CONSULTA NACIONAL POR LA CALIDAD EDUCATIVA

EL TRABAJO EN EL PROCESO EDUCATIVO: VISIN INTEGRAL DE LA REALIDAD PARA LOGRAR LOS CAMBIOS SOCIALESCARMEN M. FAGUNDEZ

La Globalizacin exige cambios sociales, econmicos, polticos y culturales en los pasesNuevos tiempos, nuevas demandas Sociedades de Finales de Siglo CONOCIMIENTO

ACTORESEMERGENTESCAPACITACIN Y FORMACIN PARA EL TRABAJORealimentacinEjercicio de CiudadanaProtagonista

Educar es depositar en cada hombre toda la obra humana que le ha antecedido: es hacer a cada hombre resumen del mundo viviente, hasta el da en que vive; es ponerlo al nivel de su tiempo para que flote sobre l, y no dejarlo debajo de su tiempo con lo que no podr salir a flote; es preparar al hombre para la vida.Jos Mart: Enfoque Calidad de EducacinImpulsar el desarrollo de las condiciones y a corto plazo lograr que el proceso de enseanza aprendizaje subordine lo cognoscitivo a lo educativo y el trabajo sea condicin esencial del ser humano.Autora:

Qu Hacer?Generar experiencias de trabajo vinculadas al contexto cultural en que conviven las y los sujetosAutoconocimiento del individuo

Adaptacin al Escenario Social

Integracin de la Comunidad

Mapeo socioproductivo

Sentido de pertinencia culturalEvocando la participacin de las/los estudiantes en sus propias experiencias de trabajo

Diagnsticando las actividades socioproductivas de las comunidades donde ellos conviven

LABORATORIO DE TRABAJO PERMANENTE

La realidad nos interpela y desde la educacin nos plantea desafos y retos. stos implican reconocernos, visualizar la realidad sin prejuicios y establecer los hitos para promover el desarrollo de la nacin a travs del trabajo permanenteGRACIAS

GRACIAS POR SU ATENCIN!

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