Plataformas Virtuales

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PLATAFORMAS VIRTUALES EDUCATIVAS Y APRENDIZAJE

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PLATAFORMAS

VIRTUALES

EDUCATIVAS Y APRENDIZAJE

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PLATAFORMAS VIRTUALES

Las plataformas virtuales se refieren a la tecnología utilizada para la

creación y desarrollo de cursos o módulos didácticos en la Web(sibal)que

se usan de manera más amplia en la Web 2.0 mejora de la comunicación

aprendizaje y enseñanza.

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HERRAMIENTAS QUE LAS COMPONEN:

Herramientas de comunicación, como foros, chats, correo electrónico.

Herramientas de los estudiantes, como autoevaluaciones, zonas de

trabajo en grupo, perfiles.

Herramientas de productividad, como calendario, marcadores, ayuda.

Herramientas de administración, como autorización.

Herramientas del curso, como tablón de anuncios, evaluaciones.

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CARACTERISTICAS:

Distribución de la información.

Intercambio de ideas y experiencias.

Aplicación y experimentación de lo aprendido

Evaluación de los conocimientos.

Seguridad y confiabilidad en el sistema.

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SEGÚN SU NATURALEZA,

SE PUEDEN CLASIFICAR

3 TIPOS, COMO SON:

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Plataformas comerciales

Son plataformas que para su adquisición hay que realizar un pago para

su compra de licencia.

VENTAJAS INCONVENIENTES

• Facilidad de instalación

• Asistencia técnica ágil y rápida

• Testadas por departamentos

de control

• Derecho a actualizaciones por

la nueva versión del software

• Alta fiabilidad y confianza en el

sistema

• Desarrollo de implementación

de Módulo específicos

• Instalación en un único equipo

(servidor), si se desea otra

instalación hay que comprar

otra licencia

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Plataformas de software libre

Son plataformas que se pueden adquirir sin costo alguno. Una de las más

populares es Moodle, y que actualmente ha sido instalado en más de

24500 instituciones y en 75 idiomas.

VENTAJAS

• Software confiable y estable en su funcionamiento.

• Su adquisición es sin costo alguno.

• Permite realizar modificaciones sobre el funcionamiento del sistema

(tarea de los programadores de la institución).

• La organización de contenidos se realizará por módulos.

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Plataformas de software propio

Son plataformas que se desarrollan e implementan dentro de la misma

Institución Académica, como es el caso de la USAT.

VENTAJAS INCONVENIENTES

• Facilidad de reajuste.

• Formación de personal experto.

• Modelo educativo en

consonancia con la plataforma

• Para implementar o actualizar

el software, se debe esperar

que el grupo de

programadores organice el

trabajo en procesos de análisis,

diseño, implementación y

evaluación del software.

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PLATAFORMAS EDUCATIVAS

Es una herramienta ya sea física, virtual o una combinación físico-virtual,

que brinda la capacidad de interactuar con uno o varios usuarios con

fines pedagógicos. Además, se considera un proceso que contribuye a la

evolución de los procesos de aprendizaje y enseñanza, que

complementa o presenta alternativas en los procesos de la educación

tradicional.

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PLATAFORMAS DE APRENDIZAJE

Plataforma de e-learning: Ofrecen ambientes de aprendizaje ya

diseñados e integrados. A ellos acceden los alumnos a través de una

clave personal. Por ello, se trata de un espacio privado, dotado de las

herramientas necesarias para aprender (comunicación, documentación,

contenidos, interacción, etc.) Además, las plataformas permiten hacer un

mejor seguimiento del progreso de los alumnos.

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PLATAFORMAS

KMS

ERP

CRM

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PLATAFORMAS

CMS

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UNIVERSIDAD REGIONAL

AUTONOMA DE LOS

ANDES

REALIZADO POR:SARA TAPUY