PLATERO - … · en los papás y mamás, para que sepan todas las cosas que hacemos en nuestro...

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plicamos todas aquellas acti- vidades que hemos realizado en nuestro centro pero que han sido impartidas por dis- tintas entidades como el Ayuntamiento, el centro de salud… Lo que nos queda por hacer: Porque el curso no ha terminado y todavía tenemos cosas pendientes. Hemos hecho esta revista con todo nuestro esfuerzo y cariño pensando sobre todo en los papás y mamás, para que sepan todas las cosas que hacemos en nuestro cole, además de las mates, la len- gua, el inglés, etc. ¡Esperamos que os guste! EDITORIAL: NUESTRA REVISTA 1º PREMIO CONCURSO POESÍAS: MI COLEGIO PLATERO Estamos muy contentos por esta segunda edición de nuestra revista “Platero”. Esperamos que después de ésta haya muchas más. En esta ocasión hemos pre- tendido hacer una especie de resumen de las actividades más importantes desarrolla- das a lo largo del curso para darlas a conocer a todos los miembros de la comunidad educativa. Por eso hemos dividido la revista en distintas secciones: Nos desplazamos: en esta sección hacemos un repaso a las distintas salidas que hemos realizado a lo largo del curso. En imágenes: En esta sec- ción no tenemos que leer, sólo mirar las fotografías de distintos actos que hemos celebrado durante este curso. Hemos celebrado: Recorda- mos todas las actividades complementarias que realiza- mos en nuestro cole a lo lar- go del curso: La Constitu- ción, la Navidad, el Día de la lectura en Andalucía, el Día de la Paz, el Día de Andalu- cía, el Día del libro… Nos han visitado: Aquí ex- mi colegio es el mejor y aunque no lo sea así es como lo siento yo. Esta es la poesía ganadora del Concurso de Poesías ce- lebrado con motivo del Día del Libro. Su autor es Darío Vera Jiménez, alumno de 6º de Primaria. El tema es: Mi colegio Tengo un colegio muy bonito donde cada día voy a aprender y los profesores me enseñan con mucho placer. Doy matemáticas, lenguaje y sociales pero lo que más me gusta son las ciencias naturales. Allí tengo amigos con los que jugar, y en los recreos puedo disfrutar. A final de curso vamos de viaje, profesores y alumnos con nuestro equipaje. Y si no lo he dicho C.E.I.P. JUAN RAMÓN JIMÉNEZ DOS HERMANAS CURSO 2016-17 Nº 3 Secciones: Nos desplazamos 2-7 En imágenes 8-9 Hemos celebrado 10- 12 Nos han visitado 13- 15 Lo último que hicimos . Agradecimientos 16

Transcript of PLATERO - … · en los papás y mamás, para que sepan todas las cosas que hacemos en nuestro...

plicamos todas aquellas acti-

vidades que hemos realizado

en nuestro centro pero que

han sido impartidas por dis-

tintas entidades como el

Ayuntamiento, el centro de

salud…

Lo que nos queda por

hacer: Porque el curso no ha

terminado y todavía tenemos

cosas pendientes.

Hemos hecho esta revista

con todo nuestro esfuerzo y

cariño pensando sobre todo

en los papás y mamás, para

que sepan todas las cosas que

hacemos en nuestro cole,

además de las mates, la len-

gua, el inglés, etc.

¡Esperamos que os guste!

EDITORIAL: NUESTRA REVISTA

1º PREMIO CONCURSO POESÍAS: MI COLEGIO

PLATERO

Estamos muy contentos por

esta segunda edición de

nuestra revista “Platero”.

Esperamos que después de

ésta haya muchas más.

En esta ocasión hemos pre-

tendido hacer una especie de

resumen de las actividades

más importantes desarrolla-

das a lo largo del curso para

darlas a conocer a todos los

miembros de la comunidad

educativa.

Por eso hemos dividido la

revista en distintas secciones:

Nos desplazamos: en esta

sección hacemos un repaso a

las distintas salidas que

hemos realizado a lo largo

del curso.

En imágenes: En esta sec-

ción no tenemos que leer,

sólo mirar las fotografías de

distintos actos que hemos

celebrado durante este curso.

Hemos celebrado: Recorda-

mos todas las actividades

complementarias que realiza-

mos en nuestro cole a lo lar-

go del curso: La Constitu-

ción, la Navidad, el Día de la

lectura en Andalucía, el Día

de la Paz, el Día de Andalu-

cía, el Día del libro…

Nos han visitado: Aquí ex-

mi colegio es el mejor

y aunque no lo sea

así es como lo siento yo.

Esta es la poesía ganadora

del Concurso de Poesías ce-

lebrado con motivo del Día

del Libro. Su autor es Darío

Vera Jiménez, alumno de 6º

de Primaria. El tema es:

Mi colegio

Tengo un colegio muy bonito

donde cada día voy a aprender

y los profesores me enseñan

con mucho placer.

Doy matemáticas,

lenguaje y sociales

pero lo que más

me gusta son

las ciencias naturales.

Allí tengo amigos

con los que jugar,

y en los recreos

puedo disfrutar.

A final de curso

vamos de viaje,

profesores y alumnos

con nuestro equipaje.

