Planificaciónes Kinder B 2013

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  • 7/27/2019 Planificacines Kinder B 2013

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    PlanificacinesKinder B2013

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    E s c u e l a E s p a aHorario Semanal

    7:50 Ingreso alumnos7:55 Lectura Compartida8:10 Saludo8:15 M.I.L.E.8:45 Desayuno9:15 Aseo 9:30 Primera actividad

    10:15 Segunda Actividad11:00 Tercera Actividad/Recreo11:45 Lectura en voz alta12:00 Almuerzo12:30 Aseo13:00 Lectura silenciosa/Rincones13:45 Taller14:30 Colacin15 00 S l d

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    Marzo: La aventura de Kinder1a. Semana: del 05 al 08: ReencontrndonosMartes 5: Comienza la aventura

    mbito Ncleo AprendizajesEsperados

    Actividades Recursos Indicadoresde Evaluacin

    Comunicacin LenguajeArtstico

    Expresarse a travsde la plstica.

    Cada nio cuenta qu fue lo quehizo en vacaciones y luego realizaun dibujo libre sobre ello.

    Hojas y lpices Muestra su trabajo alos dems.

    FormacinPersonal ySocial

    Convivencia Trabajar en equipo. Eligen una mascota para el curso, leponen nombre y le buscan un lugarespecfico donde estar en la sala.

    Papel y lpices Trabajan en equipo ypermiten diferentesopiniones.

    Formacin

    Personal ysocial

    Convivencia Comparte con otros. Se les reparte un saludo con una

    golosina para celebrar el comienzode ao.

    Tarjetas con

    golosina.

    Conversan,

    verbalizan ycomparten.

    Mircoles 6: La ronda de los amigosmbito Ncleo Aprendizajes

    EsperadosActividades Recursos Indicadores

    de EvaluacinComunicacin Lenguaje Verbal Expresar

    sentimientos

    Audicin del cuento mis amigos,

    comentario, opiniones.

    Cuento Expresan ideas y

    sentimientos.Relacin conel Medio.

    RelacionesLgicoMatemticas yde clasificacin.

    Integrar partes de untodo.

    Colorear y recortar siguiendo laslneas, reorganizar las partes,pegarlas en orden y exponer.

    Lmina: Laronda de losamigos, tijera,lpices ypegamento.

    Armar el puzzle.

    FormacinPersonal ysocial

    Identidad Reconocer susingularidad.

    Crean su distintivo personal. Crculo decartulina,Colores,lpices.

    Crea su distintivo,copia su nombre.

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    Jueves 7: Pizarra y cuadernombito Ncleo Aprendizajes

    EsperadosActividades Recursos Indicadores

    deEvaluacin

    Comunicacin Lenguaje Verbal Discriminar sonidovoclico inicial. Observar presentacin Power Point,buscar palabras que comiencen conA, E, I, O, U. Observar vocales enformato grande, recortarlas derevistas y peridicos, colorearlmina.

    PresentacinPPT, Revistasy peridicos,tijeras,pegamento,colores,vocales entamaogrande,Lmina Las

    Vocales

    Sealan objetosque comienzancon A, E, I, O, U.

    Viernes 8: El abrazo de mis Tasmbito Ncleo Aprendizajes

    EsperadosActividades Recursos Indicadores

    deEvaluacin

    FormacinPersonal ysocial

    Convivencia Msicabailable, radio,Recuerdos.

    Participa con suscompaeros.

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    Materiales

    Cuento: Mis amigos

    Valeria iba a su primer da de Kinder al Jardn infantil y tena mucho temos de separarse de su mam, de pronto vi un pajarito chico quevolaba solito de su nido y pareca buscar a otros pajaritos para volar con ellos. Valeria pens en lo valiente de aqul pajaritob en ir solosin su mam a buscar amigos y eso la ayud a entrar a su nuevo jardn.De pronto vi una mano grande como la de su mam que se acercaba a su manito pequea y aunque tuvo un poco de susto, dej que lata se acercara a ella. All sinti que su pequeo corazoncito lata ms fuerte pero, sben? Ka Ta era cariosa y tena una cara

    sonriente y amable.Valeria entr al jardn y aunque llor al principio, luego comenz a jugar con otros nios y nias iguales a ella ya que tambincomenzaban su primer da.En la colacin, la ta la ayud a abrir el yogurt y le pregunt con qu quera jugar. Valeria estaba ms contenta y cuando hicieron la rondaen el patio vi al pajarito volar cerca de ella pens: l me vino a ver y le dijo: Amigo pajarito, estoy contenta, me gusta mi jardnEl pajarito sigui volando y Valeria se qued en la rond con todos sus nuevos amigos y su ta Carmencita.