Ponencia plan maestro
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Plan maestro Propuesta
1
•Regula el uso de suelo de la Ciudad
Universitaria, la cual constituida en “Ciudad
Jardín”, tiene el carácter solemne de Patrimonio
Nacional, por ser un Centro Monumental de
Arquitectura Moderna, con derecho a Centro
Histórico y vocación de Patrimonio de la
Humanidad.
•Garantiza con el criterio funcional y plástico de
su infraestructura espacial, la vinculación al nuevo
modelo de Educación Superior que la UASD
asume, fundamentado en los criterios de
descentralización y educación semipresencial.
El Plan Maestro del Campus y Edificaciones de la UASD es una
propuesta urbana, espacial y formal, formulada por la Comisión de Modernización y Preservación del
Campus y Edificaciones de la UASD (CM-UASD) la cual:
Plan maestro
2ConceptualizaciónObjetivos
LineamientosGenerales
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3Características
Urbanas
Espaciales
Reordenamiento
ReordenamientoCampus y
Edificaciones
Nuevo Modelode Educación
Superior
•Reordenamiento•Uso de Suelo•Accesibilidad•Integración•Otros Aspectos•Intervenciones
Plan maestro
3Conceptualización1
Características
Urbanas
Espaciales
Reordenamiento
Ciudad Jardín
Emplazamiento
Transito
•Vialidad•Peatonizacion•Parqueos•Tren/Servicios
PatrimonioMonumentalArquitecturaModerna
Plan maestro
4LineamientosGenerales
3Reordenamiento
DeterminaciónUso de Suelo
AccesoVehicular
Acceso Peatonal
ZONAS
•Institucional•Docente•Deportiva•Servicios•Mixta
A
B
C
D Tratamiento PaisajísticoDe Ciudad Jardín
IntegraciónE •Evaluación Urbana•Paisajismo•Mobiliario Urbano•Revalorización de Carácter. Arquitectónicas Originales•Infraestructuras Técnicas
G
F Otros Aspectos
Intervenciones
Plan maestroLineamientos Generales
Ubicación deAccesos Vehiculares
Ubicación de Accesos Peatonales
Criterios de Inserción aSistemas Técnicos Originales
Restablecer CaracterísticasHuecos de Puertas y Ventanas
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Los Cubículos yMobiliarios
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A6Establecer política de
Preservación y Modernización
Establecer las CaracterísticasOriginales de los Edificios
De los anos 40
Establecer ProcesoDe Reordenamiento Integral
EstablecerUso de Suelo
Establecer Criterios paraPlazas, Esculturas
Y Bustos
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4
3
2
1
5
RESENA HISTORICA DEL CAMPUS
UNIVERSITARIO
6Copia Plano Original (1944) de la
Ciudad Universitaria
La ley No. 440 del 26-11-43, dispone la construcción de la
Ciudad Universitaria.
Presupuesto: inicial: 5 millones de pesos.
Los trabajos se inician el 7-2-44 y se inaugura el
17-8-47.
La 1ra. Etapa concluye el 13-10-59 con la inauguración de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura.
RESENA HISTORICA DEL CAMPUS
UNIVERSITARIO
7Ubicación de la Ciudad Universitaria en los Términos
de la Ley 487 del 12 de enero de 1944
UBICACIÓN de la CIUDAD UNIVERSITARIA:
Del límite Oeste del Ensanche Lugo(actual calle Dr. Delgado) a la Calle Moca(actual Santo Tomas de Aquino) : 2 Kms.La Ciudad Universitaria tendrá como ejeCentral Este-Oeste, la prolongación de laJuan Sánchez Ramírez (actual Ave. PauloIII) con una longitud de 650 Ml, de lacalle Moca a la Dr. Rafael L. Trujillo M.(actual Ave. Alma Mater). Del Eje Central290 Ml hacia el Norte, la Ave. JoséContreras y 180 Ml hacia el Sur, la calleArístides Fiallo Cabral, ambas distanciasmedidas sobre la Calle Moca, hacen untotal de 470 Ml. Del citado Eje, a la Ave.Independencia: 560 Ml.
LA SUPERFICIE DEL CAMPUS TOTALIZA: 36 HECTÁREAS.
RESENA HISTORICA DEL CAMPUS
UNIVERSITARIO
8Foto Aérea de la Ciudad Universitaria el Día de la
Inauguración el 17 de agosto de 1947
17 de agosto de 1947 se inaugura el Campus y los edificios: Dr. Defillo,Laboratorios de Medicina, Instituto de Anatomía, Ciencias Químicas yFarmacia, Odontología, Sismología y el Campus Deportivo.
Características generales de las Edificaciones de los Años 40
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Los edificios construidos en la década de 1940, en la entonces Universidad de Santo Domingo sonverdaderos prototipo del Patrimonio de Arquitectura Moderna en la República Dominicana, secaracterizan por los aspectos siguientes:• Esquema espacial geométrico ortogonal de Planta en “C”• Explanada como elemento espacial destinado a servir de vestíbulo.• Patio Interior para la integración del exterior con el interior y servir además como pulmón del edificio.• Volumetría pura, básicamente de desarrollo horizontal y simétrico.• Tratamiento exterior de las Fachadas con énfasis en la horizontalidad, mediante:
a) La longitud de los escalones de sus escalinatas de acceso.b) El ritmo por repetición de los quiebra soles y de las ventanas.
