsperadosActividades Recursos Indicadores
deEvaluacin
Comunicacin Lenguaje Verbal Discriminar sonidovoclico inicial. Observar presentacin Power Point,buscar palabras que comiencen conA, E, I, O, U. Observar vocales enformato grande, recortarlas derevistas y peridicos, colorearlmina.
PresentacinPPT, Revistasy peridicos,tijeras,pegamento,colores,vocales entamaogrande,Lmina Las
Vocales
Sealan objetosque comienzancon A, E, I, O, U.
Viernes 8: El abrazo de mis Tasmbito Ncleo Aprendizajes
EsperadosActividades Recursos Indicadores
deEvaluacin
FormacinPersonal ysocial
Convivencia Msicabailable, radio,Recuerdos.
Participa con suscompaeros.
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Materiales
Cuento: Mis amigos
Valeria iba a su primer da de Kinder al Jardn infantil y tena mucho temos de separarse de su mam, de pronto vi un pajarito chico quevolaba solito de su nido y pareca buscar a otros pajaritos para volar con ellos. Valeria pens en lo valiente de aqul pajaritob en ir solosin su mam a buscar amigos y eso la ayud a entrar a su nuevo jardn.De pronto vi una mano grande como la de su mam que se acercaba a su manito pequea y aunque tuvo un poco de susto, dej que lata se acercara a ella. All sinti que su pequeo corazoncito lata ms fuerte pero, sben? Ka Ta era cariosa y tena una cara
sonriente y amable.Valeria entr al jardn y aunque llor al principio, luego comenz a jugar con otros nios y nias iguales a ella ya que tambincomenzaban su primer da.En la colacin, la ta la ayud a abrir el yogurt y le pregunt con qu quera jugar. Valeria estaba ms contenta y cuando hicieron la rondaen el patio vi al pajarito volar cerca de ella pens: l me vino a ver y le dijo: Amigo pajarito, estoy contenta, me gusta mi jardnEl pajarito sigui volando y Valeria se qued en la rond con todos sus nuevos amigos y su ta Carmencita.