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Plantilla_Guía Docente de un Curso Virtual Accesible (1).docx
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8/11/2019 Plantilla_Gua Docente de un Curso Virtual Accesible (1).docx
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Plantilla de la Gua Docente de un Curso Virtual AccesibleA continuacin se coloca la plantilla que debe utilizarse como parte del proceso de
concepcin y diseo de la Gua ESVI-AL, basndose en las tcnicas necesarias
para que el docente o director de carrera, construya la Gua Docente de un Curso
Virtual Accesible que se quiera impartir dentro de la institucin.
Gua Docente de un Curso Virtual Accesible
1. Datos del Curso/Asignatura
Nombre del Curso
Cdigo
Titulacin
Plan de Estudios
Centro
Tipo
Perodo Lectivo
Idioma
CrditoAcadmico/CrditosECTS
Horas/CrditosECTS
Carga total detrabajo (horas)
Tendr una duracin de --- horas (--- crditos ECTS) en ---semanas (-- meses). Cada Unidad tendr una carga
acadmica de----crditos/ ---- hrs.
El curso tendr las siguientes caractersticas:
Fase online (% y horas):
Fase presencial (% y horas):
Trabajo final (% y horas):
Tabla 1: Datos del curso
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2. Datos del Profesorado/Tutor
ProfesorResponsableLlenar este espacio
Departamento
rea deConocimiento
Telfono/Celular
Correo Electrnico
URL/WEB
Perfil Docente
Experiencia Docente
ExperienciaProfesional
Otros temas deInters
Tabla 2: Datos generales del profesor
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3. Descripcin del Curso/Asignatura
Fundamentacin o Intencin Educativa
Ubicacin Curricular del Curso
A Quin va Dirigido
Requisitos Tcnicos
Formacin:
Hardware:Software:
Estructuracin del Curso
Objetivos:
Semana 1 - Unidad introductoriaContenidoTemas/Subtemas
Recursos Web
/Actividades
Actividades Carga
Acadmica
%Eval.
1.
Semana 2 - Unidad 1Contenido
Temas/Subtemas
Recursos Web
/ActividadesActividades
Carga
Acadmica%
Eval.
1.
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4. Cualificaciones: competencias, destrezas y contenido
Competencias
Competencias Genricas/Transversales
Las competencias a desarrollar en el curso son:Competencias Instrumentales:
Capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis
Capacidad para organizar y planificar el tiempo.
Capacidad de comunicacin oral y escrita.
Capacidad de comunicacin en un segundo idioma.
Habilidad en el uso de tecnologas de la informacin y de la
comunicacin.
Habilidades para buscar, procesar y analizar informacin procedente de
fuentes diversas.
Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.
Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica.
Capacidad para tomar decisiones.
Conocimientos sobre el rea de estudio y la profesin.
Competencias Interpersonales
Capacidad para trabajar en equipo.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales.
Habilidad para trabajar en forma autnoma.
Valoracin y respeto por la diversidad y multiculturalidad.
Compromiso con la preservacin del medio ambiente Compromiso con su medio socio-cultural
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
Compromiso tico.
Capacidad crtica y autocrtica.
Competencias Sistmicas
Capacidad de investigacin.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Capacidad para actuar en nuevas situaciones.
Capacidad creativa.
Capacidad para motivar y conducir hacia metas comunes. Capacidad para formular y gestionar proyectos.
Compromiso con la calidad.
Competencias Especficas
Objetivos Generales del Curso
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Destrezas Cognitivas
Al finalizar el curso el alumno tendr la habilidad de:
Contenido
Presentacin/Introduccin del Curso
Temario del curso
Unidad Introductoria:
Unidad 1:
Unidad 2:
5. MetodologaPlataforma de aprendizajeMecnica general del cursoMateriales y recursos didcticosCatlogo de Actividades
6. Sistema de Evaluacin
Evaluacin del Curso
---% Unidad 1
---% Unidad 2
---% Unidad 3
---% Total
Evaluacin por Unidad
---% Actividades
---% Foros
---% Total
Evaluacin de Proyectos
Rbrica para Actividades
Rbrica para Foros
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7. Bibliografa
Bibliografa Bsica
Bibliografa Complementaria
Recursos en Red
8. Glosario