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USO Y MANEJO DE LAS PLANTAS MEDICINALES EN LA I. E. EL CAIMO AHD INICIAR

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USO Y MANEJO DE LAS PLANTAS MEDICINALES

EN LA I. E. EL CAIMOAHD

INICIAR

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ÍNDICE

SISTEMA DE NAVEGACION

PRESENTACION AHD

OBJETIVO GENERAL

USO DE LAS PLANTAS

MEDICINALES

EVALUACION DE SABERES

PREVIOS 6

5

3

2

1

ACTIVIDADES 7

PRESENTACION DEL

PROBLEMA

4

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SISTEMA DE NAVEGACIÓN

BARRA DE NAVEGACIÓN Desplaza a la página inicial, anterior o siguiente de manera secuencial.

Dan acceso a recursos. Hipertexto

Puedes tener acceso a recursos y archivos de modo aleatorio.

LOS OVALOS

AMIGO

ESTUDIANTE

RECUERDE

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Queridos estudiantes, a través de la aplicación de esta herramienta tecnológica llamada: Ayuda Hipermedial Dinámica, les presentamos algunos recursos educativos digitales, para el desarrollo de competencias en las áreas de ciencias naturales, tecnología, ciencias sociales y matemáticas e inglés, teniendo como eje central  el Aprendizaje Basado en  Problemas. Con ésta herramienta usted participará de una construcción conjunta del conocimiento con la ayuda del docente, de sus conceptos ya adquiridos en el aula y con su equipo de trabajo. El presente trabajo pretende recuperar los saberes ancestrales sobre el uso de las plantas medicinales, mediante la utilización de las Tics en la I.E El Caimo.

PRESENTACIÓN AHD

VER LA SIGUIENTE PRESENTACION

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RECUPERAR LOS SABERES ANCESTRALES SOBRE EL USO DE LAS PLANTAS MEDICINALES, MEDIANTE LA UTILIZACIÓN DE LAS TICS EN LA I.E EL CAIMO.

OBJETIVO

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PLANTAS MEDICINALES ACEPTADAS CON FINES TERAPEUTICOS

EN ESTE ENLACE ENCONTRARA TODAS LAS PLANTAS MEDICINALES ACEPTADAS POR EL INVIMA, IGUAL ALLI ENCOTRARA: NOMBRE COMUN, NOMBRE CIENTIFICO, PARTE DE LA PLANTA QUE SE UTILIZA, USO Y ADVERTENCIAS DE SU UTLIZACION.

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PRESENTACIÓN DEL PROBLEMA

Ha sido muy tradicional en las tierras cafeteras la utilización de plantas para el uso medicinal: dolores de cabeza, de estomago, problemas hepáticos, purgantes, e incluso como colorantes en la alimentación. Sin embargo, la mayoría de estudiantes desconocen estos saberes tradicionales, recurriendo cada vez más a la medicina química. Todos estos saberes pretendemos llevarlos al aula con la utilización las Tics.

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Contesta a la siguiente evaluación

EVALUACIÓN SABERES PREVIOS

EVALUACIÓN

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ACTIVIDADES

ACTIVIDAD # 1

ACTIVIDAD # 2

EVALUACION FINAL

ACTIVIDAD # 4

ACTIVIDAD # 3

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Realice una presentaciónEn Power Pointdonde presente:

Actividad 1.Versión del problema por parte del estudiante.

1. Lluvia de ideas2. Conocimientos

previos3. Términos

Desconocidos 4. Posibles

soluciones

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Investigue e indague acerca de las plantas medicinales que tienes en tu corregimiento:

Usa los siguientes recursos

ACTIVIDAD 2

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• Realiza una encuesta usando Word, dónde indagues en tu

comunidad acerca del uso de las plantas medicinales que existen en tu corregimiento o vereda, tabula los resultados en excel.

Actividad 3

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• Realiza un video donde presentes la solución a la problemática.

Actividad 4

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Realiza la presente evaluación en formularios de drive, diferente a la evaluación de saberes previos.

EVALUACION