Plano Semanal OGC [Final]
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7/29/2019 Plano Semanal OGC [Final]
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Ana Sofia BentoJoana vila
2012/13
Planificao 1 SemanaUnidade Curricular: Organizao e Gesto Curricular
Docente: Ramiro MarquesInstituto Politcnico de Santarm
Escola Superior de Educao
Licenciatura em Educao Bsica
Instituto Politcnico de SantarmEscola Superior de Educao
Planificao de aula
Dia reas Curriculares Contedos Objetivos/Competncias
Estratgias Atividade
2feir
a
Portugus Compreensodo texto;
Produoescrita;
Interpretar e responderpor escrito, de forma
completa, a questessobre o texto;
Conseguir escrever umtexto coerente, no qualfaa um relato de umasituao j vivenciada.
Uso de um jornal;Elaborao de uma
ficha de trabalhopara interpretao
da notcia.
Leitura de umnotcia;
Anlise einterpretao
notcia;Escrita de um sobre uma situ
vivenciada
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7/29/2019 Plano Semanal OGC [Final]
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Estudo do Meio SistemaRespiratrio
Identificar e reconheceros rgos e as funes do
sistema respiratrio;Localizar esses rgos emrepresentaes do corpo
humano.
Utilizao do manualcomo base terica;
Apresentao de ummodelo humano em
3D.
Ficha de trabaIdentificao
dos rgospertencentes
sistema respirano modelo hum
Matemtica Adio esubtrao:- Algoritmo daadio.
Adicionar doisnmeros naturais
utilizando o algoritmoda adio.
Utilizao do manualcomo base terica;
Utilizao do baco.
Resoluo dadies utiliza
o baco eposteriormen
algoritmo
Planificao de aula
Dia reasCurriculares
Contedos Objetivos/ Competncias Estratgias Atividad
3feira
Matemtica Adio esubtrao:
-Algoritmo dasubtrao.
Adicionar dois nmerosnaturais utilizando o
algoritmo da subtrao.
Utilizao do manualcomo base terica;Utilizao do baco
Resoluo de utilizando o posteriorme
algoritm
Estudo doMeio/
ExpressoPlstica
Movimentosrespiratrios:- Inspirao;- Expirao.
Compreender e identificaros fenmenos
relacionados com arespirao: inspirao e
expirao.
Construo de ummodelo respiratrio e
sua utilizao parauma melhor
compreenso dosmovimentosrespiratrios.
Atividade prconstruo d
modelo represdos movimrespiratrio
grupos de
Portugus Estrutura dacarta e doenvelope;
Definio dedestinatrio e
remetente.
Saber identificar umacarta e os seuscomponentes; Conhecer
vrios tipos de cartas e oscontextos em que asmesmas so escritas;Saber escrever a carta
com a sua corretaestrutura;
Saber preencher um
Apresentaoesquemtica daestrutura da carta e
do envelope.
Escrita de umindividuPreenchiment
envelope cremetentedestinatr
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envelope e os dados quedeve conter;
Distinguir destinatrio deremetente e saber onde se
situam no envelope.
Planificao de aula
Dia reasCurriculares
Contedos Objetivos/ Competncias Estratgias A
4feira
Estudo doMeio
Medidas dePrimeirosSocorros
Conhecer algumas regrasde primeiros socorros:
(mordeduras de animais;hemorragias; picadas deinseto e queimaduras);
Saber o que fazer em casode emergncia.
Reviso dos contedos jlecionados anteriormente.
Realizao de uma ficha detrabalho para consolidao dos
mesmos.
Reum
trabarps
Portugus Registo daLngua Formal e
Informal
Conhecer a diferenaentre linguagem formal e
informal;
Identificar os contextosem que cada uma
usada;Saber utilizar
corretamente cada umdos registos.
Exposio dinmica emPowerPoint;
Realizao dos exerccios
apresentados no manual.
Reaexm
c
Matemtica Tabuada do 9 Compreender, construir ememorizar as tabuadas da
multiplicao.
Construo da tabuada do 9 esua interpretao.
Construo de uma tabela comtodas as tabuadas, para
identificao e anlise de
sequncias, e uso das tabuadasaprendidas anteriormente para oestudo das restantes.
Analisar diversos mtodos dechegar aos resultados da
tabuada.
Preentabel
n
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Planificao de aula
Dia reasCurriculares
Contedos Objetivos/ Competncias Estratgias Atividades
5feir
a
Portugus O textofuncional/o
textopublicitrio.
O cartaz e o vdeo comosuportes do texto
publicitrio;Identificar os elementosfundamentais do cartaz: a
imagem e o texto.Identificar o tipo de
publicidade (fins lucrativose no lucrativos) e a quem
se dirige.
Construo eapresentao de um
PowerPoint comosuporte terico.Apresentao decartazes e vdeos
publicitrios;
Observao eanlise de cartaz
e vdeospublicitrios;Realizao do
exercciospropostos pel
manual;
Matemtica Adio esubtrao:
-Algoritmos.
Tabuada.
Adicionar e subtrair doisnmeros naturais utilizando
os algoritmos.
Compreenso ememorizao de todas as
tabuadas.
Proposta derealizao de umaficha de revises.
Realizao de uficha de revise
Estudo doMeio
Medidas dePrimeirosSocorros
Conhecer os elementos queuma caixa dos primeiros
socorros (na escola) deverconter.
Caixarepresentativa dos
primeiros socorroscom imagens e as
palavras corretas eincorretas dos
elementos.
Correspondncdas imagens e d
palavras doselementos corre
com a caixa doprimeiros socorr
Planificao de aula
Dia reasCurriculares
Contedos Objetivos/ Competncias Estratgias Atividades
6feira
Educao para aCidadania/Estudo do
Meio/Portugus/ExpressoPlstica
Tabagismo:- Conceito eMalefcios
Compreender o conceitode tabagismo;
Consciencializao paraos seus malefcios.
Dividir a turma em 5grupos;
Orientar cada grupona sua tarefa.
Construo de uslogan e de umcartaz alusivo preveno do
tabagismo.
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Portugus Resumo Compreender o que lido/escutado;
Saber identificar as ideiasprincipais presentes num
texto;Conseguir escrever umtexto coerente no qual
faa um resumo do queleu/ouviu.
Leitura de um livro daBiblioteca Escolar, em
conjunto na sala deaula;
Proposta de resumo.
Leitura de um lida BibliotecaEscolar, em
conjunto na salaaula;
Escrita de umresumo da hist
lida.
Matemtica Algoritmoda
multiplicao
Multiplicar dois nmerosnaturais (multiplicador
apenas com umalgarismo) utilizando o
algoritmo damultiplicao.
Construo eapresentao de umPowerPoint comosuporte terico;
Utilizao do baco.Apresentao de um
jogo interativo onlinecom o algoritmo da
multiplicao.
Resoluo dealgumas
multiplicaeParticipao nujogo interativonline, usando
algoritmo damultiplicao
Anexo I
Ficha de Trabalho
Regras de Primeiros Socorros
Nome:_________________________________________________________________
Data: _____ / _______________________________ / _________
Faz corresponder corretamente cada uma das situaes de emergnciaapresentadas aos primeiros socorros adequados.
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Escreve o nome de 3 elementos que uma caixa deprimeiros socorros deve conter.
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Explica os cuidados que devem ser aplicados a algum que tenha feito umaqueimadura.
Bom Trabalho!!