Y si no lo he dicho

C.E . I .P . JUA N RA MÓN J IMÉNEZ

DOS HER MA NAS

CURSO 2016-17

Nº 3

Secciones:

Nos desplazamos

2-7

En imágenes

8-9

Hemos celebrado

10-12

Nos han visitado 13-15

Lo último que hicimos .

Agradecimientos

16

SALIDA AL POLIDEPORTIVO RAMÓN Y CAJAL

Al terminar comimos en un parque cer-

cano.

A pesar del frío fue un día soleado y

disfrutamos mucho.

rro, que era una antigua mina. Allí un

guía nos explicó toda su historia. Pasa-

mos por un túnel donde nos explicaron

que se utilizaba la dinamita para extraer

los minerales de las rocas. Actualmente

la mina está cerrada y la zona se usa

para turistas y escaladores.

Desde allí nos dirigimos a la Rivera del

Huéznar donde hicimos una caminata

muy agradable. En el camino vimos

varios animales como toros, ovejas, ca-

bras, cangrejos de río, gallinas, caba-

llos...

Nos dividieron por grupos de colores e

hicimos un recorrido por diversas activi-

dades.

La finalidad de la actividad era que

aprendiéramos a cooperar, es decir, la

importancia que tiene el respeto a las

normas y que si aunamos fuerzas se pue-

den conseguir mejores resultados.

Nos encantó la excursión y todos los

niños y niñas volvimos encantados. El pasado martes 18 de octubre, nuestro

cole participó en una actividad de juegos

cooperativos organizada por el Ayunta-

miento para el alumnado de 3º y 4º en el

polideportivo Ramón y Cajal de Monte-

quinto.

Fuimos en autobús junto con otros cole-

gios y allí realizamos tanto juegos de

mesa como deportivos con la ayuda de

tres monitores.

SENDERISMO EN SAN NICOLÁS DEL PUERTO

TALLER DE COCINA EN MONTEQUINTO

¡Se rieron muchísimo! A esta actividad asistieron los/as niños/

as de Infantil de 4 y 5 años el día 9 de

noviembre y una semana más tarde el

primer Ciclo de Primaria.

Cada alumno/a llevó un kilo de comida

para los niños y niñas que no tienen qué

comer.

Hicieron un taller de cocina en el que les

enseñaron a hacer una ensalada con to-

mates, pimientos, melva, aceite, sal,

mostaza y un poquito de kétchup. Lo

picaron todo muy chiquitito y después se

lo comieron. ¡Estaba riquísimo!

Después vieron un teatro del “Tomate

Colorao” que les contó su vida, aventu-

ras y los trabajos que tuvo.

Página 2 PLATERO

NOS DESPLAZAMOS

El pasado siete de noviembre el 2º y 3º

ciclo de primaria participamos en una

actividad de senderismo cerca de San

Nicolás del Puerto, en la Sierra Norte de

Sevilla.

Inicialmente visitamos el Cerro del Hie-

CONFITERÍA SAN RAFAEL

TEATRO MUNICIPAL: VIAJE A LOS VALORES

peto que deben estar presentes en una

escuela de PAZ.

El jueves 26 de enero el alumnado del 1º

ciclo de Primaria asistió al teatro muni-

cipal de la localidad para ver la repre-

sentación de la obra de títeres: “ Historia

de Pato”. Esta obra estaba subvenciona-

da por el Ayuntamiento que también

puso autobuses a los colegios que nos

encontramos más alejados del centro.

Esta obra formaba parte de las activida-

des relacionadas con la celebración del

Día de la Paz y la No Violencia.

Se trataba de una obra musical bilingüe

ya que combinaba el inglés y el francés

con el español.

Trata de una escuela llamada Animalan-

dia donde llega un nuevo alumno (Pato)

que sufre acoso por parte de Tigre el

Malísimo.

El final de la historia lo decidió el públi-

co asistente para de esta manera hacerles

reflexionar sobre el tema de la obra y

ofrecer soluciones como si ellos se en-

contraran con esa problemática.

Con esta obra se resaltan valores tan

importantes como la tolerancia y el res-

Con esta actividad se pretendía no solo

dar a conocer las dos última Constitucio-

nes que ha habido en España, sino tam-

bién la importancia de la colaboración,

la ayuda mutua y la no discriminación

por la diferencia de las personas.

El mapa aparecía en blanco, es decir,

sólo la silueta y se fue llenando con

conceptos y símbolos que iban descu-

briendo los niños y niñas participantes a

través de juegos.

Todos los niños y niñas dicen que les

encantaría repetir esa excursión tan sa-

brosa

Los cursos de 3º y 4º fueron andando de

excursión a la confitería San Rafael los

días 28 y 29 de noviembre.

Cuando llegaron pasaron por la cafetería

en donde había mucha gente desayunan-

do y de allí entraron al obrador en donde

se hacen los pasteles.

Les explicaron cómo se hace el roscón

de Reyes y las palmeras. Pudieron tocar

la masa que se les quedó pegada a las

manos y les costó mucho quitársela.

Después les dieron de desayunar choco-

late calentito acompañado de lenguas de

nata, crema y chocolate y palmeras. Co-

mo en la clase de 4º hay una niña que no

puede tomar azúcar a ella le dieron un

vaso de leche y una tostada con mante-

quilla.

Lo pasaron muy bien sobre todo cuando

les dieron en la boca la nata con la man-

ga pastelera.

