Plegable proyecto comunicativo 2012

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Page 1: Plegable proyecto comunicativo 2012

CRONOGRAMA IED CIUDAD DE MONTREAL

2011

PROYECTO

“HABLEMOS

CLARO”

ACTIVIDAD FECHA

1. Formación grupo líderes emisora y pe-

riódico.

2. Programas radiales

3. Periódico mural

4. Visitas a medios de comunicación.

RTVC y visita al periódico el tiempo.

1. Semana 7 al 11 de febrero

2. Período I 7 al 11 de marzo

Período II 16 al 20 de Mayo

Período III 18 al 22 de Julio

Período IV 12 al 16 de sept.

3. Se hará semanalmente bajo la respon-

sabilidad de cada ciclo.

4. Mayo y octubre.

RESPONSABLES

Ciclo I Sandra García

Ciclo II Carolina Gómez

Ciclo III Ana Brausin

Ciclo IV Lucy Mosquera

Page 2: Plegable proyecto comunicativo 2012

JUSTIFICACION

Es evidente que en la co-

munidad educativa existen

dificultades relacionadas

con las habilidades comu-

nicativas ( hablar , leer, es-

cribir, escuchar); por tanto

se hace necesario la gene-

ración de espacios y activi-

dades que contribuyan al

mejoramiento de la comu-

nicación a todo nivel.

OBJETIVOS

1. Promover las habilidades comunica-

tivas ( hablar, escuchar, leer, escri-

bir) a partir del elementos disponi-

bles en la institución ( emisora, pági-

na web, cartelera).

2. Generar el hábito de la lectura y

producción textual.

3. Abrir espacios diferentes al aula de

clase para el uso significativo del

Inglés.

4. Hacer de la emisora (Radio pilos),

un medio de fuerte impacto comuni-

cativo en la institución.

5. Utilizar la emisora como espacio de

musicalización lúdico pedagógico

dirigido.

METODOLOGÍA

El proyecto se desarrollará con la cola-

boración y participación de los estu-

diantes de los distintos ciclos , dirigi-

dos por los responsables del proyecto.

Las actividades a desarrolla son:

1. Generación , organización y ca-

pacitación del grupo líder en

comunicación, integrado por

estudiantes de diferentes ciclos.

2. Planeación y producción de 8

programas radiales durante el

año escolar, los cuales se bus-

cará sean publicados en la UD.

3. Publicación semanal del periódi-

co mural.

4. Visita a medios de comunica-

ción.

5. Ambientación musical de algunos

descansos.