• Fuerza volumétrica de los cuerpos geométricos asignados a las jardineras que franquean las escalinatas, enfatizando suconnotación de punto de acceso al edificio.• Diseño de los hueco de ventanas y de las puertas (interiores y exteriores) con transo.• Hueco de ventana individualizado.• Proporción del hueco con énfasis en la verticalidad para compensar el sentido horizontal de la fachada.• Protección de los huecos, ya sea: Recesando el plano de las ventanas con relación al coronamiento y/o cuerposcontiguos, o mediante vuelos individualizados.• Losa estructural de hormigón armado.• Ausencia de elementos ornamentales• Ausencia de texturas en la terminación de las superficies.• Pisos de Mosaicos en el interior y Tochos en el exterior.• Pintura en color neutral (no positivo)
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Vista Aérea (1947) de los Edificios: Dr. Defillo, Laboratorios de Medicina e Instituto de Anatomía
Anatomía Dr. Defillo Lab. Medicina
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Foto de la Ciudad Universitaria del Año 1957
Anatomía
Dr. Defillo Lab. Medicina Lab. Ingenier. sismología Idiomas
Ciencias
Alma Mater
Relación de las Edificaciones de los Años 50
12Conjunto de Edificaciones del Alma Mater
Edificio de Laboratorios deLa Facultad de Ciencias(Antiguos Labs. Ingeniería
Edificio de la Facultad deIngeniería y ArquitecturaIng. Amín Abel Hasbun
Edificio de la Escuela deIdiomas
Facultad de CienciasEconómicas y Sociales(Antigua Facultad deEconomía)
Edificio de Aulas “N.U.”Antiguas Residencias Est.
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Edificios correspondientes a la 2da. mitad de la década de los 60, hasta el 1995
13Colegio Universitario
Inicio Labs.Ingeniería(Ruinas Viejas)
Facultad de Humanidades
Comedor Universitario
Facultad de CienciasJurídicas yPolíticas
Galpón Destinado alEconomatoUniversitario
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VerjaPerimetral enHormigón yBloques
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8 Edificios de Aulas R-L / J-J /A-B / E-H
Edificios correspondientes a la 2da. mitad de la década de los 60, hasta el 1995
14•Esquema espacial geométrico ortogonal. Definida por la modulación estructural• Volumetría básicamente de desarrollo horizontal y simétrico.• Tratamiento exterior de las Fachadas con énfasis en la verticalidad de la proporción de los huecos de las ventanas, dispuestas mediante una modulación rítmica por repetición, reforzados con la utilización de quiebra soles. • Lectura de la caja de la Escalera desde exterior.• Primeros usos de elementos estructurales en hormigón visto. • Primeros usos de losas a base de viguetas prefabricadas de hormigón armado.• Ausencia de elementos ornamentales.• Aparición de texturas en la terminación de las superficies.• Pisos de granito (30 x 30) fondo gris o blanco.• Pintura en colores neutrales en las grandes •superficies, con pequeñas áreas en contraste •mediante colores menos luminosos.
Característica de los Edificios correspondientes al Periodo de los años 90 al 2000
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Organismos arquitectónicos que constituyen ejemplos de arquitecturacontemporánea cuya conceptualización se expresa mediante un discurso claro dellenguaje racional y moderno, tanto en lo espacial como lo formal. Dicho lenguaje esarmónico con el contexto de las edificaciones originales del Campus Universitario,expresado en las siguientes características:• Escalinatas que enfatizan los accesos• Explanadas Vestibulares• Pátios Interiores• Comunicación del exterior con interior.• Utilización de la característica formal del vuelo de coronamiento del cuerpo de laRectoría del Alma Mater para reforzar el acceso tanto del Polideportivo, como delEdificio de Aulas de Educación Física y Deporte.
PolideportivoEdificio Aulas
Educación FísicaCentro de Recursos
Biblioteca Pedro Mir
Característica de los Edificios del 2000 al 2005
Estos edificios corresponden a una arquitectura ecléctica, totalmente fuerade contexto con el lenguaje espacial y formal de las demás edificaciones delCampus Universitario.