TEATRO MUNICIPAL: “HISTORIA DE PATO”

Página 3 Nº 3

El martes 29 de noviembre los alumnos/

as de 3º y 4º de Primaria asistieron al

teatro municipal de Dos Hermanas para

participar en una actividad sobre la

Constitución.

Allí les hablaron sobre los derechos y

los deberes de los españoles desde la

Constitución de 1812 (La Pepa) hasta la

actual de 1978.

Fue divertido porque sacaron a muchos

niños y niñas a participar sobre el esce-

nario.

La obra se titulaba: “ Viaje a los Valo-

res”. Encima del escenario había un

gran mapa de España sobre el que se

hacían todos los juegos.

LA BIBLIOTECA MUNICIPAL

Las estaciones de 5º curso fueron: De-

portes de Raqueta, Actividad Deportiva,

Ciclismo, Actividad con Soporte Musi-

cal y Juego Limpio.

El tiempo de permanencia en cada esta-

ción era de unos 35 minutos, realizándo-

se en descanso de unos 5 minutos entre

posta y posta.

Los alumnos y alumnas de 2º y 5º de

Educación Primaria vivieron una jorna-

da deportiva en el velódromo.

Esta actividad estaba subvencionada y

organizada por la Delegación de Depor-

tes del Ayuntamiento de Dos Hermanas

dentro de la promoción deportiva” Dos

Hermanas juega limpio”.

Su finalidad es ofrecer a los escolares la

oportunidad de practicar y conocer de

una forma saludable y educativa diferen-

tes modalidades deportivas presentes en

Dos Hermanas, haciendo uso de los es-

pacios que están a su alcance, así como

favorecer el desarrollo personal del ni-

ño/a por medio de la participación en

actividades lúdicas y motrices.

Durante la jornada se formaron grupos

cada uno de los cuales estaba a cargo de

un monitor/a con el que iban pasando

por distintas estaciones hasta completar

el circuito. Las estaciones para 2º curso

fueron: Iniciación al Atletismo I y II,

Predeporte I y II y Juego Limpio.

El aprendiz de mago les leyó su libro de

magia y les enseñó, a través de la

“Fantasía”, a realizar varios trucos de

magia realmente estupendos.

Con esta actividad se pretende fomentar

en los niños y niñas el gusto por la lectu-

ra y el acercamiento a la biblioteca co-

mo lugar de ocio y diversión.

El siete de

febrero los

niños y niñas

de Infantil 5

años fueron

andando a la

biblioteca mu-

nicipal acom-

pañados de su

maestra y algunas madres y padres.

Allí los recibió el aprendiz del mago

Merlín y los trasladó por la biblioteca

siguiendo el camino de “Los libros vola-

dores” hasta llegar a la habitación de

“Los duendes”. Desde allí pasaron a la

estancia de los libros infantiles siguien-

do “Las huellas de los dragones” hasta

encontrar a su amiga “La dragona Ro-

sa”.

ACTIVIDADES DEPORTIVAS EN EL VELÓDROMO

ACTIVIDADES SOBRE ANDALUCIA EN EL CORTIJO DE TIXE

Zona 3: Grabación en el Estudio Croma.

Cada colegio debía llevar un poema,

canción etc. de una provincia andaluza.

En nuestro caso llevamos un poema de

Cádiz que nuestro alumnado recitó y

grabó para su posterior visualización.

El día 20 de mar-

zo el alumnado de

2º ciclo participó

en una actividad

del Ayuntamiento

para conmemorar

el Día de Anda-

lucía.

Con esta actividad se pretende que el

alumnado conozca las provincias anda-

luzas y algunas de sus características

como productos típicos, construcciones

y monumentos, paisajes, fiestas popula-

res, recetas, música y cine, refranes,

rimas y adivinanzas populares; aprenda

y recite un poema sobre una Comunidad

Autónoma Andaluza; descubra la histo-

ria y biografía de mujeres andaluzas

famosas; investigue y aprenda los valo-

res históricos, culturales, naturales y

lingüísticos de Dos Hermanas y experi-

mente la técnica audiovisual del Croma

uno de los mejores secretos del mundo

de la gran pantalla.

Los niños y niñas fueron recibidos por

monitores y fueron pasando por tres

zonas:

Zona 1: Gran Juego de Andalucía.

Zona 2: Concurso sobre Dos Hermanas.

Página 4 PLATERO

CONCIERTO MUSICAL EN EL TEATRO MUNICIPAL

VISITA A DOS HACIENDAS DE LA LOCALIDAD

Como fue previo a la Semana Santa visi-

taron muchas iglesias: San Pedro, San

Bartolomé, la capilla de San Francisco,

San Felipe, Santiago, San Salvador y

San Blas. En la mayoría de ellas estaban

montados los pasos y el guía les explicó

su origen y el autor de los mismos. Co-

mo el maestro Fran es costalero de una

de ellas les explicó su experiencia.

El 3 de abril el segundo ciclo realizó una

visita cultural a Carmona.

Cuando llegaron los recibió el que iba a

ser su guía: Rafa.

Con él recorrieron las calles de Carmona

Y visitaron los principales monumentos

de esta ciudad tan histórica.

recogida de aceituna y cómo se producía

el aceite antiguamente.

En la Hacienda Torre de Doña María

hicieron una Gymkana cooperativa ani-

mada para aprender la vida de las

haciendas y su historia.

