Plantilla b Cooperación idea argumental F Cuevas
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Plantilla modelo para “Generar una idea argumental y su guión narrativo”
Título
(Podremos cambiarlo
más adelante…)
Conceptualizando la Cooperación Internacional
Sentido
¿Qué queremos
transmitir?
Origen de la Cooperación y actores internacionales implicados
Tema
¿De qué va la historia?
(en una frase)
Narración sobre los orígenes de la Cooperación y su evolución
Género
¿Real o ficticio? (seleccionar)
_X_ Real
Focalización
¿Qué punto de vista tendrá? (seleccionar)
_X_ Focalización externa (se observa la historia desde fuera)
Personaje/s
¿Quién/es intervienen
en la historia?
1. No existe personaje. La narración se centra en el concepto
2.
Características y rasgos relevantes
1. Se trata de una retrospectiva del origen de la Cooperación y de sus hitos más importantes; de los actores internacionales involucrados.
2.
Tiempo
¿En qué momento transcurre la historia? Transcurre a partir del año 1.945
Espacio
¿Dónde, en qué lugar transcurre la historia?
En el mundo. Es una historia universal
GUIÓN NARRATIVO (IDEA ARGUMENTAL) Argumento
Planteamiento (comienzo de la
historia)
Europa sufre las consecuencias de la II Guerra Mundial
El problema
(lo que desencadena el conflicto)
La destrucción de infraestructuras, fábricas, etc. provocan hambre y desolación en millones de ciudadanos europeos
Nudo y clímax
(el conflicto, crisis)
Estados Unidos reacciona con un plan de ayuda a la destruida Europa.
Resolución (la solución)
Se constituye el sistema de Naciones Unidas y sus Agencias
Desenlace (el final)
Se establecen los mecanismos de Cooperación Internacional
2/2 “Plantilla modelo para generar una idea argumental y guión narrativo”. #EduNarraMooc.
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Internacional