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Puertas de Entrada al Campus
Edificio AulasDe Idioma(SEESCYT)
Edificio de la FEDEdificio de
Los Gremios
Ampliación del
Economato
Los LocalesCyber cafés
RELACION EDIFICACIONES DE ACUERDOAL TIPO DE INTERVENCION Y/O ESTADIO DE
EJECUCION
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Edificios Restaurados:•El conjunto “Alma Mater”•Edificio de la Facultad de Ciencias Económica y
Sociales
2Edificios Pendientes de Ser Restaurados:•Escuela de Medicina (Edificio Dr. Defillo)•Laboratorios de Medicina •Instituto de Anatomía (Reciclado para ubicar las
Oficinas de los Departamentos Administrativos siguientes: Registro Universitario, Cajas de Tesorería, Cultura, Seguridad, Transportación, Mayordomía, Planta Física y Ornato)
•Facultad de Ciencias (antigua Facultad de Farmacias y Ciencias Químicas) •Escuela de Odontología •Instituto de Sismología (Reciclado y ampliado para
la docencia de la Esc. de Idiomas)•Zona Deportiva (ubicación infraestructura incluyendo el Campus de Fútbol)
ESPACIOS ESPECIALES EN LOS EDIFICIOS A RESTAURAR
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•EDIFICIO DE MEDICINA DR.DEFILLO: Especial atención a los
Paraninfos: Dr. Defillo y Dr. GuarocuyaBatista del Villar y a la Editora Universitaria
•LABORATORIOS DE MEDICINA:Especial atención a los Laboratorios y
espacios especiales destinados a las CienciasFisiológicas
•INSTITUTO DE ANATOMÍA: Especial
atención a los Espacios Especializados deCiencias Morfológicas, incluyendo elAnfiteatro de Anatomía
•FACULTAD DE CIENCIAS: (antiguaFacultad de Farmacias y Ciencias Químicas)Especial atención a los espacios destinados a
los laboratorios
•ESCUELA DE ODONTOLOGÍA: Especial atención
a los Espacios Especializados destinados al uso deConsulta y Laboratorios Dentales
•INSTITUTO DE SISMOLOGÍA: Especial atención
a los criterios de reciclaje para el uso de los espaciospara los laboratorios de idiomas
•FACULTAD DE INGENIERÍA YARQUITECTURA: Especial atención al Paraninfo:Rafael “Pipe” Faxas Canto.
EDICIOS A SER REMODELADOS
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4
•Edificio de Aulas “N-U” (Antigua“Residencia Universitaria”)•Escuela de Idiomas
•Laboratorios de la Facultad deCiencias•Colegio Universitario
•Facultad de Humanidades
•Facultad de Ciencia Jurídicas y Políticas.
•Facultad de Artes
OBRAS EN PROCESO DE EJECUCION
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4
•Torre Administrativa•Edificio de Parqueos•“Centro Comprensivo delCáncer Dr. Pieter”.
•Edificio de Ciencias, Tecnologíae Innovación
•Comedor Universitario
•Edificio de los Gremios(FAPROUASD y ASODEMU) yCafetería Universitaria.
OBRAS EN PROYECTO
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4
•Estación de Servicios y Paqueo de los Autobuses de la
Universidad.
•Restauración del Instituto de Anatomía (Reciclado para ubicar las
Oficinas de los Departamentos Administrativos siguientes: Registro Universitario, Cajas de Tesorería, Cultura, Seguridad, Transportación, Mayordomía, Planta Física y Ornato)
•Talleres del Departamento de Planta Física.•Hospital Universitario. (Remodelación del Antiguo Hospital Marión)
•Talleres de Artes•Escuela de Idiomas•Plaza Académica “Juan Pablo Duarte”, integradora de la Plaza de los
Humanistas: Hostos, Martí y Bosch y la de los Coroneles de Abril: Caamaño, Fernández Domínguez y Lora Fernández.
•Plaza Cultural “Héroes de Abril” (Teatro, Cines, Televisión y Radio
Universitarios)
•Plaza de los Mártires “Hermanas Mirabal”•Plaza Estudiantil•Plaza del Economato (A ser ubicado en el solar del actual Edificio del Hospital Oncológico Dr. Heriberto Pieter)
EPILOGO
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La poca valoración de las excelentes muestras de arquitectura moderna ennuestro país ha sido posible debido a que no existe conciencia del valor culturalde la citada arquitectura y por lo tanto de su trascendencia histórica.
Se han producido graves hechos que ilustran lo anterior. Se demolió el edificiodel Palacio de Telecomunicaciones, mejor conocido como el Edificio del Correo,ubicado en la calle Isabela Católica. Luego corrió igual suerte el Hotel Jaragua(arquetipo de la arquitectura moderna en América) del arquitecto GuillermoGonzález. El primer caso pasó inadvertido, incluso para los arquitectos, en elsegundo se hizo una gran campaña, pero nada cambio la situación.
En la actualidad el deterioro permanente y creciente de Gazcue, es la muestrasignificativa del silencio cómplice que acompaña el día tras día de su agonía.
Es urgente integrar a lo patrimonial, la arquitectura de la primera modernidaden nuestro país a partir de los años 30. Sin dudas la Ciudad Universitaria, consu Campus y Edificaciones construidos del 1944 al 1959, por los “Padres yMaestro” de la Arquitectura en la República Dominicana, constituyen unautentico ejemplo a ser considerado “Centro Monumental de ArquitecturaModerna”, con vocación de Patrimonio de la Humanidad.
El necesario rescate de la Sede Central de la UASD, con la restauración,preservación y construcción de las nuevas edificaciones, se constituyen en
testimonio de una relación dinámica entre patrimonio y modernidad.