El lunes 3 de abril los niños y niñas de

6º hicieron una visita a dos haciendas de

la localidad: Hacienda de Quinto y Torre

de Doña María. Esta actividad forma

parte del Proyecto transversal realizado

por el Ayuntamiento denominado:

“Acércate a tus orígenes”.

En la primera hacienda realizaron talle-

res relacionados con el aceite: a través

de una cata descubrieron todos los secre-

tos del proceso de extracción y produc-

ción del aceite de oliva y analizaron sus

propiedades medicinales.

Tras la cata

visitaron el

Museo del

Olivo donde

constataron

las diferen-

cias entre las

distintas

especies de

olivos. Pos-

teriormente

hicieron la

actividad del Molino en donde conocie-

ron diferentes utensilios utilizados en la

De entre el público asistente algunos

subieron al escenario para acompañar a

los músicos con sus instrumentos.

El día 28 de marzo los niños y niñas de

2º de Primaria asistieron a un concierto

didáctico titulado:”Descubriendo la

música” en el teatro municipal.

La finalidad de esta actividad es que el

alumnado descubra los componentes de

la música (figuras y notas musicales, su

historia, la clasificación de los instru-

mentos (cuerda, viento y percusión) y la

música de diferentes países .

Previo al concierto los niños y niñas

realizaron con la ayuda de sus familias

un Shaker que es una especie de maraca

hecha con una lata de refresco en cuyo

interior se introducen semillas.

EL SEGUNDO CICLO VISITA CARMONA

Página 5 Nº 3

UN DÍA EN EL ZOO

sana, dónde se puede encontrar, qué

recetas pueden hacer…En su aventura

por descubrir estas cuestiones el cocine-

ro se enfrentará a un mundo desolado y

destruido por el mal uso que los seres

humanos han

hecho de los

recursos natu-

rales y por el

abuso de pro-

ductos prefa-

bricados.

El día 5 de abril los niños/as de Infantil

4 y 5 años asistieron al teatro municipal

“Juan Rodríguez Romero” para ver la

representación de la obra “Buen menú”,

dentro del Plan “Educación para una

vida sana” que este año la Concejalía de

Igualdad y Educación ha puesto en

práctica.

Con esta actividad se pretende trabajar

los hábitos de alimentación saludable

unidos a otros valores como el cuidado

del medio ambiente y el uso abusivo de

las nuevas tecnologías.

Esta obra estaba a cargo del grupo

Vuelta y Vuelta Teatro, con una música

original, canciones en directo, títeres y

juegos imaginativos.

Los personajes de la obra son un cocine-

ro y su ayudante, un robot especializado

que se dedican a preparar comida rápida

en una cadena de trabajo monótona e

interminable. Pero todo cambia cuando

el cocinero recibe un encargo diferente y

sorprendente, un menú de comida sana

para 100 comensales. A partir de esto se

empiezan a preguntar qué es la comida

El día 14 de junio los cursos de 3º y 4º

de Primaria fueron de excursión al zoo

de Jerez.

Al llegar los recibió un monitor que les

explicó la visita que iban a realizar. Y

las normas que debían seguir para no

asustar a los animales.

Vieron todo tipo de animales: monos,

pájaros, cebras, hipopótamos, leopardos

jirafas, leones, serpientes…

Esta visita se convirtió en un día de con-

vivencia con las familias de estos cursos

ya que pudieron asistir todos los padres

y madres que quisieron.

TEATRO “BUEN MENÚ” PARA INFANTIL DE 4 Y 5 AÑOS

VISITA A LOS REALES ALCÁZARES DE SEVILLA

Fue una

e xc u r s ió n

v a l o r a d a

muy positi-

v a m e n t e

tanto por

los alum-

nos/as co-

mo por el

profesora-

do.

Los días 25

y 26 de ma-

yo nuestro

a l u m n a d o

de Infantil 4

y 5 años y el

Primer Ci-

clo hicieron

una visita

guiada a los

Reales Alcázares de Sevilla.

Empezaron visitando los jardines, los

más antiguos de la ciudad con sus estan-

ques, sus fuentes y el laberinto con árbo-

les centenarios.

Unos niños se disfrazaron del Rey Fer-

nando III el Santo y del rey moro acom-

pañados de sus mujeres. Otro niño era el

guerrero que tenía como misión poner

orden en la fila.

Una vez dentro pudieron apreciar la

belleza del Palacio Mudéjar de Pedro I ,

los patios de las Muñecas y de las Don-

cellas, la alcoba Real, el maravilloso

Salón de Embajadores así como el salón

de los Tapices y el Palacio gótico.

Página 6 PLATERO

I.E.S. ALVAREDA

En el tiempo libre había una zona habili-

tada para el uso y disfrute del personal

llamada Trinchera.

Por la noche los monitores prepararon

una velada con distintos temas: piratas,

terror, etc.

Los/as niños/as de 5º y 6º de este centro

han ido al campamento Buffalo Adven-

ture, en Cumbres Mayores (Huelva) los

días 5 y 6 de junio.

Durante su estancia han realizado una

serie de actividades como: tirolina, ca-

noa, pista americana, tiro con arco y

karts.

En todas ellas los monitores han mostra-

do interés en que todo el alumnado dis-

frutase.

Además queremos felicitar a todo el

alumnado asistente por su buen compor-

tamiento.

