Poesías

5
Educar es lo mismo que poner un motor a una barca, hay que medir, pensar, equilibrar, y poner todo en marcha. Para eso, uno tiene que llevar en el alma un poco de marino, un poco de pirata, un poco de poeta, y un kilo y medio de paciencia concentrada. Pero es consolador soñar, mientras uno trabaja, que esa barca, ese niño irá muy lejos por el agua. Soñar que ese navío llevará nuestra carga de palabras

Transcript of Poesías

Page 1: Poesías

Educar es lo mismoque poner un motor a una barca,hay que medir, pensar, equilibrar,y poner todo en marcha.Para eso,uno tiene que llevar en el almaun poco de marino,un poco de pirata,un poco de poeta,y un kilo y medio de paciencia concentrada.Pero es consolador soñar,mientras uno trabaja,que esa barca, ese niñoirá muy lejos por el agua.Soñar que ese navíollevará nuestra carga de palabrashacia puertos distantes, hacia islas lejanas.Soñar que cuando un díaesté durmiendo nuestro propio barco,en barcos nuevos seguirá nuestra bandera enarbolada

Page 2: Poesías

Gabriel Celaya

LETRA “Z”

Si la Z no existierala trenza sería trenca,el mozo sería moco,el pozo sería poco,la pizza sería picca,la loza sería loca,

la cazuela sería cacuelay el tazón sería tacón.

¡Oh! Gracias Z,porque no peino mi trenca,

porque no tengo un novio moco,ni saco agua del poco,ni me sirven una piccaen una bandeja  loca,

ni cocino en la cacuela,ni tomo leche en el tacón.

Page 3: Poesías

Letra última, olvidada…Muchas gracias.

Page 4: Poesías
Page 5: Poesías