Plantilla b Cooperación idea argumental F Cuevas

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Plantilla modelo para “Generar una idea argumental y su guión narrativo”   

  Título  

  (Podremos cambiarlo 

más adelante…)    

 Conceptualizando la Cooperación Internacional 

  Sentido  

  ¿Qué queremos 

transmitir?      

Origen de la Cooperación y actores internacionales implicados 

  Tema  

  ¿De qué va la historia?  

(en una frase)    

Narración sobre los orígenes de la Cooperación y su evolución 

  Género  

  ¿Real o ficticio?  (seleccionar)  

  

  _X_ Real  

  Focalización  

  ¿Qué punto de vista tendrá? (seleccionar)  

  

  _X_ Focalización externa  (se observa la historia desde fuera)  

  

  Personaje/s  

  ¿Quién/es intervienen 

en la historia?    

1. No existe personaje. La narración se centra en el concepto   

      2.    

     Características y rasgos relevantes  

  

1. Se trata de una retrospectiva del origen de la Cooperación  y de sus hitos más importantes; de los actores internacionales involucrados.   

      2.    

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  Tiempo  

¿En qué momento transcurre la historia?    Transcurre a partir del año 1.945 

  

  Espacio  

  ¿Dónde, en qué lugar transcurre la historia?  

  

  

En el mundo. Es una historia universal 

    GUIÓN NARRATIVO (IDEA ARGUMENTAL)    Argumento  

  Planteamiento  (comienzo de la 

historia)  

 

Europa sufre las consecuencias de la II Guerra Mundial 

     El problema  

(lo que desencadena  el conflicto)  

        

     La destrucción de infraestructuras, fábricas, etc. provocan hambre y desolación en millones de ciudadanos europeos     

     Nudo y clímax  

(el conflicto, crisis)  

  Estados Unidos reacciona con un plan de ayuda a la destruida Europa.  

     Resolución  (la solución)  

              

   Se constituye el sistema de Naciones Unidas y sus Agencias       

     Desenlace  (el final)  

  

Se establecen los mecanismos de Cooperación Internacional 

 

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  2/2 “Plantilla modelo para generar una idea argumental y guión narrativo”. #EduNarraMooc.  

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