Las cabañas estaban muy bien equipa-

das, con literas de dos o tres camas con

cuarto de baño incorporado.

Los usuarios han afirmado que el come-

dor de Buffalo Adventure tiene una co-

mida excelente.

También cuenta con una gran piscina

donde siempre hay dos monitores vigi-

lando y todos los niños y niñas se divier-

ten sin peligro.

Realmente han disfrutado muchísimo al

mismo tiempo que les ha servido de

convivencia entre ellos y con otro cole-

gio de la Algaba.

que les ayudará a un mejor conocimien-

to del instituto en el que la mayoría estu-

diará el próximo curso.

El pasado 9 de junio el curso de Sexto se

trasladó al I.E.S. Alvareda para realizar

un tour y diferentes actividades dentro

del Programa de Tránsito.

Durante el tour conocieron todas las

clases y varios profesores/as.

Por grupos presentaron sus trabajos de

energía renovable, pero algunos no se

pudieron presentar por una serie de in-

fortunios.

Más tarde realizaron un horno solar con

ayuda de varios alumnos/as de 4º de la

E.S.O. a partir de un a caja negra. En el

horno cocieron unas salchichas gracias a

la energía del sol y montaron un peque-

ño pic-nic para comérselas.

En el recreo conocieron nuevos amigos/

as y vieron a viejos conocidos/as como

por ejemplo los compañeros/as de 6º del

curso pasado.

Fue un día de convivencia muy bonito

VIAJE FIN DE CURSO DEL TERCER CICLO

Página 7 Nº 3

EN IMÁGENES

Página 8 PLATERO

PáginNº 3

LA NAVIDAD

Cómo reacciona un niño cuando se le

dice: Pega a una niña”

A partir de

estos vídeos

y cuentos

se ha re-

flexionado

c o n e l

a l u mna d o

para que se den cuenta de los estereoti-

pos sexistas que existen en la sociedad.

Los más pequeños hicieron un mural

con los juguetes sexistas.

El 16 de noviembre celebramos el Día

del Flamenco en el cole.

En cada clase se hicieron actividades

muy variadas: visionado de vídeos, lec-

tura de textos sobre los diferentes palos,

audiciones, y hasta algún compañero se

arrancó a cantar.

Por otro lado, el 25 de noviembre con-

memoramos el Día Internacional contra

la Violencia de Género.

En cada clase se leyeron cuentos como

el de “ Rosa Caramelo”, “Arturo y Cle-

mentina” y se han visionado documenta-

les como: “Corre como una niña” y “

Como todos

los años, los

más peques del

cole, nuestros

compañeros de

Infantil hicie-

ron su belén

viviente para

conmemorar la

Navidad. No

faltaron las

ovejitas, los

pastores, los

Reyes, los hebreos así como la Virgen y

S. José.

Además recibimos la visita del cartero

real y todos los niños y niñas pudieron

depositar su carta a los Reyes Magos.

También decoramos las puertas de nues-

tras clases que quedaron preciosas como

se puede apreciar en la foto.

EL DIA DEL FLAMENCO Y EL DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

LA CONSTITUCIÓN Y EL DÍA DE LA LECTURA EN ANDALUCÍA

Las obras seleccionadas fueron: “ Ganas

de reñir”, “Cabellos de plata”, “Un

pregón sevillano”, “Sangre gorda”, “El

cuartito de hora”, “El cerrojazo” y “La

sillita”.

Este año

el que

nos ha

invitado

a s u

cumplea-

ños ha

sido el libro de la Constitución. Tradi-

cionalmente había sido una niña pero

este año el protagonista ha sido nuestro

compañero de 6º Alejandro Vallés que lo

ha representado estupendamente. La

AMPA del cole nos obsequió con unas

deliciosas tartas de chocolate y así pudi-

mos celebrar el 38 cumpleaños de nues-

tra Constitución el día 5 de diciembre.

Por otro lado, el 15 de diciembre cele-

bramos el Día de la lectura en Andaluc-

ía. Este año lo hemos dedicado a los

hermanos Álvarez Quintero, dramatur-

gos nacidos en Utrera, Sevilla.

Las obras leídas han sido sainetes y

entremeses de dichos autores que han

sido leídos por compañeros/as de 3º, 4º,

5º y 6º.

Página 10 PLATERO

HEMOS CELEBRADO

EL DÍA DE LA MUJER

SAN VALENTÍN Y EL DÍA DE ANDALUCÍA

Infantil 3 años: Paula Martín Rodríguez

Infantil 4 años: Alba Espinosa Ortega

Infantil 5 años: David Jiménez Cotán

1º de Primaria: Andrea Mateo Martínez

2º de Primaria: José M. Pacífico Román

3º de Primaria: Antonio Moreno Millán

4º de Primaria: Carlos de Roa García

5º de Primaria: Samira Salijevik García

6º de Primaria: Julen Rodríguez García

Como todos los años, el 30 de enero

celebramos el Día Escolar de la No Vio-

lencia y la Paz.

Durante toda la semana anterior los ni-

ños y niñas de los diferentes cursos sa-

lieron al recreo con un cartel que ponía:

“Regalo abrazos” y entre todos hicimos

un mural con flores.

Ya el día 30 en el gimnasio hicimos un

recital de canciones sobre la paz que

preparó el maestro José Antonio con

todos los cursos. Las canciones fueron

las siguientes.

