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Webquest : Comprensión

LectoraSéptimo Básico

Lenguaje

Profesora: Glenda Torrez R.

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Es el proceso a través del cual el lector "interactúa" con el texto. Sin importar la longitud o brevedad del párrafo, el proceso se impide, siempre de la misma forma, jamás se da . La lectura es un proceso de interacción entre el pensamiento y el lenguaje, el lector necesita reconocer las letras, las palabras, las frases, sin embargo cuando se lee no siempre se logra comprender el mensaje que encierra el texto, es posible incluso que se comprenda mal, como casi siempre ocurre. Como habilidad intelectual, comprender implica captar los significados que otros han transmitido mediante sonidos, imágenes, colores y movimientos. La comprensión lectora es un proceso más complejo que identificar palabras y significados, esta es la diferencia entre lectura y comprensión. (http://es.wikipedia.org/wiki/Comprensi%C3%B3n_lectora)

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Inferir sobre el título del cuento a leer.

Leer en forma silenciosa el texto "El Padre de Simón"

Comprender el texto extrayendo información explícita e implícita sobre el cuento leído.

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Buscar las palabras desconocidas y escribir su significado.

Describir un personaje según lo especificado en el texto.

Ordenar hechos según transcurren en la historia.

Desarrollar la guía de comprensión de lectura.

Revisión del desarrollo de la guía en clases.

Resolver evaluación adjunta. Enviar evaluación al correo:

glenda_educ@hotmail.com

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La función básica de la evaluación es comprobar si se han conseguido los objetivos propuestos y en qué grado, y a partir de esta evaluación tomar dos tipos de decisiones: Evaluar y calificar a los alumnos y evaluar las variables que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje.Otra función importante es la de informar a las personas interesadas; esta información no tiene porque restringirse necesariamente a las calificaciones otorgadas a los alumnos.La evaluación cumple otra función relacionada con la orientación, motivación, y aprendizaje del propio alumnoEvaluación Rúbrica Totalmente logrado Medianamente logradoNo logrado Puntaje

Identifica conceptos fundamentales del texto.Establece un orden secuencial de los hechosIdentifica personajes.Extrajo información explícita e implícita

Puntaje Total:

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Que se obtienen a través de la Lectura del texto. Es recomendable que estas sean breves y exactas, se sugiere citar siempre en orden de importancia las ideas con numeración progresiva con un fin de diferenciarlas con mayor claridad, ésto con la Intención de opinar entregar reflexiones personales y críticas.En algunos casos se puede indicar ideas de posibles cambios o soluciones al problema o tema expuesto.

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Welcome: Comprensión de Lectura: El Padre de Simón Descripción: Leen textos literarios "cuentos" reflexionan, socializan, comentan, extraen información explícita e implícita. Nivel académico: 7º básicoCurrículo: Ciencias Sociales , Lenguaje y Comunicación.Palabras claves: Padre, discriminación, madre soltera. Autor: Guy de Mauppasant

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https://es.wikipedia.org/wiki/P%C3%A1rrafo

https://es.wikipedia.org/wiki/Comprensi%C3%B3n_lectora