Ponencia Ruth Vidriales VI Jornada Autismo Madrid Sur

8/20/2019 Ponencia Ruth Vidriales VI Jornada Autismo Madrid Sur

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¿Tiene el alumno/a unproblema?

¿Tiene el sistema unproblema?


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El sistema tiene un problema#$$% varios&&

+ "i'ide()

+ *ctitudes)

+ +apacitación)

+ *ccesibilidad)

+ *poos

recursos)

+ -articipación)

+ .+alidad/


5/20

.Inclusión/

+ Proceso%

+ Identificación y eliminación de arreras%

+ Alumnado es!ecialmente #ulnerale%

+ Presencia, !artici!ación y )ito%


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.u1 es necesario/

&Ainsco', 2003*


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2 3arreras

+ Actitudes%

+ -idera.(o%

+ Planificación y

!rocesos%

+ Estructuras, !a!el y

res!onsailidades%

+ Financiación y

(estión%


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4 *lumnado vulnerable


11/20www.autismo.org.es


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5 -resencia,participación 16ito


14/20

5 -resencia,participación 16ito

/ A 0 1 S


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tt!s:'''%educacion%(o%eseducaasemenu%do4ty!e5!ca)is6!at5EducacionAlumnadoA!oyo7urso12813Acnee6file5!ca)is6l5s0

https://www.educacion.gob.es/educabase/menu.do?type=pcaxis&path=/Educacion/Alumnado/Apoyo/Curso12-13/Acnee&file=pcaxis&l=s0https://www.educacion.gob.es/educabase/menu.do?type=pcaxis&path=/Educacion/Alumnado/Apoyo/Curso12-13/Acnee&file=pcaxis&l=s0


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“Lo analizado es realizado…”

7*insco8, 2004


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¡GRACIAS

rut%#idriales;autismo%or(%es

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