1º ciclo: “Sólo le pido a Dios”

2º ciclo: “Sueña” y “Colores en el vien-

to”

3º ciclo: “Blowin’ In the Wind”.

Y por último todos juntos cantamos “No

dudaría”.

Después de las canciones se hizo entrega

de los diplomas a los mejores compañe-

ros/as de cada clase que este año han

sido:

provincias, el himno, la bandera, el es-

cudo, comidas típicas, monumentos, los

palos del flamenco, bailar sevillanas,

etc.

En el mes de febrero tuvimos dos cele-

braciones en el cole.

El día 14 celebramos

S. Valentín, fecha en

la que manifestamos

nuestro cariño y

amistad a nuestros

compañeros y com-

pañeras. En la entra-

da de la biblioteca se

puso un buzón del

cariño donde se fue-

ron depositando tarjetas que fueron re-

partidas por Cupido en ese día.

Por otro lado, el viernes 24 celebramos

el Día De Andalucía.

Antes de recreo tuvimos el desayuno

andaluz proporcionado por la AMPA del

centro y después nuestra tradicional

GYMKANA.

Todos los niños y niñas del colegio nos

hemos constituido en equipos formados

por alumnos desde Infantil de 3 años

hasta 6º de Primaria. Cada equipo tiene

el nombre de un personaje andaluz ilus-

tre y tenemos que ir pasando por las

distintas pruebas intentando superar el

máximo posible. Son un total de diez

pruebas relacionadas con Andalucía: las

El tercer ciclo

visionó: “ Invi-

sibles, da la

cara por los

derechos de la

mujer” e hizo

producc iones

escritas dirigi-

das a sus fami-

lias.

El día ocho de marzo celebramos el Día

de la Mujer. El lema elegido para este

año ha sido: “ Hom-

bres y Mujeres igua-

les en derechos y

deberes”.

Cada ciclo des-

arrolló distintas acti-

vidades :

Infantil visionó

“Superlola” e hizo

un mural con este personaje destacando

sus cualidades.

El primer Ciclo leyó el cuento” Hay

algo más aburrido que ser una princesa

rosa” e hicieron un juego de Memory de

profesiones en el cual deben encontrar

las parejas de distintas profesiones.

El segundo ciclo visionó “ La dama de

Arintero”, aprendió la canción y repre-

sentó la leyenda en un cómic gigante.

EL DÍA DE LA PAZ

Página 11 Nº 3

2º PREMIO DEL CONCURSO DE POESÍAS

la Primavera de Vivaldi.

Agradecemos la implicación de las fa-

milias en esta actividad a la hora de dis-

frazar a los niños y niñas y en el derro-

che de imaginación a la hora de presen-

tar las frutas.

Como ya

viene sien-

do tradicio-

na l en

n u e s t r o

cole el vier-

nes previo

a la Sema-

na Santa

celebramos

el Día de la

Primavera.

Los niños y niñas vienen vestidos con

motivos primaverales. Además aprove-

chamos para hacer

campaña de ali-

mentación saluda-

ble ya que se trata

de hacer un picnic

basado en frutas.

Pasamos un rato

muy agradable de

convivencia y

compartimos lo que trae cada uno con

el resto de compañeros/as.

Al final hacemos dos grandes corros en

la pista y hacemos una danza al son de

pero aún así espero

que lleguen las vacaciones.

A continuación pueden leer las poesías

que obtuvieron el segundo y tercer pre-

mio del concurso de poesías celebrado

con motivo del Día del Libro.

La autora del segundo premio es

Cinthia Alexandra Cárdenas Palma

de Infantil 4 años y esta es su poesía:

Mi colegio es el más lindo

y mi maestra una flor

cuando voy a mi aula

ella me trata con amor.

Voy al cole para aprender

y me lo paso muy bien

mis amigos me quieren mucho

y yo a ellos también.

Tengo una montaña de libros

y una cordillera de ilusiones

con un río de conocimientos

que hacen que me emocione

LA FIESTA DE LA PRIMAVERA

EL DÍA DEL LIBRO

El viernes hicimos un apadrinamiento

lector: los alumnos/as de 3º, 4º, 5º y 6º

han leído a los más pequeños un poema

de Gloria Fuertes y le han propuesto

diversas actividades a partir del poema:

dibujos coloreados, sopas de letras...

Durante la se-

mana del 24 al

28 de abril

hemos celebrado

el Día del Libro

en nuestro cole.

El día 23 se ce-

lebra en todo el

mundo porque

coincide con la

fecha en que

murieron Cervantes y Shakespeare.

Como este año se cumplen 100 años del

nacimiento de la poetisa Gloria Fuertes

hemos querido dedicar esta semana a

recordar su obra. Durante los recreos

han venido padres y madres a leer a los

niños y niñas cuentos, poesías, acertijos

y adivinanzas de la poetisa.

También hemos hecho un concurso de

poemas ilustrados en familia con el títu-

lo: “Mi colegio”.

Página 12 PLATERO

TALLER DE RECICLAJE

Teatro” y representaban a Charlot en su

película “ Tiempos modernos” y a Man-

zanilla, un personaje que ya conocimos

el curso anterior y que nos enseña lo

importantes que son valores como la

amistad, el respeto, la tolerancia, la em-

patía, el amor...

Este año, al igual que el anterior se han

centrado en el cine y los valores.

La guía consta de una recopilación de

películas infantiles y juveniles. De cada

película hay una ficha con los datos más

importantes: año , duración país, direc-

ción, guión, música, reparto, productora,

género y la edad más apropiada a la que

va dirigida.

Además hay una sinópsis y los valores

que podemos aprender a través de cada

película.

La presentación de dicha guía corrió a

cargo de la compañía “Vuelta y Vuelta

juguete con vasos de plástico y cartón.

¡Nos salió un león precioso!

El día veinte de

octubre vinieron

a nuestro cole

para enseñarnos

a reciclar latas,

papeles, carto-

nes de leche,

bo te l la s de

plástico y de

cristal.

Nos enseñaron

que en el depósito azul ponemos el pa-

pel, en el amarillo las latas, en el verde

el vidrio y en el gris los restos de comi-

da y el papel con moquitos.

Además aprendimos que se pueden

hacer muchas cosas con material recicla-

do. En nuestra clase de 2º hicimos un

PRESENTACIÓN DE LA GUÍA DIDÁCTICA

EMASESA

El 26 de septiembre el curso de 4º reci-

bimos la visita de una monitora de Ema-

sesa que nos explicó el ciclo del agua y

tuvimos un taller en el que comprendi-

mos la importancia que tiene el cuidado

y conservación del agua en nuestro pla-

neta.

Hicimos una actividad en la que meti-

mos en botellas con agua diferentes ele-

mentos: una contenía papel, otra al-

godón y la tercera toallitas.

Página 13 PLATERO

NOS HAN VISITADO

El día 13 de octubre vinieron a presentar-

nos la guía didáctica de las actividades

que ha preparado el Ayuntamiento para

todos los colegios de nuestra localidad

para este curso escolar.

Al cabo de un rato comprobamos que el

papel se había deshecho pero el algodón

y las toallitas no.

Después jugamos al twister y experi-

mentamos cómo los niños/as que eran

toallitas y algodón lo pasaban mal y sin

embargo los de papel estaban normales.

Por último tuvimos que rellenar un cua-

dernillo para demostrar lo que habíamos

aprendido en el taller.

TALLER DE ALIMENTACIÓN SALUDABLE Y COCINA DIVERTIDA

todos/as pudieran hacer el guión para su

cortometraje.

La temática del mismo tenía que ser la

alimentación saludable desde distintas

vertientes: solidaridad, pobreza, medio

ambiente, etc.

Una vez escrito el guión se asignaron los

puestos tanto técnicos como artísticos y

se procedió a la grabación del mismo.

El resultado fue realmente sorprendente.

Esta ha sido una experiencia muy intere-

sante para los niños y niñas de 5º de Ed.

Primaria.

El taller de creación de cortos es una

actividad propuesta por el Ayuntamiento

dentro del Plan “Educación para una

vida sana”.

El taller fue llevado a cabo por la Aso-

ciación Creacine Sevilla y se desarrolló

durante dieciocho horas. Comenzó intro-

duciendo a los niños/as en el lenguaje

cinematográfico y en los oficios del cine

y posteriormente se les explicó cómo se

escribe un guión de cine para que entre

ller se desarrolló

en dos días: el 23

de noviembre y el

10 de enero.

En la primera

sesión hicieron un

mural de los ali-

mentos saludables

que debe contener

un plato y en la segunda probaron dife-

rentes frutas con los ojos vendados y

luego cada niño/a hizo su propia broche-

ta con frutas variadas.

Este taller tam-

bién promovi-

do por la Con-

ce j a l í a de

Igualdad y

Educación del

Ayuntamiento

de Dos Herma-

nas estuvo

dirigido a los

más peques, a

n u e s t r o s / a s

compañeros/as de 3 añitos.

Con este taller se pretende que los/as

niños/as conozcan los alimentos saluda-

bles, que sepan lo que es un dietista-

nutricionista y que sean capaces de pre-

parar una receta con alimentos saluda-

bles.

E l

ta-

TALLER DE CREACIÓN DE CORTOS: “alimenta, educa y rueda”

Página 14 Nº 3

TALLER DE INTELIGENCIA EMOCIONAL: la autoestima.

Durante dos sesiones en los meses de

octubre y noviembre nuestro compañe-

ros/as de 6º de Primaria han desarrollado

una actividad promovida por el Ayunta-

miento dentro del Plan:” Educación para

una vida sana”. Dicha actividad se

centró en el desarrollo de la Inteligencia

Interpersonal e Intrapersonal.

La inteligencia interpersonal permite

comprender y trabajar con los demás, la

intrapersonal permite comprenderse

mejor y trabajar con uno mismo.

Las actividades que se desarrollaron fue-

ron muy dinámicas partiendo de juegos

emocionales y una posterior reflexión

sobre los mismos.

MAPFRE: EDUCACIÓN VIAL

TEATRO DE SOMBRAS:”Los fantásticos libros voladores del Sr. Moriss Lesmore”

Concretamente en nuestro colegio nos

hemos centrado en los riesgos de Inter-

net.

El 13 de marzo el alumnado del 3º ciclo

recibió una charla en la que un policía

les habló sobre los peligros que conlleva

Internet y concretamente las redes socia-

les ya que tienen acceso a nuestra cuenta

personas desconocidas que pueden hacer

un mal uso de nuestros datos y sobre

todo de nuestras fotografías.

Esta charla también la recibieron las

madres y padres el día 23 de marzo la

cual resultó muy interesante.

Nuestro colegio lleva cuatro años inscri-

biéndose en el Plan Director para la

Convivencia y Mejora de la Seguridad

en Centros Escolares y sus Entornos a

cargo de las Fuerzas y Cuerpos de Segu-

ridad del Estado.

Con este Plan se persiguen los siguientes

objetivos:

- Responder a las cuestiones relaciona-

das con la seguridad de los menores en

los centros escolares y su entorno.

- Mejorar el conocimiento de los recur-

sos policiales disponibles para la pre-

vención de la delincuencia y protección

de las víctimas.

- Contribuir a formar a los alumnos/as

en el respeto a los derechos y libertades

fundamentales y en los valores de digni-

dad e igualdad entre hombres y mujeres.

para qué les ayuda la lectura e hicieron

un marcapáginas.

La clase recibió como regalo dos ejem-

plares del libro representado.

Realmente esta actividad fue muy moti-

vadora.

Para celebrar el Día del Libro el Ayunta-

miento realizó esta actividad para el

alumnado de 5º de Primaria. A nuestro

colegio vinieron el día 20 de abril.

La primera parte de la actividad era un

teatro de títeres de sombras basado en el

cuento: “ Los fantásticos libros volado-

res del Sr. Moriss Lesmore”.

Después de la representación cada niño

y niña realizó un libro volador a partir

de dos folios. En cada libro hicieron

constar sus sueños, inventaron un su-

perhéroe o superheroína, expresaron

tiva de peatón, viajero en turismo o

transporte escolar, ciclista, etc.

- Aportar los conocimientos adecuados e

iniciar a los participantes en el conoci-

miento y respeto a la señalización de

tráfico.

- Hacer a los escolares promotores de la

educación vial en su familia y entorno.

El miércoles 22 de marzo los cursos de

30, 4º, 5º y 6º de Primaria recibieron una

charla sobre Educación vial a cargo de

la Fundación Mapfre.

En un principio esta actividad estaba

prevista como una salida pero a causa

del tiempo se tuvo que realizar en el

colegio con lo cual no se pudo lleva a

cabo la parte práctica.

Los objetivos que se persiguen con esta

actividad son:

-Promover comportamientos y actitudes

responsables, cívicas y seguras en los

escolares, abordándolo desde la perspec-

CHARLA SOBRE LOS PELIGROS DE INTERNET

Página 15 Nº 3

“Suavemente”

de Elvis Cres-

po, los de 4º la

bachata: “Una

p r o p u e s t a

indecente” de

Romeo Santos, los de 5º bailaron “¡Hey

Ma!” de Camila Cabello y por último el

alumnado de 6º de Primaria nos bailó la

canción de

Yandel y

Pibull “¡Ay

mi Dios!”

Además ese

día se hizo

entrega de

las orlas del alumnado que cambia de etapa;

es decir el de Infantil 5 años y el de 6º de

Primaria.

También se

hizo entre-

ga de los

premios de

poesía.

El miércoles

21 de junio

tuvo lugar

la Fiesta Fin

de Curso en

nuestro cole.

Este año estuvo dedicada a los Estilos Musi-

cales: ba-

c h a t a ,

merengue,

rock…

El alum-

nado de

Infantil 3

años bailó

“La Bamba”.

Los niños y niñas de 4 años hicieron su ver-

s i ó n

d e

Grea-

se:”You are

the one that

I want” y

los de 5

años nos

delei taron

con la puesta en escena de la canción de Emi-

l i o

Aragón

“ V a y a

m e n t i -

ra”.

El curso

de 1º de

P r i ma -

ria hizo una maravillosa interpretación de la

canción “Thriller” de Michael Jackson, y los

de 2º bailaron el charlestón: “ Mami cómpra-

me unas botas” de Enrique y Ana.

Los niños y

niñas de 3º

hicieron el

m e r e n g u e :

LO ÚLTIMO QUE HICIMOS: FIESTA FIN DE CURSO

AGRADECIMIENTOS:

Queremos agradecer a nuestras familias toda la colaboración prestada, a la AMPA que trabaja de manera desinteresada por el

bien del cole, al Ayuntamiento de Dos Hermanas por todas las actividades que gratuitamente nos ha ofrecido, así como a las

todas las demás instituciones que han colaborado con nosotros

También a nuestros profes por querer darnos una enseñanza de calidad acompañada de mucho cariño y, como no, a todos los/

as compañeros y compañeras de cole que han colaborado en la realización de esta revista.

¡MUCHAS GRACIAS A TODOS/AS!

3º PREMIO DEL CONCURSO DE POESÍAS

y al aula de convivencia

que nos vamos.

En él muchas cosas aprendemos

y de mayores grandes personas seremos.

Desde Infantil hasta Sexto

allí estamos

formándonos y divirtiéndonos

año tras año.

El autor de la poesía ganadora del tercer

premio es Alberto Fernández Mateo de

1º de Primaria y ésta es su poesía:

Es pequeño y familiar,

parece que estás en tu hogar.

Todos nos conocemos

y una gran familia parecemos.

Bien nos llevamos

si no punto rojo